2022教室衛(wèi)生檢討書-5

第頁(yè)2022教室衛(wèi)生檢討書教室衛(wèi)生檢討書15篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，須要寫檢討書來(lái)好好地檢討，請(qǐng)留意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。問(wèn)題來(lái)了，檢討書應(yīng)當(dāng)怎么寫？以下是我為大家收集的教室衛(wèi)生檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教室衛(wèi)生檢討書1

敬重的老師：

您好！

我是xx，特別的愧疚今日是我值勤，教室衛(wèi)生的確一塌糊涂，我沒(méi)有臉面在這里跟您講話，衛(wèi)生始終是您強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題，每天學(xué)習(xí)的教室是我們呆的最近的地方，作為一名學(xué)生有義務(wù)搞好教室的衛(wèi)生，今日我讓您悲觀了，這次事情也實(shí)在是讓我感到很內(nèi)疚，終歸是我值勤，前面幾周我們教室衛(wèi)生的狀況始終都是不錯(cuò)的，大家都很專心的在搞好衛(wèi)生，今日我真的是讓您悲觀了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不知道怎么表達(dá)我內(nèi)心的悔意了，只覺(jué)得對(duì)不起班級(jí)，拖了后腿，我想了許多在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)不能用這幾個(gè)字來(lái)描述了，我一種都是特別在乎這幾點(diǎn)，我不信任在今后把一些事情做的馬馬虎虎，就像今日一樣我真的很是慚愧，這次教室衛(wèi)生沒(méi)搞好，我應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)，也應(yīng)當(dāng)檢討自己。

想一想今日我搞教室衛(wèi)生的時(shí)候就不是和專心，沒(méi)有很細(xì)致的在清掃，都說(shuō)班級(jí)的衛(wèi)生狀況好，不是為了一個(gè)人，也不是為了完成任務(wù)，這是大家集體生活的教室，是肯定不能馬虎的，在一個(gè)舒適的環(huán)境下生活學(xué)習(xí)肯定是好的，我今日搞教室衛(wèi)生的時(shí)候卻總是不在狀態(tài)，心里面始終在想著別的事情，而且剛剛放完周末從家里過(guò)來(lái)我不是很有精神，在家里的那顆玩心還沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)，實(shí)在是慚愧，這讓大家的悲觀了，在早上學(xué)生會(huì)的檢查衛(wèi)生我們教室的衛(wèi)生就沒(méi)有清理過(guò)來(lái)，真的是不知道怎么說(shuō)明這些了，我從來(lái)沒(méi)有這么想過(guò)這件事情的后果，現(xiàn)在真的感覺(jué)很自責(zé)，我的心態(tài)不端正好的話，這些都是不能夠做好的，現(xiàn)在這幾點(diǎn)我就沒(méi)有做好的，我內(nèi)心充溢了許多自責(zé)。

搞好教室衛(wèi)生不是一個(gè)任務(wù)，我今日始終把這當(dāng)作了任務(wù)，現(xiàn)在我也想了許多，我總是在這種狀況下給自己找理由，今日歐文不想找理由了，在這個(gè)時(shí)候應(yīng)當(dāng)保持一個(gè)端正的心態(tài)給自己加油，正確的面對(duì)這幾點(diǎn)錯(cuò)誤，早上我始終在耽擱時(shí)間，原來(lái)教室就不是很大，動(dòng)作快一點(diǎn)立刻就能夠搞完衛(wèi)生，這次但是我卻始終在奢侈時(shí)間，不知道是什么緣由我今日沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，盡管我始終在盡量的做好，但是我負(fù)責(zé)的教室衛(wèi)生還是被我搞砸了，許多地方還是許多的垃圾，從教室進(jìn)來(lái)其實(shí)一眼就能夠就到，而且這次因?yàn)槲覄?dòng)作比較慢，就是動(dòng)作太慢了，我當(dāng)時(shí)就沒(méi)有時(shí)間去倒垃圾了，教室后面垃圾桶的垃圾還在那里，我會(huì)反省好自己的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教室衛(wèi)生檢討書2

敬重的老師：

您好！

這次值日是輪到我打掃，這次我打掃不夠徹底，還存在狠多瑕疵，狠多地方我都沒(méi)有打掃干凈存在垃圾，這是我的錯(cuò)。

衛(wèi)生關(guān)系到我們的日常生活與學(xué)習(xí)，是我們不能忽視的話題，是值得我們重視的。打掃好衛(wèi)生就能夠給我們供應(yīng)一個(gè)干凈的環(huán)境學(xué)習(xí)，也可以削減一些細(xì)菌等有害物質(zhì)生物的出現(xiàn)生長(zhǎng)，可以讓我們安心學(xué)習(xí)。

