高考語(yǔ)文三輪沖刺：挫折成長(zhǎng)類主題作文

高考作文熱門主題備考挫折成長(zhǎng)類

作文指導(dǎo)+作文素材+范文賞讀一、試題再現(xiàn)閱讀下面的文字，按要求作文。

在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容：在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。要求：1、圍繞以上文字的內(nèi)容和含義，自選角度，自定立意，自擬標(biāo)題，確定文體（詩(shī)歌除外）。2、800字以上。3、文中不得出現(xiàn)學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名?！驹囶}再現(xiàn)】

寫好材料作文應(yīng)注重審題立意。主題是文章的主旨，也是文章的靈魂。一篇文章審題立意正確與否，直接影響你的作文質(zhì)量，所以審題立意是第一位的，不可小視。必須審好題，立好意，吃透材料，理解含義，做到心中有底。點(diǎn)

睛

這是一道材料作文試題。

材料中，失敗與挫折、誤解與委屈、失落與離別等都可以統(tǒng)稱為“挫折”。

每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)不可避免地遇到各種各樣的挫折，逆境雖然讓人痛苦，但經(jīng)受挫折失敗，可以增加人生的“財(cái)富”，磨難的同時(shí)也是磨練。沒(méi)有挫折的人生，是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的人生。當(dāng)挫折降臨時(shí)，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)它。

俗話說(shuō)：挫折像彈簧，你弱它就強(qiáng)。是正視，還是逃避？是勇敢的克服，還是無(wú)謂地沉淪？

不同的態(tài)度，不同的人生。文章可從此處切題，組織材料?！緦懽髦笇?dǎo)】審

題

主題極易把握，要積極陽(yáng)光，從挫折在很多時(shí)候，不但沒(méi)能打倒我們，反而是加快了我們成長(zhǎng)的步伐，讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)起來(lái)這方面進(jìn)行立意，例如“挫折讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)韌”，“挫折讓人懂得從容”“挫折伴我成長(zhǎng)”等。選擇自己最擅長(zhǎng)的文體，結(jié)合自己的經(jīng)歷，完成這篇作文的寫作?？梢詫憽拔摇庇龅搅嗽鯓拥拇煺?，它帶給自己怎樣的打擊，“我”是如何面對(duì)這些挫折的，最終有怎樣的收獲或感悟，在哪些方面提升了自己；也可以談對(duì)困難、挫折的正確認(rèn)識(shí)，以議論為主，結(jié)合典型事例證明自己的觀點(diǎn)?！緦懽髦笇?dǎo)】立

意挫折讓我成長(zhǎng)

斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò)：如果生活只是晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。

挫折，人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時(shí)會(huì)流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)！

挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣，成功之舉將不屬于你，只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折，只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn)，那么，勝利才是舉手可得的。

挫折，它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾說(shuō)過(guò)：“困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人?！痹诔砷L(zhǎng)的路途，以好的心態(tài)對(duì)它，你【范文賞讀】的經(jīng)驗(yàn)值可就會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無(wú)量挫折伴我成長(zhǎng)，讓我在經(jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)大。

考試失利，我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因，牢記正確方法，下次考試，有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長(zhǎng)越高。每當(dāng)我開錯(cuò)玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)牢記教訓(xùn)，下次不再說(shuō)錯(cuò)話。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí)，父母會(huì)告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗(yàn)了，買東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。

正像愛迪生所說(shuō)的：“失敗是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”挫折是一種苦口的良藥，“生病”了服藥對(duì)人是有益而無(wú)害的。挫折是三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn)，牢記苦頭，有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

挫折讓我更好地成長(zhǎng)。這樣一來(lái)，我還很好的服務(wù)社會(huì)和人民！【范文賞讀】二、寫作角度1.寫寫成長(zhǎng)中領(lǐng)悟的道理：

