2023年-創(chuàng)建文明校園演講稿-14

第頁2023創(chuàng)立文明校園演講稿創(chuàng)立文明校內(nèi)演講稿

演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己看法、看法或匯報(bào)思想工作狀況而事先打算好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，我們運(yùn)用上演講稿的狀況與日俱增，信任很多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是我?guī)痛蠹艺淼膭?chuàng)立文明校內(nèi)演講稿，歡送大家共享。

創(chuàng)立文明校內(nèi)演講稿1

老師們、同學(xué)們：大家好！

今日我演講的題目是：創(chuàng)立和諧校內(nèi)，奏響文明之歌。

“和諧〞是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最正確形態(tài)，是一切美妙事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)立和諧校內(nèi)就是要建立一個(gè)文明漂亮的充溢朝氣的校內(nèi)。作為一個(gè)生長在禮儀之邦的學(xué)生，文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是創(chuàng)立文明校內(nèi)的保證。

首先，美麗的環(huán)境是創(chuàng)立和諧校內(nèi)的根底。試想，假設(shè)一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就望見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，耳朵里是不堪入耳的粗話，你會(huì)有仔細(xì)學(xué)習(xí)的心情嗎？答案是否認(rèn)的。同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主子，“環(huán)保意識(shí)〞是現(xiàn)代人最為看重的。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感〞，心系世界，著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之〞，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，創(chuàng)立一個(gè)和諧漂亮的校內(nèi)。

其次，和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)立和諧校內(nèi)的必要條件。構(gòu)建和諧校內(nèi)首先要建立一個(gè)和諧的師生關(guān)系，“師者，傳道授業(yè)解惑也。〞老師給了我們學(xué)問，教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，敬重老師的勞動(dòng)，與老師共同打造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氣氛。當(dāng)然我們還要學(xué)會(huì)和諧相處，關(guān)切幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校內(nèi)的溫馨?！拔兜罎馓帨p三分，使人嗜；路徑窄處留一步，與人行〞。不要因?yàn)殡u毛蒜皮而大打出手；更不要因?yàn)闋庯L(fēng)吃醋而動(dòng)手傷人。當(dāng)我們用一顆寬容的心對(duì)待別人時(shí)，別人會(huì)用一顆更寬容的心對(duì)待我們。

第三，誠信是創(chuàng)立文明校內(nèi)的有利保證。公民道德實(shí)施綱要提到“明理誠信〞，足以見得誠信的重要性。同學(xué)之間要相互信任、坦誠相待。用誠懇和實(shí)力給自己和老師交上一份滿足的答卷。

最終，樹立起新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。良好的學(xué)風(fēng)會(huì)使我們的校內(nèi)生活更加美妙。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般吸引著每一個(gè)學(xué)子奮勇前行。我們要提倡一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“志向、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材〞。只有一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)才能促使我們健康的成長。

同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校內(nèi)，要從我做起。水滴的會(huì)聚才有了大海的澎湃；樹木的會(huì)聚才有了森林的風(fēng)采。不管有多么艱難，有多么困苦，只要堅(jiān)持不懈，滴水總也會(huì)穿石。

用我們的才智和志氣揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，用我們的青春和生命吹響時(shí)代的號(hào)角。我們共同努力，攜手前行，把握生命的每一天，讓和諧與文明恒久的佇立在我們心中。

創(chuàng)立文明校內(nèi)演講稿2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)：

大家上午好！

我是xxx，今日我們?cè)谶@里實(shí)行這場演講活動(dòng)，特殊感謝領(lǐng)導(dǎo)及老師，還有同學(xué)賜予的支持，站在這里做演講是我的榮幸。接下來我所要去做的演講題目是?創(chuàng)立文明校內(nèi)，是我們共同的責(zé)任?。

校內(nèi)是我們的另一個(gè)家，我們將要在這個(gè)家里待上幾年，所以我們有責(zé)任去裝扮好這個(gè)我們共同的家園。所以我們要?jiǎng)?chuàng)立文明校內(nèi)，文明的校內(nèi)才能給我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。在這校內(nèi)里，我們的一舉一動(dòng)都會(huì)影響著這個(gè)校內(nèi)的文明建設(shè)。同學(xué)們，我們既然生活在這里，且有那么長的時(shí)間在這里學(xué)習(xí)和生活，所以我們就肯定要建設(shè)好這個(gè)家園，那是我們?cè)S久駐存的地方。

