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1/72018小學(xué)生法制教育講稿大家好!我是下壩小學(xué)法治副校長,根據(jù)街道普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的,這天由我來那里進(jìn)行法律宣傳課程,期望對(duì)你們知法、學(xué)法、守法有所幫忙。青少年是祖國的未來,這天的青少年學(xué)生既是將來社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者,也是社會(huì)主義政治禮貌的建設(shè)者,和中華民族禮貌傳承的生保青少年健康成長的需要,同時(shí)也是推動(dòng)社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)進(jìn)程,全面發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的重要保障。態(tài)勢(shì)日趨明顯,尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞,由此帶來的相對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)法制教育講稿。小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段,身體及心智等講道德能夠約束自己,也能夠保護(hù)自己。制教育是一項(xiàng)政治性、思想性、理論性、知識(shí)性、實(shí)踐性很強(qiáng),不僅僅要有明確的目標(biāo),規(guī)范的資料和相對(duì)穩(wěn)定的教育2/7渠道,而且務(wù)必要有貼合小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,便于小學(xué)生的認(rèn)識(shí)和了解。小學(xué)生法制教育主要是使同學(xué)們初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí),進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育,逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的潛力,讓你們樹立正確的審美觀,學(xué)會(huì)辨別美丑、善惡,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,為你們將來成為合格的公民打讓同學(xué)們學(xué)習(xí)法律是法制教育的首要工作。俗話說得好:"律則是約束我們行為的最高準(zhǔn)則。不管是在家或者是在學(xué)校,法律都無時(shí)不刻地陪伴在我們身邊。首先,你們一生下來,法律便賦予你們中X們能夠獲得九年義務(wù)教育的權(quán)利;當(dāng)你們步入成年時(shí)依據(jù)《婚姻家庭且務(wù)必遵守一夫一妻制,和對(duì)子女盡撫養(yǎng)的義務(wù);當(dāng)你們步入法律又規(guī)定,你們的子女務(wù)必盡贍養(yǎng)你們的義務(wù)。法律將陪伴我們走完各自的人生,因此,我們務(wù)必要學(xué)好法律,從小樹立法制觀在學(xué)習(xí)法律之后,同學(xué)們要做的就是弄懂法律,學(xué)而不懂則等于沒有學(xué)。經(jīng)常有人觸犯了法律,卻不明白自己的行為已經(jīng)違法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學(xué)講一個(gè)真實(shí)的案例:嚴(yán)3/7個(gè)頭比別人高,又是高年級(jí)的學(xué)生,別的同學(xué)對(duì)他總是"禮讓"三分,經(jīng)常在學(xué)校橫行霸道。一次他去學(xué)校周邊的游戲廳打游戲機(jī)時(shí),由于身上帶的錢已經(jīng)用完,卻又很想繼續(xù)打游戲,于是他便模仿起電影里黑社會(huì)收保護(hù)費(fèi)的樣貌強(qiáng)行向五年級(jí)學(xué)生丁某索要游戲幣,丁某懼怕嚴(yán)某對(duì)其動(dòng)用武力,便毫不抵抗的將游戲幣交給了嚴(yán)某,嚴(yán)某拿著"戰(zhàn)利品"又去瀟灑了起來。就這樣,嚴(yán)某經(jīng)常出入游戲室,每次游戲幣用完,就向低某的注意。張某、李某見嚴(yán)某有著在學(xué)校當(dāng)老大的天分,便熱情邀請(qǐng)嚴(yán)某跟著他們混,嚴(yán)某想,"這下自己有了靠山,在學(xué)校就能夠更加的耀酒等惡習(xí)。有一次,嚴(yán)某和張某、李某在打游戲機(jī),李某發(fā)現(xiàn)身上的香煙抽完了,于是就讓嚴(yán)某去買,可嚴(yán)上的錢全部用來買游戲幣了,哪里還有錢啊,但嚴(yán)某心想:平李某、張某發(fā)香煙給自己抽要是不買又覺得不夠義氣。這時(shí),嚴(yán)某想到能夠像平日里向低年級(jí)同學(xué)索要游戲幣那樣索要錢去買煙,心里不禁暗暗自喜。之后,嚴(yán)某就去尋找索要的目標(biāo)。這時(shí),還是五年級(jí)的丁某出此刻嚴(yán)某的視線里,嚴(yán)某很快地走到丁某面前,將其拖到了游戲廳的廁所里面,并對(duì)丁某進(jìn)行了搜身,丁某依然沒有反抗,嚴(yán)某在的口袋里面摸了半天也沒有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金,這讓嚴(yán)某十分的失望。就在這時(shí),丁某的手機(jī)由于收到了信息突然響了起來,這便給了嚴(yán)某新的4/7啟發(fā),于是,嚴(yán)某便搶了丁某的手機(jī),這下丁某反抗了,用手死死的拉住嚴(yán)某,嚴(yán)某為了盡快地?cái)[脫丁某,便招來張某、李某二人對(duì)丁某一頓毒打。