成長(zhǎng)有時(shí)就是一瞬間，也許是一個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神，也許是一次刻骨銘心的經(jīng)歷，成長(zhǎng)的過(guò)程哪怕不是驚濤駭浪，也一定不同凡響，這個(gè)過(guò)程注定要經(jīng)歷成功和苦難。因此，我們?cè)趯憽俺砷L(zhǎng)”的時(shí)候，就可以從這個(gè)角度出發(fā)，書寫成長(zhǎng)中領(lǐng)悟的道理。可以是勤奮努力，追尋夢(mèng)想；也可以是冷靜分析，學(xué)會(huì)放棄，這都是你領(lǐng)悟的道理?？梢愿鶕?jù)自身不同經(jīng)歷，對(duì)比描寫成長(zhǎng)前后的你，可以寫出與眾不同的切身感悟，真實(shí)的感受才最能打動(dòng)人?！緦懽鹘嵌取?.說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)中遇到的煩惱：

雖說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，但成長(zhǎng)的過(guò)程中，煩惱一定常常有吧！也許因?yàn)槟樕蟿倓偯俺鰜?lái)的痘痘，也許是因?yàn)楹团笥褎倓偘l(fā)生的小爭(zhēng)執(zhí)，也許是一張不太理想的成績(jī)單，也許是父母的不理解和誤會(huì)……我們可以關(guān)注成長(zhǎng)中的煩惱，寫下自己對(duì)成長(zhǎng)的真實(shí)感受。但要注意，在行文過(guò)程中，要保持積極樂(lè)觀，要表現(xiàn)出自己勇敢面對(duì)煩惱和解決難題的信心和行動(dòng)。【寫作角度】3.記敘助力我們成長(zhǎng)的人、事、物：

成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)遇到困境，但最終也會(huì)迎來(lái)光明。在困難的黑暗中，總會(huì)有微小的希望在我們的心中閃耀光芒，支撐著我們克服一道道難關(guān)。這微小的希望，可能是夢(mèng)想，可能是父母的支持，可能是朋友的鼓勵(lì)，可能是一本書、一句話、也有可能是自己的愛好....這些我們內(nèi)心深處的希望，匯聚成突破困難的力量，使我們的成長(zhǎng)路上并不孤單，總會(huì)有愛相伴。所以，我們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候，也可以從這個(gè)角度出發(fā)，書寫助力成長(zhǎng)的事物和力量。【寫作角度】4.從別處感悟成長(zhǎng)：

當(dāng)我們說(shuō)起成長(zhǎng)時(shí)，往往只會(huì)想到自己的，其實(shí)，如果我們視角足夠?qū)掗?，我們就?huì)發(fā)現(xiàn)世界萬(wàn)物都在不斷成長(zhǎng)。小樹苗也要經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮才能成長(zhǎng)為參天大樹。大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮生命的奧秘，仔細(xì)觀察，同樣能帶給我們成長(zhǎng)的感悟。此外，我們還可以拓展到其他人，從名人們身上找到成長(zhǎng)的啟迪，又何嘗不是一個(gè)好的方法？【寫作角度】三、寫作素材1.“我走過(guò)的漫長(zhǎng)的道路并不總是鋪著玫瑰花的，有時(shí)也荊棘叢生?！奔玖w林如此描述人生。它是一條開滿玫瑰也遍布荊棘的漫漫長(zhǎng)路，但是困難是我們到達(dá)成功彼岸的驛站傷痛是我們前進(jìn)奮起的風(fēng)帆。風(fēng)雨吹打造就最堅(jiān)硬的骨骼，霜雪刺骨孕育最堅(jiān)韌的肌理。當(dāng)我們歷經(jīng)千帆，抵達(dá)人生終點(diǎn)，回看這一路便會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚成星海，照亮一片璀璨。

2.要把所有的夜晚歸還給山河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵懶沉迷和止步不前歸還給過(guò)去，明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河。