那么一個(gè)文明校內(nèi)要如何去創(chuàng)立呢？那就要從我們的一言一行去進(jìn)行了。首先，在校內(nèi)里，我們要講文明話，不要講不文明語言，更不要去說一些不好的話針對(duì)他人，校內(nèi)是一個(gè)須要和諧相處的地方。遇見老師，要問一聲“老師好〞，遇見同學(xué)，要打個(gè)招呼，這樣大家的情感才會(huì)聯(lián)系起來，不然同處一個(gè)環(huán)境，沒有互動(dòng)，搞得跟生疏人一樣，那這個(gè)校內(nèi)存在的意義是什么？其次，行為要文明，比方不要隨地扔垃圾，不要隨地吐痰，不要去折校內(nèi)的樹枝，也不要去隨意的踩踏草地，要知道草地是為了給校內(nèi)增加朝氣的，我們把它踩壞了，那一抹朝氣的綠就沒有了，校內(nèi)也會(huì)失去許多的美的。在校內(nèi)里起了爭吵或者有沖突，我們不要?jiǎng)邮?，有話好好說，做個(gè)文明人，事事以大局為重。文明美妙的校內(nèi)肯定是大家合作團(tuán)結(jié)去創(chuàng)立的，不是一個(gè)人就能夠做到的，所以大家肯定要行動(dòng)起來。

校內(nèi)是承載我們美妙回憶的一個(gè)地方，因而肯定不能破壞校內(nèi)，要去愛惜它，保護(hù)它。將來我們還有幾年時(shí)間在這校內(nèi)里讀書學(xué)習(xí)，所以從現(xiàn)在起先，就去打造文明校內(nèi)，努力營造好的學(xué)習(xí)氣氛，讓大家在校內(nèi)內(nèi)能夠感受到溫馨。進(jìn)入校內(nèi)，我們就不能只享受校內(nèi)帶來的美妙，而是要去讓校內(nèi)變得更加美，所以創(chuàng)立我們的文明校內(nèi)，是我們大家所共同的責(zé)任，這份責(zé)任是我們必需去擔(dān)當(dāng)起來的。那么在此希望大家能夠一起出力，一起遵守規(guī)那么把校內(nèi)建設(shè)的更加文明起來。

感謝大家！

創(chuàng)立文明校內(nèi)演講稿3

同學(xué)們：

為全面實(shí)行黨的“建設(shè)漂亮中國、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)開展〞的總體部署，傳播生態(tài)文明理念，構(gòu)建全民參加環(huán)境保護(hù)的社會(huì)行動(dòng)體系，在全社會(huì)營造愛惜生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)人們選擇低碳環(huán)保綠色生活，主動(dòng)、理性、深化地參加生態(tài)文明建設(shè)，我們向全校提出以下建議：

一、主動(dòng)響應(yīng)號(hào)召，爭做生態(tài)文明的宣揚(yáng)員。

讓我們自覺樹立敬重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，支持、參加生態(tài)文明宣揚(yáng)教化，形成愛惜生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動(dòng)形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé)，我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮〞的良好風(fēng)氣。

二、主動(dòng)主動(dòng)參加，爭做綠色家園的踐行者。

自覺參加全民義務(wù)植樹活動(dòng)，加快推動(dòng)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。主動(dòng)提倡梳理生態(tài)文明觀念，把個(gè)人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的組成局部，爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士〞、“文明標(biāo)兵〞，大力宣揚(yáng)綠色生活的理念。

三、堅(jiān)持從我做起，爭綠護(hù)綠的帶頭人。

通過開展少開一天車、清理環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保大家行等活動(dòng)，踐行低碳生活、綠色消費(fèi)。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果，愛惜花草樹木，爭做綠色家園的守護(hù)人，爭綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范，切實(shí)保護(hù)好造林綠化成果。

用熱忱植下一棵樹，用愛心呵護(hù)一片綠。建設(shè)生態(tài)鹽城、綠色鹽城，我們義不容辭！讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭當(dāng)主動(dòng)營造美麗人居環(huán)境的創(chuàng)立者，為共建綠色家園，共促生態(tài)文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力氣！

創(chuàng)立文明校內(nèi)演講稿4

xx鎮(zhèn)中學(xué)圍繞中心工作，以樹立良好校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，以愛國主義教化為主旋律，以入學(xué)教化、文明禮儀教化、平安健康教化為主線，狠抓常規(guī)管理、班級(jí)管理、制度管理，主動(dòng)創(chuàng)立平安文明校內(nèi)，取得了優(yōu)異成果。

一是加強(qiáng)學(xué)生管理，形成良好校風(fēng)。

狠抓班會(huì)課的落實(shí)和質(zhì)量的提高。為了確保班會(huì)課的質(zhì)量，今秋政教處要求班會(huì)課由班主任對(duì)學(xué)生開展思想、紀(jì)律教化和法制平安教化，不能挪作他用，否那么班主任按失職或缺勤處理。班會(huì)課的落實(shí)和質(zhì)量狀況由年級(jí)組負(fù)責(zé)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，政教處隨機(jī)抽查，并與班務(wù)評(píng)估掛鉤。

搞好班務(wù)日志記載與反應(yīng)。開學(xué)初政教處統(tǒng)一印發(fā)班務(wù)日志，要求各班按時(shí)、照實(shí)、仔細(xì)記載，對(duì)于其中記載的狀況班主任要?jiǎng)偤锰幚?，政教處隨機(jī)抽查，一月一檢查，并納入班務(wù)評(píng)估。

