競選組長的發(fā)言稿15篇

Word第第頁競選組長的發(fā)言稿15篇競選組長的發(fā)言稿1

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好！我要競選的職位是衛(wèi)生小組長。

這時我很興奮也很興奮。今日我站在講臺上，要競選衛(wèi)生小組長，一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時治理有方，衛(wèi)生做的干潔凈凈，每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好，最仔細，最潔凈。二是想熬煉一下自己。三是要為班級服務。

大家應當知道，衛(wèi)生小組長需要在衛(wèi)生時把自己的組員管理好。衛(wèi)生是一個班級的形象，班風的款待所，把衛(wèi)生做好是特別重要的。

假如我做衛(wèi)生小組長，我肯定要讓班級的衛(wèi)生煥然一新，讓我們班都得到流淌紅旗。

我組織力量強，每次班里亂做一團時，我都會把班級管理的井然有序，并且我喜愛勞動，每當老師找人干體力活時，我總會第一個沖過去報名。還有，我很會用人，讓組員都服我，聽我的指令。我情愿和大家好好地合作，提高班級衛(wèi)生質量。我堅信，我們只要努力肯定會勝利！

假如我競選勝利的話，我將用我那雙勤勞、有力氣的雙手，用糊涂才智的大腦，用敏捷而又穩(wěn)定的雙腳來做好、提高這項工作。假如我不幸落選，那肯定說明我還有哪些足的地方。我不會氣餒，我肯定努力彌補自己缺乏的地方，爭取下次競選勝利。

學習使我進步，生活使我歡樂。我肯定會盡自己最大的努力當好這個職位，請大家確定我，支持我，就把珍貴的一票投給我吧！

我的發(fā)言完畢，感謝大家。

競選組長的發(fā)言稿2

敬重的老師，友愛的同學們：

大家早上好！

我叫蘇伊科，是五班級的一名學校生，今日我能參與這次競選小組長的活動，感到既緊急又興奮。

我的優(yōu)勢是：字寫得還可以，每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人———帥”就是“將來的書法家，加油”…還有，別人有了困難，我會立刻助人為樂。

我要當小組長的緣由：我想讓我們組同學每次考試的成果都得優(yōu)，讓我組的同學們個個都評上“三好同學”，讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛(wèi)生，讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。

假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好，由于你自己都沒做好怎么好意思說別人；然后，會時常提示組員人人當“細心的小醫(yī)生”，決不讓大家考試時由于馬虎而失分。當然，衛(wèi)生肯定要做到最好，由于天氣一天比一天熱了，不講究衛(wèi)生會得病的。

同學們，喜愛我就投我一票吧！我肯定會說話算數(shù)的，由于我是個男子漢??！

我的演講到此結束，感謝大家。

講評：

先向大家簡介自己，接著寫了自己競選小組長的優(yōu)勢、緣由，以及假如競選勝利自己會怎么做，最終用幽默的語言為自己拉票。字里行間可見是個可愛、聰慧的孩子。

文章內容真實，演講稿格式正確。

“我會把自己的各方面都做到最好，由于你自己都沒做好怎么好意思說別人?！奔佑停±蠋熜湃文闶莻€說話算數(shù)的男子漢。

競選組長的發(fā)言稿3

尊敬的老師，友愛的同學：

大家好！

在今日的競選活動中，我想擔當語文組長一職。語文組要管理好自己組成員，能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長，是由于我信任我有信念能收好語文作業(yè)本，做好語文組長職責，關心老師和同學，我也有力量帶著組員仔細學習語文，提高語文成果。

我有許多優(yōu)點。首先，我的閱歷豐富，由于我已經當多年語文組長。我的學習成果也不錯，更重要的是我不會偷懶不收作業(yè)，讓別的同學幫助收作業(yè)。我有工作的熱忱高，主動向上的精神。

假如我能連續(xù)擔當語文組長，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正以往的缺點，我會仔細做好以下工作：

