2022年安徽省亳州市考研專業(yè)綜合預(yù)測試題(含答案)

2022年安徽省亳州市考研專業(yè)綜合預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.主張用理解和解釋的方式進行教育研究的教育學(xué)流派是()。

A.實驗教育學(xué)B.文化教育學(xué)C.批判教育學(xué)D.實用主義教育學(xué)

2.歐洲大陸國家第一部成文憲法是()。

A.1679年英國人身保護法B.1791年法國憲法C.1215年英國《自由大憲章》D.1787年美國憲法

3.若一個長方體的表面積是22cm2，所有棱長之和為24cm，則長方體的體對角線長為()。

4.一國或地區(qū)法律中明確規(guī)定本國貨幣與某一外國可兌換貨幣保持固定的匯率，并且對本國貨幣的發(fā)行作特殊限制以保證履行這一法定義務(wù)的匯率制度是()。

A.聯(lián)合浮動制B.爬行釘住制C.匯率目標(biāo)區(qū)制D.貨幣局制

5.如果商品A和商品B互為替代品，則A的價格下降將造成()。

A.A的需求曲線向左移動，B的需求曲線向左移動

B.A的需求曲線向左移動，B的需求曲線向右移動

C.A的需求曲線向右移動，B的需求曲線向左移動

D.A的需求曲線向右移動，B的需求曲線向右移動

6.()認為教育不能提高人的能力，只是一個篩子，是用來區(qū)別不同人的能力的手段。

A.勞動力市場理論B.篩選假設(shè)理論C.人力資本理論D.教育萬能論

7.將5個相同的球放入位于一排的8個格子中，每格至多放一個球，則3個空格相連的概率是()。

8.政府要對一個壟斷廠商的價格實行管制，要使廠商的經(jīng)濟利潤消失，其方法是()。

A.P=MCB.P=ACC.P=AVCD.P=AFC

9.行為人對()的錯誤認識，不構(gòu)成重大誤解的民事行為。

A.行為性質(zhì)B.對方當(dāng)事人C.標(biāo)的物的規(guī)格D.行為動機

10.順序量表的特點是

A.無絕對零點，無相同單位B.無絕對零點，有相同單位C.有絕對零點，無相同單位D.有絕對零點，有相同單位

11.嬰兒出生后依靠吮吸反射吃奶、喝水，后來嬰兒又依靠吮吸感知外界事物，這在皮亞杰看來，這個過程是

A.同化B.組織C.順應(yīng)D.運算

12.中國近代從德、智、體三要素出發(fā)構(gòu)建教育目標(biāo)模式的第一人，并從資本主義價值觀念和優(yōu)勝劣汰的國際競爭形式對這一教育目標(biāo)模式進行了論證的人物是

A.康有為B.梁啟超C.譚嗣同D.嚴復(fù)

13.如圖3所示，在直角△ABC中，∠ACB=90°，DE過點C且平行于AB，若∠BCE=35°，則∠A的度數(shù)為()。

A.25°B.35°C.45°D.55°E.65°

14.有研究者想通過描述統(tǒng)計來調(diào)查分析“考研與家庭經(jīng)濟狀況的關(guān)系”。該研究的滿意樣本應(yīng)該

A.不少于100人B.至少30人C.至少50人D.至少15人

15.世界上迄今為止基本完整保留下來的最早的成文法典是()。

A.《十二銅表法》B.《古希臘法》C.《漢謨拉比法典》D.《國法大全》

16.有研究者對“中世紀大學(xué)與書院”的特點進行了比較。這種定性的分析方法是

A.因果分析B.歸納分析C.比較分析D.系統(tǒng)分析

17.按交割方式劃分，金融市場可分為（）。

A.公開市場和議價市場B.直接金融市場和間接金融市場C.現(xiàn)貨市場和衍生市場D.在岸市場和離岸市場

18.從“利”的角度，從知識也是一種謀生的手段等方面論述了知識教育的重要作用的人物是()。

A.顏元B.顏之推C.王充D.韓愈

19.根據(jù)新古典經(jīng)濟增長模型，人口增長率的上升()。

A.導(dǎo)致人均資本的穩(wěn)態(tài)的提高；B.導(dǎo)致人均資本的穩(wěn)態(tài)的降低；C.不影響人均資本的穩(wěn)態(tài)；D.導(dǎo)致資本折舊率降低。

20.根據(jù)國際收支說原理，導(dǎo)致本幣升值的因素是（）。

A．外國價格水平上升

B．本國國民收入增加

C．外國利率水平提高D．資本大量流出

21.以下闡述符合國際收支彈性論的基本假設(shè)的是()。

A.不存在國際資本流動B.匯率和價格均不發(fā)生變化C.馬歇爾—勒納條件成立D.無套利原則立

22.在撰寫教育實驗研究報告的過程中，“資料數(shù)據(jù)的搜集和分析處理，實驗結(jié)果的檢驗方式”這部分應(yīng)該放在

A.前言B.方法C.結(jié)果D.討論

23.教育年鑒、教育法規(guī)集、教育統(tǒng)計、教育調(diào)查報告、學(xué)術(shù)會議文件、資料匯編、名錄、表譜以及地方志、墓志、碑刻等屬于

A.著作B.報刊C.電子信息檢索系統(tǒng)D.教育檔案

24.形成了美國完整的高等教育體系，確立了美國高等教育民主化原則，孕育了在世界高等教育史上的里程碑意義上的理念，進而導(dǎo)致了現(xiàn)代高等教育理念的產(chǎn)生的事件是