有效落實(shí)封閉式管理。嚴(yán)格落實(shí)校牌管理規(guī)定和學(xué)生出入校門管理規(guī)定，杜絕學(xué)生隨意外出和校外閑雜人員進(jìn)入校內(nèi)，寢管辦接著實(shí)行點(diǎn)名通報(bào)制度，防止了學(xué)生夜不歸宿現(xiàn)象。

加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生幫教和轉(zhuǎn)化。對(duì)問題學(xué)生除按制度處理外，還建立了違紀(jì)學(xué)生檔案，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，留意對(duì)其日常行為的監(jiān)管防范。同時(shí)加強(qiáng)正面引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，使其逐步轉(zhuǎn)化。

強(qiáng)化家校聯(lián)系。通過“課外訪萬家〞活動(dòng)，今秋的家校聯(lián)系正在走向常態(tài)化，班主任通過家訪、家長來訪、家長會(huì)、聯(lián)系等手段把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、思想等向家長匯報(bào)，發(fā)揮了家庭的教化功能和家長的管理職能，也變更了家長的教化理念，提高了家長的管理水平。

二是提高衛(wèi)生管理水平，營造綠色健康校內(nèi)。

充分利用開學(xué)典禮、升旗儀式、班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保與健康教化，培育學(xué)生的環(huán)保意識(shí)與健康理念，從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

仔細(xì)組織衛(wèi)生清掃與保潔。因?yàn)樾?nèi)面積大，在校人數(shù)多，家屬區(qū)與校內(nèi)一體，校內(nèi)改造施工等，導(dǎo)致校內(nèi)衛(wèi)生清掃、管理難度大，學(xué)校總務(wù)處支配李華同志特地負(fù)責(zé)校內(nèi)衛(wèi)生，經(jīng)過統(tǒng)籌支配，周密布署，仔細(xì)督查，校內(nèi)環(huán)境大大改觀。

完善了檢查與考核機(jī)制。今秋學(xué)校實(shí)行了學(xué)生會(huì)一日二查制，并與班級(jí)評(píng)估和年級(jí)組評(píng)估掛鉤。

三是狠抓平安管理，確保學(xué)校平安穩(wěn)定。

深化平安教化，提高師生的平安意識(shí)和防范實(shí)力。開學(xué)初就邀請(qǐng)鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、交警隊(duì)、鐵路派出所對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了平安法制教化大會(huì)。利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)?xx中學(xué)學(xué)生平安教化手冊(cè)?，并要求學(xué)生寫出心得體會(huì)，各班辦一期主題板報(bào)，同時(shí)通過宣揚(yáng)櫥窗和校內(nèi)播送等途徑向?qū)W生宣講校內(nèi)平安學(xué)問、相關(guān)法律學(xué)問、衛(wèi)生防疫學(xué)問等，使法制平安意識(shí)深化人心。

落實(shí)平安工作責(zé)任制。開學(xué)初學(xué)校與七年級(jí)學(xué)生家長及全體教職工簽定了崗位平安工作責(zé)任書，實(shí)現(xiàn)教職工人人參加學(xué)校平安管理，平安責(zé)任層層落實(shí)。

高度重視平安檢查及隱患排查。各班設(shè)專職平安監(jiān)督員，協(xié)作班主任搞好本班的平安監(jiān)督工作。各班每周一次，各年級(jí)組兩周一次，學(xué)校一月一次平安檢查和隱患排查，檢查時(shí)班主任必需到位，對(duì)檢查出的問題剛好上報(bào)平安辦，再由平安辦進(jìn)行整理向分管校長匯報(bào)，由分管校長協(xié)調(diào)解決。十月份還由分管校長帶隊(duì)對(duì)學(xué)校的平安隱患進(jìn)行了一次全面排查。通過多種形式的檢查和排查，大大提高了年級(jí)主任、班主任及全體學(xué)生的平安防范意識(shí)，剛好消退了大量平安隱患。

建立平安值班制度。每天由一名校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，八名老師組成的平安值班小組，自學(xué)生起床到晚就寢，全天巡邏檢查，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的監(jiān)控，有效地防止了重大平安事故的發(fā)生。惡劣天氣，重要假期，學(xué)校重大活動(dòng)，政教處都要提出平安要求。

四是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，打造一支德高業(yè)精的德育隊(duì)伍。

加強(qiáng)政教處工作作風(fēng)建設(shè)。樹立民主團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，勤學(xué)進(jìn)取的政教形象。開學(xué)初，政教處就剛好召開會(huì)議，分析形勢(shì)，理清思路，明確重點(diǎn)，把為學(xué)生效勞，對(duì)家長負(fù)責(zé)，促學(xué)校開展作為我們工作目標(biāo)，把放棄小我、顧全大局、效勞開展作為我們工作的準(zhǔn)那么。平常養(yǎng)成撰寫政教工作日志的習(xí)慣，不斷總結(jié)工作，分析問題，創(chuàng)新思路，提高管理的針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性。目前良好的政教形象已經(jīng)形成并得到全體師生的好評(píng)。

抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。今秋政教處優(yōu)化了班主任工作的常規(guī)管理與考核，標(biāo)準(zhǔn)了班主任例會(huì)、班會(huì)、大型活動(dòng)的管理，嚴(yán)格落實(shí)班務(wù)評(píng)估，嚴(yán)格依據(jù)班務(wù)評(píng)估成果評(píng)比文明班集體。

標(biāo)準(zhǔn)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)管理。我們更新了校團(tuán)委班子，制定了學(xué)生干部管理制度。這些學(xué)生干部不僅廉潔自律、文明工作，而且成為影響四周學(xué)生的楷模。

五是加強(qiáng)學(xué)生德育教化，提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平。

堅(jiān)持每周一升旗儀式。政教處依據(jù)當(dāng)月德育教化主題支配得才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)擔(dān)當(dāng)升旗手，在國旗下講話，既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教化，又對(duì)其他同學(xué)起了鞭策、鼓勵(lì)作用。

開展德育主題教化活動(dòng)。我們?cè)谌ｉ_展了入學(xué)教化、愛國主義教化、文明禮儀教化、健康教化主題活動(dòng)，科學(xué)地設(shè)計(jì)了活動(dòng)方案，并依據(jù)方案，開展了形式多樣的活動(dòng)，涌現(xiàn)了一批文明班集體和優(yōu)秀學(xué)生，凈化了學(xué)生的心靈，純潔了學(xué)生的思想。

發(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)管理和育人作用。政教處不定期在校內(nèi)網(wǎng)公布班務(wù)管理的落實(shí)狀況，介紹班務(wù)管理的閱歷教訓(xùn)和先進(jìn)理念，發(fā)表家庭教化的心得體會(huì)。2023年2至4月，鎮(zhèn)中學(xué)分別被xx鎮(zhèn)政府、市教化局、市綜治委、市文明辦授予社會(huì)管理綜合治理工作優(yōu)秀單位，學(xué)校平安管理工作優(yōu)秀單位、十星級(jí)文明學(xué)校，綜治委平安單位，市文明單位。

創(chuàng)立文明校內(nèi)演講稿5

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

早上好！今日我國旗下演講的題目是“創(chuàng)立文明校內(nèi)，爭做文明學(xué)子〞。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難。〞

做怎樣的人呢，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫助，是平常與人相處時(shí)的真誠關(guān)心，是見到師長時(shí)的問一聲親切的“您好〞，是不留神撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起〞，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。然而缺憾的是，在我們身邊，在一局部同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，校內(nèi)內(nèi)，樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的垃圾；樓道走廊上的起哄大鬧，走路時(shí)推推搡搡，隨意亂撞門窗；局部同學(xué)之間相互的講臟話，粗話；隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們?cè)S多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化學(xué)問放在首位而經(jīng)常無視了社會(huì)公德，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上表達(dá)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

做文明之人，就要學(xué)會(huì)用文明語，做文明事。再簡潔地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在華蜜時(shí)代的我們，假設(shè)不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說是一個(gè)真正的"大寫"的人。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒〞。文明禮貌是最簡單做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的才智，最精明的頭腦，最高深的學(xué)問都重要。禮貌常常可以替代最珍貴的感情。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的根底。在學(xué)校，假設(shè)沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會(huì)目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假設(shè)我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的，有序的。

我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)立出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。假設(shè)我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素養(yǎng)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們應(yīng)領(lǐng)先成人，后成材，不要做一部單純駕馭一些學(xué)問技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧開展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)寶。

同學(xué)們，變更一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣；養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一個(gè)好品行。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我信任，全體師生經(jīng)過努力，肯定會(huì)營造出一個(gè)更加安靜，有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校內(nèi)。感謝大家！

創(chuàng)立文明校內(nèi)演講稿6

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！我是###。我今日演講的題目是?爭做文明小使者，創(chuàng)立和諧漂亮校內(nèi)?。

同學(xué)們，請(qǐng)閉上你們的眼睛，讓我們一起去想象、去體會(huì)一下，以下這樣的情景：當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭、整齊優(yōu)雅的校內(nèi)中行走時(shí)，你是不是會(huì)感覺到心情安逸、想去呵護(hù)美妙的東西？當(dāng)我們都在全神貫注地聽講老師講課或是同學(xué)們爭相探討問題時(shí)，你是不是感覺到內(nèi)心澎湃，不自覺得想爭先、要進(jìn)步？當(dāng)四周同學(xué)互幫互助、言行舉止文明時(shí)，你是不是也會(huì)嚴(yán)格約束自己、學(xué)著謙讓？我信任大家的答案是確定的。可見，美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛惜；主動(dòng)的學(xué)習(xí)氣氛，讓我們你追我趕，共同進(jìn)步；友愛的交往，讓我們知書達(dá)禮，懂得敬重。這，就是文明！