這次我打掃沒(méi)有留心一疊比較角落的地方，比如墻角，門口，和窗戶之類的地方，只把地面的垃圾清掃了，但是這些地方還殘留大量的垃圾，這樣打掃特別不徹底，作為值日生這些地方都不能顧落下的，因?yàn)槲覀儽匦枰M到自己的責(zé)任才行，我這次錯(cuò)了。

我掃地只留意到地面對(duì)于一些細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題還是沒(méi)有處理得當(dāng)。因?yàn)檫@次打掃不夠徹底導(dǎo)致我們班被扣分了，這是我的錯(cuò)，是我沒(méi)有做好自己的任務(wù)，我的值日不過(guò)仔細(xì)造成的。

我值日時(shí)只注意腳下，沒(méi)有看的更遠(yuǎn)，這樣讓我存在了這么大的漏洞是我的錯(cuò)，我以后確定不會(huì)在犯同樣的錯(cuò)誤了。

我以后在打掃衛(wèi)生肯定會(huì)都留意一些簡(jiǎn)單殘留來(lái)及的地方，對(duì)于墻角等地方重點(diǎn)關(guān)照，防止這次的事情再次發(fā)生，既然打掃就要一次性打掃干凈，不留尾巴，不留垃圾，給班級(jí)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我這次沒(méi)有打掃徹底，是因?yàn)槲覍?duì)衛(wèi)生不夠重視，認(rèn)為衛(wèi)生學(xué)問(wèn)無(wú)關(guān)緊要的事情。沒(méi)有必要做這些事情，也就讓我在打掃的時(shí)候忽視了許多細(xì)微環(huán)節(jié)，只想著快點(diǎn)完成任務(wù)，快點(diǎn)結(jié)束。

每一個(gè)人都要對(duì)自己的工作任務(wù)要負(fù)責(zé)，這次我讓班級(jí)扣分是我做的不好，是我疏忽了，我肯定會(huì)留意這次的問(wèn)題，我會(huì)有針對(duì)性的進(jìn)行打掃以后在次打掃也不會(huì)有絲毫怠慢。會(huì)仔細(xì)對(duì)待會(huì)努力做好，給老師給同學(xué)一個(gè)滿足的答復(fù)。

我打掃不徹底還有是因?yàn)闀r(shí)間不夠的緣由，造成打掃匆忙結(jié)束，我上學(xué)來(lái)得晚為了不遲到只好匆忙打掃，急連忙忙趕來(lái)上課了，這樣的記過(guò)肯定是差強(qiáng)人意的，我不該這樣做的。以后我打掃的時(shí)候肯定會(huì)提前來(lái)到學(xué)校，提前打掃，有足夠的時(shí)間，才能夠把衛(wèi)生工作做好的，不會(huì)匆忙忙忙打掃立下尾巴了，不會(huì)在犯相同錯(cuò)誤了。

我寫的這份檢討是真心誠(chéng)意的認(rèn)錯(cuò)，是我經(jīng)過(guò)反思后的結(jié)果，我肯定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做好值日，干好自己的分類工作。

此致

敬禮！

教室衛(wèi)生檢討書3

敬重的輔導(dǎo)員：

您好！

這次教室衛(wèi)生的狀況是特別的糟糕，我想這是我們教室輪班值日以來(lái)，衛(wèi)生狀況最差的一次吧，其實(shí)這也不驚奇，因?yàn)槲医袢諌焊蜎](méi)搞，我現(xiàn)在自己都在指責(zé)自己來(lái)著，真的對(duì)不起，我讓輔導(dǎo)員您悲觀了，我也不想做過(guò)多的說(shuō)明，說(shuō)明說(shuō)多了，那就是在躲避我犯錯(cuò)的事實(shí)了，我不知道我們班的規(guī)則是怎么樣的，但是無(wú)論您是讓我接著搞一周的教室衛(wèi)生也好，還是罰我抄班規(guī)也好，我都不會(huì)有任何的怨言，這都是我犯錯(cuò)的懲罰。

說(shuō)究竟我還是敗給了自己的懶散，我其實(shí)是知道今日輪到我值日了，但是我看著教室里的紙屑、包裝袋垃圾，還有講臺(tái)上的粉筆灰、教室后面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦暗鹊葨|西，一下子就澆滅了我想搞衛(wèi)生的念頭，一拖再拖，衛(wèi)生委員也是督促我好幾次了，但是我就是沒(méi)有動(dòng)，后來(lái)連衛(wèi)生委員都放棄我了，都不想再叫我了，直到今日晚自習(xí)的時(shí)候，教室的衛(wèi)生還是沒(méi)動(dòng)，早上是什么樣子，晚上照舊是什么樣子，這就特殊的讓人惱火了，我承認(rèn)我也是有一點(diǎn)自己的當(dāng)心思的，我在想我今日就這么不搞了，明天就輪到明天的值日生了，多好，前提是不被您發(fā)覺(jué)，現(xiàn)在我才知道我這個(gè)想法是有多么的天真無(wú)趣，先不說(shuō)衛(wèi)生委員會(huì)不會(huì)去向您檢舉我，我衛(wèi)生沒(méi)搞，其次天的值日同學(xué)也不樂(lè)意啊，我真的是太懶了，一個(gè)月搞一次教室衛(wèi)生我都這么的不情愿，全身上下每個(gè)細(xì)胞都在抗拒，我這樣下去可不行，我要改。