緊之后,嚴(yán)某將槍來的手機(jī)交給了張某、李某,于是二人便去就近的二手機(jī)回收市場將搶來的手機(jī)以五百元的價(jià)格變賣了,三人將這五報(bào)案,警察來到學(xué)校將嚴(yán)某帶去派出所調(diào)查,經(jīng)審訊,嚴(yán)某對(duì)犯罪事實(shí)如實(shí)交代了,可嚴(yán)某卻絲毫不知他的行為的嚴(yán)重到已經(jīng)觸犯了我國的法院提起公訴,經(jīng)審判被告嚴(yán)某因已到法定職責(zé)解改造。這就是一個(gè)典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,此案件深刻地反映出了學(xué)法、懂法的重要性,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)法律之后更要理解和弄懂法律,否則,這樣的杯具還會(huì)繼續(xù)的發(fā)生。應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)法律的作用和嚴(yán)厲性,所以同學(xué)們今后不管是在家、在學(xué)校、還是踏上社會(huì)就更格地恪守自己的行為,作一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。古人云:"勿支鉛筆,這些行為看似是小事,可卻能夠充分反映出一個(gè)人道德品質(zhì)的就應(yīng)都不陌生。一個(gè)人生下來,他的品質(zhì)本來是善良的,可隨著年齡的增長,受外界的影響,再加上自身控制力的薄弱和法律意識(shí)的淡薄很有5/7可能就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。在那里,再給同學(xué)們講一個(gè)在中學(xué)在校生丁某因搶電腦上網(wǎng)而發(fā)生口角,遂大打出手,引起了網(wǎng)吧秩糾結(jié)本校十余名同學(xué),來到新閘中學(xué)尋仇。下午放學(xué)后,陳某等十余名學(xué)生沖進(jìn)新閘中學(xué),正好撞見正往校門口走的丁某,丁某見陳某是來找自己尋仇的,轉(zhuǎn)身就跑,可學(xué)校的范圍畢竟有限,丁某在學(xué)校操場被陳某等十余名學(xué)生圍住群毆,學(xué)校老師當(dāng)即報(bào)警,十余名學(xué)生聞風(fēng)而逃。第八卦洲派出所民警來到學(xué)校將陳某等人帶回派出所調(diào)查,經(jīng)訊問,陳某供認(rèn)了違法的事實(shí),且交代了其余參與斗毆的人員。派出所對(duì)陳某進(jìn)行了教育,并《依據(jù)治安管理處罰法》對(duì)其進(jìn)行了治安處罰。學(xué)校給予陳某嚴(yán)重警告處分。事后,陳某的父母賠償了丁某的醫(yī)藥費(fèi),陳某和丁某的父母同時(shí)也對(duì)網(wǎng)吧的損失進(jìn)行了賠償。據(jù)了解八卦洲派出已經(jīng)不止一次的在中橋中學(xué)和新閘中學(xué)開展了法律知識(shí)講座,相信陳某對(duì)此行為的性質(zhì)也是有所了解,可陳某仍然目無法紀(jì),大打出手,嚴(yán)重影響社會(huì)秩序,這正是因?yàn)殛惸称綍r(shí)養(yǎng)成的惡習(xí)和自制力差所導(dǎo)致6/7汪某進(jìn)行毆打,導(dǎo)致其臉上出血,汪某揚(yáng)言要報(bào)仇。半小時(shí)后,陳某與殷某又在公交車站遇見了汪某,便隨便找了個(gè)理由又將汪某一頓外合租的宿舍對(duì)其實(shí)施報(bào)復(fù)。在打斗中,陳某因?yàn)閯?shì)單力孤便隨手抽殷某也逃之夭夭。只剩下受傷的汪某一人躺在地上。幾分鐘后,邁皋橋派出所接到群眾報(bào)警后立即出動(dòng)警力到達(dá)現(xiàn)場,將受傷的汪某送到醫(yī)院救治,并組織警力將陳某、殷某抓獲。經(jīng)審訊,陳某、殷某對(duì)犯罪人民檢察院對(duì)陳某提起公訴,經(jīng)法院審理,陳某因犯故意傷害罪被判處某長期受到歪風(fēng)邪氣的影響,屢次觸犯法律,如果他今后仍不悔改,法律觸犯法律,必將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲!透過此案例期望同學(xué)們不僅僅要學(xué)法、懂法、更要遵守法律。在學(xué)習(xí)法律之后同時(shí)也要運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)保護(hù)自己。同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐勒索,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎樣辦呢?我們要增強(qiáng)是非決定潛力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變潛力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們推薦同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):7/7不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子應(yīng)對(duì)搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打"110"報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就就應(yīng)確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也能夠向公安機(jī)關(guān)或者政府主外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同
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