【寫作素材】3.我們迫不及待地想要長(zhǎng)大，立志做了不起的大人，卻忘記成長(zhǎng)不是一蹴而就的事情。生活多有坎坷，成長(zhǎng)也充滿酸甜苦辣，需要我們慢慢地品嘗、慢慢地回味。正如三毛所言，“一日一日來(lái)，一步一步走，那份柳暗花明的喜悅和必然的抵達(dá)，在于我們自己的修持?！背砷L(zhǎng)教會(huì)我們承擔(dān)，也教會(huì)我們分享，而破繭成蝶的改變都是來(lái)自平時(shí)一點(diǎn)一滴的改變。踏過(guò)如詩(shī)如歌的青春，人生道路上的一個(gè)個(gè)腳印，都或深或淺地記錄著我們的成長(zhǎng)。

4.成長(zhǎng)，既是一個(gè)不斷失去的過(guò)程，亦是一個(gè)持續(xù)蛻變的過(guò)程。一路荊棘叢生，一路繁花似錦；一路淚浸青衫，一路歡聲笑語(yǔ)。周國(guó)平曾說(shuō)：“堅(jiān)持做有夢(mèng)的人，夢(mèng)能成真，即使不能，也可豐富你們的心靈?！背砷L(zhǎng)貴在有夢(mèng)，懷夢(mèng)前行的人生，即使沒(méi)有轟轟烈烈，高潮送起，也一樣會(huì)流溢著獨(dú)一二的光芒?！緦懽魉夭摹?.顧城說(shuō)，“一棵樹它只有自身的生長(zhǎng)，它想不斷地接近太陽(yáng)，不斷地把手伸向天空去撫摸溫暖的風(fēng)?！蔽覀?cè)诜狐S的筆記本上寫下最真摯的話語(yǔ)，在教學(xué)樓的樓頂喊出最偉大的夢(mèng)想，也在深夜的被窩里留下最遺憾的淚水。成長(zhǎng)是我們一步步走過(guò)的腳印，它真切地存在著，也見證著我們用義無(wú)反顧的決心尋找屬于自己的顏色，一步一步成為真正的自己。

6.正如劉過(guò)在詩(shī)中寫，“欲買桂花同載酒，終不是、少年游?！备S時(shí)光輕輕緩緩漫步，一路前行，我們有收獲也有失去。小時(shí)候的夢(mèng)想，是快點(diǎn)長(zhǎng)大，變得成熟穩(wěn)重長(zhǎng)大后的夢(mèng)想，卻是想要回到小時(shí)候。面對(duì)成長(zhǎng)，我們開始逃避，因?yàn)楹ε率ゾ筒辉俑夜钠鹩職馇斑M(jìn)。但是成長(zhǎng)從來(lái)都不是一帆風(fēng)順，而是在跌宕中領(lǐng)悟生命的真諦。【寫作素材】7.成長(zhǎng)是一邊得到一邊失去，是不撞南墻不回頭的一腔孤勇，是鮮衣怒馬歸來(lái)依舊是少年。也許，我們都曾是在他人眼中不知困難為何物的懵懂無(wú)知稚子，但經(jīng)歷過(guò)起起落落和跌跌撞撞之后，在日將月就的經(jīng)驗(yàn)累積中，我們始終守著一顆初心，成長(zhǎng)沒(méi)有抹去我們的棱角，我們依舊勇敢。

8.李白有詩(shī)言，“青春幾何時(shí)，黃鳥鳴不歇?！鼻啻耗艹掷m(xù)多長(zhǎng)時(shí)間它是很短暫的，或許當(dāng)一個(gè)春天結(jié)束時(shí)，我們朝氣蓬勃的青春也跟隨著逝去的春天走向了終點(diǎn)，但黃鶯尚且趁著春好時(shí)盡情放歌，我們更應(yīng)珍惜美好的年華，茁壯成長(zhǎng)。雖然青春總會(huì)逝去，而且不會(huì)回頭，但成長(zhǎng)路上回首，青春仍然會(huì)在記憶中閃耀著璀璨的光輝?！緦懽魉夭摹?.成長(zhǎng)路上就是這樣有苦有樂(lè)，有哭有笑，人生就如春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，如夏風(fēng)般徐徐掠過(guò)，如秋葉般輕盈飄逸，如冬雪般冰冷刺骨，正因歷經(jīng)春華秋雨、夏歡冬寒，成長(zhǎng)路上才更為精彩。在成長(zhǎng)路上，我們會(huì)慢慢懂得許許多多的道理，也許就在某一瞬間，就領(lǐng)悟到了生活的哲理和生命的真諦。

