小學(xué)元旦文藝晚會主持稿_第1頁
小學(xué)元旦文藝晚會主持稿_第2頁
小學(xué)元旦文藝晚會主持稿_第3頁
小學(xué)元旦文藝晚會主持稿_第4頁
小學(xué)元旦文藝晚會主持稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩48頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第小學(xué)元旦文藝晚會主持稿

小學(xué)元旦文藝晚會主持稿1

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:親愛的老師們

丙:同學(xué)們

合:大家好!

甲:歡迎大家來到體育館,參加20__年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式,愿您在這里度過20__年的最后一個溫馨快樂的下午。在這里我們向大家拜個早年,

合:祝大家新年快樂,合家安康!

乙:浩瀚蒼穹、蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明

丙:蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

甲:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們二中人奮發(fā)圖強、吟詠歌唱

乙:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們二中人繼往開來、自由翱翔

丙:__旖旎綠平洲

甲:二中邁步向前走

乙:今天我們明德博學(xué)同求索

丙:明天我們素質(zhì)教育更上一層樓

甲:自強不息,人比天高,志在神州!

乙:團結(jié)奮進,腳比路長,丹心長留!

甲:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

乙:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響

合:__二中20__年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現(xiàn)在開始!

甲:今天的歌唱比賽設(shè)三個等獎和一個最佳臺風(fēng)獎,希望參賽的同學(xué)各展所能,盡最大的努力角逐今天的所有獎項!

丙:陽光灑在海面上,水中的魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng),做完了一天的功課,我們來盡情歡樂。下面首先請出第一位參賽者106班__同學(xué)給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。有請!

(甲、乙、丙一起下臺)

甲:母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻床前的關(guān)切焦灼。母愛就象一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;209班的__同學(xué)說要用這首歌來表達自己對母親的愛的無限感激。請聽她為我們帶來一首《世上只有》。

乙:記得有一年,我們學(xué)校組織了一部分同學(xué)到英德的英雄學(xué)校去進行“手拉手扶貧助困活動”?,F(xiàn)在有很多貧困地區(qū)的學(xué)生,還有城市當(dāng)中的貧困家庭的學(xué)生,他們連上學(xué)用的書包、文具都買不起,就更不用說輔導(dǎo)材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發(fā)達地區(qū)的孩子,家庭條件相對好很多,所以啊,希望同學(xué)們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福,努力學(xué)習(xí),為校爭光!下面請聽《手拉手之歌》,演唱:106班__。

丙:同志提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想,使美麗的香港重新回到了祖國的懷抱,大家請聽,那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響,有請102班__同學(xué)。

(嘉賓表演)

甲:這是一首亙古傳唱著的長調(diào),在大地與蒼穹之間,我們彼此傾訴那國魂的美麗,漫山遍野的山花,到處是莊稼,滿山的牛羊,就是當(dāng)年我軍359旅征戰(zhàn)的有陜北的江南之稱的南泥灣。今天我們很高興的請來了正在緊張學(xué)習(xí)的305班的同學(xué),她們說,要用這首歌來作為送給大家的新年祝福!請欣賞我們今天的嘉賓表演:二胡古箏合奏《南泥灣》。

(嘉賓表演)

乙:你只是別人生命中的過客,只能與人同走一段路,這一段路是如此的珍貴,是彼此心與心的交流和共享,在同樣的藍天下,我們共同成長,共同走過初中的三年,這三年的友情,對于在即將畢業(yè)的初三同學(xué)來說,是多么的珍貴,是多么的難忘,是多么的短暫,請繼續(xù)欣賞305班的同學(xué)給我們帶來的一首《我們的紀(jì)念冊》。

丙:在貧瘠的山區(qū),沒有麥當(dāng)勞,沒有肯德基,更沒有什么兒童樂園,有的只有歌聲,有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年,唱出了他們的快樂,唱出了他們的生活!請聽107班的__同學(xué)給大家唱出的一首《嘎妞妞》。

甲:是啊!在農(nóng)村里到處可見的是竹籬笆呀牽牛花,淺淺的池塘有野鴨,彎彎的小河繞山下!戴斗笠呀光腳丫,小河旁盡情來玩耍,搓泥巴呀捉魚蝦,農(nóng)家的生活樂無涯。請聽206班的參賽者__同學(xué)的一首《農(nóng)家的小女孩》。