A.《莫雷爾法》的頒布實施B.贈地學(xué)院運動C.康奈爾計劃D.威斯康星思想

25.下列變量中可以做任何形式的運算的是()。

A.比率測量B.定距測量C.定序測量D.定名測量

二、多選題(10題)26.玩忽職守罪與濫用職權(quán)罪相同之處主要有()。

A.犯罪主觀方面相同B.犯罪主體相同C.犯罪行為方式相同D.結(jié)果要件相同

27.西周時期的司法官有()。

A.小司寇B.大理寺卿C.大理D.司寇

28.下列關(guān)于買賣合同中標(biāo)的物意外滅失風(fēng)險責(zé)任負擔(dān)的表述，正確的有()。

A.除法律另有規(guī)定或當(dāng)事人另有約定外，標(biāo)的物交付以前由出賣人負擔(dān)，交付后由買受人負擔(dān)

B.因買受人原因?qū)е虏荒馨醇s定期限交付的，買受人自違約之日起負擔(dān)風(fēng)險責(zé)任

C.出賣人交付了標(biāo)的物，但未交付有關(guān)單證的，由出賣人負擔(dān)風(fēng)險責(zé)任

D.運輸中的標(biāo)的物，由承運人負擔(dān)風(fēng)險責(zé)任

29.全國人民代表大會的職權(quán)包括()。

A.修改和解釋憲法B.制定國家的基本法律C.罷免最高人民法院院長D.宣布全國戒嚴

30.現(xiàn)行《憲法》第5條規(guī)定了一切法律、()都不得與憲法相抵觸。

A.行政法規(guī)B.地方性法規(guī)C.政府規(guī)章D.決議、決定

31.甲和乙、丙依法簽訂合同，將甲的一套房屋以14萬元的價格賣給乙、丙，此合同產(chǎn)生的債屬于()。A.單一之債B.簡單之債C.特定之債D.多數(shù)人之債

32.中國人民政治協(xié)商會議的主要職能是()。

A.政治協(xié)商B.民主監(jiān)督C.參政議政D.多黨合作

33.屬于秦朝死刑刑種的是()。

A.腰斬B.定殺C.具五刑D.夷三族

34.下列權(quán)利在質(zhì)押時，應(yīng)當(dāng)向有關(guān)單位辦理登記手續(xù)的是()。

A.依法可以轉(zhuǎn)讓的股票B.債券、存款單C.匯票、提單、倉單D.依法可轉(zhuǎn)讓的知識產(chǎn)權(quán)中的財產(chǎn)權(quán)

35.引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的原因有()。

A.法律事實B.法律本身C.法律廢除D.海嘯

三、判斷題(3題)36.安全檢查是企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)特點，對生產(chǎn)過程中的安全進行經(jīng)常性的、突擊性的或者專業(yè)性的檢查活動。

A.是B.否

37.短期總成本總是不小于長期總成本。

A.是B.否

38.安全科學(xué)技術(shù)是研究人的身心免受外界因素危害的安全狀態(tài)及保障條件的本質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)。

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.Gdp的核算方法有幾種？各都是什么？

40.姜夔對婉約詞風(fēng)的改造。(湖南大學(xué)2005年)

41.請簡述自我效能感的影響因素。

42.結(jié)合曹丕的《典論.論文》具體內(nèi)容，給出你的評價。(北京大學(xué)2004年)

43.簡述《中華民國憲法》(1947年)的結(jié)構(gòu)特點、主要內(nèi)容及其實質(zhì)。

五、案例分析題(2題)44.李、王二人因瑣事發(fā)生爭吵，進而互相推搡，眾人勸阻無效。李惡言相向，激怒王。王沖向李，揮拳照李胸部打擊，由于李躲閃，拳頭正中李的頭部，李當(dāng)即躺倒在地，不省人事。后王與眾人將李送往醫(yī)院，李經(jīng)搶救無效死亡。經(jīng)鑒定李患有腦瘤，其是因受外力打擊致腦瘤破裂而死亡。

試分析：

(1)王的行為與李的死亡結(jié)果之間有無刑法因果關(guān)系?

(2)王行為時在主觀上持何心理態(tài)度?

45.甲收藏名畫一幅，并為其保險。現(xiàn)甲將此畫轉(zhuǎn)讓于乙。雙方約定，乙當(dāng)日付一半價款，名畫所有權(quán)轉(zhuǎn)移于乙，另一半價款3日內(nèi)付清，價款付清交付名畫。乙當(dāng)日給付一半價款，一周后，乙仍未清償欠款，甲家因雷擊失火，名畫毀損。甲向乙索要欠款，乙要求甲退還已付價款。

問：

(1)此畫風(fēng)險由誰承擔(dān)?說明理由。

(2)誰可以向保險公司索賠?說明理由。

(3)誰的主張可以成立?說明理由。

參考答案

1.B文化教育學(xué)又稱為精神教育學(xué)，是19世紀末出現(xiàn)在德國的一種教育學(xué)說。代表人物是狄爾泰、斯普朗格、利特等。文化教育學(xué)強調(diào)的是把人看成是完整的人，教育的過程是一種歷史文化過程，且教育研究要用理解與解釋的方式進行。A項實驗教育學(xué)、C項批判教育學(xué)及D項實用主義教育學(xué)均不符合題意，只有B項文化教育學(xué)符合題意，故本題的正確答案是B。