在給您寫這份檢討書之前，我已經(jīng)是把衛(wèi)生搞定了，班上的同學(xué)們現(xiàn)在都已經(jīng)下課回寢室了，我就一個(gè)人在教室反省自己，其實(shí)教室衛(wèi)生并不難，只要我仔細(xì)做，半個(gè)小時(shí)肯定是可以搞定的，為了讓我改掉懶散的壞毛病，您還是讓我這一周都搞衛(wèi)生吧，每天您隨時(shí)都可以過(guò)來(lái)檢查我的勞動(dòng)成果我，肯定包您滿足，否則我就再加一周，我就是要這樣去逼自己，我現(xiàn)在也是一個(gè)高校生了，性情可不能在這么的懶散了，我不行能始終活在愛護(hù)圈中，我以后也是須要去社會(huì)上工作的，要是那個(gè)時(shí)候，我還是這么的懶散，估計(jì)每個(gè)老板都會(huì)選擇辭退我吧。

教室是我們一個(gè)班這么多同學(xué)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，別人值日的時(shí)候都能把衛(wèi)生搞的干干凈凈的，我也不能成為例外，今日這種狀況我保證不會(huì)再讓它發(fā)生了，還請(qǐng)您信任我，我不會(huì)再讓您對(duì)我有一絲的悲觀。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

教室衛(wèi)生檢討書4

今日，我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)教室衛(wèi)生不干凈這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不在檢查時(shí)做出不開門這種舉措的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要留意維護(hù)教室衛(wèi)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定時(shí)查寢，但我卻在班長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)通知并說(shuō)明檢查不合格嚴(yán)峻后果的狀況下，依舊犯下這樣的錯(cuò)誤，在查寢時(shí)沒(méi)有整理教室，還不在教室，不關(guān)切教室的榮譽(yù)，這是很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過(guò)之心。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過(guò)之心。

信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定會(huì)保持教室衛(wèi)生，讓教室看起來(lái)干凈光明。我這種不仔細(xì)搞好教室衛(wèi)生的行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了教室的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于教室的寢風(fēng)建設(shè)。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的不整理教室也特別的生氣。我也知道，對(duì)于教室的一員，保證教室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識(shí)到自己嚴(yán)峻錯(cuò)誤。老師反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)教室的榮譽(yù)不關(guān)切，以后我將重視教室衛(wèi)生，保證教室的時(shí)時(shí)整齊。平常生活作風(fēng)懶散，假如不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更，好的相識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。

古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一起先，我并未能剛好地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，肯定要把犯錯(cuò)誤的根本緣由找出來(lái)，若是找不到根本緣由所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。悔悟后，歸結(jié)緣由如下：

1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深化，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤，我自己都覺(jué)得太不應(yīng)當(dāng)了，這證明白我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，責(zé)隨意識(shí)不強(qiáng)。教室是我們每個(gè)教室人員的“臉面”，不應(yīng)當(dāng)使它變得臟亂不堪?？捶ù_定一切，這是做好任何事的至少要求，沒(méi)有良好的工作看法，就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由，都應(yīng)端正看法、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)教室衛(wèi)生更應(yīng)仔細(xì)對(duì)待！

2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理，當(dāng)老師檢查時(shí)，還沒(méi)有開門，使錯(cuò)誤更加巨大！每每想起當(dāng)時(shí)的想法，心中甚是慚愧。

通過(guò)這件事，我重新反思了自己做人、做事的看法，感悟到：

1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的實(shí)力”。做人要專注，做事也要專注。做事不用心，肯定無(wú)法把事情做得圓滿，無(wú)法清晰地駕馭細(xì)微環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。

2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！

總之，我的行為帶來(lái)了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情特別沉重和慚愧。我會(huì)從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到才智，不再單純地后悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝老師的訓(xùn)誨，希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)到更多的才智。

據(jù)上，我確定有如下個(gè)人整改措施：

1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力搞好教室衛(wèi)生，以良好的教室環(huán)境來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

這次的事務(wù)我真的感到愧疚，希望老師可以寬恕我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

短短3千多字，不能表述我對(duì)我自己的指責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我不該不打掃教室衛(wèi)生，使教室很臟亂。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì)，使我離勝利更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的過(guò)好自己的教室生活，使自己的教室衛(wèi)生更干凈。