乙:誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年,誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容,青春不解紅塵,胭脂沾染了灰,讓久違不見的淚水滋潤了你的面容,唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章,讓我們期待明天會更好!請聽208班的參賽者__同學(xué)給我們帶來一首《明天會更好》。

丙:在同樣的藍天下,有同樣遼闊無垠的蔚藍海洋,它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場,當(dāng)我們疲倦的時候,總希望有一個寧靜的港灣或小島,可以讓我們休憩、成長。這避風(fēng)的地方,這寧靜的小島,需要善良的人們共同攜手去開創(chuàng)。請聽205班的__帶來的一首《寧夏》。

(嘉賓表演)

甲:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱二中,因為二中給予我們哺育和教導(dǎo),在二中,我們放飛夢想,我們放飛希望!請欣賞305班同學(xué)給我們表演的獨舞《放飛希望》。我們掌聲請出__同學(xué)。

(嘉賓表演)

乙:大家請看,一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢!在她們身上,我們看到了青春,看到了活力,她們給我們劃出了一道亮麗的風(fēng)景線!下面請欣賞305班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請!

丙:門前有條小溪流,流水清清繞村口,小溪小溪停一停,把我的歌兒也帶走,我的歌聲甜又甜,我的歌聲樂悠悠。請聽302班的__同學(xué)給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。

甲:一直以來,我都很感謝父母給予我的支持,我是一個不安分的孩子,我不喜歡走常人的路子,而且有些偏執(zhí),有些倔強……但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵,包括物質(zhì)上,包括行動上,也包括精神上。每次回家,都看著他們?yōu)樯?,為家庭,為我在一點一點地老去,歲月在他們的臉上,在他們的鬢角留下越來越多的印跡……心里總是倍感惆悵……下面這首歌,就送給藍天下千千萬萬的父母親,愿他們身體健康,天天開心!請聽209班__同學(xué)給我們帶來的《我的爸爸媽媽》。

乙:每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸福快樂,都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請聽205班__同學(xué)給我們帶來的一首《童年》。

丙:__同學(xué)說,她的童年與眾不同,她的童年令她沒此難忘,下面請出最后一位參賽者__同學(xué),我們來聽一下她的訴說吧!請聽《童年》,演唱:110班__。

(嘉賓表演)

甲:好了,各位同學(xué),今天參加歌唱比賽的曲目已經(jīng)全部演唱完了。今天,我們增加了兩個特別節(jié)目,一個是我們學(xué)校在這個學(xué)期組織的“千呼萬喚此出來”的英語角,一個是我們學(xué)校的伍校長和初三的__同學(xué)的英文歌合唱。下面就首先有請英語角給我們演出的《DoLeMi》,大家掌聲有請。

(嘉賓表演)

乙:各位同學(xué),到了我們節(jié)目最高潮的時候了,下面我們以最熱烈的掌聲請出我們親愛的伍校長和在緊張的學(xué)習(xí)中抽空到這里的__同學(xué),她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現(xiàn)》。

(甲、乙、丙一起上臺)

丙:我們再以熱烈的掌聲感謝伍校長和__同學(xué)的深情演出。

甲:這個學(xué)期,我們學(xué)校團委通過對一部分同學(xué)幾個月嚴(yán)格的考驗,挑選出一百多位同學(xué),并通過學(xué)習(xí)和考試,通過了這一百多位同學(xué)的入團申請。

乙:今天,他們將要在這里進行莊嚴(yán)的宣誓,成為一個正式的團員了。

丙:那,下面我們請新團員上臺進行宣誓,有請莫書記進行領(lǐng)誓。

(甲、乙、丙一起下臺)

甲:各位同學(xué),緊張的時刻到了,到底今天的各個獎項所屬何人呢?下面我們用熱烈的掌聲請出我們的李校長給我們作總結(jié)和宣布獲獎結(jié)果,并請獲獎的同學(xué)迅速上臺領(lǐng)獎。有請凌校長和伍校長頒獎。

(頒獎完好,甲、乙、丙一起上臺)

丙:我們再以熱烈的掌聲感謝三位校長和鼓勵獲獎的同學(xué),希望他們繼續(xù)努力,把今天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上,取得更好的成績!

乙:今天的獲獎曲目,我們將會制作成CD在學(xué)校的校園廣播中巡回播放,供全校的師生欣賞!

甲:各位同學(xué),首先,真誠感謝今天所有到場的老師和同學(xué)們,你們的熱心和支持,為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩,同時,感謝臺前幕后的所有工作人員的辛勤工作!