10.從我們呱呱墜地的那一刻起，一聲響亮的啼哭告訴世界自己的到來(lái)，于人世間逡巡余年，直到步履蹣跚，又將有滿屋他人的悲泣宣告世間我們的離開。成長(zhǎng)是我們生而為人，要面對(duì)的永恒試題。人生起起落落，如一首時(shí)而高亢時(shí)而低回的歌曲，我們不斷面對(duì)來(lái)自生活的各種挑戰(zhàn)，收獲寬容豁達(dá)，奏出一曲屬于我們自己的成長(zhǎng)之歌?！緦懽魉夭摹克?、開頭結(jié)尾【開頭結(jié)尾】1.（開頭）時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，那就是成長(zhǎng)的故事。

（結(jié)尾）成長(zhǎng)是生命是沉淀，是陽(yáng)光吻過(guò)的痕跡。從蓬頭稚子到翩翩少年，我們的閔歷日漸豐富，我們的世界愈加多彩，回首一路的磕磕絆絆都成為我們閃亮的勛章。成長(zhǎng)的路從不是一人獨(dú)行，每一個(gè)凝望遠(yuǎn)方的身影都是你我的伙伴。漫步成長(zhǎng)之路，別忘帶上勇氣與堅(jiān)持，別錯(cuò)過(guò)兩岸的風(fēng)光，如此這番，你我都能擁抱更美好的明天。

【開頭結(jié)尾】2.（開頭）曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。（結(jié)尾）人生在世，苦與樂(lè)常常如影如形，有時(shí)互相交替，有時(shí)又互相融合。沒(méi)有誰(shuí)的一生是永遠(yuǎn)快樂(lè)的，也沒(méi)有誰(shuí)的一生是永遠(yuǎn)痛苦，就像我們會(huì)經(jīng)歷黑夜，但也終將迎來(lái)黎明。所以，在逆境面前，我們無(wú)需過(guò)度悲觀，只要懂得放寬胸懷，心懷感恩，用不屈不撓的意志去迎接各種挑戰(zhàn)，我們一定可以化苦為樂(lè)，堅(jiān)守到烏云散開，陽(yáng)光普照的那一天。

【開頭結(jié)尾】3.（開頭）人生這條路很長(zhǎng)，未來(lái)如星辰大海般璀璨，不必躊躇于過(guò)去的半畝方糖。那些所謂的遺憾，可能是一種成長(zhǎng)，那些曾受過(guò)的傷，終會(huì)化作照亮前路的光（結(jié)尾）人的一生中，得與失是必然的，毋須過(guò)分在意。失去的只是勝利帶來(lái)的一時(shí)的歡愉，得到的卻是失敗帶來(lái)的終身的成長(zhǎng)。

【開頭結(jié)尾】4.（開頭）青春的書頁(yè)在少年暢想的未來(lái)里隨風(fēng)飄揚(yáng)；還未泛黃的紙張是青春美好年華的寫照。（結(jié)尾）窗外老槐樹柔情依舊，烏兒仍舊站在枝頭，我的目光飄向遠(yuǎn)方，幻想著未來(lái)。隨著一聲聲清脆的鳥叫聲，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

【開頭結(jié)尾】5.（開頭）時(shí)光已過(guò)千秋，風(fēng)景仍存心中。猶記得那時(shí)植在心間的風(fēng)景，一絲溫暖仍在我身邊長(zhǎng)流。風(fēng)過(guò)，植一處風(fēng)景在心間，那是母親的身影。（結(jié)尾）時(shí)光如流水一般，匆匆而逝，過(guò)路中曾錯(cuò)過(guò)多少人與事，萬(wàn)千塵世中，卻唯有親情如金一般堅(jiān)定不移，觸動(dòng)我心靈的時(shí)光，如甘泉般，緩緩流淌。

