2023屆江蘇省大豐市劉莊鎮(zhèn)三圩初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2023屆江蘇省大豐市劉莊鎮(zhèn)三圩初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2023屆江蘇省大豐市劉莊鎮(zhèn)三圩初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
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2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若方程有增根,則m的值為()A.2 B.4 C.3 D.-32.在2008年的一次抗震救災(zāi)大型募捐活動(dòng)中,文藝工作者積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款.其中10人的捐款分別是:5萬(wàn),8萬(wàn),10萬(wàn),10萬(wàn),10萬(wàn),20萬(wàn),20萬(wàn),30萬(wàn),50萬(wàn),100萬(wàn).這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.10萬(wàn),15萬(wàn) B.10萬(wàn),20萬(wàn) C.20萬(wàn),15萬(wàn) D.20萬(wàn),10萬(wàn)3.如圖,在中,是上一點(diǎn),,,垂足為,是的中點(diǎn),若,則的長(zhǎng)度為()A.36 B.18 C.9 D.54.某射擊運(yùn)動(dòng)員在一次射擊訓(xùn)練中,共射擊了次,所得成績(jī)(單位:環(huán))為、、、、、,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為()A. B. C. D.5.如圖,在矩形ABCD中對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,∠ACB=60°,則∠AOB的大小為()A.30° B.60° C.120° D.150°6.一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都等于,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)等于()A.8 B.10 C.12 D.147.下列各組線段中,能夠組成直角三角形的一組是(

)A.1,2,3 B.2,3,4 C.4,5,6 D.1,,8.若一個(gè)菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別是5cm和10cm,則與該菱形面積相等的正方形的邊長(zhǎng)是A.6cm B.5cm C. D.9.一次函數(shù)y=﹣3x+5的圖象不經(jīng)過(guò)的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.對(duì)于一次函數(shù)y=kx+b(k,b為常數(shù)),下表中給出5組自變量及其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值,其中恰好有一個(gè)函數(shù)值計(jì)算有誤,則這個(gè)錯(cuò)誤的函數(shù)值是()x-10123y2581214A.5 B.8 C.12 D.14二、填空題(每小題3分,共24分)11.利用因式分解計(jì)算:2012-1992=_________;12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC與△DEF位似,原點(diǎn)O是位似中心,位似比,若AB=1.5,則DE=_____.13.方程的根為_(kāi)_______.14.如圖,已知等邊三角形ABC邊長(zhǎng)為1,△ABC的三條中位線組成△A1B1C1,△A1B1C1的三條中位線組成△A2B2C2,依此進(jìn)行下去得到△A5B5C5的周長(zhǎng)為_(kāi)_________.15.如圖,把一個(gè)正方形的紙片對(duì)折兩次,然后剪下一個(gè)角,為了得到一個(gè)銳角為的菱形,剪口與折痕所成的角的度數(shù)應(yīng)為_(kāi)_____或______.16.如圖,甲、乙兩名同學(xué)分別站在C、D的位置時(shí),乙的影子與甲的影子的末端恰好在同一點(diǎn),已知甲、乙兩同學(xué)相距1m,甲身高1.8m,乙身高1.5m,則甲的影子是________m.17.一個(gè)裝有進(jìn)水管出水管的容器,從某時(shí)刻起只打開(kāi)進(jìn)水管進(jìn)水,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,在打開(kāi)出水管放水,至15分鐘時(shí),關(guān)停進(jìn)水管.在打開(kāi)進(jìn)水管到關(guān)停進(jìn)水管這段時(shí)間內(nèi),容器內(nèi)的水量y(升)與時(shí)間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,關(guān)停進(jìn)水管后,經(jīng)過(guò)_____________分鐘,容器中的水恰好放完.18.一次函數(shù)的圖象如圖所示,則關(guān)于的不等式的解集為_(kāi)_________.三、解答題(共66分)19.(10分)定義:如果一元一次不等式①的解都是一元一次不等式②的解,那么稱(chēng)一元一次不等式①是一元一次不等式②的蘊(yùn)含不等式.例如:不等式的解都是不等式的解,則是的蘊(yùn)含不等式.(1)在不等式,,中,是的蘊(yùn)含不等式的是_______;(2)若是的蘊(yùn)含不等式,求的取值范圍;(3)若是的蘊(yùn)含不等式,試判斷是否是的蘊(yùn)含不等式,并說(shuō)明理由.20.(6分)某市籃球隊(duì)在市一中選拔一名隊(duì)員.教練對(duì)王亮和李剛兩名同學(xué)進(jìn)行5次3分投籃測(cè)試,每人每次投10個(gè)球,如圖記錄的是這兩名同學(xué)5次投籃中所投中的個(gè)數(shù).姓名平均數(shù)(個(gè))眾數(shù)(個(gè))方差王亮7李剛72.8(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),填寫(xiě)上表.(2)你認(rèn)為誰(shuí)的成績(jī)比較穩(wěn)定,為什么?(3)若你是教練,你打算選誰(shuí)?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.21.(6分)(1)解不等式組:(2)化簡(jiǎn):.22.(8分)已知關(guān)于x的分式方程=1的解為負(fù)數(shù),求k的取值范圍.23.(8分)如圖,四邊形ABCD中,∠A=∠ABC=90°,E是邊CD的中點(diǎn),連接BE并延長(zhǎng)與AD的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F,連接CF.四邊形BDFC是平行四邊形嗎?證明你的結(jié)論.24.(8分)已知:如圖所示,菱形ABCD中,E,F(xiàn)分別是CB,CD上的點(diǎn),且BE=DF.(1)試說(shuō)明:AE=AF;(2)若∠B=60°,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為BC和CD的中點(diǎn),試說(shuō)明:△AEF為等邊三角形.25.(10分)因式分解:__________.26.(10分)已知a=,求的值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