合:20__年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式到此完滿結(jié)束!祝各位身體健康、合家幸福、新年快樂!我們明年再見!

小學(xué)元旦文藝晚會主持稿2

男:親愛的老師同學(xué)們:

合:新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!

女:20__年在對過去的回首中漸漸遠去。

男:20__年對未來的憧憬即將到來。

女:為了點燃一個斑斕的夢讓我們共同點燃新年的蠟燭

男:讓燭光如故,光明永恒

合:元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

女:永遠不知道未來的天空會是怎樣這需要足夠的勇氣,青春路上我們不怕!下面請欣賞舞蹈不怕不怕

男:親愛的同學(xué),你在人生旅途中已經(jīng)走過五千多個日日夜夜,迎送了十幾個春夏秋冬

女:是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護著你培育著你

男:是父母帶給你無盡的溫暖,奮斗的信心和成功的動力,而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記,就讓我們帶著這片真情一起來欣賞八年級一班帶來的小品《我和爸爸換角色》

女:送你一千個祝福,祝福里有我的千言萬語。

男:送你一萬個祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞

女:因為我們是相親相愛的一家人

男:接下來請欣賞歌曲《相親相愛》

女:接下來請欣賞相聲《反三俗》

女:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛

男:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠,就讓我們在這溫馨的氣氛里一起欣賞小品《不能讓他走》

女:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

男:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫一起欣賞八年級三班梁曉為我們帶來的歌曲《雨愛》

女:太陽的高尚是把光明與月亮分享

男:月亮的智慧是把余暉與星星共享,請欣賞《星月神話》

女:接下來請欣賞小品《特技訓(xùn)練營》。

男:接下來請欣賞相聲《捧逗論》

女:若上帝能滿足我一個愿望我想問她要一雙天使的翅膀,我要帶著他飛向天空,去擁抱太陽,請欣賞《揮著翅膀的女孩》

男:一首好聽的歌曲之后,請欣賞小品《功夫》

女:接下來請欣賞小品《奧運火炬手》一起認識校園中的趙本山和宋丹丹

男:超越夢想一起飛,你我需要真心面對,請帶著這首激昂的旋律來欣賞七年級一班為大家?guī)淼摹冻綁粝搿?/p>

女:接下來請欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等

男:下面請欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的`110瞬間

女:節(jié)目的最后讓我們用熱烈的掌聲請出我的搭檔著名校園男高音李高天帶來的歌曲《西部放歌》

女:歡樂的日子總是這么短暫

男:團聚的日子特別令人難忘

女:今天我們歡歌笑語

男:明天我們暢想未來

合:讓我們記住今天,憧憬明天

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們!20__元旦文藝匯演到此結(jié)束!

小學(xué)元旦文藝晚會主持稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們成長的距離甲:新年染紅了我們快樂的生活,

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲:旅都是英雄好漢,他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南!

乙:今天,我們高唱《南泥灣》,就是要牢記:艱苦奮斗是革命的傳家寶,艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神!

甲:請欣賞二班帶來的節(jié)目:《南泥灣》。

甲:童年的印跡里,有那映入腦海中永遠抹不去的歡笑,接下來請欣賞由三)班帶來的節(jié)目《月亮勾勾》。

甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢里還含著微笑。

乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。請欣賞三班帶來的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》。

甲:藍藍的天空銀河里,有只小白船,

乙:船上有棵桂花樹,白兔在游玩。

請欣賞一)班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》。

甲:接下來請欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》。

甲:我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,一個送給南級,一個送給北冰洋。

乙:讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。

男:請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

甲:健康平安和諧新氣象,

乙:健康平安和諧新校園。

合:陽光下綠蔭里,收藏著我們童年的快樂,請欣賞幼兒園小朋友帶來的節(jié)目《我健康我快樂》。

甲:接下來請欣賞由二班同學(xué)帶來的節(jié)目《風(fēng)鈴》。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!”,

甲:請欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。

甲:我們常常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情

乙:感謝父母給了我生命和無私的愛,甲:感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。

甲:感謝生活,讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;

乙:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠和善良。感恩世界,感恩一切。下面請欣賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的《感恩的心》

甲:我們生活在同一塊藍天下。我們都共同擁有一個祖國媽媽,

乙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,

合:讓我們-手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌!

