2022文明禮儀伴我行主題演講稿-6

第頁2022文明禮儀伴我行主題演講稿文明禮儀伴我行主題演講稿

演講稿在寫作上具有肯定的格式要求。在生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？下面是我細(xì)心整理的文明禮儀伴我行主題演講稿，希望能夠幫助到大家。

文明禮儀伴我行主題演講稿1

大家好，我是來自八（3）班的項(xiàng)佳俊，今日我演講的主題是《文明伴我行》。

首先我問大家一個(gè)問題。是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？沒錯(cuò)就是文明！在這漂亮的世界里，文明之花到處開放，那么當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢？

在日常生活中，我們常常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人束之高閣；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)時(shí)常冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)峻影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明中學(xué)生。

一個(gè)文明中學(xué)生，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，酷愛勞動(dòng)；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，勤儉節(jié)約；在公共場所，要愛惜公物，講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，遵守秩序。在社會上，要酷愛祖國，文明禮貌，誠懇守信，遵紀(jì)遵守法律。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮獨(dú)立，勇于創(chuàng)新的“小主子”。只有這樣，每時(shí)每刻熬煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個(gè)文明中學(xué)生。

同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告辭不良習(xí)慣，爭做“文明中學(xué)生”，讓一切不良的習(xí)慣遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、健康的生活，我們的家園才能變得更加漂亮。

最終，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校內(nèi)里，開放在祖國肥沃的土地上！

我的演講完了，感謝大家。

文明禮儀伴我行主題演講稿2

講文明、有禮貌、重禮儀是我們健康成長的須要，是我們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是我們將來走向社會人際交往的必備素養(yǎng)。假如從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣，將來在社會生活和工作中，就能收到別人的敬重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教化，因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。希望我們從現(xiàn)在起先養(yǎng)成文明禮儀道德規(guī)習(xí)慣。

如何養(yǎng)成文明禮儀道德的好習(xí)慣呢？

首先，舉止美。

舉止美不僅能給人留下美妙的印象，還能使自己的身體健康成長，請同學(xué)們在日常生活、學(xué)習(xí)中肯定要留意舉止美。

同學(xué)們，都知道，

禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”，

早晨見面說聲“早”

平常相互問問“好”。

若求人，“請”字先，

最終別忘說感謝，

影響別人，“對不起”

回答請說“沒關(guān)系”

做個(gè)文明好孩子，

人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

其次，用語美。

同樣的一件小事，卻有兩種迥然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。

《文明禮儀三句半》

我們四人臺上站！要把禮儀常規(guī)談！你還別嫌我麻煩！往這兒看！

今日上臺說一說，文明禮儀怎么做。大家仔細(xì)聽一聽，快快說。

文明禮儀不簡潔，想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待，那不難！

五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好,高唱國歌要整齊！敬禮！

自尊自愛重儀表！誠懇守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！很重要！

預(yù)備鈴響進(jìn)教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！真寧靜！

校內(nèi)內(nèi)外不亂跑！自覺排隊(duì)往右靠！危急嬉戲我不做！要記牢

每天來把衛(wèi)生搞！貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過！重環(huán)保！

同學(xué)之間要敬重！互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人！講文明！

五星班級屬優(yōu)秀,每周別把分去丟,嚴(yán)于律己把分保,真光榮!!!!!

文明禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀之花哪最多？數(shù)五班！

數(shù)——五——班！

總結(jié)：

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化學(xué)問，對人對已對社會又有何用？此次活動(dòng)的目是培育同學(xué)們做文明人,做文明事，增加少先隊(duì)員的責(zé)任感和驕傲感。做文明人應(yīng)當(dāng)：語言文明，禮貌待人，不說臟話講一般話，用文明語等等。

順手撿起的是一片紙，純凈的是自己的精神！

有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂……

你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。

你給別人一份暖和，別人給你歡樂無限。

你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。

文明或許是一張紙的厚度，或許是一點(diǎn)耐性的等待，或許是一句和善的問候，更或許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱忱，敬重，關(guān)愛和友情，這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和觀賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田，陶冶著我們的情操，提升著我們的道德素養(yǎng)，促使我們強(qiáng)壯成長！

想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告知過你們，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明，再富也會變成窮人，再聰慧也會被人鄙視。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會發(fā)覺其實(shí)很簡潔。

通過班會課，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對文明禮儀的相識。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校內(nèi)，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開!!