然而，在我們的校內(nèi)里還存在著這樣的現(xiàn)象：少數(shù)同學(xué)隨地亂扔垃圾著實(shí)讓大家頭痛；個(gè)別學(xué)生擾亂課堂，不敬重老師惹起大家的公憤；不少同學(xué)在同學(xué)交往時(shí)，語言粗俗，追逐打鬧也招人嫌棄等等。

學(xué)校是我們獲得學(xué)問的海洋，是我們學(xué)會(huì)做人的平臺(tái)，是一方純潔的沃土，校內(nèi)的文明將干脆折射出社會(huì)的文明。讓我們做好“文明小使者〞，為建設(shè)和諧漂亮校內(nèi)而做出我們自己的一份奉獻(xiàn)吧。在此，我建議：

一、保持教室和校內(nèi)衛(wèi)生整齊，不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪，同時(shí)留意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、洗頭、洗澡、洗衣服，以干凈整齊的形象展示給大家；

二、上課用心聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，敬重師長；

三、敬重同學(xué)，不訕笑、不卑視、不以大欺小，不給其他同學(xué)起外號(hào)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。

四、講究誠信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊；

五、按時(shí)上課，不遲到、不早退，不曠課,保證上課紀(jì)律；

六、以校為家，愛惜公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化〞。

七、遵守公共規(guī)那么，維護(hù)正常的校內(nèi)秩序。

古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。〞我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,同學(xué)們的素養(yǎng)都提高了，校內(nèi)就文明白，社會(huì)就文明白。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐，文明的學(xué)生用文明的行為呈現(xiàn)，“行勝于言〞，讓我們從我做起，從身邊的小事做起！揮一揮手作別昨日的陋俗，正如你輕輕的來秉承文明的宗旨！讓我們攜起手來參加文明的行列，爭做文明的小使者！讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧漂亮的校內(nèi)吧！

我的演講完畢，感謝大家。

創(chuàng)立文明校內(nèi)演講稿7

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家中午好！

我演講的題目是?文明禮儀我最棒?。

文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑。是同學(xué)有困難時(shí)的熱忱幫助。是平常與人相處時(shí)的親切。是見到老師時(shí)熱忱的問候。是不留意撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起〞。是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)記，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的一局部，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光榮！

文明禮儀包括文明、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表此刻對(duì)人的敬重，還表此刻對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的敬重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。

中國有五千年絢麗的文化，素稱禮儀之邦。文明禮儀要從我做起，從今刻做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來標(biāo)準(zhǔn)，自己管理自己，自己教化自己，文明文明，誠懇守信，學(xué)會(huì)關(guān)切，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)里到處盛開。

我們是祖國的將來，民族的期望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就務(wù)必從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

我常?？吹?，有的同學(xué)不留意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……莫非這些就是很文明的行為嗎？“愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之〞，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為〞。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的完備，將使我們的社會(huì)更加的和諧！

同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校內(nèi)成為文明的天堂，讓我們的家園天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更美麗……

讓文明禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧！

我的演講完畢！感謝大家！

創(chuàng)立文明校內(nèi)演講稿8

老師們，同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)立和諧校內(nèi)。

這個(gè)話題我們已經(jīng)說了很久，但它卻永不過時(shí)。每一位教化我們的老師都會(huì)將它掛在嘴邊，在校內(nèi)里，它永恒且不斷更新，也是我們最大的、最不簡單做到的問題。

做文明學(xué)生，是我們從入學(xué)起先的目標(biāo)，是全部老師和我們的父母對(duì)我們共同的期望。

文明學(xué)生，必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì)，懂得敬重他人，并且自尊自愛的人。

文明學(xué)生，首先要講禮貌。見到老師要問好，見到同學(xué)打招呼，這樣的要求肯定也常常進(jìn)入我們的耳朵里，卻總是被我們無視不計(jì)，但這是文明的根本，文明的外表。

文明學(xué)生，還要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣，愛惜公共財(cái)物。珍惜一草一木和每一個(gè)生命。我們的校內(nèi)里總是有這樣那樣的事實(shí)擺在我們面前，等待我們比方班級(jí)的走廊中，提示我們的平安牌被同學(xué)們?cè)谧放艽螋[間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見慣，其實(shí)卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)剛好將這種事情報(bào)告老師，并且阻擋這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺維護(hù)大家的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，將美妙留給他人和自己。