甲:請欣賞由四年級同學(xué)帶來的合唱《同一首歌》。

甲:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄蕩;

乙:秋天,菊花泛黃;冬天,紅梅綻放。

甲:四季花飄香,夢想飛遠方。

乙:讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來的歌曲《寧夏》,回到悠閑的夏日時光。下面請欣賞歌曲《寧夏》。

甲:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

乙:讓我們一起走進學(xué)校校園的早晨,去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡!請聽由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來的節(jié)目《校園的早晨》

甲:接下來請欣賞由班同學(xué)帶來的舞蹈《哎咿呀》。

乙:五十六個民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,請欣賞班龔鵬帶來的歌曲《國家》。

甲:接下來請欣賞由班蔣偉,方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》。

乙:讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進童年的美好里吧,請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》表演者李揚帆。

甲:聽完了動人的鋼琴曲,我們再來放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧!歡迎她們?yōu)槲覀儙砦璧浮稙t灑小姐》。

甲:時光易逝乙:光陰易逝,

甲:二十年的我們會有怎樣的變化呢?

乙:有請班同學(xué)帶來的小品《二十年后的我們》

甲:看,舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來啦,掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈!

甲:長江黃河歡騰著深情,藍天大海蘊含著忠誠,祝福偉大的祖國朝氣蓬勃,永遠年輕。請欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》,演唱者:莫丹龔鵬。

結(jié)束語:

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈。

乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活,

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶,

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個充滿活力,面向未來的集體,

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏,

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

小學(xué)元旦文藝晚會主持稿4

A:敬愛的老師!

B:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。

B:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年啊!

A:敬愛的老師

B:親愛的同學(xué)們!

A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進新年吧!

合:下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始

B:第一個節(jié)目是__、__給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!

B:謝謝__、__兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進了一個快樂的世界

A:接下來是__同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎__同學(xué)!

B:__表演得好不好?謝謝__同學(xué)!

A:接下來為我們表演的是__同學(xué),她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》

B:欣賞完快樂的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

A:請欣賞__、__的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是__同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》

A:__彈的古箏好不好聽?謝謝__同學(xué),接下來讓我們來聽一個笑話,表演者是__、__、__、__,有請!

B:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞__同學(xué)的健美操表演

A:__同學(xué)的健美操真棒!

B:接下來請欣賞__、__、__給我們講的英語小故事

A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請欣賞__的電子彈奏《小步舞曲》

B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

A:__的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福

B:請欣賞__的薩克斯獨奏《但愿人長久》

A:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨奏

B:請欣賞__的小提琴獨奏《新春樂》

A:接下來請欣賞__給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

B:__和__唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?

A:是__,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

B:有請__

A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

B:都好聽,下面請欣賞__的舞蹈節(jié)目《告訴我》

A:__的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了

B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

A:接下來請欣賞__的故事《愛音樂的馬可》

A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個人要比試比試了

B:誰呀?

A:__和__啊,他們都唱《蟲兒飛》

B:哦,那咱們就瞧瞧吧,__先上!

A:接下來請欣賞__版的《蟲兒飛》

B:哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?

A:我都喜歡

B:聽了這么多好聽的歌,我們換點新花樣吧?

A:好啊,請欣賞__的魔術(shù)表演

B:__真棒!將來可能會成為魔術(shù)師吧?

A:那當(dāng)然,說不定要去參加中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢

B:我們還有很精彩的節(jié)目呢

A:哦,是__的朗誦吧?

B:是的,請欣賞__的朗誦《給未來一片綠色》

A:哎呀,還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!

B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

A:有請__、__、__

B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍

A:以后我唱給你聽,保證不比三個子的差,今天還有一個歌唱家要上場呢

B:哦,是__啊,他唱什么呢?

A:他唱的啊,是《哪吒鬧?!?

B:請欣賞最后一個節(jié)目《哪吒鬧?!?

A:尊敬的老師

B:親愛的同學(xué)們!

A:新年帶給我們新的希望

B:新年帶給我們新的快樂

A:我們又長大一歲了!

B:我們又有新的夢想了

A:在新年即將到來的時刻,我們要深深的祝福!

B:祝福老師

A:祝福同學(xué)

B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

A:祝福所有的人

B:祝大家

合:萬事如意,天天快樂!

A:元旦晚會到此結(jié)束

B:謝謝大家!