最終，我們齊聲念出了簡短的文明宣言：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校內(nèi)！”

文明禮儀伴我行主題演講稿3

在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備文明懂禮貌素養(yǎng)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明懂禮貌素養(yǎng)，那么這個(gè)國家的整體素養(yǎng)才能提高。今日我給大家說說我的“講文明懂禮貌演講稿”。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中心電視臺曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑，教室里、校內(nèi)內(nèi)食品袋、便利面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們許多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位，而經(jīng)常忽視了社會公德的培育，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就肯定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素養(yǎng)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，假如我們不在此時(shí)抓好自身道德素養(yǎng)的培育，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純駕馭學(xué)問技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)寶。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。多數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)勝利人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族將來的我們，須要學(xué)習(xí)和繼承的東西有許多許多，然而最基本的問題是：我們原委要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開高校校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生，我們必需明白自己的儀表至少必需符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種敬重。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我信任，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，肯定會營造出一個(gè)文明美妙的校內(nèi)。試想假如全國每一個(gè)校內(nèi)都共同創(chuàng)建文明校內(nèi)，那么我們民族的整體素養(yǎng)將大大提高，國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng)，祖國的將來肯定是旺盛昌盛、絢麗輝煌!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校內(nèi)，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開。我的“講文明懂禮貌演講稿”演講完畢，感謝大家。

文明禮儀伴我行主題演講稿4

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好，今日我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱忱幫助，是平常與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不當(dāng)心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的.行為。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

做一個(gè)文明的中職學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注意自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)當(dāng)尊老師，愛校內(nèi)，同學(xué)之間要友好。在家里，應(yīng)當(dāng)敬家長，愛弱小，見到客人要問好。在街上，應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)律，守秩序。各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”這句俗話大家要記住。

文明禮貌是最簡單做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事。它比最高的才智、比一切的學(xué)問都重要。禮貌常常可以替代最寶貴的感情。在學(xué)校里，我們常常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情，原來相互是有商議的余地的，可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話，導(dǎo)致事情惡化，最終大打出手。我們要禮貌待人、敬重他人、以此為戒。

我的演講完畢，感謝大家

文明禮儀伴我行主題演講稿5

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!今日，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

假如，我們失去了今日，我們不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會再來。

假如，我們失去了金錢，我們不算失敗，因?yàn)樯畹膬r(jià)值不在于錢袋。

假如，我們失去了文明，那我們是徹徹底底失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。

文明涵含了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。它的主要作用：一是追求道德的完備;二是維護(hù)公共利益、公共秩序。

如何做一個(gè)講文明的人呢?其實(shí)很簡潔，從自我做起，從身邊做起?；蛟S只是一張紙的厚度;或許只是一點(diǎn)耐性的等待;或許只是一句和善的問候;更或許只是一個(gè)甜蜜的微笑。這就是文明，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如甘露，滋潤著每個(gè)人的心田。

想必我們的父母或者老師，曾告知我們，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會做人，做一個(gè)講文明的人。人若是不講文明再富有的人也會變成窮人，官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學(xué)認(rèn)為做一個(gè)講文明的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會發(fā)覺它很簡潔。做一個(gè)講文明的人就要尊老愛幼，關(guān)愛一切須要關(guān)愛的人。

魯迅先生說：“中國欲存，爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说牡赖?，要文明做人。

比如，紅燈亮了，你是停下，還是闖?確定是要停，而不是肆無忌憚地闖，所以我要大家做個(gè)講文明的人。從今日做起，從現(xiàn)在做起………

我的演進(jìn)到時(shí)此結(jié)束，感謝大家!

文明禮儀伴我行主題演講稿6

老師們，同學(xué)們：

早上好!