增根是化為整式方程后產(chǎn)生的不適合分式方程的根.所以應(yīng)先確定增根的可能值,讓最簡(jiǎn)公分母(x?1)=0,得到x=1,然后代入化為整式方程的方程算出m的值.【詳解】方程兩邊都乘(x?1),得x=2(x?1)-m,∵原方程有增根,∴最簡(jiǎn)公分母(x?1)=0,解得x=1,當(dāng)x=1時(shí),1=2(1?1)-mm=-1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的增根,增根問(wèn)題可按如下步驟進(jìn)行:①讓最簡(jiǎn)公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.2、A【解析】

根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義進(jìn)行判斷即可【詳解】解:10萬(wàn)出現(xiàn)次數(shù)最多為3次,10萬(wàn)為眾數(shù);

從小到大排列的第5,6兩個(gè)數(shù)分別為10萬(wàn),20萬(wàn),其平均值即中位數(shù)為15萬(wàn).

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)的判斷,找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)(或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個(gè),解題時(shí)要細(xì)心.3、C【解析】

根據(jù)三角形的中位線定理,在三角形中準(zhǔn)確應(yīng)用,并且求證E為CD的中點(diǎn),再求證EF為△BCD的中位線,從而求得結(jié)論.【詳解】∵在△ACD中,∵AD=AC,AE⊥CD,∴E為CD的中點(diǎn),又∵F是CB的中點(diǎn),∴EF為△BCD的中位線,∴EF∥BD,EF=BD,∵BD=18,∴EF=9,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形中位線定理和等腰三角形的性質(zhì).三角形中位線的性質(zhì):三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半.4、B【解析】

先將題目中的數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,然后根據(jù)中位數(shù)的定義分析即可.【詳解】將題目中的數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列:6,7,7,8,8,9;中間數(shù)字為7和8;中位數(shù)為故選B【點(diǎn)睛】本題考查中位數(shù)的運(yùn)算,注意要先將數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,再根據(jù)中位數(shù)的定義分析求解.5、C【解析】

根據(jù)矩形的對(duì)角線互相平分且相等可得OB=OC,再根據(jù)等邊對(duì)等角可得∠OBC=∠ACB,然后根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和列式計(jì)算即可得解.【詳解】解:∵矩形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,

∴OB=OC,

∴∠OBC=∠ACB=60°,

∴∠AOB=∠OBC+∠ACB=60°+60°=120°.