小學(xué)元旦文藝晚會主持稿5

合:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

女:_年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的_年_班

合:所有的日子都來吧,讓我編織你們

女:讓我編織你們,用青春的金線,

男:讓我編織你們,用燃燒的信念

女:編成絢麗的歲月

男:編成遐思的年華

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

女:愿雨里有你的收獲,

男:愿風(fēng)中傳你的捷報

女:陽光中我為你祝福,

男:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

合:親愛的老師、同學(xué)們

合:再見

小學(xué)元旦文藝晚會主持稿6

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

男:20__年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨冬日溫暖的陽光,20__年如約而至。

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

男:今天我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。

女:今天我們相聚在這里,一起你用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:我宣布20__年保和完小慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。首先,請彭校長致新年祝詞!

女:感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1.伴隨著春的氣息,有一群青春美少女將要為我們演繹朝氣蓬勃的精彩生活。首先,請六(37)的同學(xué)為我們帶來舞蹈《哎咿呀》。

2.在校園里,老師和學(xué)生之間會發(fā)生許許多多的小故事。今天五年級的同學(xué)就將故事搬上了舞臺。下面請欣賞五(32)班的同學(xué)為我們帶來小品《傻子》。

3.秀出自我,秀出青春的魅力,是展現(xiàn)對青春的眷戀,我的青春我來SHOW。下面請欣賞四(18)班的《個性走秀》。

4.歌聲的魅力是很大的,能振奮人心;微笑的力量更不容小覷,不僅能融化冰雪,還能暖人心。下面就請大家用心感受三(9)班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。

5.對于未來我們充滿期待,江湖雖險惡,但總要去闖才能體味到其中的趣味,就讓我們大笑幾聲,將艱難險阻都拋之腦后吧。下面請欣賞四(19)班的舞蹈《大笑江湖》。

6.一聲“外婆”讓人感到滿滿的幸福,外婆的家鄉(xiāng)更是親切。下面請欣賞三(10)班的大合唱《外婆的澎湖灣》。

7.去年五年級為我們表演了精彩的小品《相親》,今年他們又會為我們帶來怎樣的驚喜呢?下面請欣賞六(37)班為我們帶來小品《相親2》。

8.星月同在一片天空,構(gòu)成了夜的唯美。下面就請大家欣賞四(19)班的歌曲《星月神話》。

9.這是一個個性張揚的時代,我們是自己人生的主角,展現(xiàn)自我,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,是表達對青春的熱愛,我的青春我做主。接下來就請大家欣賞五年級的同學(xué)為我們帶來的走秀節(jié)目《面具秀》。

10.愛是相互傳遞的,同時也需要呵護。下面請欣賞四(18)班的歌曲《愛的供養(yǎng)》。

11.只要敢于秀出自我,你就是超級明星?,F(xiàn)在請欣賞六年級精彩的舞蹈?!禨uperStar》。

12.童年是快樂的,對于一個采蘑菇的小姑娘來說更是如此。下面我們就一起來欣賞一(7)班的小朋友為我們帶來的舞蹈節(jié)目《采蘑菇的小姑娘》。

13.人生的每一天都是美好的,對于充滿希望的明天更是如此。下面請欣賞五年級的合唱《明天會更好》。

14.人與人之間需要親近才能感受到溫暖,但也需要保持一定的距離,才能使感情更加牢固和美好。下面就讓我們一起欣賞五年級的舞蹈《半糖主義》。

15.在前面我們感受了采蘑菇的小姑娘的樂趣,現(xiàn)在讓我們一起再來感受一下捉泥鰍的小朋友。的樂趣吧。有請二(6)班的小朋友為我們帶來舞蹈《捉泥鰍》。

16.牛奶是營養(yǎng)品,喝進去之后感覺潤滑可口。那么,牛奶舞又是怎樣的感覺呢?下面就請欣賞三(10)班的同學(xué)為我們帶來舞蹈節(jié)目《牛奶舞》。

17.魔術(shù)是神奇的,眾多的魔術(shù)師讓我們見證了奇跡。想必大家對魔術(shù)都很好奇吧!今天,四(18)班的一位小魔術(shù)師就要給我們帶來精彩的魔術(shù)表演。還等什么,讓我們一起來見證奇跡吧!

結(jié)束語:

男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩

男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

女:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

男:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

合:因為,我們始終相信:保和完小的明天會更好

女:保和完小元旦晚會到此結(jié)束,再次祝大家

合:新年快樂,萬事如意,心想事成,我們20__年再會?。?/p>

小學(xué)元旦文藝晚會主持稿7

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好

男:滿載成功與收獲的20__年即將揮手向我們告別

女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。

男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放

女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷2+1給了我們一個展示的舞臺,在競爭中我們學(xué)習(xí),我們成長:在2+1藝術(shù)的氛圍中我們欣賞,我們贊嘆

男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中,欣賞到我們小學(xué)的多才多藝,

女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會各界對教育的大力支持。

男:出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

女:首先請校長為我們作新年致辭……

男;感謝校長的新年致辭

女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!

