學(xué)生保證書(shū)優(yōu)秀

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同學(xué)保證書(shū)優(yōu)秀1

為了仔細(xì)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，防止和減削各類事故的發(fā)生，暑假期間制定同學(xué)安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的監(jiān)護(hù)和教育，教育同學(xué)仔細(xì)遵守學(xué)校以下規(guī)定：

1、不準(zhǔn)私自下溪、河、池塘、溝、水庫(kù)等水域游泳洗澡或游玩，不準(zhǔn)在水邊戲水、撈魚(yú)、摸蝦等，預(yù)防溺水事故發(fā)生

2、自覺(jué)遵守交通規(guī)章，留意交通安全。12歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路，努力規(guī)范自己的交通行為，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

3、不準(zhǔn)玩火、不準(zhǔn)私自上山野炊，不接觸易燃易爆物品。

4、掌控安全用電常識(shí)，不隨意觸摸電器設(shè)備，運(yùn)用電器設(shè)備由家長(zhǎng)指導(dǎo)。

5、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

6、高溫天氣，要采用降溫措施，防止中暑。

7、不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等兒童不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

8、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，積極預(yù)防手足口病，留意講究衛(wèi)生，發(fā)覺(jué)發(fā)熱等疑似現(xiàn)象要實(shí)時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診。并上報(bào)學(xué)校。

9、不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)同意私自外出、外宿和遠(yuǎn)游，提高防范意識(shí)。

10、不爬高，不進(jìn)施工工地和有危急的禁區(qū)。

同學(xué)保證書(shū)優(yōu)秀2

為了確保同學(xué)在外活動(dòng)的安全，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)校生，我們?nèi)w同學(xué)特作如下，并莊重保證：

〔一〕每個(gè)同學(xué)需要聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)老師的在外活動(dòng)安排，在規(guī)定的時(shí)間到指定地點(diǎn)活動(dòng)；

〔二〕在外期間，同學(xué)需要遵守學(xué)校及活動(dòng)單位的各種規(guī)章制度，聽(tīng)從活動(dòng)單位的安排，不準(zhǔn)擅自離隊(duì)，不準(zhǔn)私自外出活動(dòng)；

〔三〕在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，需要執(zhí)行有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)操作安全管理規(guī)定和現(xiàn)場(chǎng)工作紀(jì)律。對(duì)違反工作紀(jì)律，不聽(tīng)從管理的同學(xué)，涌現(xiàn)安全事故由同學(xué)自行負(fù)責(zé)；

〔四〕帶隊(duì)指導(dǎo)老師和外出活動(dòng)的同學(xué)實(shí)行點(diǎn)名制度，同學(xué)向帶隊(duì)指導(dǎo)老師匯報(bào)工作及安全狀況，指導(dǎo)老師要向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)同學(xué)活動(dòng)狀況、安全狀況；

〔五〕在外活動(dòng)同學(xué)除留意安全外，在外期間肯定仔細(xì)執(zhí)行學(xué)院安全規(guī)定，留意交通、人身、財(cái)務(wù)等安全。

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20**年**月**日

同學(xué)保證書(shū)優(yōu)秀3

敬愛(ài)的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是**班的同學(xué)**，因本人多次違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

一、在學(xué)習(xí)方面，我保證如下

1、我保證早上起床不睡懶覺(jué)，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)懷別的沒(méi)有好好聽(tīng)講，并且試圖打攪其他的。同學(xué)，這是有悖同學(xué)的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)?yè)p害，仍舊是不對(duì)的，此舉本身就是違抗了做同學(xué)的原那么。我只是顧著自己的玩樂(lè)，和一時(shí)的想法，完全不理睬老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的快樂(lè)，事實(shí)上是在害自己。而且，一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊敬。所以，當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批判教育的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

2、在回到教室后，作為一個(gè)合格的同學(xué)，要遵守班規(guī)班紀(jì)，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。

3、當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候，我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺(jué)，能用心聽(tīng)老師講課。

二、在生活方面，我保證如下

1、在午晚休的休息時(shí)間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不談天，不打攪。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí)，我也能寧?kù)o地休息。

2、在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí)，我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng)，無(wú)論宿舍的值日還是班級(jí)清潔區(qū)和教室的值日，都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

3、在學(xué)校需要要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì)，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。

以上是我生活學(xué)習(xí)常常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改，我情愿接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

保證人：**

20**年*月*日

同學(xué)保證書(shū)優(yōu)秀4

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

我在之前的學(xué)校不好好仔細(xì)學(xué)習(xí)，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻才很小，我還有去拼搏的潛力。我還想在拼一次，在去努力一次，期望老師予以我一個(gè)做好同學(xué)的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充盈，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程原來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的'學(xué)習(xí)生活中，我需要會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

我犯了許多不就應(yīng)犯的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違抗了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)立場(chǎng)也能夠明白我對(duì)這次事項(xiàng)有很深刻的悔過(guò)立場(chǎng)，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，期望老師能夠諒解我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我，對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

以后我決斷制定以下學(xué)習(xí)方法：

1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

每一天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是珍貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

2、要著重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)資料即可。透過(guò)預(yù)習(xí)，找到臨時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否那么，就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要資料；每一天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要資料；到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)資料都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

3、留意課堂聽(tīng)講效率。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上用心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著老師的思路，仔細(xì)地聽(tīng)講、思索、領(lǐng)悟，全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相像知識(shí)的比較、課文資