【開頭結(jié)尾】6.（開頭）當(dāng)人潮在生活的困頓中，甘于平庸，自厭自棄時(shí)，總是有智慧的靈魂在看清生活的真相后依然想愛生活，故曰生如逆旅，一葦以航。（結(jié)尾）雄鷹搏擊長(zhǎng)空，翱翔萬(wàn)里，須經(jīng)歷折翼之痛，斷喙之苦；臘梅風(fēng)雅出塵，玉骨冰肌，須經(jīng)歷凌霜之寒，風(fēng)雪之摧。真正的強(qiáng)者，唯有敢于面對(duì)苦難，擁抱挫折而載歌載舞，才得還以生命之本真。

五、范文引路【范文引路】范文1

塵埃里的芬芳

考試又一次失利了，那刺目的紅叉如烙鐵一般令人生畏，在我內(nèi)心留下不可消除的疤痕。

我拖著沉如灌鉛的雙腳，回家的路被無(wú)限延長(zhǎng)。母親那聲聲問(wèn)候，句句叮嚀，全都不約而同地回響在耳畔。不知不覺(jué)中，淚水順著臉頰滑落了下來(lái)。

走進(jìn)家門，一股淡淡的芳香撲鼻而來(lái)，母親邁著輕快的步伐向我走來(lái)，她仍同往常一樣接過(guò)我沉重的書包，我低著頭，寬敞的房間顯得格外沉默，沉默得讓人心生恐懼。

終于，她的輕聲細(xì)語(yǔ)打破了這樣的氛圍?！昂⒆樱荚嚥豁樌麊?？”抬頭，看著她那滿帶笑容的面孔，我支支吾吾地說(shuō)了一聲：“嗯?！彼荒樒届o，牽著我的手，拉著我走到陽(yáng)臺(tái)上，一株盛開的月季花散發(fā)著清香，整個(gè)房間都彌漫著香氣。母親用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？月季花每月開一次，無(wú)論環(huán)境怎樣惡劣，無(wú)論遇到怎樣的挫折，它都會(huì)堅(jiān)【范文引路】范文1持完成自己的使命?！蔽翼樦赣H的目光向月季花望去，花兒開得正艷，紅艷艷的花朵倔強(qiáng)地怒放著。頓時(shí)，我似乎感到有一股莫名的力量沖擊著身體。此后我更加關(guān)注月季花的生長(zhǎng)。在母親的細(xì)心照料下，它一天天長(zhǎng)大，枝葉更加茂盛，花朵更加?jì)善G。看著它，我的信心也增加了許多。

以后的夜晚，多了一份靜謐，多了一份呵護(hù)，更多了一絲幽香。晚自習(xí)回家時(shí)，路的盡頭總有母親等待我的身影，她是那樣美麗，那樣迷人。

我牽著母親的手回家。我緊緊握住她那布滿老繭的手，此時(shí)我覺(jué)得觸碰的不僅是她的手，更是她大半輩子的滄桑。抬頭，她的青絲已被染白。一道道漸深的皺紋，記載著她生活的艱辛。時(shí)光帶走了她美好的容顏，也印證了她對(duì)我濃濃的愛。

每當(dāng)我身心疲憊時(shí)，腦海中總浮現(xiàn)出母親凝望月季花的場(chǎng)景，此刻我似乎嗅到了那縷花香，于是就有了繼續(xù)前行的動(dòng)力。細(xì)細(xì)回味，苦苦的滋味在舌尖漫延，漸漸地竟嗅到了一種淡淡的清香，那是月季花散發(fā)出來(lái)的香味。經(jīng)歷失敗后，才發(fā)現(xiàn)：挫折也是一種財(cái)富，磨難也是一種獎(jiǎng)勵(lì)。

成長(zhǎng)的路上，花香滿徑，雖偶有塵埃，但因?yàn)橛袗?，生命芬芳?/p>

最好的作品

剔透的彩釉內(nèi)的陶胚還隱隱映出指尖摩挲的痕跡，每當(dāng)我的指尖觸及光滑的釉面，卻似乎可以感受到一股清流正緩緩從釉內(nèi)流入我的心田，傾訴著一點(diǎn)一滴曾經(jīng)的努力與汗水。