謝謝邵書記的精彩講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

男教師:首屆元旦文藝匯演——

合:現(xiàn)在開始!

男:首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

女:小學(xué)多年來,走過了許多坎坷,歷經(jīng)了許多風(fēng)雨,但是,我們?nèi)w教職員工從未退縮過,從未放棄過,時刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負責(zé)任的精神面貌,在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運動會都取得了優(yōu)異成績,我校得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的充分肯定,

男:我們從勝利走向勝利,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展

女:我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難,創(chuàng)造了佳績

男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。

女:今天是激情飛揚的日子,今天是青春舞動的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢想希望,請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動,一起飛揚。

女:當(dāng)然,成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來之際,請接受同學(xué)們送上的真誠祝福,祝愿您們,新年快樂,幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué)。

男我校強化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨唱《南泥灣》演唱者_

女:學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺,生活在這個大家庭,我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生。

男。中國武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要一環(huán),是我國民族體育的主要內(nèi)容之一,是幾千年來我國人民用以鍛煉身體和自衛(wèi)的一種方法。兩廣人稱為功夫,民國初期簡稱為國術(shù);被視為中國文化之精粹,故又稱國粹。下面請欣賞張老師帶來武術(shù)表演。掌聲有請

女:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,請欣賞詩朗誦《感恩的心》。表演者董老師

男:近幾年來,小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開展了豐富多彩的課外活動,學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。

女:中華文化,歷史悠久,源遠流長。

男:唐詩宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女:請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。

男:表演者——二年級一班全體學(xué)生。

女。長拳中國拳派之一,一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種,它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上,根據(jù)其風(fēng)格特點,綜合整理創(chuàng)編而成。

女請欣賞三年級的武術(shù)表演《長拳》

男。送戰(zhàn)友,踏征程。

默默無語兩眼淚,

耳邊響起駝鈴聲。

路漫漫,霧茫茫。

革命生涯常分手,

一樣分別兩樣情。

女請欣賞男聲獨唱《駝鈴》

小學(xué)元旦文藝晚會主持稿8

開場白:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,

乙:生活舒心,

甲:人人有愛心,

合:天天都開心!!

甲:置身楚才小學(xué),同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;

乙:置身楚才小學(xué),同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進的方向。

乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。

甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹,

乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲:20__年即將過去,

乙:20__年即將來臨。

甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在楚才這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20__年的篇章-------光榮與夢想!

乙:唱給自己,

甲:唱給明天,

合:唱給太陽!

二、校長致新年祝辭

甲:首先有請

乙:謝謝校長給我們帶來的新年祝福。

甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.楚才小學(xué)20__年元旦文藝匯演

合:現(xiàn)在開始!

1、男:“能上九天攬月,能下五洋捉鱉”,

女:習(xí)文練武,胸懷博大,中華武術(shù)揚天下!請看我們的《中國功夫》

2、有一群小不點兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,請欣賞給我們帶來的舞蹈《歡樂的跳吧!》

3、人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠,對了,這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng),下面讓__再帶著大家一起來溫習(xí)一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請欣賞歌舞《三字經(jīng)》

4、男:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,

女:有人把孩子的純真比作燦爛的陽光;

男:而接下來的這個節(jié)目,則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起,

女:的確,健康、紅潤、飽滿的紅蘋果,不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎?有請欣賞舞蹈《小蘋果》!

5、男:飛翔,一種美好的感覺,飛向夢想,更是一種考驗。

女:夢想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長出堅硬的翅膀,才能飛向遙遠的對岸。

男:請聽合唱《飛向美好的理想》。

6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽光下競相開放,請欣賞年級小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》

7、男:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;

女:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:

男:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待__帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》

13、男:___,你會說英語嗎?

女:會

男:那你用英語跟大家打個招呼

女:Noproblem.Goodmorning,Ladiesandgentleman,

男:你會用英語表演《十二生肖》嗎?