文明的學(xué)生，在有了這些習(xí)慣之后，他的靈魂也將漸漸高尚起來，他將越來越關(guān)注新聞，關(guān)注那些遠(yuǎn)在山區(qū)，溫飽缺乏的孩子們，想要用自己的愛心去暖和他們，他將越來越懂得擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)的參與班級(jí)活動(dòng)的.籌劃和家庭糾紛的解決。同時(shí)他也將懂得感恩，感恩父母，感恩老師，感恩摯友，最重要的是感恩祖國。

那和諧校內(nèi)又是如何呢？假設(shè)說一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生必定是文明禮貌的，一個(gè)精彩的班級(jí)必定是由文明學(xué)生組成的，那么一個(gè)和諧的校內(nèi)便是由一個(gè)個(gè)文明學(xué)生所組成的精彩班級(jí)所締造。

和諧的校內(nèi)里，要有良好的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化學(xué)問的啟迪，使我們從無趣走向成熟。老師給了我們學(xué)問的雨露，須要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，敬重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。

和諧的校內(nèi)里，必定要有優(yōu)良的校風(fēng)。一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“勤學(xué)，守紀(jì)，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取〞。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)

子奮勇向前，為了志向而努力拼搏。校風(fēng)主動(dòng)向上，從而打造和諧的教化氣氛。

當(dāng)我們的文明觀念慢慢深化心中，和諧的校內(nèi)風(fēng)氣已經(jīng)形成的時(shí)候，就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵最終開放的時(shí)刻。

花開的日子，讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氣氛中開心學(xué)習(xí)；

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的愛好樂園中陶冶情操；

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長！

信任在老師們和同學(xué)們的共同努力下，今日的和諧校內(nèi)，就是明日的美妙社會(huì)，今日的歡樂學(xué)習(xí)，就是明日的華蜜生活，今日我們的努力，明日將屬于我們！

創(chuàng)立文明校內(nèi)演講稿9

敬愛的同學(xué)們：

大家好！

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校內(nèi)是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園，也是我們學(xué)習(xí)學(xué)問的志向殿堂。校內(nèi)的平安關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長，能否順當(dāng)完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)安靜、平安的環(huán)境中教書育人，為國家培育和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校開展的支點(diǎn)和保障。

同學(xué)們，我們雙語試驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來特別重視平安工作，無論是刮風(fēng)下雨，還是寒冷酷暑，每天都有老師犧牲休息時(shí)間在校內(nèi)各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上；再看我們校內(nèi)的走道上，樓梯的拐彎處，有很多“慢步輕聲靠右行〞“上下樓梯請(qǐng)慢行〞等溫馨的提示，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的平安所付出的心血。

但是校內(nèi)平安問題涉及面特別廣，要維護(hù)校內(nèi)平安，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力是不夠的，它還須要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

同學(xué)們，你們可曾知道，或許因?yàn)槟阏n間隨意在樓道中奔跑，或許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯，或許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，或許你順手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，或許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校內(nèi)，我們的校內(nèi)就多了一份危急，少一份平安。“平安關(guān)系你我他，校內(nèi)平安靠大家〞。

平安第一，警鐘常鳴，在此，我真誠地提示每一位同學(xué)能夠努力做到：從自我做起，從身邊的小細(xì)微環(huán)節(jié)做起，在上學(xué)的路上，在下課的活動(dòng)中，我們都要遵守一切規(guī)那么、秩序。校內(nèi)內(nèi)，不追跑打鬧，不做危急嬉戲；運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)那么，留意自我保護(hù)。課間要做文明嬉戲，打球踢球時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓，不隨意罵人或打架。放學(xué)了，請(qǐng)自覺排好路隊(duì)，路上不許隨意離隊(duì)和嬉鬧，按時(shí)回家，未經(jīng)父母同意，不去同學(xué)和親戚家玩。

快樂奮興上學(xué)來，平平安安回家去，這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。同學(xué)們，讓我們大家共同努力，去撐起一片平安的天空，共建我們和諧美妙的校內(nèi)！

感謝大家！

創(chuàng)立文明校內(nèi)演講稿10

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！今日，我“國旗下講話〞的主題是：遵守課間紀(jì)律，創(chuàng)立文明校內(nèi)。

課間是消退學(xué)習(xí)疲憊，讓大腦得到休息，調(diào)整身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的放松，而良好的課間紀(jì)律正是平安有序地進(jìn)行課間活動(dòng)的保證。有了良好的課間紀(jì)律，課間活動(dòng)就是學(xué)校一道漂亮的風(fēng)景線。

