五四青年節(jié)主題班會策劃方案5篇

第五四青年節(jié)主題班會策劃方案5篇五四青年節(jié)主題班會策劃方案5篇

友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而是值得永遠贊揚。它是慷慨和榮譽的最賢慧的母親，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨和貪婪的崐死敵。下面給大家分享五四青年節(jié)主題班會策劃方案，歡迎閱讀！

五四青年節(jié)主題班會策劃方案精選篇1

一、活動宗旨

開展“燃燒青春激情、構筑和諧企業(yè)”演講比賽，是以迎接“五四”運動__周年的方式，弘揚“五四”精神的舉措。是為了激發(fā)青年職工的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，帶頭弘揚創(chuàng)新精神，爭當踐行社會主義榮辱觀的楷模，爭當走在崗位前列的尖兵，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，推動生產(chǎn)管理，構筑和諧企業(yè)。

二、演講主題

本次演講主題是“燃燒青春激情構筑和諧企業(yè)”。結(jié)合實際，講述發(fā)生在單位內(nèi)部良好的精神風貌、道德品質(zhì)和敬業(yè)精神。

三、參賽對象

各個在建項目均必須選派推薦1名選手參賽。

四、注意事項

1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時盡量脫稿，每人限時5分鐘。

2、評分：演講比賽由現(xiàn)場的`評委評分，評分采用十分制，去掉一個最高分和一個最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績。

3、評分依據(jù)：

①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（1分）；

②脫稿演講、語言流暢（3分）；

③內(nèi)容詳實、生動，自己撰寫（3分）；

④語言標準、富有感染力，用詞準確（2分）；

⑤用時恰當、時間在3—5分鐘之間（1分）。

4、各項目部于4月1日前將參賽人員名單及題目上報公司團委，演講稿電子版報道時報公司團委。

5、演講時間4月中下旬，具體時間另行通知。

五、獎項設置

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。

五四青年節(jié)主題班會策劃方案精選篇2

一、指導思想：

為構建人文校園，弘揚五四精神，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍；增強學生的集體觀念和榮譽感，展示我校廣大師生的藝術才華；深入推進“唱讀講傳”活動。西寧中學團委、教導處、體藝組決定在今年“五四”期間聯(lián)合舉行文藝匯報演出活動。

二、活動主題：

展現(xiàn)青春風采構建人文校園

三、內(nèi)容及要求：

1、本次活動師生共同參與；教師可以以個人、小團體的形式參與，凡是參加演出的，設參與獎。

2、各班于4月20日之前上報一個節(jié)目到團委，參賽的節(jié)目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節(jié)目人數(shù)不得少于5人，每個節(jié)目時長不能超過6分鐘。

3、節(jié)目的主題思想要健康向上，形式要推陳出新。

四、時間安排：

五月8日（暫定）下午舉行游園活動，由教導處負責安排；晚上6：30文藝晚會演出開始

五、評分標準：

節(jié)目主題鮮明突出，內(nèi)容健康、向上占10%；富有創(chuàng)意，形式獨具一格，與觀眾產(chǎn)生共鳴占80%；服裝新穎得體，與節(jié)目內(nèi)容相協(xié)調(diào)占10%。

六、評獎辦法：

學生組評出一、二、三等獎（一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名），頒發(fā)獎狀和獎金，并按照名次為班級加期末考核分(一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分)。

七、組織機構：

總策劃：……

策劃：……

組員：全體班主任體藝組教師

五四青年節(jié)主題班會策劃方案精選篇3

為紀念“五四”青年節(jié)，進一步加強團的建設，增強共青團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮共青團組織自身優(yōu)勢，調(diào)動廣大團員青年的積極性，為學校育人工作做出貢獻，學校團委決定在全校范圍內(nèi)開展評選五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的工作。

一、評選內(nèi)容：

1、五四紅旗團支部：積極組織參加各項活動；有認真負責、組織能力、號召力強的團支部干部；班級團活動豐富多彩；團員學生積極參加各項社會實踐活動；班級共青團工作的開展富有特色。

各班級團支部自行申報，填寫《吉化職業(yè)中專五四紅旗團支部申報表》，同時上交支部申報材料(a4紙打印)。

2、優(yōu)秀團員：積極參加團的活動，模范履行團員義務，勤奮學習，努力工作，成績顯著，在同學中能起到模范帶頭作用，有較高威信。

各班級團支部限報2名，填寫《吉化職業(yè)中專優(yōu)秀團員登記表》。

3、優(yōu)秀團干部：除具有優(yōu)秀團員的條件外，擔任團部，熱愛團的事業(yè)，有較強的事業(yè)心和責任感，工作作風扎實，密切聯(lián)系廣大團員青年，深受大家的好評和擁護。所在團組織建設規(guī)范扎實，圍繞校團委的工作，取得了較好的工作成績。

各班級團支部限報1名，填寫《吉化職業(yè)中專優(yōu)秀團干部登記表》。優(yōu)秀者可參加“標兵團干部”的評選，需上交個人事跡申報材料(a4紙打印)。

二、評選要求

各團支部對評選工作要高度重視，認真評估考核，促使評選活動切實起到促進班級建設的作用，要將團員教育評議工作同評優(yōu)工作相結(jié)合，要通過這項工作達到鼓勵先進，鞭策后進的目的。

五四青年節(jié)主題班會策劃方案精選篇4

一、活動背景

100年前爆發(fā)的五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻。70年前中央人民政府政務院正式宣布以五月四日為中國青年節(jié)，從此青年有了自己的節(jié)日。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動100周年。為紀念五四運動100周年，我班舉行了本次主題班會。

二、活動意義

1、通過本次活動使同學們更加深入的了解五四精神；

2、培養(yǎng)同學們積極向上，刻苦學習的精神；

3、了解以來社會主義發(fā)生的變化；

三、活動形式

主題討論；

四、活動時間

20______年5月12日

五、參加人員：

河源職業(yè)技術學院工商管理學院09物業(yè)2班全體團員

六、班級概況:

河源職業(yè)技術學院工商管理學院09物業(yè)管理2班團支部，上級團委是共青團河源職業(yè)技術學院委員會，共有團員青年42人。

七、活動地點

教學樓

八、參與人數(shù):

42人

九、活動的準備

團支書：召開班干部會，對本次的班會進行動員、工作安排；

組織委員：準備本次活動的主要文件；

宣傳委員：班會場地布置；

十、活動過程

1、輔導員鄺老師發(fā)言，對于本次活動大體的介紹，同時動員同學們積極發(fā)言；

2、團支書主持本次活動；

3、鼓勵同學們積極發(fā)言；

十一、經(jīng)費預算

飲用水：42___1=42(元)

其它：10元

總共：42+10=52(元)

五四青年節(jié)主題班會策劃方案精選篇5

活動目的：

如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑夜。1919年5月4日，______的青年學生率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學”的精神火炬，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。為了在大學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感，努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作，特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神，綻放青春光芒”的集體團日活動。

活動主題：傳承“五四”精神，綻放青春光芒

活動時間：5月21日晚7：00

活動地點：第三教學樓213室

活動對象：我院09級全體同學

活動流程：

一、前期準備

1、5月4日——6日由秘書部負責篩選25個與五四相關的問題，要求問題須對歷的五四的各個方面（含五四運動、五四杰出人物、五四影響等）

2、由秘書部負責通知參與班級以及主持人

3、13：00由宣傳部同學在黑板上畫好活動主題

二、活動內(nèi)容

1、主持人敘述“五四運動”的歷史背景，由此引出話題(2)

2、播放有關五四的短片，并邀請同學發(fā)表自己的感想(20