2.B解析：A項英國人身保護法，是1679年制定的憲法性文件，它是英國憲法的組成部分，不是成文憲法。C項《自由大憲章》是英國1215年制定的，它也是英國憲法的組成部分，只是憲法性文件，不能稱之為成文憲法；并且英國也不是歐洲大陸國家。D項美國憲法是世界上第一部成文憲法，但是美國不是歐洲國家。B項法國憲法是1791年制定的，是歐洲大陸國家第一部成文憲法?？梢姀闹贫ǖ膰疑现挥蠦項符合題意。

3.B

4.D解析：聯(lián)合浮動制(jointfloating)是指某一貨幣聯(lián)盟內(nèi)部各成員國貨幣之間保持固定匯率，而對非成員國貨幣則采取共同浮動的做法。

爬行釘住制(crawlingpeggingexchangeratesystem)是指匯率可以作經(jīng)常的、小幅度的調(diào)整的固定匯率制度。

匯率目標(biāo)區(qū)制(targetzoneexchangeratesystem)指匯率圍繞著中心匯率在一定幅度內(nèi)上下浮動，同時中心匯率按照固定的、預(yù)先宣布的比率作定期調(diào)整或?qū)x取的定量指標(biāo)(如國際收支赤字總額)的變化作定期調(diào)整。

貨幣局制(currencyboardexchangeratesystem)是指在一國或地區(qū)法律中明確規(guī)定本國貨幣與某一外國可兌換貨幣保持固定的匯率，并且對本國貨幣的發(fā)行作特殊限制以保證履行這一法定義務(wù)的匯率制度。

因此，本題的正確選項為D。

5.C[參考答案]C

[分析]

當(dāng)兩種物品是非常接近的替代品時，人們總是趨向于用較便宜的物品代替較貴重的物品。因此，一種物品的價格下降將導(dǎo)致一定數(shù)量的購買力向其轉(zhuǎn)移，即該物品的需求水平上升(需求曲線向右移動)；同時，另一種替代品喪失了一部分購買力，即其需求水平下降(需求曲線向左移動)。因此，本題的正確選項為C。

6.BA項勞動力市場理論認為一個人的工資水平主要取決于他在哪一個勞動力市場。而在哪一個勞動力市場工作又與他的諸如性別、年齡、種族及受教育程度有顯著的關(guān)系。C項人力資本理論認為人力是一種生產(chǎn)要素資本，對生產(chǎn)起促進作用，是經(jīng)濟增長的源泉。D項教育萬能論認為教育是萬能的，認為人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物，人的性格取決于社會環(huán)境和政治制度。B項篩選假設(shè)理論認為教育不能提高人的能力，只是一個篩子，是用來區(qū)別不同人的能力的手段，符合題意，故本題的正確答案是B。

7.D

8.B[分析]

在平均成本定價法下，壟斷廠商不再虧損，會繼續(xù)經(jīng)營，但經(jīng)濟利潤為零。因此，本題的正確選項為B。

9.D解析：因重大誤解而為的民事行為是指由于行為人在對行為的性質(zhì)、對方當(dāng)事人、標(biāo)的物的品種、質(zhì)量、規(guī)格和數(shù)量等的錯誤認識，使行為的后果與自己的意思相悖，并造成較大損失情況下而為的民事行為，其誤解的對象不包括動機。

10.A本題考查的是測量調(diào)查的類型。順序量表給個體賦值，使數(shù)值的大小次序與個體在所測量的心理特性上的多少、大小、高低等的次序相符合。順序量表既無絕對零點，亦無相同單位。因此本題選A。

11.A皮亞杰認為個體的心理機能包括適應(yīng)和組織。適應(yīng)包括同化和順應(yīng)兩種認知機能。同化是兒童利用已有的圖式把新刺激納入到已有的認知結(jié)構(gòu)中去的過程。順應(yīng)是兒童通過改變已有的圖式或形成新的圖式來適應(yīng)新刺激的認知過程。組織則將通過同化和順應(yīng)發(fā)展起來的圖式聯(lián)系起來。題中涉及嬰兒使用同一圖式解決不同問題，屬于同化過程。因此，答案為A。

12.D嚴復(fù)是中國近代從德、智、體三要素出發(fā)構(gòu)建教育目標(biāo)模式的第一人，并從資本主義價值觀念和優(yōu)勝劣汰的國際競爭形勢對這一教育目標(biāo)模式進行了論證。嚴復(fù)的德、智、體“三育論”首次在《原強》中提出，導(dǎo)源于近代英國實證主義哲學(xué)家斯賓塞的教育著作《教育論》?！对瓘姟诽岬剿官e塞的《明民論》和《勸學(xué)篇》，并說“《明民論》者，言教人之術(shù)也?！秳駥W(xué)篇》者，勉人治群學(xué)之書也。其教人也，以浚智慧、練體力、厲德行三者為之綱?！币虼?，答案為D。

13.DD。

[分析]由AB∥DE，可知∠B＝35°，

從而∠A＝55°。

14.A本題考查的是確定合理的樣本容量。結(jié)合長期教育研究的實踐經(jīng)驗，提供以下取樣大小的參考值：(1)描述研究和調(diào)查研究總體的10％。除少數(shù)情況外，調(diào)查研究的樣本容量不能少于100。(2)相關(guān)研究和比較研究滿意樣本每組至少30。(3)實驗研究條件控制較嚴格的研究，如心理學(xué)實驗，每組15人。條件控制不嚴格的教育實驗，最好是一個自然教學(xué)班，不少于30人。因此，本題的答案為A。