我視察了近階段的課間活動(dòng)，覺察多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定，做有益的活動(dòng)，例如：做健康的嬉戲、下棋、與同學(xué)交談、看自己喜愛的有益的書籍等，這些都是健康文明表現(xiàn)。但是少數(shù)同學(xué)缺乏平安意識(shí)，一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯和樓道上追逐，還有個(gè)別同學(xué)在教室里大呼小叫，這些都是擔(dān)憂全、不文明的行為。有時(shí)，跑鬧中的同學(xué)會(huì)一不留神撞上了老師，撞倒了同學(xué)，造成不必要的損害事故，這樣對(duì)自己和對(duì)別人都沒有好處。還有些同學(xué)文明意識(shí)淡薄，養(yǎng)成了亂丟垃圾的壞習(xí)慣，平常把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，這樣既破壞了美麗的校內(nèi)環(huán)境，損壞了優(yōu)良的班容和班風(fēng)，也讓值日生傷透腦筋，以上這些表現(xiàn)是和我們提倡的文明學(xué)生形象相違反的。為了讓我們的校內(nèi)更干凈、更漂亮、更文明，同學(xué)們，我們要牢記校內(nèi)課間文明標(biāo)準(zhǔn)，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根！在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求：

一、課間活動(dòng)的時(shí)間短，全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng)，人許多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右慢走，這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞，否那么，擠在一起很擔(dān)憂全，簡單出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。

二、下雨天，大家不要奔跑，要留神行走，避開滑倒受傷。

三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，避開撞傷。

四、保持教室、走道、校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾和紙屑，珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)，看到垃圾，不管是誰扔的，首先要主動(dòng)清理。

五、吃午飯后寧靜留在課室休息，仔細(xì)完成老師的布置的作業(yè)，不行離開課室跑鬧。

同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)人進(jìn)步的標(biāo)記，是我們必備的一種美德。我們漂亮的學(xué)校一每天在開展，環(huán)境一每天在改善。但光有這些是不夠的，只有我們?nèi)w同學(xué)共同努力。從我們的一言一行中，樹立我們學(xué)生的良好形象，才能使我們的校內(nèi)更文明，更漂亮！

創(chuàng)立文明校內(nèi)演講稿11

敬愛的老師們，敬愛的學(xué)生們：

大家好！我今日演講的題目是?文明禮儀在校內(nèi)?。

當(dāng)明媚的陽光照在你的笑臉上，微風(fēng)吹在你的臉頰上，你是否覺得爬樹的黃芽是春天的微笑？天空中可愛的小鳥是春天的心跳？是的，春天很美！

走進(jìn)地板很干凈的教學(xué)樓，你會(huì)想起那個(gè)常常拿著拖把用勁擦地板的同學(xué)嗎？當(dāng)你和你的摯友在操場上玩耍時(shí)，你看到學(xué)校老師種植的草坪的反面了嗎？當(dāng)你在干凈整齊的校內(nèi)里走來走去，你是否感受到老人拖著垃圾車的艱辛？我們知道春天是美妙的，但你要知道春天的校內(nèi)是純潔文明的！

在這樣一個(gè)漂亮的校內(nèi)里，同學(xué)們，怎么能不去理睬那些飛向自己心滿足足的果皮紙屑，而不伸出雙手呢？怎么忍心讓白墻留下一串腳印，幸災(zāi)樂禍的笑？怎么能讓可惡的香煙在漂亮的校內(nèi)里冒煙，怎么能在同學(xué)摯友面前舞劍舞劍，怎么能走出校門，背著老師翻墻，完全無視他們的感受？你沒留意到老師眼里的擔(dān)憂和乏累嗎？同學(xué)們，一個(gè)漂亮的校內(nèi)不僅須要?jiǎng)e人的努力，還須要你我的文明禮貌！

禮儀在我們的生活和學(xué)習(xí)中無處不在，它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它有太多的功能。在這個(gè)生氣勃勃的春天，這意味著我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)新的面貌。那么如何才能讓我們職高學(xué)生的禮儀在漂亮的校內(nèi)里泛濫呢？

我們職業(yè)中學(xué)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)穿著得體，符合他們的學(xué)生身份，表達(dá)學(xué)生在新世紀(jì)的輝煌風(fēng)格，因?yàn)橥獗怼⑼獗砗团e止可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式是最隆重的。這面表達(dá)文明與血脈的國旗，在禮儀上更為生動(dòng)。此時(shí)此刻，在國旗下，我們要仔細(xì)、精力充足地唱國歌，不辜負(fù)“禮儀之邦〞的美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，干脆關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝合力，反映這個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格和面貌。

校內(nèi)禮儀更重要。課后休息時(shí)間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯右走，主動(dòng)用一般話和老師、客人打招呼。還要愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不要跨越綠化帶，愛惜整齊，聽從老師的管理，接受值班學(xué)生的指責(zé)和勸阻。在老師的幫助下，你應(yīng)當(dāng)主動(dòng)真誠地說感謝。

同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾彀察o的早晨，五月明媚的陽光里宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)立文明校內(nèi)，努力做文明學(xué)生！我信任，通過我們的努力，呈現(xiàn)“二次生〞的精彩，會(huì)讓我們這個(gè)大家庭像春天一樣充溢希望和活力！感謝你

創(chuàng)立文明校內(nèi)演講稿12

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今日我演講的題目是?爭當(dāng)文明中學(xué)生?。