那年生日，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到父母竟讓我自己去陶藝店做一個(gè)屬于自己的陶藝作品作為生日禮物，我?guī)е环萜诖哌M(jìn)了陶藝店，看著一件件精美的陶藝作品，內(nèi)心多了一份渴望。

我小心翼翼地拿過(guò)一團(tuán)陶泥，放在轉(zhuǎn)盤上，在陶藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下，我雙手輕輕握住陶泥，在轉(zhuǎn)盤的旋轉(zhuǎn)中一點(diǎn)一點(diǎn)將上部陶泥拔高，拉出一個(gè)瓶子的頸部，同時(shí)在下部略微放松，做出一個(gè)花瓶圓潤(rùn)的腹部。一切進(jìn)展順利，我不禁沉浸在這一份舒暢的欣喜中，很快，到了掏空的步驟，可這時(shí)的情況卻急轉(zhuǎn)直下，我輕輕用兩指在中部向下按壓，可正當(dāng)壓到一半時(shí)，整個(gè)陶胚卻突然如脫韁的野馬般逃離了我的控制，在轉(zhuǎn)盤上肆意地狂舞著，我不知如何是好，手忙腳亂中顧不得多想，只想把陶胚扳正，但我卻發(fā)現(xiàn)陶胚非但沒(méi)有復(fù)原，陶泥還從我的指尖一點(diǎn)點(diǎn)流失，我眼睜睜看著一尊飽滿的略顯雛形【范文引路】范文2的陶胚從偏離到變形，再到一點(diǎn)點(diǎn)殘缺，最后支離破碎，在我手中只剩下幾團(tuán)零星的陶泥。

我?guī)缀跻蕹鰜?lái)，看著剛才的成果付之東流，不甘心的我又一次次嘗試，卻同樣以失敗告終。我想：為什么會(huì)是這樣？明明我已經(jīng)很用心，很努力了啊，難道我笨得連一個(gè)陶塑都做不好？腦海中仿佛是一團(tuán)死氣沉沉的灰燼，沉默中彌漫著迷茫，我陷入了沉思。

可突然一絲火星似乎在一片灰燼中復(fù)燃，我猛然想起：對(duì)了，我可能用力不均勻才會(huì)這樣！這一次，我沉下心來(lái)，無(wú)比小心地進(jìn)行著每一個(gè)步驟，從上至下，盡量用力均勻，不敢有一點(diǎn)疏忽。終于，在一記舒暢的呼吸中，我完成了我的作品，凝望著這來(lái)之不易的作品，我的思緒突然涌動(dòng)如潮：這是一尊怎樣的作品？令我陷入迷茫，又令我在沉思中領(lǐng)悟了真諦，從頭再來(lái)成就了它，也許這就是最好的作品，亦是努力的最好證明。

我在時(shí)光中跨越一道道山和大海，因挫敗而沉思，又因沉思而重新出發(fā)，找到最好的一種努力方式，也許，只有最好的努力，才能成就最好的作品。

【范文引路】范文2【點(diǎn)評(píng)】

本文語(yǔ)言自然流暢，思路清晰。通過(guò)敘寫在制作陶塑中不斷克服困難的親身經(jīng)歷來(lái)表現(xiàn)文章主題，讓讀者與作者領(lǐng)悟到的真諦是“只有最好的努力，才能成就最好的作品”。文章中的心理刻畫和細(xì)節(jié)描寫非常成功。結(jié)尾點(diǎn)題，主旨明確，堪稱佳作?！痉段囊贰糠段?