15.C解析：本題著重考查對世界古代法律概況的了解?！妒~表法》制定于公元前449年，是古羅馬以原習(xí)慣法為基礎(chǔ)制定的第一部成文法，《國法大全》即《查士丁尼民法大全》是公元6世紀東羅馬皇帝查士丁尼時期制定的，反映了簡單的商品經(jīng)濟關(guān)系，是對后世產(chǎn)生重大影響的一部完備的奴隸制法典。本題問世界上迄今為止基本完整保存下來的成文法典，這是《漢謨拉比法典》，是古巴比倫法的代表，故選C，A、B、D均不是。此外，值得注意的是，中國歷史上第一部較系統(tǒng)的封建法典是戰(zhàn)國時魏相李悝制定的《法經(jīng)》，這也是一個?？嫉闹R點。

16.C本題考查的是定性分析的主要方法。定性分析的主要方法有：因果分析、歸納分析、比較分析和系統(tǒng)分析。本題的研究者使用的是比較分析中的橫向比較。因此，本題的答案為C。

17.A

18.B顏之推從士族地主的利益出發(fā)，教育的主要目標(biāo)是培養(yǎng)對國家具有實際效用的各方面的統(tǒng)治人才。他認為士大夫子弟要保持原有的社會地位，只有通過教育，獲得知識才能實現(xiàn)。此外，他從知識也是一種謀生的手段等方面，論述了知識教育的重要性。A項顏元、C項王充及D項韓愈均不符合題意．只有B項顏之推符合題意，故本題的正確答案是B。

19.C

20.A

21.A解析：彈性論(elasticitiesapproach)的基本假設(shè)是：

(1)不存在國際資本流動，將商品勞務(wù)貿(mào)易收支等同于國際收支。

(2)垂直的總供給曲線，即一國的進出口彈性無窮大。

(3)穩(wěn)定的貨幣需求。

(4)購買力平價的成立。

因此，本題的正確選項為A。

22.B本題考查的是教育實驗研究報告及其構(gòu)成。教育實驗研究報告是對整個教育實驗研究的全面總結(jié)，其基本框架包括題目、前言、方法、結(jié)果、討論、參考文獻及附錄等部分。其中方法部分的基本內(nèi)容包括：(1)研究課題中出現(xiàn)的主要概念的定義；(2)被試的條件、數(shù)量、取樣的方法；(3)實驗的設(shè)計；(4)實驗的程序；(5)資料數(shù)據(jù)的搜集和分析處理，實驗結(jié)果的檢驗方式。因此，本題的答案為B。

23.D本題考查的是教育文獻的主要分布。教育文獻分布極為廣泛且形式多樣，主要有書籍、報刊、教育檔案類、電子信息檢索系統(tǒng)。其中書籍包括名著要籍、教育專著、教科書、資料性工具書、科普通俗讀物，它是教育科學(xué)文獻中品種最多、數(shù)量最大、歷史最長的一種情報源。報刊是報紙和期刊，是定期或不定期的連續(xù)出版物。報刊出版周期短，能及時反映研究新進展與動態(tài)。期刊主要有全文型期刊、摘要型期刊和索引型期刊三類。教育檔案包括教育年鑒、教育法規(guī)集、教育統(tǒng)計、教育調(diào)查報告、學(xué)術(shù)會議文件、資料匯編、名錄、表譜以及地方志、墓志和碑刻等。電子信息檢索系統(tǒng)主要指數(shù)據(jù)庫。因此，本題的答案是D。

24.A本題考查的是美國近代教育的高等教育部分。從高等教育發(fā)展史上看，德國的大學(xué)尤其是柏林大學(xué)開啟了高等教育的科學(xué)時代，孕育著現(xiàn)代大學(xué)制度和理念，發(fā)展了大學(xué)和工業(yè)社會的聯(lián)系，強化了大學(xué)服務(wù)社會的功能的當(dāng)屬美國的教育。1861年，美國國會通過了《莫雷爾法》。其內(nèi)容主要是：聯(lián)邦政府向各州提供土地，以資助各州建立至少一所用以發(fā)展農(nóng)業(yè)和機械工藝教育的學(xué)院?！赌谞柗ā返念C布實施，在美國高等教育領(lǐng)域掀起了一場“贈地學(xué)院運動”，農(nóng)業(yè)、機械和工藝教育在大學(xué)得以廣泛推行，為美國工農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作出了突出貢獻。此外，還形成了美國完整的高等教育體系，確立了美國高等教育民主化原則，孕育了在世界高等教育史上具有里程碑意義的“康奈爾計劃”和“威斯康星思想”，進而促使現(xiàn)代高等教育理念的產(chǎn)生。因此，答案為A。

25.AB項定距測量沒有絕對零點，僅有人為的相對的零點。C項定序測量既無絕對零點，又沒有相等單位，不能進行加減乘除的運算。D項定名測量無絕對零點，也沒有相等單位，不能進行加減乘除的計算，也不能比較大小。A項比率測量是最高水平的量表，它既有絕對零點又有相等單位，等比量變中的數(shù)學(xué)可以進行任何形式的運算。故本題的正確答案是A。