故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),等邊對(duì)等角的性質(zhì)以及三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】

多邊形的外角和是固定的360°,依此可以求出多邊形的邊數(shù).【詳解】∵一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都等于36°,∴多邊形的邊數(shù)為360°÷36°=1.故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了多邊形的外角和定理:多邊形的外角和是360°,已知多邊形的外角求多邊形的邊數(shù)是一個(gè)考試中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題.7、D【解析】試題分析:A.,不能組成直角三角形,故錯(cuò)誤;B.,不能組成直角三角形,故錯(cuò)誤;C.,不能組成直角三角形,故錯(cuò)誤;D.,能夠組成直角三角形,故正確.故選D.考點(diǎn):勾股定理的逆定理.8、B【解析】

∵菱形的兩條對(duì)角線分別為5cm和10cm,∴菱形的面積為:(cm2),設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為cm,則,解得:(cm).故選B.9、C【解析】

一次項(xiàng)系數(shù)-3<1,則圖象經(jīng)過(guò)二、四象限;常數(shù)項(xiàng)5>1,則圖象還過(guò)第一象限.【詳解】解:∵-3<1,∴圖象經(jīng)過(guò)二、四象限;

又∵5>1,∴直線與y軸的交點(diǎn)在y軸的正半軸上,圖象還過(guò)第一象限.

所以一次函數(shù)y=-3x+5的圖象經(jīng)過(guò)一、二、四象限,不經(jīng)過(guò)第三象限.

故選:C.【點(diǎn)睛】一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第幾象限,取決于x的系數(shù)及常數(shù)是大于1或是小于1.可借助草圖分析解答.10、C【解析】

經(jīng)過(guò)觀察5組自變量和相應(yīng)的函數(shù)值得(-1,2),(0,5),(1,8),(3,14)符合解析式y(tǒng)=3x+5,(2,12)不符合,即可判定.【詳解】∵(-1,2),(0,5),(1,8),(3,14)符合解析式y(tǒng)=3x+5,當(dāng)x=2時(shí),y=11≠12∴這個(gè)計(jì)算有誤的函數(shù)值是12,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)符合解析式是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、800【解析】分析:先利用平方差公式分解因式,然后計(jì)算即可求解.詳解:2012-1992=(201+199)(201-199)=800.故答案為800.點(diǎn)睛:本題考查了因式分解在進(jìn)行有理數(shù)的乘法中的運(yùn)用,涉及的是平方差公式的運(yùn)用,使運(yùn)算簡(jiǎn)便.12、4.1【解析】

根據(jù)位似圖形的性質(zhì)得出AO,DO的長(zhǎng),進(jìn)而得出,,求出DE的長(zhǎng)即可【詳解】∵△ABC與△DEF位似,原點(diǎn)O是位似中心,∴,∵,∴,∴,∴DE=3×1.1=4.1.故答案為4.1.【點(diǎn)睛】此題考查坐標(biāo)與圖形性質(zhì)和位似變換,解題關(guān)鍵在于得出AO,DO的長(zhǎng)13、【解析】

運(yùn)用因式分解法可解得.【詳解】由得故答案為:【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):因式分解法解一元二次方程.14、【解析】