藏在拼搏的歷程中

花還沒(méi)有開到荼靡，人還沒(méi)有走到茶涼，夢(mèng)還沒(méi)有遇到南柯，還沒(méi)有什么可以輕易放棄的，努力過(guò)，拼搏過(guò)，才能發(fā)現(xiàn)“樂(lè)”的真諦。

陽(yáng)春三月，蝴蝶翩躚

哎呀！”我一聲驚叫，試管落到地上，老師聞?dòng)嵍鴣?lái)，我在一旁呆若木雞，竟忘了幫老師處理一下?；剡^(guò)神來(lái)，老師已將破裂的試管掃走了，隨后老師走到我的面前，眉頭緊皺，以為老師要責(zé)罵我，卻聽到一句“手傷著沒(méi)有？”“沒(méi)有沒(méi)有，我沒(méi)事，謝謝老師?！蔽易炖镎f(shuō)著，心里卻因試管破裂增添了一份對(duì)實(shí)驗(yàn)的恐懼，老師似乎明白了什么，說(shuō)道：“一次失敗沒(méi)關(guān)系，自信點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己就可以了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，豁然開朗，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。相信自己！到了實(shí)驗(yàn)考試那天，我滿懷信心走進(jìn)考場(chǎng)，考完后，心情暢快，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)：相信自己即是樂(lè)。一只蝴蝶飛過(guò)太陽(yáng)，風(fēng)兒輕輕吹進(jìn)我心。

已是四月，輕風(fēng)和煦

一聲哨響，所有人都向前奔去，有些蟬已聒噪地叫了起來(lái)，樹葉嘩啦啦【范文引路】范文3著，兩圈過(guò)后，我有些體力不支，落到了隊(duì)伍的最后。雙腿漸漸沉重邁不開步伐，我產(chǎn)生了放棄的念頭。剎那間，我想到自己已在炎炎烈日下跑了這么久，現(xiàn)在，只剩區(qū)區(qū)一圈又有何難？超越自己，戰(zhàn)勝困難。我只有一個(gè)念頭“沖”！我加速前進(jìn)，奔向前方，超過(guò)一個(gè)又一個(gè)人，沖向終點(diǎn)?！皾M分！”我跨過(guò)起跑線，一下癱倒在草地上。雖然累癱了但心里卻是快樂(lè)的：戰(zhàn)勝自己才是樂(lè)。一縷輕風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，微風(fēng)捎來(lái)了清涼。

入夏六月，梅子杏黃

上完課背著書包回家，腦子里全是剛才未聽懂的難題，卻全然沒(méi)有一點(diǎn)探求的想法，覺(jué)得學(xué)習(xí)真是枯燥無(wú)味。路過(guò)一戶人家時(shí)，一個(gè)小孩子搖頭晃腦地背著：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！睂?duì)??！我應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為樂(lè)，才能體會(huì)到學(xué)的快樂(lè)。我跑回家，扔下書包，拿出題目，與它作戰(zhàn)。圓珠筆在草稿紙上唰唰地寫著，鐘擺滴答滴答地響著?！白龀鰜?lái)了！”我一聲歡呼，成就感油然而生：努力學(xué)習(xí)就是樂(lè)。黃澄澄的杏子早已掛滿枝頭，星星也點(diǎn)滿了夜空。

花仍開著，茶還溫著。夢(mèng)還在那里。相信自己，戰(zhàn)勝自己，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)就在其中……【范文引路】范文3【點(diǎn)評(píng)】

文章開篇寫道“努力過(guò)，拼搏過(guò)，才能發(fā)現(xiàn)‘樂(lè)’的真諦”，然后分別寫了三個(gè)與自身生活緊密結(jié)合的事例，以小標(biāo)題的形式，點(diǎn)明時(shí)間，形式新穎，結(jié)構(gòu)清晰，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。其中穿插的心理描寫生動(dòng)形象，增強(qiáng)了文章的感染力。首尾呼應(yīng)，照應(yīng)標(biāo)題。給人以向上的力量。不失為一篇考場(chǎng)佳作。【范文引路】范文3

那一刻，我長(zhǎng)大了

終于，房間里的燈又亮了起來(lái)，我和爸爸從樓梯上走了下來(lái)，我知道，此刻我正走在灑滿愛的光圈里。

這是一個(gè)悶熱的夏夜，此時(shí)的我正在緊張地為高考作最后的沖刺。下晚自習(xí)后回到家的我正在復(fù)習(xí)一些課文，突然，房間的燈熄了，空氣是黑的，