請(qǐng)關(guān)切我的老師接著監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和勝利！

XXXXX

20xx年XX月XX日

教室衛(wèi)生檢討書5

敬愛的老師：

您好！

學(xué)校，是我們的其次個(gè)家，是我們每天都要待很久的地方，是我們?cè)陔x開校內(nèi)之后會(huì)很懷念的地方，是留存了許多屬于我們的美妙的地方。教室，是我們?cè)趯W(xué)校待得最多的地方，是我們學(xué)會(huì)許多學(xué)問(wèn)的地方，是帶給了我們榮譽(yù)與教訓(xùn)的地方，是有我們?cè)S多快樂(lè)與難受的地方。不管是學(xué)校還是教室，它們的公共衛(wèi)生是須要我們一起去維護(hù)，去愛惜的地方，而我今日就犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，對(duì)不起自己。

今日我在教室吃了零食，但是我把垃圾扔在了地上，垃圾桶與我只有一點(diǎn)點(diǎn)的距離，可是我都不情愿把垃圾扔到垃圾桶里，而是順手把它扔在了教室的地上，老師看到了之后罰我打掃老師的衛(wèi)生，可是我將老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，對(duì)要打掃教室這件事滿不在乎，也沒(méi)有立刻去做，甚至于中午老師過(guò)來(lái)檢查我還是沒(méi)有打掃，老師立刻就把我叫到辦公室進(jìn)行了嚴(yán)厲的指責(zé)，在指責(zé)完我之后又對(duì)我進(jìn)行了一輪深刻的思想教化，俗話說(shuō)，忠言逆耳利于行，雖說(shuō)老師對(duì)我的指責(zé)是極其的兇，但是經(jīng)過(guò)老師的指責(zé)教化我相識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤。

首先，我在教室吃零食不應(yīng)當(dāng)把它扔在地上，我不能不僅不維護(hù)教室的衛(wèi)生，還去破壞教室的衛(wèi)生，在我破壞完教室的衛(wèi)生之后，在老師要求我把教室衛(wèi)生打掃的時(shí)候，我不但沒(méi)有聽，反而照舊如此把垃圾扔在了地上，嚴(yán)峻的造成了對(duì)教室干凈整齊的環(huán)境的破壞。在我深刻的相識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后，我真的是懊悔不已，真懊悔自己的所作所為，很感謝老師對(duì)我剛好而又語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo)，才使我沒(méi)有在錯(cuò)誤的道路上面走的更遠(yuǎn)。

就像老師所說(shuō)的犯錯(cuò)并不行怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤自己還渾然不知，還不去想方法改正。所以我決心從現(xiàn)在起先去改正自己錯(cuò)誤，不僅從行動(dòng)上也要從思想上，我會(huì)立刻把教室的衛(wèi)生打掃的一塵不染，并且在以后我也會(huì)努力的去維護(hù)老師的衛(wèi)生，不會(huì)去破壞它，并且養(yǎng)成愛惜衛(wèi)生的好習(xí)慣，看到哪里臟了亂了，立刻順手去打掃干凈，看到哪個(gè)地上有垃圾，立刻把它處理到垃圾桶里面。我還要號(hào)召班上的全部同學(xué)，維護(hù)好我們的教室衛(wèi)生，愛惜我們的學(xué)校衛(wèi)生。做成愛惜衛(wèi)生，人人有責(zé)，愛惜衛(wèi)生，從我做起的文明的好習(xí)慣，好思想。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

教室衛(wèi)生檢討書6

敬重的老師：

您好！

XX老師對(duì)不起！全班同學(xué)，對(duì)不起！今日應(yīng)當(dāng)是我來(lái)打掃衛(wèi)生，可是因?yàn)槲业氖韬鰶](méi)有來(lái)打掃教室，這對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大的影響。班里的每個(gè)同學(xué)輪到值日的時(shí)候，都是任勞任怨，毫不埋怨，而且仔細(xì)的打掃教室，當(dāng)有同學(xué)亂扔紙的時(shí)候，值日生也上前指責(zé)那個(gè)同學(xué)，而我呢？我沒(méi)有好好打掃教室，反而提前回到寢室休息。其次天，老師的教化，是我清晰的相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤！下定決心要好好愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。教室是我們大家的，我們都要來(lái)愛惜自己的教室，打掃好教室的環(huán)境，讓自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我以后肯定會(huì)好好愛惜教室，仔細(xì)打掃教室衛(wèi)生，再也不會(huì)有躲避的行為。

經(jīng)過(guò)深刻悔悟，我總結(jié)造成我錯(cuò)誤的緣由如下：

1、我的責(zé)任心不強(qiáng)，個(gè)人衛(wèi)生行為作風(fēng)散漫，為人不踏實(shí)，辦事不醇厚。

2、我有較為嚴(yán)峻的惰性，起床的時(shí)候懶散，連一點(diǎn)點(diǎn)的床單都不好好折疊，導(dǎo)致了這樣的衛(wèi)生問(wèn)題。