26.BD解析：玩忽職守罪和濫用職權(quán)罪的相同之處在于：(1)犯罪主體相同，均為國家機關(guān)工作人員；(2)侵犯的客體相同，均是侵犯國家機關(guān)的正常管理活動；(3)結(jié)果要件相同，均要求致使公共財產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失。而在犯罪主觀方面、犯罪行為方式方面則存在明顯區(qū)別：在主觀方面，玩忽職守罪為過失，而濫用職權(quán)罪為故意；在行為方式方面，玩忽職守罪主要表現(xiàn)為以不作為的方式，不履行職責(zé)或者怠于履行職責(zé)，而濫用職權(quán)犯罪則主要表現(xiàn)為以作為的方式超越權(quán)限，處理無權(quán)處理的事務(wù)或者不顧職責(zé)的程序和宗旨隨心所欲地處理事務(wù)。因此，只有選項B、D屬于玩忽職守罪和濫用職權(quán)罪的相同之處，而選項A、C則是屬于玩忽職守罪和濫用職權(quán)罪的區(qū)別之處。

27.AD解析：大理寺卿為北齊以后至清朝(除元朝外)的司法官的名稱，大理是夏朝司法官名稱。

28.AB解析：風(fēng)險責(zé)任的負擔(dān)是指買賣合同訂立后，發(fā)生不是由于當(dāng)事人雙方的故意或過失而造成的標(biāo)的物毀損、滅失的風(fēng)險由誰承擔(dān)的問題，這是買賣合同在履行過程中可能產(chǎn)生的需要解決的問題。依照我國合同法的規(guī)定，買賣合同的風(fēng)險責(zé)任負擔(dān)有以下幾種情況：一是標(biāo)的物毀損、滅失的風(fēng)險，在標(biāo)的物交付之前由出賣人承擔(dān)，交付之后由買受人承擔(dān)，但法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定的除外。二是因買受人的原因致使標(biāo)的物不能按照約定的期限交付的，買受人應(yīng)當(dāng)自違反約定之日起承擔(dān)標(biāo)的物的毀損、滅失的風(fēng)險。三是出賣人出賣交由承運人運輸?shù)脑谕緲?biāo)的物，除當(dāng)事人另有約定以外，毀損、滅失的風(fēng)險自合同成立時起由買受人承擔(dān)。四是當(dāng)事人沒有約定交付地點或者約定不明確，標(biāo)的物需要運輸?shù)?，出賣人將標(biāo)的物交付給第一承運人后，標(biāo)的物毀損、滅失的風(fēng)險由買受人承擔(dān)。五是出賣人按照約定將標(biāo)的物置于交付地點，或者依照合同法的有關(guān)規(guī)定，在標(biāo)的物不需要運輸，出賣人和買受人訂立合同時知道標(biāo)的物在某一地點的，出賣人應(yīng)當(dāng)在該地點交付標(biāo)的物；不知道標(biāo)的物在某一地點的，應(yīng)當(dāng)在出賣人訂立合同時的營業(yè)地交付標(biāo)的物。買受人違反約定沒有收取的，標(biāo)的物毀損、滅失的風(fēng)險自違反約定之日起由買受人承擔(dān)。六是出賣人按照約定未交付有關(guān)標(biāo)的物的單證和資料的，不影響標(biāo)的物毀損、滅失風(fēng)險的轉(zhuǎn)移。七是因標(biāo)的物質(zhì)量不符合要求，致使不能實現(xiàn)合同目的的，買受人可以拒絕接受標(biāo)的物或者解除合同。買受人拒絕接受標(biāo)的物或者解除合同的，標(biāo)的物毀損、滅失的風(fēng)險由出賣人承擔(dān)。八是標(biāo)的物毀損、滅失的風(fēng)險由買受人承擔(dān)的，不影響因出賣人履行債務(wù)不符合約定，買受人要求其承擔(dān)違約責(zé)任的權(quán)利。根據(jù)上述規(guī)定，選項C、D表述不正確。

29.BC解析：全國人民代表大會的職權(quán)由憲法賦予，我國《憲法》第62條規(guī)定：全國人民代表大會行使下列職權(quán)：(1)修改憲法；(2)監(jiān)督憲法的實施；(3)制定和修改刑事、民事、國家機構(gòu)的和其他的基本法律；(4)選舉中華人民共和國主席、副主席；(5)根據(jù)中華人民共和國主席的提名，決定國務(wù)院總理的人選；根據(jù)國務(wù)院總理的提名，決定國務(wù)院副總理、國務(wù)委員、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長的人選；(6)選舉中央軍事委員會主席；根據(jù)中央軍事委員會主席的提名，決定中央軍事委員會其他組成人員的人選；(7)選舉最高人民法院院長；(8)選舉最高人民檢察院檢察長；(9)審查和批準國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃和計劃執(zhí)行情況的報告；(10)審查和批準國家的預(yù)算和預(yù)算執(zhí)行情況的報告；(11)改變或者撤銷全國人民代表大會常務(wù)委員會不適當(dāng)?shù)臎Q定；(12)批準省、自治區(qū)和直轄市的建置；(13)決定特別行政區(qū)的設(shè)立及其制度；(14)決定戰(zhàn)爭和和平的問題；(15)應(yīng)當(dāng)由最高國家權(quán)力機關(guān)行使的其他職權(quán)。所以本題B、C正確。A項是全國人大常委會的職權(quán)；D項是國家主席的職權(quán)。