根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求出A1B1=AC,B1C1=AB,A1C1=BC,從而得到△A1B1C1是△ABC周長(zhǎng)的一半,依此類(lèi)推,下一個(gè)三角形是上一個(gè)三角形的周長(zhǎng)的一半,根據(jù)此規(guī)律求解即可.【詳解】∵△ABC的三條中位線組成△A1B1C1,∴A1B1=AC,B1C1=AB,A1C1=BC,∴△A1B1C1的周長(zhǎng)=△ABC的周長(zhǎng)=×3=,依此類(lèi)推,△A2B2C2的周長(zhǎng)=△A1B1C1的周長(zhǎng)=×=,則△A5B5C5的周長(zhǎng)為=,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半的性質(zhì),求出后一個(gè)三角形的周長(zhǎng)等于前一個(gè)三角形的周長(zhǎng)的一半是解題的關(guān)鍵.15、【解析】

根據(jù)翻折變換的性質(zhì)及菱形的判定進(jìn)行分析從而得到最后答案.【詳解】解:一張長(zhǎng)方形紙片對(duì)折兩次后,剪下一個(gè)角,折痕為對(duì)角線,因?yàn)檎酆巯嗷ゴ怪逼椒?,所以四邊形是菱形,而菱形的兩條對(duì)角線分別是兩組對(duì)角的平分線,所以當(dāng)剪口線與折痕角成30°時(shí),其中有內(nèi)角為2×30°=60°,可以得到一個(gè)銳角為的菱形.或角等于60°,內(nèi)角分別為120°、60°、120°、60°,也可以得到一個(gè)銳角為的菱形.故答案為:30°或60°.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊問(wèn)題,同時(shí)考查了菱形的判定及性質(zhì),以及學(xué)生的動(dòng)手操作能力.16、1【解析】

解:設(shè)甲的影長(zhǎng)是x米,∵BC⊥AC,ED⊥AC,∴△ADE∽△ACB,∴,∵CD=1m,BC=1.8m,DE=1.5m,∴,解得:x=1.所以甲的影長(zhǎng)是1米.故答案是1.考點(diǎn):相似三角形的應(yīng)用.17、13.5【解析】

從圖形中可得前6分鐘只進(jìn)水,此時(shí)可計(jì)算出進(jìn)水管的速度,從第6分到第15分既進(jìn)水又出水,且進(jìn)水速度大于出水速度,根據(jù)此時(shí)進(jìn)水的速度=進(jìn)水管的速度-出水管的速度即可計(jì)算出出水管的出水速度,即可解答【詳解】從圖形可以看出進(jìn)水管的速度為:60÷6=10(升/分),出水管的速度為:10-(90-60)÷(15-6)=(升/分),關(guān)閉進(jìn)水管后,放水經(jīng)過(guò)的時(shí)間為:90÷=13.5(分).【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)圖象,解題關(guān)鍵在于看懂圖象中的數(shù)據(jù)18、x≥1【解析】

由圖象得出解集即可.【詳解】由圖象可得再x軸下方,即x≥1的時(shí)候,故答案為:x≥1.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)圖象的性質(zhì),關(guān)鍵在于牢記基礎(chǔ)知識(shí).三、解答題(共66分)19、(1)x>3;(2)m<9;(3)是,理由見(jiàn)解析.【解析】

(1)根據(jù)蘊(yùn)含不等式的定義求解即可;(2)先求出不等式的解集,再根據(jù)蘊(yùn)含不等式的定義求出m的取值范圍即可;(3)由是的蘊(yùn)含不等式求出n的取值范圍,再判斷是否是的蘊(yùn)含不等式.【詳解】(1)由蘊(yùn)含不等式的定義得,是的蘊(yùn)含不等式.故答案為:;(2)由得,x>3-m,∵是的蘊(yùn)含不等式,∴3-m>-6,∴m<9;(3)∵是的蘊(yùn)含不等式,∴∴n>1,∴-n<-1,∴-n+3<2∴是的蘊(yùn)含不等式.【點(diǎn)睛】此題主要考查了不等式的解集,關(guān)鍵是正確確定兩個(gè)不等式的解集.20、(1)從左到右依次填7,7,0.4;(2)王亮的成績(jī)比較穩(wěn)定;(3)選王亮,理由見(jiàn)解析.【解析】

(1)根據(jù)平均數(shù)的定義,計(jì)算5次投籃成績(jī)之和與5的商即為李亮每次投籃平均數(shù);根據(jù)眾數(shù)定義,王剛投籃出現(xiàn)次數(shù)最多的成績(jī)即為其眾數(shù);先算出王亮的成績(jī)的平均數(shù),再根據(jù)方差公式計(jì)算王亮的投籃次數(shù)的方差.