3、我的個(gè)人衛(wèi)生看法不好，沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

通過(guò)這件事，我深刻地相識(shí)了錯(cuò)誤，并且向您做出深刻檢討：首先，我確定向您認(rèn)錯(cuò)，向班級(jí)同學(xué)認(rèn)錯(cuò)，并且遞交這份檢討書作為今后的保證。

此致

敬禮！

檢討人：XX

20xx年XX月XX日

教室衛(wèi)生檢討書7

敬重的老師：

您好！

我?guī)е钋械淖载?zé)和對(duì)老師深重的歉意來(lái)向老師認(rèn)錯(cuò)，因?yàn)槲也患?xì)致、敷衍了事的行為向老師致歉，我的個(gè)人行為影響了整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，讓全班同學(xué)的努力付諸東流，我很愧疚，在這里向老師和同學(xué)們說(shuō)聲：對(duì)不起。

之前，依據(jù)老師制定的衛(wèi)生值日表的支配，是輪到我打掃教室衛(wèi)生。放學(xué)后，同學(xué)們都走了之后，我起先打掃衛(wèi)生，因?yàn)樽约旱牟回?fù)責(zé)任、敷衍了事的看法，再加上想早點(diǎn)離開，就沒(méi)有仔細(xì)的從頭到尾的對(duì)教室進(jìn)行打掃，只是拿掃把隨意掃了兩下，看空地沒(méi)有垃圾后，就快速的離開了。這種隨意的行為，干脆導(dǎo)致其次天學(xué)校來(lái)檢查的時(shí)候，發(fā)覺(jué)桌子下面還有許多的垃圾沒(méi)有清理，干脆就扣了班級(jí)衛(wèi)生分，損害了班級(jí)的榮譽(yù)，讓之前打掃的很干凈的同學(xué)們的努力白費(fèi)了。我已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，也明白了自己的行為是很不負(fù)責(zé)任的，也給同學(xué)們帶來(lái)不好的影響，我很愧疚。

教室是我們上學(xué)的時(shí)候待的最久的地方，作為班級(jí)的一員，我都有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)好教室的衛(wèi)生，更何況那天我還是值日生。把教室的衛(wèi)生搞好是我當(dāng)天作為值日生的義務(wù)，我卻因?yàn)樽约翰欢苏目捶?，沒(méi)有做好這樣基本的事情，干脆導(dǎo)致班級(jí)的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)被扣除，損害了班級(jí)的榮譽(yù)。而且把教室的衛(wèi)生打掃干凈，保持教室的衛(wèi)生，也是給我們上課學(xué)習(xí)的時(shí)候能有個(gè)良好的環(huán)境，我們上課的時(shí)候也能更好的學(xué)習(xí)。

事情之后，我感到萬(wàn)分的自責(zé)和后悔，我覺(jué)得我對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)們、也對(duì)不起我自己。我也知道事情都發(fā)生了，再說(shuō)對(duì)不起、懊悔已經(jīng)沒(méi)有什么用了。之前的事情我已經(jīng)無(wú)法變更，但是我可以以此為教訓(xùn)，約束我之后的行為。我做以下的承諾：

第一，之后我每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我肯定仔細(xì)細(xì)致的從頭到尾的打掃一遍，教室里每個(gè)角落都不會(huì)放過(guò)的，肯定會(huì)打掃的干干凈凈，讓學(xué)校檢查的人挑不出一點(diǎn)錯(cuò)處。

其次，作為一個(gè)對(duì)自己的教訓(xùn)，我會(huì)在接下來(lái)的一周時(shí)間里，連續(xù)打掃教室的衛(wèi)生。老師放心，我肯定打掃的干干凈凈的。

這次的事情，我已經(jīng)做了深深的檢討，也希望老師能接受我的檢討，也可以監(jiān)督我，看我之后的表現(xiàn)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教室衛(wèi)生檢討書8

敬重的老師：

您好!

我是xxx，昨天下午的教室衛(wèi)生輪到我值日了，因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人在打掃，跟我一起值日的人有事，就沒(méi)有來(lái)了。在因?yàn)榻淌矣钟悬c(diǎn)大，再加上我也有急事，就略略的把教室匆忙打掃了下，許多地方就是瞄了一眼，就不管它了。后來(lái)檢查衛(wèi)生的人又檢查到還漏了地方?jīng)]有掃到，就扣了我們班衛(wèi)生不干凈的分了，我對(duì)此感到無(wú)比愧疚，就因?yàn)槲姨粚Ｐ牧恕?/p>