30.AB解析：本題是對現(xiàn)行憲法內(nèi)容的考查。我國現(xiàn)行《憲法》第5條規(guī)定了憲法的最高權(quán)威性。憲法是一切主體行為的準則，任何人不得違反憲法。憲法的實現(xiàn)是通過其他部門法、低效力層次的法律、法規(guī)實現(xiàn)的。因此《憲法》第5條規(guī)定，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。其他的規(guī)章、決議、決定，也必須符合憲法，不能與之相抵觸，而且我國憲法也規(guī)定國務(wù)院等有權(quán)機關(guān)可撤銷不適當(dāng)?shù)囊?guī)章、決議、決定?？梢?，對規(guī)章、決議、決定這些低效力的規(guī)范性文件，不僅要審查其合法性，還可以審查其合理性。

31.BCD

32.ABC解析：根據(jù)中國人民政治協(xié)商會議章程的規(guī)定，中國人民政治協(xié)商會議全國委員會和地方委員會的主要職能是政治協(xié)商和民主監(jiān)督；組織參加政治協(xié)商會議的各黨派、各社會團體和各族各界人士參政議政；對國家和地方的大政方針及政治、經(jīng)濟、文化和社會生活中的重大問題進行協(xié)商。故選擇A、B、C。

33.ABCD解析：秦朝的死刑包括夷三族、具五刑、定殺、腰斬、戮、車裂、棄市等。

34.AD解析：依我國擔(dān)保法規(guī)定，在沒立權(quán)利質(zhì)權(quán)時，應(yīng)向有關(guān)單位辦理登記手續(xù)的有：依法可以轉(zhuǎn)讓的股票，依法可以轉(zhuǎn)讓的商標(biāo)專用權(quán)、專利權(quán)、著作權(quán)中的財產(chǎn)權(quán)。而以匯票、支票、債券、存款單、倉單、提單出質(zhì)的，只需在合同約定的期限內(nèi)將權(quán)利憑證交付質(zhì)權(quán)人，質(zhì)權(quán)自權(quán)利憑證交付之日起成立，無需辦理登記。

35.ABCD解析：法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的原因主要是法律事實，還有法律本身的規(guī)定和變動。海嘯屬于法律事實中的事件。

36.Y

37.Y長期總成本LTC是指廠商在長期中在每一個產(chǎn)量水平上通過改變生產(chǎn)規(guī)模所能夠達到的最低成本。長期總成本其實是每一短期總成本所對應(yīng)最佳點的集合。故結(jié)論正確。

38.Y

39.（一國的GDP的測算有三種方法：第一種是可以看這個國家整體生產(chǎn)了多少東西。也叫生產(chǎn)法，即按提供物質(zhì)產(chǎn)品與勞務(wù)的各個部門的產(chǎn)值來計算國內(nèi)生產(chǎn)總值。它反映了國內(nèi)生產(chǎn)總值的來源。如上所述，去年生產(chǎn)的布料已經(jīng)計入到去年的GDP里，今年生產(chǎn)的衣服的產(chǎn)值就應(yīng)該減去其中所用的去年布料的價值了。也就是各生產(chǎn)部門要把使用的中間產(chǎn)品的產(chǎn)值扣除，只計算所增加的價值。第二種是收入法。也就是把生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中所得到的各種收入相加來計算GDP，即把勞動所得的工資、土地所有者得到的地租、資本所得的利息以及企業(yè)家才能得到的利潤相加來計算GDP。其中，由于政府往往征收間接稅，所以GDP還應(yīng)包括間接稅和企業(yè)轉(zhuǎn)移支付。資本折舊也應(yīng)計入GDP。因為它雖不是要素收入，但包括在總投資中。第三種是支出法。其實是一樣的道理，你看一個人有沒有錢會看他收入多少，也會看他平時的消費投資等。而對于一個國家，就是從產(chǎn)品的使用出發(fā)，把一年內(nèi)購買的各項最終產(chǎn)品的支出加總而計算出的該年內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的市場價值。這種方法又稱最終產(chǎn)品法或產(chǎn)品流動法。在現(xiàn)實生活中，產(chǎn)品和勞務(wù)的最后使用，主要是居民消費、企業(yè)投資、政府購買和出口。因此，用支出法核算GDP，就是核算一個國家或地區(qū)在一定時期內(nèi)居民消費、企業(yè)投資、政府購買和出口這幾方面支出的總和。從理論上說，按支出法、收入法與生產(chǎn)法計算的GDP在量上是相等的，但實際核算中常有誤差，因而要加上一個統(tǒng)計誤差項來進行調(diào)整，使其達到一致。實際統(tǒng)計中，一般以支出法所計算出的國內(nèi)生產(chǎn)總值為標(biāo)準。）