(2)比較他們兩人的方差的大小,方差越小越穩(wěn)定;(3)從平均數(shù)、眾數(shù)、方差等不同角度分析,可得不同結(jié)果,關(guān)鍵是看參賽的需要【詳解】解:(1)李剛投籃的平均數(shù)為:(4+7+7+8+9)÷5=7個(gè),王亮5次投籃,有3次投中7個(gè),故7為眾數(shù);王亮的方差為:S2=[(6-7)2+(7-7)2+(8-7)2+(7-7)2+(7-7)2]=0.4個(gè)(2)王亮的成績(jī)比較穩(wěn)定.兩人投中個(gè)數(shù)的平均數(shù)相同;從方差上看,王亮投中個(gè)數(shù)的方差小于李剛投中個(gè)數(shù)的方差,所以王亮的成績(jī)比較穩(wěn)定.(3)選王亮,理由是成績(jī)穩(wěn)定或者選李剛,理由是他具有發(fā)展?jié)摿Γ顒傇降胶竺嫱吨袀€(gè)數(shù)越多.【點(diǎn)睛】此題是方差題,考查了實(shí)際問(wèn)題,將數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相聯(lián)系,有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的意識(shí),同時(shí)體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,應(yīng)用于生活的本質(zhì).21、(1);(1)【解析】

(1)分別求出每個(gè)不等式的解集,再得出不等式組的解集即可;(1)根據(jù)分式混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則計(jì)算可得.【詳解】解:(1)解不等式①得:x>?,

解不等式②,得:x>1,

則不等式組的解集為x>1.(1)原式=

=

=

=【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的混合運(yùn)算和解一元一次不等式組的能力,解題的關(guān)鍵是掌握分式混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則及解一元一次不等式組的能力.22、k>且k≠1【解析】

首先根據(jù)解分式方程的步驟,求出關(guān)于x的分式方程=1的解,然后根據(jù)分式方程的解為負(fù)數(shù),求出k的取值范圍即可.【詳解】解:去分母,得(x+k)(x-1)-k(x+1)=x2-1,去括號(hào),得x2-x+kx-k-kx-k=x2-1,移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng),得x=1-2k,根據(jù)題意,得1-2k<0且1-2k≠1,1-2k≠-1解得k>且k≠1,∴k的取值范圍是k>且k≠1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式方程的解,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:在解方程的過(guò)程中因?yàn)樵诎逊质椒匠袒癁檎椒匠痰倪^(guò)程中,擴(kuò)大了未知數(shù)的取值范圍,可能產(chǎn)生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.23、四邊形BDFC是平行四邊形.理由見(jiàn)解析。【解析】

根據(jù)同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)兩直線平行求出BC∥AD,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠BCE=∠FDE,然后利用“角角邊”證明△BCE和△FDE全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得BE=EF,然后利用對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形證明即可【詳解】四邊形BDFC是平行四邊形.理由如下:∵∠A=∠ABC=90°,∴∠A+∠ABC=180°,∴BC∥AF,∴∠BCE=∠FDE,∵E是CD中點(diǎn),∴CE=DE,在△BCE和△FDE中,∵∠BCE=∠FDE,CE=DE,∠CEB=∠DEF,∴△BCE≌△FDE(ASA),∴BE=EF,∵CE=DE,BE=EF,∴四邊形BDFC為平行四邊形.【點(diǎn)睛】本題

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