我今日在這里檢討我沒(méi)有打掃干凈教室而扣了班級(jí)分的事情。一是，我原來(lái)對(duì)這件事的看法就沒(méi)有很好的對(duì)待，因?yàn)橛惺虑橐プ觯蜎](méi)有仔細(xì)的搞教室的衛(wèi)生，許多地方的垃圾就忽視了，沒(méi)有去搞。二是我心里也因?yàn)楦阈l(wèi)生的同伴沒(méi)有來(lái)，我就在心里感到不平，打掃教室的時(shí)候，就各種不想。一邊打掃一邊想“一個(gè)人打掃這么大的教室，怎么搞的完，要不就隨隨意便掃一下算了，反正他們也不會(huì)太仔細(xì)弄，原來(lái)就不是我一個(gè)人的事情，就算抓到也不會(huì)有很大的問(wèn)題”。因此這樣我就只搞自己那份的，就走了。結(jié)果很打臉，隨后他們就干脆扣了分，影響了班級(jí)的利益。我不應(yīng)當(dāng)這樣做，只顧自己個(gè)人，二不管班級(jí)，衛(wèi)生是我們大家的，兩個(gè)人也要搞好，一個(gè)人也要搞好，因?yàn)樵谄浯翁煳覀冞€要在那里上課的，我就因?yàn)橐粋€(gè)人搞衛(wèi)生就感到不平衡，導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，竟然犯這樣的錯(cuò)誤。三是我對(duì)班級(jí)造成了很大的影響，可能在學(xué)期末我們班不能得到評(píng)優(yōu)。這不僅僅是小錯(cuò)誤了，而是很難被寬恕的了。把衛(wèi)生搞干凈，獲得高分，不僅是班級(jí)的榮譽(yù)，也是我們個(gè)人的榮譽(yù)。班級(jí)好了，我們作為班級(jí)的一份子，自然也就受到好處，但是因?yàn)槲业淖运剑瑢?dǎo)致現(xiàn)在班級(jí)整體的水平都往下走，這是我的錯(cuò)。做事情不應(yīng)當(dāng)只顧眼前的自己的`利益，應(yīng)當(dāng)要顧應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的一個(gè)發(fā)展。不要一做事情，就想是不是影響了自己，然后就不去做或者隨隨意便的做，該弄好就必需要做好。

上述我的檢討希望老師能夠?qū)捤∥?，還有同學(xué)們你們的寬恕。我不會(huì)在因?yàn)樽约阂粋€(gè)人的利益，就去破壞班級(jí)整體的一個(gè)利益，在以后輪到我去搞衛(wèi)生，就肯定會(huì)把教室搞干凈，絕不會(huì)在馬虎打掃，不會(huì)再讓檢查衛(wèi)生的人扣了我們班的分。我們一起加油為班級(jí)爭(zhēng)光吧。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教室衛(wèi)生檢討書9

敬重的老師：

您好!

于X月XX日晚修放學(xué)之后，為了慶祝四位同學(xué)的生日，我班的同學(xué)協(xié)商好為他們搞小小的派對(duì)，結(jié)果把教室弄得一片狼藉，對(duì)于此事，我們?cè)谶@里作一個(gè)深刻的檢討，希望老師給我們一個(gè)機(jī)會(huì)。作為一位學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，我們只為了個(gè)人的歡樂(lè)，而影響了同學(xué)們的正常休息和學(xué)習(xí);作為一名高考班學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)比其他同學(xué)更要明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感，我們更應(yīng)當(dāng)珍惜所剩的時(shí)間，好好學(xué)習(xí);作為一名成年人，我們應(yīng)當(dāng)明白平安的重要性，應(yīng)當(dāng)明白這種活動(dòng)帶來(lái)的影響。更應(yīng)當(dāng)知道在弄完之后整理留下的垃圾，但我們并沒(méi)有，導(dǎo)致了其次天我們班級(jí)被指責(zé)。

我們承認(rèn)，我們都太沖動(dòng)了，但是我們請(qǐng)求老師給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，我們將作此事作為教訓(xùn)，將改過(guò)自新!

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20xx年X月X日

教室衛(wèi)生檢討書10

敬重的老師：

您好！

昨天下午，我沒(méi)有打掃教室的衛(wèi)生，以致于班級(jí)被扣了一分，對(duì)此我感到特別的愧疚，因?yàn)槲覀€(gè)人的失誤而影響到班級(jí)里的全部人，這種狀況我是特別的難以接受的，我的心中感到萬(wàn)分的愧疚，感覺(jué)無(wú)法抬起頭，無(wú)法面對(duì)班級(jí)里的全部同學(xué)，只有寫下檢討書，表明白內(nèi)心的歉意，我的心里才會(huì)略微好受一些。