一、我每天都會按時完成作業(yè)，做到不馬虎，不漏題，仔細完成老師布置的作業(yè)。老叫聽寫、默寫，我會做到A的好成果。我會聽好老師講作業(yè)的狀況，組員沒做作業(yè)或沒簽名，我會準時告知老師，提示這個組員仔細做好。

二、我會關心老師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)收好后，我會放到老師的辦公室的辦公桌上。假如老師或同學叫我發(fā)業(yè)本，我會立刻去完成，不會只顧著玩，不發(fā)作業(yè)本。

三、假如有組員一部分題不會做的，我會耐煩地教育他〔她〕，直到他〔她〕清晰，會做這道題為止。假如連我也不會做的，我會叫他〔她〕去找老師進行講解?？傊?，我會盡自己的最大努力為同學們服務。

“金無足赤，人無完人?！痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了，請指出讓我改正。同學們，請信任我，支持我，請為我投上神圣的一票吧！

感謝大家！

競選組長的發(fā)言稿4

特別幸運有機會參與小組的競聘，對于這次小組組長的競聘，既是對自己一段時間來工作的總結，也是對現(xiàn)階段工作力量的一次檢驗，更是對將來工作的一次挑戰(zhàn)。公司主見小組，肯定程度上放寬了權利，但同樣分擔在每個小組的身上責任也就加重了。小組的每個成員所做的事情所代表的不單單是公司，也添加一些小組的一些特性，其成員的表現(xiàn)好壞影響著組的命運，也就聯(lián)系著本身的命運。組的成員的權利會一般高于非組成員，所以組的責任也會高于其他成員，但是假如能夠承當起肩上的責任，就能夠獲得更大的利益。組的現(xiàn)階段的任務主要是網絡優(yōu)化和網絡改造，但這個對于組來說是遠遠不夠的。一個真正的組除了做好現(xiàn)階段這兩個工作外，更重要的是能夠完成例如調試，安裝，施工，維持甲方關系等其他的工作，適應將來的公司進展的需求。小組的不僅從經濟上，更重要也要從技術上，綜合力量的加強，這就需要小組要有較強的學習力量。小組的成長結果是打造一個專業(yè)化全能的團隊，具有超強的實力，能夠按時高效完成公司總部的下達的任務。所以作為小組的組長需要具有以下的力量：1.能夠分清責任2.具有肯定的技術水平，能夠處理一般技術問題3.具有較強的學習力量4.具有高尚品德，團結組員，溝通力量強對于如今的我，入職近半年，關于工程方面上的還缺少太多的閱歷，需要很長時間的磨練，在溝通力量上更需要加強，但是還是要抓住這次機會，給自己一個挑戰(zhàn)。關于將來幾年的進展，就是平常每天多學點學問，多積累點閱歷，能夠精確的處理好工作，將來做個廣電技術達人。在幾個月的工作中，感覺到公司的在規(guī)劃設計中存在著沖突，沖突的產生來自許多方面，但我認為主要是責任沒有真正的分清，例如，在電纜網上設計中，分給設計者一個區(qū)域，間或部分設計者會丟掉一個樓，留下來成了光網問題。就是設計者沒有能夠分清自己的責任。在設計的過程中，每個設計者應當專心去做，堅持與人便利才能于己便利。公司的小組組長競聘活動，給了每個人公平的機會，更重要的是檢驗了每個人的力量，也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，信任經過這次考驗，沒有勝利的人會有質的積累，勝利的人會有量的突變。

競選組長的發(fā)言稿5

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好！我叫王義天，今年十一歲，是一個活潑開朗、虛心好學的男生。今日我特別自信地走上講臺參與班長競選活動，由于我有“三顆心”：愛心、責任心和寬容心。

我從小媽媽就教我做人肯定要和善，就是要有愛心。我為人和善，喜愛說笑，跟同學們能友好相處，遇到有困難的同學我肯定會毫不遲疑伸出援手關心他，對于老師布置的任務，我也會主動幫助去完成，絕不找任何理由。