40.姜夔的詞雖然在內(nèi)容上并無特別之處但藝術(shù)上頗為精致。他精通音律能自度曲所以他的詞一個突出的特色是音節(jié)諧婉。同時也講究用字善于渲染氣氛。當(dāng)然最能代表姜夔詞特色的是前人所說的“清空”。所謂“清空”指的是在情感上主要抒發(fā)高潔的士大夫情懷藝術(shù)表現(xiàn)上避實就虛側(cè)重于空靈的境界色彩上偏于素凈。如《揚州慢》(淮左名都)這首詞從序中可知寫的是作者到揚州后見到揚州遭到兵火之后的感想。其中的憂國之情是顯而易見的但在表現(xiàn)方式上這首詞卻避實就虛揚州的慘狀以及作者的感想均通過環(huán)境描寫、氣氛的渲染以及想象來表現(xiàn)而不作直接的描寫。而且強調(diào)了“冷月無聲”的境界在這種情景下“清角吹寒”也只是起“鳥鳴山更幽”的效果。姜夔上承周邦彥下啟吳文英等人在宋代婉約詞的發(fā)展史上具有特殊的地位后世的詞論家對他也有很高的評價。姜夔的詞雖然在內(nèi)容上并無特別之處,但藝術(shù)上頗為精致。他精通音律,能自度曲,所以,他的詞一個突出的特色是音節(jié)諧婉。同時,也講究用字,善于渲染氣氛。當(dāng)然,最能代表姜夔詞特色的是前人所說的“清空”。所謂“清空”,指的是在情感上主要抒發(fā)高潔的士大夫情懷,藝術(shù)表現(xiàn)上避實就虛,側(cè)重于空靈的境界,色彩上偏于素凈。如《揚州慢》(淮左名都)這首詞,從序中可知,寫的是作者到揚州后,見到揚州遭到兵火之后的感想。其中的憂國之情是顯而易見的,但在表現(xiàn)方式上,這首詞卻避實就虛,揚州的慘狀以及作者的感想均通過環(huán)境描寫、氣氛的渲染以及想象來表現(xiàn),而不作直接的描寫。而且強調(diào)了“冷月無聲”的境界,在這種情景下,“清角吹寒”也只是起“鳥鳴山更幽”的效果。姜夔上承周邦彥,下啟吳文英等人,在宋代婉約詞的發(fā)展史上具有特殊的地位,后世的詞論家對他也有很高的評價。

41.自我效能感的形成受四種因素的制約：(1)直接經(jīng)驗。學(xué)習(xí)者的親身經(jīng)驗對效能感的影響是最大的成功的經(jīng)驗?zāi)軌蛱岣呷说淖晕倚芨卸啻问〉慕?jīng)驗會降低人的自我效能感。(2)替代經(jīng)驗。學(xué)習(xí)者通過觀察示范者的行為而獲得的間接經(jīng)驗對自我效能感的形成也有重要影響?？吹脚c自己水平相當(dāng)?shù)氖痉墩呷〉昧顺晒鰪娮晕倚芨蟹粗畷档妥晕倚芨小?3)言語說服。憑借說服性建議、勸告、解釋和自我引導(dǎo)能夠改變?nèi)说淖晕倚芨械且揽窟@種方法形成的自我效能感不易持久一旦面臨令人困惑或難以處理的方法就會迅速消失。(4)情緒的喚起。在緊張、危險的場合情緒易被喚起高度的情緒喚起和緊張的生理狀態(tài)會妨礙行為操作降低對成功的預(yù)期水準。自我效能感最早是由班杜拉提出的，是指人們對自己是否能夠成功進行某一成就行為的主觀判斷。自我效能感的形成受四種因素的制約：(1)直接經(jīng)驗。(2)替代經(jīng)驗。(3)言語說服。(4)情緒的喚起?？忌诨卮鸪鲞@四種因素之后，要對各個因素進行適當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

42.《典論.論文》篇制雖短,卻涉及了文學(xué)理論批評的幾個重要方面。一是充分肯定了文學(xué)的作用,認為文章是“經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”；二是提出了“文以氣為主”的觀點,指出文章的不同風(fēng)格源于作家具有不同的“氣”(作家的氣質(zhì)、才性等)；三是提出了文體論,論及了詩、賦等八種文體的特征；四是關(guān)于文學(xué)批評,批評了文人“各以所長,相輕所短”的不良風(fēng)氣。附《典論.論文》：文人相輕,自古而然。傅毅之于班圍,伯仲之間耳,而固小之,與弟超書日：“武仲以能屬文為蘭臺令史,下筆不能自休?！狈蛉松朴谧砸?而文非一體,鮮能備善,是以各以所長,相輕所短。里語日：“家有弊帚,享之干金?！彼共蛔砸娭家?。今之文人,魯國孔融文舉、廣陵陳琳孔璋、山陽王粲仲宣、北海徐千偉長、陳留阮瑀元瑜、汝南應(yīng)場德璉、東平劉楨公干。斯七子者,于學(xué)無所遺,于辭無所假,成以自騁驥于千里,仰齊足而并馳,以此相服,亦良難矣!蓋君子審已以度人,故能免于斯累而作論文。王粲長于辭賦,徐干時有齊氣,然粲之匹也。如粲之《初征》、《登樓》、《槐賦》、《征思》,干之《玄猿》、《漏卮》、《圓扇》、《橘賦》,雖張、蔡不過也。然于他文未能稱是。琳、踽之章表書記,今之雋也。應(yīng)瑒和而不壯,劉楨壯而不密?？兹隗w氣高妙,有過人者,然不能持論,理不勝詞,以至乎雜以嘲戲。及其所善,楊、班儔也。常人貴遠賤近,向聲背實,又患暗于自見,謂己為賢。夫文本同而末異,蓋奏議宜雅,書論宜理,銘誄尚實,詩賦欲麗。此四科不同,故能之者偏也；唯通才能備其體。文以氣為主,氣之清濁有體,不可力強而致。譬諸音樂,曲度雖均,節(jié)奏同檢,至于引氣不齊,巧拙有素,雖在父兄,不能以移子弟。蓋文章,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事。年壽有時而盡,榮樂止乎其身,二者必至之常期,未若文章之無窮。是以古之作者,寄身于翰墨,見意于篇籍,不假良史之辭,不托飛馳之勢,而聲名自傳于后。故西伯幽而演《易》,周旦顯而制《禮》,不以隱約而弗務(wù),不以康樂而加思。夫然,則古人賤尺璧而重寸陰,懼乎時之過已。而人多不強力,貧賤則懾于饑寒,富貴則流于逸樂,遂營目前之務(wù),而遺千載之功。日月逝于上,體貌衰于下,忽然與萬物遷化,斯志土之大痛也!融等已逝,唯干著論,成一家言。