女:No,buttheycan.OK,Ladiesandgentleman,下面請欣賞英語表演《十二生肖》,大家掌聲歡迎。

14、男:在希望的田野上,我們播種希望,我們收獲理想

女:在希望的田野上,我們拼搏奮進,我們展翅翱翔

合:在希望的田野上,我們辛勤耕耘,我們放飛夢想,我們從一個輝煌走向另一個輝煌。

請聽合唱《希望的田野》

15、男:愛心是亙古不變的陽光,這個世界年正因為流淌著愛的旋律,才如此繽紛多彩,如此壯麗輝煌

女:一個人的生命是短暫的,而愛心卻可以是無限的,愛就在我們身邊我們無須迷茫

男:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的回響

女:感恩會使心境平和,會使我們感到幸福,會使生活充滿希望

男:請欣賞手語歌曲《感恩的心》

結(jié)束語:

甲:多么有趣的聯(lián)歡會,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)我們是一個充滿活力,面向未來的集體;

丙:在這里,為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;

?。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;因為,我們始終相信:

合:明天會更好!

甲:今天的文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

小學(xué)元旦文藝晚會主持稿9

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長

男:親愛的各位來賓,同學(xué)們。

合:大家晚上好!

一。俱樂部館長致詞:

女:我們以勤勞的雙手創(chuàng)造了豐碩的20__,我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20__。

值此辭舊迎新之際,俱樂部羅建平先生要向各位領(lǐng)導(dǎo)、旭威的同仁們、家長、學(xué)員們、致以新年的問候。有請羅館長。

二.優(yōu)秀學(xué)員頒獎:

男:伴隨著奮斗的足跡,我們翻過了20__年的日歷,即將扣響20__年的鐘聲。站在新年的門檻上,回首過去一年,我俱樂部學(xué)員刻苦訓(xùn)練,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)員。

女:有請我們的優(yōu)秀學(xué)員上臺與大家見面。

男:有請俱樂部領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。讓我們向他們致以最熱烈的祝賀和崇高的敬意![奏樂。待頒獎結(jié)束]

合:慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。

女:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。

男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。

女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

男:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

女:今天,是我們共同走過一年的終點。

男:今天,是我們暢想新的一年的起點。

女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20__年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。男:在即將過去的20__年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。

女:在即將過去的20__年,我們的祖國社會穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮。

男:回首昨天,我們思緒萬千;

女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h;

男:展望明天,我們豪情滿懷!

女:我們堅信:在新的一年,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳8!?/p>

1、男:請欣賞渝工學(xué)院館學(xué)員李林強的《精忠報國》。

2、女:請欣賞青少年宮館學(xué)員朱帆風(fēng).劉昌昊二人組合的薩克斯《牧羊曲》。

3、男:一曲《小草》把我們帶入美好的童年的回憶,我們就像小草一樣成長在祖國大地上.有請總館學(xué)員張孟雨獨唱.

4、女:一首熟悉旋律《甜密密》,讓我們生活過的甜甜密密,有請總館學(xué)員廖可樹,張孟雨合唱。

5、男:請欣賞由青少年宮館學(xué)員張今、黃騰敏、周晨亮口風(fēng)琴《搖啊搖》、《搖啊搖》。

6、女:搞笑劇《哥爾羅杰的寶藏》表演者:青少年宮館學(xué)員(劉昊、敖逸、等)。

7、男:請出一位小朋友,古箏帶你去走走,江南風(fēng)景看一看,

女:掌聲有請陳抱樸古箏獨奏《云慶》。

8、男:今晚,劉德華來到了我們晚會現(xiàn)場,他將為我們演唱一首《中國人》。

女:劉德華在哪?

男:在后臺等候呢,不過他換了名字。

女:有請總館昌仕坤演唱《中國人》。

9、男:民族舞優(yōu)美溫馨

女:拉丁舞充滿激情

男:青少年宮的拉丁舞肯定會讓你耳目一新

10、男:下面欣賞英語朗頌,表演者周凌霄。

11、女:聽了歌曲,欣賞了舞蹈,我們再去看看旭威跆拳道俱樂部表演班的學(xué)員,給我們帶來精彩的跆拳道表演。掌聲有請他們!

12、男:.回首過往,展望未來,讓我們放飛夢想,點燃激情。;

女:請欣賞喻琛爭《一千年以后》

13、男:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請欣賞總館黃炎、喻琛爭為我們表演《吉它、丁香花》。

14、女:聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采

男:一首童聲《小毛驢》,表演者青少年宮館曾若瑜。

15、女:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是寒氣逼人的這里,也總是春暖花開。下面請欣賞總館李銳、劉源表演的《稻香》。

16、男:你笑了嗎?看了下面這個節(jié)目,你想不笑都不行哦!由總館學(xué)員帶來的小品《三人斗智》。

17、女:我們道館學(xué)員真是多才多藝哦,接下來請青少年宮館李澤睿為大家表演電子琴獨奏《很久以前》。大家歡迎!