我還有很強的責任心，不管做什么事情都要有始有終，遇到困難絕不退縮半途而廢，就算做錯了也不會推卸責任，對班級或學校的活動我會主動組織同學們參與并努力完成好，為班級爭光。

我最大的優(yōu)點就是有一顆寬容心，每個人都有缺乏之處，我們不能只盯著別人的缺點，要多看別人的優(yōu)點，我心胸寬廣，不會為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較，也會盡我所能關心其他同學化解沖突。

假如我當選了班長，我肯定不會辜負老師和同學們對我的信任，我會讓同學們手拉手心連心，努力學習，共同進步，讓我們的班級更加優(yōu)秀！假如我沒有競選勝利，我也不會氣餒，說明我還有許多缺乏，我會連續(xù)努力，虛心接受同學們對我的看法和建議，不斷地提高自身的素養(yǎng)和辦事力量。

最終請同學們信任我、支持我，為我投上你那珍貴的一票吧！我的演講到此結束，感謝大家！

競選組長的發(fā)言稿6

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好！我今日走上講臺參與競選班委的活動，我信任，以我的士氣和力量去競選大組長，我信任，這是一次很好的磨練，我對自己很有信念。

我為什么要競選大組長呢？由于我已是一位連任四年的大組長了，我對我們組特別有信念，我對我組的每一位組員都很了解，而且我有特別豐富的閱歷，我會以“三心二意”的方法對待組員，“三心”的意思是，以“平和之心”、“寬容之心”和“進步之心”，“二意”的意思是“新意”和“詩意”?！捌胶椭摹笔侵福寒斢薪M員犯錯時，要心平氣和的與他談話，熟悉到錯誤之處?！皩捜葜摹笔侵福航M員有錯誤之處，是盡量寬容他，以免下次再犯同樣的錯?！斑M步之心”是指：組長要鼓舞組員有進步之心，有了進步之心，就不會怕學習有障礙，就不怕小組不進步了?！靶乱狻敝恢冈诨顒又斜憩F(xiàn)要突出，給人一種新意之感和別出心裁之感。“詩意”說的是學習之中要有些樂趣，這樣記憶才會更深。

其次，就是我對組員的要求，我的要求就是：作業(yè)要做到潔凈、整齊、正確，不能有懶散的現(xiàn)象在組內發(fā)生。

以上是我對組員要求，請大家信任我，我肯定會轉變我的組員，請大家多多向我提建議，我肯定會接受，請大家多多支持我！感謝大家！

競選組長的發(fā)言稿7

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好！我想擔當五班級三班的語文組長。

我知道，組長這個職位并不簡單勝任，但我還是會努力，競選這個職位的。

我想要競選語文組長這一職務，第一，我從一班級開頭，就始終是組長，這讓我積累了足夠的管理閱歷，我有信念管理好我的組員們。其次，我的語文成果也比較好，所以我可以關心在這方面把握的比較差的同學。第三，我還可以辦一些活動，如黑板報，也可以為一些其他的活動出一把力。

當然，我也有一些缺點，比方：做事主動性不夠，有點羞澀……不過，我肯定會努力改正的。

假如我當上了語文組長，我肯定會多多關心同學，不會由于當上組長就傲慢、擺架子。我會關心學習差的同學，讓學習優(yōu)秀的同學關心他一起學習，我也會和他一起分析他沒有把握的地方，幫他提高。

另外，假如我沒有被選上，我也不會灰心，還是會關心同學學習的。

請同學們投我一票吧！

感謝大家！

競選組長的發(fā)言稿8

尊敬老師，友愛同學們：

大家好！我要競選職位是衛(wèi)生小組長。

這時我很興奮也很興奮。今日我站在講臺上，要競選衛(wèi)生小組長，一是我想讓我小組做衛(wèi)生時治理有方，衛(wèi)生做干潔凈凈，每次衛(wèi)生都是我小組做最好，最仔細，最潔凈。二是想熬煉一下自己。三是要為班級服務。