今日下午，廣播里像平常一樣播放著各個(gè)班級(jí)今日的扣分狀況，平常我們班通常都是不會(huì)理睬這種廣播的，因?yàn)閺V播里不會(huì)出現(xiàn)我們班的名字。但今日不一樣，當(dāng)廣播的聲音里出現(xiàn)我們班級(jí)的名字時(shí)，吵鬧的班級(jí)瞬間寧?kù)o了下來(lái)，緊接著，廣播說(shuō)扣分的緣由是因?yàn)闆](méi)打掃教室衛(wèi)生時(shí)班里不少人下意識(shí)的把目光投放在我的身上。班上還有幾個(gè)人在問(wèn)著昨天是誰(shuí)打掃的老師衛(wèi)生，我感覺(jué)我的身上冒出了一絲冷汗，也不敢看哪些人在看著我，只能目光直視，似乎什么都不知道一樣。就算是在上課時(shí)，我也總覺(jué)得有人用責(zé)怪的目光看著我，猶如針芒在背，我的心也似乎提起來(lái)了一樣，我心里也很清晰，唯恐再過(guò)不久班主任就要找我談話了。

若是自己仔細(xì)的打掃了，但由于不細(xì)心而沒(méi)打掃干凈，那我心里就不會(huì)這么的擔(dān)心了，我清晰的知道昨天就是我自己偷懶了，不想打掃衛(wèi)生。想著垃圾比較少一天不打掃也不會(huì)被發(fā)覺(jué)，只是我似乎低估了學(xué)校對(duì)教室的檢查。我的心中萬(wàn)分懊悔，因?yàn)榇驋呓淌移鋵?shí)也算不上是累活，教室里雖然有眾多的桌子椅子，但是在平常打掃的時(shí)候是不須要挪開的，須要搬動(dòng)桌子或椅子只有在大掃除的時(shí)候。我們平常打掃衛(wèi)生差不多就是拿著掃把在教室里轉(zhuǎn)幾圈，可以說(shuō)是蠻輕松的活了，但是我卻連這都沒(méi)做好，就連我都看不起我自己了，為了偷一時(shí)的懶而讓整個(gè)班級(jí)丟分，這種事情太讓人慚愧了。

和我意料之中的一樣，我被班主任叫去談話了，班主任沒(méi)怎么責(zé)怪我，只是提示我下次留意點(diǎn)，但我在班主任的眼里看到了悲觀。這讓我很受打擊，因此我心下確定，我肯定要把班主任對(duì)我的信任重新升起，我在這里作出保證，我以后肯定按時(shí)打掃衛(wèi)生，以后再也不會(huì)做出讓班級(jí)扣分的事情了。

此致

致敬！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教室衛(wèi)生檢討書11

敬重的老師：

首先，我對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤——遺忘打掃衛(wèi)生，而向老師和各位同學(xué)深深懺悔：我不該不打掃衛(wèi)生，這樣有可能會(huì)給班級(jí)扣分，而且還影響了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。在我以后打掃衛(wèi)生時(shí)，我會(huì)努力作到以下幾點(diǎn)：

一、仔細(xì)打掃教室，不偷懶，不應(yīng)付，不欺瞞老師和同學(xué)。

二、把高衛(wèi)生當(dāng)作自己應(yīng)當(dāng)做到的事。

三、讓各位老師和同學(xué)都能享受到干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

此外，在平常也不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，見到垃圾順手撿起來(lái)，并監(jiān)督同學(xué)也這樣做。

最終我再一次為我的錯(cuò)誤行為深深懺悔，我會(huì)作到我剛才所說(shuō)的，望老師和同學(xué)監(jiān)督。

檢討人xx

20xx年x月xx日

教室衛(wèi)生檢討書12

敬重的老師：

您好！

昨天，我是班上的值日生，不僅要負(fù)責(zé)班級(jí)的黑板衛(wèi)生，每節(jié)課下課后擦黑板，保持黑板上的整齊，我堅(jiān)守的責(zé)任不只是這個(gè)，還有教室里的衛(wèi)生，我還須要保持教室里干凈整齊的環(huán)境，給同學(xué)和老師供應(yīng)一個(gè)良好舒適的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，昨天放學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有將教室的衛(wèi)生打掃干凈，就回去了，我沒(méi)有一點(diǎn)自己身為值日生的責(zé)隨意識(shí)，對(duì)于自己不負(fù)責(zé)的行為，我不僅要向老師致歉，也要向班上的同學(xué)致歉，我滿懷歉意和自責(zé)給大家寫檢討書。

因?yàn)樽约菏峭ㄗx生，所以，每天放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)有些迫不及待的回家。我原本是記得昨天是自己值日，始終都講班級(jí)的衛(wèi)生打掃的很好，每節(jié)課一下課后，我就主動(dòng)地跑到講臺(tái)上幫老師將黑板擦干凈，望見中午教室已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦?，我也是先講垃圾倒完再休息的。但是，傍晚放學(xué)的時(shí)候，自己是值日生的這件事就被拋出腦外了，聽到最終一節(jié)堂課的下課鈴響起，我就立刻拿起自己的書包，沖出教室，喜不自勝地跑回家了。