今日我國旗下演講的題目是《講文明禮貌，塑造漂亮人生》。

文明禮貌是做人的一種美德。我國是"文明古國"，富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng)，素有"禮儀之邦"的美稱。早在春秋時(shí)期，我們的老祖宗就已經(jīng)留意人們相互交往時(shí)的禮儀同內(nèi)在品行的關(guān)系。孔子說："文質(zhì)彬彬，然后君子。"也就是說，只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品行結(jié)合，才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。

"貌美不如語言美"，可見語言美也是特別重要的。經(jīng)常運(yùn)用禮貌語言，見面問好，分別說再見，無意中對別人有損害要致歉，也就是用"您好，請，感謝，對不起，再見"等禮貌語言，做到和氣、文雅、謙遜、不講粗話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語傷人。

對我們同學(xué)來說，日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時(shí)，講一點(diǎn)語言美，并不是難事，見面問一聲"您好"，見到老師的面主動(dòng)問一聲"老師好"等等，但請同學(xué)們要留意，不僅對老師要這樣，對全部的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處，回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣，這樣做了，我們并沒有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人們只能說：這個(gè)孩子有涵養(yǎng)。

"語言美要靠心靈美"，而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個(gè)人的是非、功過，不光是要聽其言，更要觀其行。行為美首先要心靈美，"人不是因?yàn)槠炼蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄牌?，心靈美可以彌補(bǔ)一個(gè)人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動(dòng)地的大事，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了。

比如：見到校內(nèi)里有一張紙屑，我們主動(dòng)彎腰撿起;見到流水的水龍頭主動(dòng)關(guān)上;上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服陋俗，向不文明的行為大聲說"拜拜"，你會驚異地發(fā)覺你自己——很美!

我的演講完畢，感謝!

文明禮儀伴我行主題演講稿7

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生氣勃勃，意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻，國旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗纱嚓P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝合力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周學(xué)生的指責(zé)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)懇切地說感謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有沖突，多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于將來，無負(fù)于這教化我們的漂亮校內(nèi)。

我的演講到此結(jié)束!感謝

文明禮儀伴我行主題演講稿8

敬重的老師、可愛的同學(xué)們：

大家好！

能在這里代表XX組，談一談關(guān)于文明、禮儀的看法和思索。使我感到非常榮幸！

我發(fā)言的題目是《春風(fēng)化雨田潤葉屈敬重賢花爭艷》宏大的中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，勤勞的中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我國教化家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是老師首先要教化學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國遵守法律，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

當(dāng)然，文明的內(nèi)涵是非常豐富的。今日我們所探討的文明，主要是指與我們休戚相關(guān)的禮儀文明。這就叫我想起了一位哲人說過的話，“不學(xué)禮，無以立”。他的意思也許就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。

那么，什么是禮儀呢？我們XX組反復(fù)探討，仔細(xì)查找資料后認(rèn)為，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是學(xué)校的臉面，更是班級的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)、外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多了。在這陽春四月，春意濃濃、生氣勃勃，意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢？我們認(rèn)為首先就要做文明之人。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡潔地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在華蜜時(shí)代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)歡樂的人。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最簡單做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的學(xué)問都重要。禮貌常?？梢蕴娲顚氋F的感情。

我們中學(xué)生要做文明之人首先就要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。諸如升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。肅立在國旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它干脆關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝合力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周學(xué)生的指責(zé)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)懇切地說感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有沖突，多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。在延川二中這個(gè)文明的校內(nèi)里，到處充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他都是其中的一朵。信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于將來，無負(fù)于這培育我們的漂亮校內(nèi)。同學(xué)們，讓我們在此刻共同許下諾言。

祝福我們的生活到處開滿文明之花！

祝福我們自己一步步地邁向文明！

讓做爭文明之人，成為恒久的呼喊！一生的追求！

文明禮儀伴我行主題演講稿9

古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢?簡潔地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程和手段。

文明禮儀，不僅是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中，身份、角色在不停地改變之中。我們這一刻厭煩別人，下一刻往往成了別人厭煩的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對對方不說聲愧疚的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到敬重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會層次的需求，而是全民所需?；疖嚺艿每?，全憑車頭帶。在家里，假如家長能夠帶好頭;在學(xué)校，假如師長能夠帶好頭;在單位，領(lǐng)導(dǎo)假如能夠帶好頭;在窗口單位，窗口工作人員假如能夠帶好頭……

推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，假如首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭;假如我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加簡單。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必定會面貌一新，人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“敬重為本”。想讓別人敬重你，首先就得敬重人。那些陋俗，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不敬重的人，別人還會敬重你嗎?