18、男:門前大橋下游過一群鴨,小朋友們,快來數(shù)鴨子哦!

女:請欣賞青少年宮館張黃承小朋友獨唱的《數(shù)鴨子》。

19、男:踏著春天的節(jié)拍,我們一路歡歌,一路笑語。我們要大聲的向世界宣布:我長大了!

女:請欣賞青少年宮館王德坤、胡峰唱《天下》。

20、男:吉它《少女祈禱》表演者青少年宮館李澤盛。

21、女:下面請欣賞良山館學(xué)員帶來《喜洋洋與灰太狼》主題曲。

22、女、幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。

男:請出青少年宮館學(xué)員毛堅、等小品《跆拳道》23、女:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

男:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

女:合唱《大風(fēng)車》由總館學(xué)員演唱。

結(jié)束語

男:今天是個好日子

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男:今天是個好日子

女:相聚的時刻我們放飛希望

男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月

女:熟悉的旋律,演繹時代的激越

男:告別今天,我們將站在新的起點

女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

男:我們將記住今天這個快樂的時刻,

女:歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:親愛各位來賓,同學(xué)們

男:元旦文藝晚會到此結(jié)束

女:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利!

合:再見!

小學(xué)元旦文藝晚會主持稿10

甲:新年的鐘聲即將敲響

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕

丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光

?。?019年元旦如約而至

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息

乙:這是我們班級的春天

丙:這是我們學(xué)校的春天

?。哼@更是我們每個人的春天

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受小學(xué)這最后一段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰雪

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

合:六(2)班2019年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲:伴著時光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學(xué)生活,在過去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂,有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里,下面有請__為我們獨奏一曲《童年的回憶》。

乙:水千條山萬座我們曾一同走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊想說的太多,星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由__、__給我們帶來的吉他彈奏。

丙:每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候”,大家都會想到魔術(shù)大師__,他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師,有請__為大家表演紙牌魔術(shù)。

?。和甑募堬w機,終于飛回我手里,所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,陽光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽,__同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。

甲:喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了,開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑,都會讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松,也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請__同學(xué)上臺來,看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?

乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情,下面請欣賞__同學(xué)的吉他獨奏《獅子座》。

丙:“我和你心連心,共住地球村”聽到這首歌,就會讓我們想起2008北京奧運那令人振奮的場景,今天在這里,讓我們欣賞__為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》

?。和瑢W(xué)們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧??稍僭趺创?,恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧,請吹牛大王__、__表演相聲《吹?!?/p>

甲:強大的祖國是我們堅強的后盾,中華少年志氣高,中華少年本事大,中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請欣賞__四位同學(xué)帶來的詩朗誦《中華少年》

乙:大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事,請__上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。

丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧。

?。耗懵犚娺^海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請欣賞__表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

甲:看來大家的游戲癮還沒過足吧,那就讓我們繼續(xù)一個新的游戲,那就是搶板凳,游戲規(guī)則大家都很熟悉吧,——

乙:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,想必同學(xué)們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對考試的。

?。洪L亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。下面請欣賞__同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

結(jié)束語:

甲:今天的聯(lián)歡會進入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

乙:祝他們新年快樂、身體健康!

丙:同時,也把祝福送給在座的每一位

?。鹤4蠹胰f事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

乙:再美的舞也表達不完我們滿懷的信心

丙:快樂的時光總是那么短暫

丁:團聚的日子特別讓人感動

甲:今天我們歡歌笑語

乙:今天我們暢想未來

丙:讓我們記住今天

?。鹤屛覀兤诖魈?/p>

合:六(2)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

小學(xué)元旦文藝晚會主持稿11

開幕詞

男:尊敬的各位教師

女:親愛的同學(xué)們

(合)大家午時好!

黃:20__的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

何:20__的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛期望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

王:當(dāng)小樹又增加一個年輪;

男:讓我們共同許一個完美的心愿:祝教師們新年歡樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。

(合)在這辭舊迎新的時刻,__二中元旦文藝匯演此刻開始!

黃:下頭有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞

《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

王:學(xué)校生活既辛苦又歡樂,

楊:有教師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫忙,辛苦又算什么

王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請準(zhǔn)備。

《2》何:初中生活是歡樂的,不是嗎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論