大家應當知道，衛(wèi)生小組長需要在做衛(wèi)生時把自己組員管理好。衛(wèi)生是一個班級形象，班風款待所，把衛(wèi)生做好是特別重要。

假如我做衛(wèi)生小組長，我肯定要讓班級衛(wèi)生煥然一新，讓我們班都得到流淌紅旗。

我組織力量強，每次班里亂做一團時，我都會把班級管理井然有序，并且我喜愛勞動，每當老師找人干體力活時，我總會第一個沖過去報名。還有，我很會用人，讓組員都佩服我，聽我指令。我情愿和大家好好地合作，提高班級衛(wèi)生質量。我堅信，我們只要努力肯定會勝利！

假如我競選勝利話，我將用我那雙勤勞、有力氣雙手，用糊涂才智大腦，用敏捷而又穩(wěn)定雙腳來做好、提高這項工作。假如我不幸落選，那肯定說明我還有哪些缺乏地方。我不會氣餒，我肯定努力彌補自己缺乏地方，爭取下次競選勝利。

學習使我進步，生活使我歡樂。我肯定會盡自己最大努力當好這個職位，請大家確定我，支持我，就把珍貴一票投給我吧！

我發(fā)言完畢，感謝大家。

競選組長的發(fā)言稿9

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好！

今日我要競選的職務是語文小組長。我的語文成果在班上排名中上流。當了語文組長以后，我會做到以下幾點：

1、仔細完成自己的作業(yè)，不馬虎。

2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。

3、我會關心同學。

我原來當過幾學期的語文組長，算得上是有閱歷的一位競爭者吧！我認為，在語文組長這個職位上，肯定不允許有懶散的行為：老師已經讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種狀況不行能發(fā)生在我身上。我會準時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應當完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當語文組長時，我非常愿意，也非常喜愛這個職位。語文組長雖然比不上語文組長、副語文組長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很快樂。由于我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，潔凈、干凈。我要向他們學習。

組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們常常會推辭我沒帶等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。

關于投票這事呢，我想，我平常的表現(xiàn)大家也肯定看到了，對我多多少少有些不同的看法。沒選上組長我也不懊喪，由于這次演講還可以練練我的膽識呢！

感謝大家！

競選組長的發(fā)言稿10

尊敬的老師，同學們；

大家好！

在4月這個美妙的春天，我開頭新的努力。這次我競選美術組長，盼望在我真誠的呼喚下，大家能為我投上珍貴的一票！感謝！

作為美術課上的一個代表，美術組長應當具觀賞鑒別的力量。首先，我小的時候就很喜愛美術，對畫畫特殊感愛好，喜愛照著故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。其次，我也非常寵愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀看，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底特別高，能改他的畫我非常快樂。所以我特別想當本組的美術小組長，我愛美術，更愛飽覽別人的藝術。

同時，我深深地知道，美術組長應當是老師和同學之間的一根紐帶，能準時向老師反映同學們的思想，能向同學們精確傳達老師的要求。在任何狀況下，我都盡全做到“先同學之憂而憂，后同學之樂而樂”。除盡力做到這些，我還特殊具有民主作風，大家假如有什么好的'建議，我都會虛心接受。

假如我當上美術小組長，我肯定讓自己的畫更加絢麗奪目，我肯定仔細批改本組每一位同學的美術作業(yè)，我肯定仔細檢查本組每一位同學所帶來的工具，絕不放過一點瑕疵。所謂，做一行、愛一行，我肯定盡到美術組長應盡的全部責任。

假如你看好我就投我支持的一票，假如你想讓我試試就請投我支持的一票，我將和大家共同學習，共同進步！我會經受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信，只有充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，在我們共同的努力下，我們的美術組肯定會更加杰出！