我的演講結(jié)束，感謝大家!

文明禮儀伴我行主題演講稿10

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上午好！

我是四年級（1）班的陳睿，今日我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱忱幫助；是不當(dāng)心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱；是看到有人隨地吐痰時(shí)的一聲勸阻……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

近年來，我們試驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校無時(shí)無刻不在發(fā)生著巨大的改變。校內(nèi)里花香四溢，老師們辛勤工作，同學(xué)們?nèi)缤ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高！學(xué)校一次又一次獲得殊榮?？梢哉f，學(xué)校一每天在發(fā)展，環(huán)境一每天在改善。身為學(xué)校的一份子，誰又能不為此驕傲和歡呼？但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它須要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出學(xué)校高大、漂亮的形象，每一位少先隊(duì)員的言行舉止呈現(xiàn)的正是學(xué)校的品嘗，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

而作為一個(gè)文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注意自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為，從自己的言談舉止和每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛惜校內(nèi)的一草一木；在家里，敬重長輩，愛弱小，見到客人要問好；在公共場所要遵守公共秩序。

正所謂“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最簡單做到在的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，文明禮儀就在平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在我們的一言一行之上。它比最高的才智、比一切的學(xué)問都重要。最終，我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

我的演講完了，感謝大家！

文明禮儀伴我行主題演講稿11

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)代的青少年有志向，有熱忱，他們向社會尋求理解和信任，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代，真正在探究中獲得勝利的青年，終歸是少數(shù)的。為什么很多青年還在志向與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的緣由是不能正確地相識禮儀與形象的重要。

渾圓奇麗的幻想，當(dāng)然充溢了鮮活的誘惑，但創(chuàng)建精彩的過程，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)建情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就，他的勝利與禮儀、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最華蜜最壯麗最起伏跌宕的動(dòng)人樂章。

在座的各位同學(xué)，你們是否還記得俄國宏大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高才智比一切學(xué)識都重要?！闭_相識形象的重要是獲得勝利的基石，想想那些事業(yè)上的勝利者，哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利，起先踢球時(shí)，有一次上臺自我介紹，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人，他最終成了馳騁五大洲的世界超級球星，成為人們崇拜的足球英雄?？梢姸Y儀和形象是勝利不行缺少的條件，是通向勝利的階梯。

同學(xué)們，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

我的演講完了，感謝大家!

文明禮儀伴我行主題演講稿12

各位老師，同學(xué)們，大家上午好!我今日演講的主題是《文明禮儀伴我行》。

“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧”。孔老夫子以禮治國、以禮服人，打造謙謙君子之國的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年，中國也因此成為“禮儀之邦”。

禮儀是人們在社會交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。人類社會發(fā)展的歷史證明，“禮”是不能被忽視的。知曉禮儀不僅能夠提高自身修養(yǎng)改善人際關(guān)系，增進(jìn)彼此信任，而且有助于凈化社會風(fēng)氣營造良好氛圍，正所謂“禮興人和”，人與人之間和諧共處也是我們當(dāng)今提倡創(chuàng)建和諧社會的保證。

文明禮儀存在于我們生活的每時(shí)每處，小至我們?nèi)粘Ｉ钊穗H交往中的服務(wù)禮儀、社交禮儀、大至國家間溝通的政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、涉外禮儀，文明禮儀可以說無時(shí)不在，無處不在。做為一名中學(xué)生我們應(yīng)時(shí)刻從自身做起，從小事做起，讓文明禮儀時(shí)刻伴我行。

同學(xué)們讓我們共同努力，讓文明禮儀時(shí)刻伴隨著你我的行動(dòng)，為建設(shè)我們文明的社會負(fù)起我們應(yīng)盡的職責(zé)。

感