今日，老師把我叫到辦公室，對(duì)我嚴(yán)厲的說(shuō)教了一番，我才知道自己昨天有那么重要的事情遺忘做了。老師跟我談話的時(shí)候，我才知道，昨天的教室衛(wèi)生是最終走的同學(xué)發(fā)覺(jué)教室的衛(wèi)生沒(méi)有打掃，所以，就幫我把本應(yīng)當(dāng)我負(fù)責(zé)的教室衛(wèi)生打掃干凈了。因?yàn)?，寄宿的同學(xué)們還須要上晚自習(xí)，所以，我沒(méi)有打掃教室的衛(wèi)生會(huì)給他們的學(xué)習(xí)環(huán)境造成影響。假如不是xxx同學(xué)幫我將教室的衛(wèi)生打掃干凈，上晚自習(xí)的同學(xué)就要在一個(gè)亂糟糟的環(huán)境進(jìn)行自己特別重要的自習(xí)時(shí)間。真的很感謝xxx同學(xué)的幫助，更要跟班上的全部同學(xué)和老師們說(shuō)一句愧疚。

通過(guò)這件事情，我知道，不管自己是不是當(dāng)天的值日生，只要身為班上的一份子，就有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)好班級(jí)的環(huán)境，教室是我們始終生存在這個(gè)環(huán)境里，就要時(shí)刻都記著要保持教室里的干凈整齊。而我不僅是班上的一份子，還是當(dāng)天的值日生，我更有責(zé)任要將當(dāng)天的教室里的衛(wèi)生打掃干凈，可是我卻沒(méi)有做到。因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤，我須要懲處自己，請(qǐng)老師賜予我我應(yīng)當(dāng)承受的懲處。

老師，我這次的錯(cuò)誤已經(jīng)給了我很深刻的教訓(xùn)，你信任我，我以后不管自己是不是值日生，都會(huì)將愛惜班級(jí)的衛(wèi)生放在心上，把它當(dāng)作自己必要完成的事情，所以老師就請(qǐng)您寬恕我吧。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教室衛(wèi)生檢討書13

敬愛的老師：

您好！

感謝您能夠在我犯了錯(cuò)之后寬恕我，但是我心中還是有許多的愧疚，所以我還是須要給您寫檢討書，這是我能想到的唯一一個(gè)能夠向您證明我的懊悔，以及我知道自己錯(cuò)了的方法。希望您能在以后監(jiān)督我改正自己的毛病。

從您當(dāng)我們班主任的第一天起先，您就說(shuō)過(guò)教室的衛(wèi)生是須要我們?nèi)偤玫木S護(hù)，去按時(shí)的打掃的，所以您也支配了衛(wèi)生委員，要她每天輪番支配打掃教室衛(wèi)生的人，你的教育我如今都還言猶在耳，但是我今日還是一樣的犯了這種錯(cuò)誤，今日這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生做主要的還是在于自己的僥幸心理，因?yàn)楹妥约阂黄鸫驋叩哪莻€(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假了，所以才會(huì)覺(jué)得他沒(méi)有來(lái)，我一個(gè)人就不用打掃了，可是很早之前老師就說(shuō)過(guò)了同學(xué)之間要相互幫助，要互助互愛，對(duì)于同學(xué)有困難的我們要盡自己最大的力去幫助他，所以在學(xué)校就要過(guò)來(lái)檢查衛(wèi)生的時(shí)候，我都對(duì)此麻木不仁，從我們到教室的時(shí)候，教室衛(wèi)生是什么樣子，現(xiàn)在就還是什么樣子，衛(wèi)生委員看不下去了，她也考慮到我自己一個(gè)打掃衛(wèi)生會(huì)有點(diǎn)困難，所以她特意幫我一起，之后她在認(rèn)仔細(xì)真、不遺余力的打掃教室的衛(wèi)生，可是我卻在旁邊拿著個(gè)掃把站在一旁，敷衍了事。后來(lái)學(xué)校檢查衛(wèi)生的老師來(lái)了，望見我們教室的衛(wèi)生沒(méi)有打掃干凈，就把這件事反應(yīng)給了班主任老師您。之后你就借著上課前的幾分鐘，針對(duì)這件事情在班上進(jìn)行了肅穆的處理，您說(shuō)只要我放學(xué)之后把教室衛(wèi)生重新打掃干凈，您就寬恕我。您還又特意強(qiáng)調(diào)了班級(jí)衛(wèi)生的重要性，以及這種錯(cuò)誤對(duì)我們的影響。

我知道自己做錯(cuò)了，從一起先我就知道自己不到掃教室衛(wèi)生是錯(cuò)誤的，但是我心里的懶散和僥幸，讓我有一絲絲的理所應(yīng)當(dāng)，但是事情發(fā)生之后，你的寬容大度，讓我覺(jué)得自己特別的慚愧，也覺(jué)得自己很不好意思。我應(yīng)當(dāng)要和同學(xué)互幫互助，不能搭檔生病請(qǐng)假不能完成醇