43.(1)結(jié)構(gòu)特點：《中華民國憲法》(1947年)共14章175條其基本精神與《訓(xùn)政時期約法》和“五五憲草”一脈相承但礙于政協(xié)通過的“憲法修改原則”12條的重大影響又不得不在具體條文上有所變動。(2)主要內(nèi)容：①依三民主義、五權(quán)憲法確定國體與政體。②規(guī)定國民大會為全國最高行政機關(guān)但對其職權(quán)加以限制。③形式上采用總統(tǒng)制但總統(tǒng)的權(quán)力受到立法院、行政院和監(jiān)察院的制約。④規(guī)定人民各項民主自由權(quán)利及必要的憲法義務(wù)。⑤采取中央與地方分權(quán)體制形式上賦予省、縣兩級地方政府以自治權(quán)。(3)實質(zhì)：如果單純從憲法條文看《中華民國憲法》(1947年)可以算是當(dāng)時最為民主的憲法之一。但是形式上的民主卻是服務(wù)于國民黨一黨專政和蔣介石個人獨裁的工具。(1)結(jié)構(gòu)特點：《中華民國憲法》(1947年)共14章,175條,其基本精神與《訓(xùn)政時期約法》和“五五憲草”一脈相承,但礙于政協(xié)通過的“憲法修改原則”12條的重大影響,又不得不在具體條文上有所變動。(2)主要內(nèi)容：①依三民主義、五權(quán)憲法確定國體與政體。②規(guī)定國民大會為全國最高行政機關(guān),但對其職權(quán)加以限制。③形式上采用總統(tǒng)制,但總統(tǒng)的權(quán)力受到立法院、行政院和監(jiān)察院的制約。④規(guī)定人民各項民主自由權(quán)利及必要的憲法義務(wù)。⑤采取中央與地方分權(quán)體制,形式上賦予省、縣兩級地方政府以自治權(quán)。(3)實質(zhì)：如果單純從憲法條文看,《中華民國憲法》(1947年)可以算是當(dāng)時最為民主的憲法之一。但是形式上的民主卻是服務(wù)于國民黨一黨專政和蔣介石個人獨裁的工具。

44.本題考查的是刑法上因果關(guān)系的運用。刑法上的因果關(guān)系是指行為人的危害社會行為與危害結(jié)果之間存在的引起與被引起的關(guān)系。它是解決被告人刑事責(zé)任的客觀基礎(chǔ)，但有了因果關(guān)系并不一定追究行為人的刑事責(zé)任，還須具備另一基礎(chǔ)即罪過。

刑法上的因果關(guān)系是以哲學(xué)上的因果關(guān)系為基礎(chǔ)的，其特征有：

(1)因果關(guān)系的客觀性。即行為與結(jié)果之間的因果關(guān)系是客觀存在的。

(2)因果關(guān)系的相對性。應(yīng)當(dāng)注意兩點：一是因果關(guān)系在時間上的特點。作為原因的現(xiàn)象必須是先于作為結(jié)果的現(xiàn)象出現(xiàn)的。二是因果關(guān)系的目的性。

(3)因果關(guān)系的必然性。一般來說，只有在危害行為與危害結(jié)果之間存在著內(nèi)在的、必然的因果關(guān)系時，行為人的刑事責(zé)任才能具有客觀基礎(chǔ)。

(4)因果關(guān)系的復(fù)雜性。因果關(guān)系有時會表現(xiàn)出“一果多因”或“一因多果”的復(fù)雜情況。

(5)要注意不作為犯罪中因果關(guān)系的特殊性。

(6)因果關(guān)系與刑事責(zé)任是既有聯(lián)系又有區(qū)別的兩個問題。

本題答案為：

(1)王的行為與李的死亡之間存在因果關(guān)系。因為因果關(guān)系是客觀存在的引起與被引起的關(guān)系，李的死亡結(jié)果顯然是由于王的拳擊所引起。

(2)王在主觀上存在過失。王雖不希望也不放任李的死亡，但對自己的行為可能造成他人傷亡的后果是應(yīng)當(dāng)預(yù)見而未預(yù)見，以致該結(jié)果發(fā)生。所以應(yīng)承擔(dān)過失致人死亡的刑事責(zé)任。

45.(1)風(fēng)險責(zé)任的負擔(dān)是指買賣合同訂立后，發(fā)生不是由于當(dāng)事人雙方的故意或過失而造成的標(biāo)的物毀損、滅失的風(fēng)險由誰承擔(dān)的問題，這是買賣合同在履行過程中可能產(chǎn)生的需要解決的問題。依照我國合同法的規(guī)定，買賣合同的風(fēng)險責(zé)任負擔(dān)有以下幾種情況：一是標(biāo)的物毀損、滅失的風(fēng)