大家都知道要講文明，從小，老師和父母就教化我們要做一個(gè)講文明的人，那么什么是講文明呢？我們身為中學(xué)生又應(yīng)當(dāng)要怎么做呢？

我們身為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)要自覺的講文明。不要亂丟垃圾，自覺保持教室衛(wèi)生的干凈；不要在教室和走廊大聲的吵鬧，不要說臟話，不要隨意破壞公共財(cái)產(chǎn)。要與同學(xué)友好相處，敬重老師，敬重我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求，是中華文化傳統(tǒng)美德的一局部。我們作為接受教化的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)自覺的講文明，懂禮貌。

講文明是社會(huì)對(duì)我們中學(xué)生的一種要求，是一個(gè)人良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。講文明，首先要求我們好好學(xué)習(xí)，提高自身的認(rèn)知水平。只有自身的素養(yǎng)和素養(yǎng)都提高了，才會(huì)明辨是非，自覺的講文明。講文明，并不須要我們做什么大事，而是可以從生活中的點(diǎn)滴小事做起。講文明是須要通過后天的培育而形成的，這就須要我們平常自覺的養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣，不要因?yàn)槭抢蠋熀透改刚f要這樣做才去做，而是要自己覺得應(yīng)當(dāng)要做才去做。

我們身為接受了良好教化的中學(xué)生，就要以身作那么，自己先講文明，才能夠引導(dǎo)身邊的人講文明，給他們做一個(gè)典范，讓他們向你學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，講文明分為一下三點(diǎn)：

講文明的第一點(diǎn)，就是要講禮貌。見到老師要說“老師好！〞，見到同學(xué)要打招呼，見到親戚長輩要問好；在吃飯或者做其他事情的時(shí)候，要自覺排隊(duì)，不爭不搶，不擁擠。講文明的其次點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì)謙讓。在過公路的時(shí)候，不要在綠燈快滅的時(shí)候搶著過公路，而是等下一個(gè)；在上公交車時(shí)，讓年紀(jì)大的爺爺奶奶先上車；在遇到有爺爺奶奶須要讓座的時(shí)候，起身給他們讓座；在與同學(xué)發(fā)生爭吵的時(shí)候，后退一步，不要互不相讓，反而讓爭吵愈演愈烈。講文明的第三點(diǎn)，就是要幫助別人。在路上遇到須要幫助的人的時(shí)候，伸出援手，去幫助別人；在老師或者同學(xué)須要幫助的時(shí)候，上去幫助；遇到行動(dòng)不便的老人過公路的時(shí)候，上去攙扶，幫助他們過公路。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！我們要爭當(dāng)文明中學(xué)生，給比我們小的弟弟妹妹們當(dāng)好典范，為建設(shè)文明社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力氣！

感謝大家！

創(chuàng)立文明校內(nèi)演講稿13

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們

大家好！

我是來自高二一班的李?yuàn)?，我給大家演講的題目是?建設(shè)文明和諧校內(nèi)?。

我是毛壩中學(xué)的學(xué)生，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活，毛壩中學(xué)是我的家。家是我們心靈的港灣，它賜予我們心靈最真摯的撫慰;他給我們以春風(fēng)般的暖和;同時(shí)，家充溢著文明和諧，才能給人以撫慰;家充溢文明和諧，才能給人以暖和;家充溢和諧我們才能歡樂健康;家充溢和諧我們才能強(qiáng)壯成長。

文明行為，貴在實(shí)踐，古人云：“勿以善小而為之，勿以惡小而不為〞，要從小事做起，從現(xiàn)在做起，小心翼翼，學(xué)會(huì)獨(dú)處和群居。在學(xué)校，我們只有遵循仁道禮儀，才能使校內(nèi)更加和諧。在餐廳，我們自覺排隊(duì);見垃圾，我們馬上撿拾;公交車上，我們主動(dòng)讓座;遇歹頭，我們見義勇為。

同學(xué)們，只有共同營造文明和諧校內(nèi)，我們才能遨游在學(xué)問的海洋，只有共同文明和諧校內(nèi)，我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。同學(xué)們，請(qǐng)你們從自身做起，從身邊的小事做起，從撿起一片垃圾紙屑做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，播撒文明和諧的種子，讓她在校內(nèi)生根發(fā)芽吧！

同學(xué)們，你可曾看到校內(nèi)晨掃那道亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們，你可曾見過清掃后干凈漂亮的校內(nèi)？然而，這些勞動(dòng)成果很難長時(shí)間保持，總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果，等早點(diǎn)過后，滿地竟是些果皮紙屑，一片狼藉。這些都是校內(nèi)不文明和諧的現(xiàn)象，與我們的漂亮校內(nèi)格格不入，有悖于建設(shè)文明和諧校內(nèi)。

有一種情感使人驚艷，引人回味，令人追求，它吸引人的目