請同學們信任我，投我一票！

感謝大家！

競選組長的發(fā)言稿11

各位領導、同志們：

大家晚上好！

今日，晉城市城區(qū)首屆迎三八、“現(xiàn)代女子醫(yī)院公益杯”體育舞蹈大賽，在這里隆重開賽了。首先，我代表城區(qū)區(qū)委、區(qū)政府，向今日參賽的各位選手、以及光臨競賽現(xiàn)場的伴侶們，表示強烈的歡迎，和真誠的問候！

本次大賽由區(qū)婦聯(lián)、區(qū)舞蹈協(xié)會、晉城市現(xiàn)代女子醫(yī)院三家共同牽頭舉辦，是一次大規(guī)模的、群眾性的文體盛會。組織這次活動的目的，就是為了進一步貫徹落實全民健身綱要，豐富全區(qū)職工群眾的文化生活，提高廣闊職工群眾的健康水平，不斷推動全區(qū)文化體育活動的健康進展。

本次大賽，得到了廣闊職工群眾的

強烈響應，共有150多名選手參與了競賽。我盼望，在競賽中，選手們能全力以赴，仔細參賽，比出水平，賽出風格，用衰弱的體魄，瀟灑的舞姿，表達出廣闊職工群眾對生命的珍惜，對生活的喜愛，對崇高精神境界的追求，全面展現(xiàn)出我區(qū)職工群眾堅韌拼搏、奮勉向上的時代風采和精神風貌，充分表達出這次活動的群眾性、參加性和廣泛性。同時，我也盼望各位裁判員按照相關規(guī)章，公證裁決；各位工作人員和各位領隊仔細做好組織服務工作，確保競賽有序進行。

最終，預祝大賽圓滿勝利！感謝大家！

競選組長的發(fā)言稿12

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好！

今日，我很興奮能參與這次競選，我競選的是小組長崗位這個職位，我認為我能勝任這個職位。當小組長崗位不僅可以是我的力量得到發(fā)揮，還能讓我得到更好的熬煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。

當小組長崗位需要敬重老師，團結同學，關懷集體，嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員，以上幾點對我來說沒有任何問題，我可以做得更好，我還當過衛(wèi)生值日班長，對管理方面也有一些閱歷，我肯定可以管住同學嚴格遵守紀律，保持衛(wèi)生。同學們，請投我一票吧！

競選組長的發(fā)言稿13

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好！今日我能站在這里競選小組長崗位，我心中無比的興奮。

由于我上課不怎么愛回答下列問題，總是覺得回答錯了會被老師批判，所以可怕發(fā)言。我的性格比較內向，做事缺乏信念，所以我想借用這次競選小組長崗位的機會來鍛練一下自己，盼望大家能信任我：“假如我當選了小組長崗位，我肯定會仔細做好這份工作?！?/p>

假如我當上了小組長崗位，首先，我要把自己的這些壞毛病改掉，嚴格要求自己；然后，我會和其他小組長崗位齊心協(xié)力共同學習相互關心，我會動員小組成員成果好的來關心成果略微落后一點的組員，讓我整組成員的成果都有共同提高,一起進步；我還會以身作則主動回答下列問題，不懂就問，給小組成員做個好典范?？傊?，我會盡最大的力氣來管理好我們這組。

可能我還有很多缺乏的地方，離你們心目中的小組長崗位還有差距，盼望大家都能給我指出來，讓我能當上一名合格的小組長崗位。

我真誠地盼望大家能投我一票，讓我有機會為大家服務，感謝大家。

競選組長的發(fā)言稿14

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好！我要競選的職位是衛(wèi)生小組長。

這時我很興奮也很興奮。今日我站在講臺上，要競選衛(wèi)生小組長，一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時治理有方，衛(wèi)生做的干潔凈凈，每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好，最仔細，最潔凈。二是想熬煉一下自己。三是要為班級服務。

大家應當知道，衛(wèi)生