教師工作職責15篇

教師工作職責15篇教師工作職責11、愛崗敬業(yè)，面向全體學生，對學生負責，遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。2、認真學習政治理論、業(yè)務(wù)知識，積極參加教研組、年級組開展的教育教學研究活動，及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗，不斷優(yōu)化課堂教學，大面積提高教學質(zhì)量；堅持集中備課和互相聽課（每人每學期聽課不少于20節(jié)，至少上1節(jié)公開課），不斷提高教學質(zhì)量。3、按照各科教學大綱，訂好教學計劃，認真做好備課、課堂教學、輔導學生、作業(yè)批改、考查、教學評議各個教學環(huán)節(jié)，切實保證教學過程的工作質(zhì)量，努力提高教學質(zhì)量。4、嚴格按時間表上下課，調(diào)課要經(jīng)教導處批準，不拖堂，不占用其它課的時間上課。5、因材施教，分類指導，做好培優(yōu)補差工作。啟發(fā)學生思考，鼓勵學生“好問”，熱情解疑解難。組織學生興趣小組，積極開展課外活動，指導學生競賽，培養(yǎng)和發(fā)展學生的愛好和特長。6、服從分配，忠于職守，支持校長、教導處、教研組的工作，勇于承擔急、難、重的任務(wù)。7、對學生熱情關(guān)懷，耐心教育，嚴格要求，培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有知識、有紀律的新一代，遵守教學原則，鼓勵學生向上，不體罰學生，不發(fā)生重大事故。8、熱愛學校，愛護學校財產(chǎn)，以主人翁的態(tài)度關(guān)心學校工作。教師工作職責2一、全面貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表，培養(yǎng)學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。二、服從學校領(lǐng)導，遵守學校規(guī)章制度，按時上班、下班、上課、下課，積極維護學校的正常教學秩序。三、按照教學大綱要求和備課組制定的教學計劃，按時完成教學任務(wù)，努力提高教學質(zhì)量。四、“教學與管理并重”，教書育人，管理育人，服務(wù)育人，培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的學習習慣。五、遵循教學規(guī)律，貫徹教學原則，面向全體學生，改革課堂教學，提高教學效率；積極進行教改實驗，認真寫出經(jīng)驗總結(jié)或論文。六、積極組織和輔導學生開展學科課外活動，上好綜合實踐課程和選修課程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。七、根據(jù)學校教學常規(guī)要求，定期檢查和分析教學質(zhì)量，及時查漏補缺，做好后進生的輔導工作。八、認真學習政治理論、教育科學理論和學科專業(yè)知識，努力學習并掌握現(xiàn)代教育技術(shù)；了解教育科研信息，借鑒外地教改經(jīng)驗；認真參加校內(nèi)外的教學研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進修；自覺進行教學基本功訓練；堅持互相聽課，取長補短，共同提高。九、加強與科任老師、生活老師、家長的溝通聯(lián)系，及時反饋信息，交換情況，熱情耐心接待學生家長。十、具備良好的師德，關(guān)心愛護每個學生，對每一個學生負責，不斷改進工作方法，堅持正面教育，講究工作藝術(shù)，培養(yǎng)尖子生，轉(zhuǎn)化差等生，控制流生，讓每一位學生都得到進步和發(fā)展。十一、關(guān)心學生的身心健康，開展心理健康和生理衛(wèi)生教育，加強安全教育，杜絕意外傷害事故，妥善處理偶發(fā)事件。十二、完成學校交給的其它工作。教師工作職責31、學校領(lǐng)導應(yīng)充分關(guān)心家長學校的成長，每學期組織教師對全體家長學員進行專題培訓，并制定專門的培訓計劃，供廣大教師參考。2、定期開辦家長學校，使所有的家長都能在家長學校中了解學校的教育教學手段，學到相關(guān)教育子女的方法，豐富家長的學識，讓家長與孩子共同成長。3、應(yīng)聘擔任家長學校的教師應(yīng)抱著對學員負責的態(tài)度認真?zhèn)湔n，認真上課，做到不把無準備之仗。4、教師要了解家長們的思想動態(tài)，及時反饋家長的信息，切實把家長學校辦好。5、平時與家長多溝通，多聯(lián)系，在家長教育子女遇到問題和困難時，能及時給以幫助。6、能客觀地、實事求是地向家長反映子女在學校的學習情況，生活情況和思想表現(xiàn)，幫助家長制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。7、有目的、有計劃地對家長學員進行走訪，更有效地指導家長教育好自己的孩子。8、邀請上級有關(guān)領(lǐng)導、專家來校對家長學員進行專題講座，提高廣大學員的知識水平和教育孩子的水平。教師工作職責41.認真學習教學大綱、教育學、有關(guān)教勞結(jié)合的理論，提高自己的教育理論水平。2.認真?zhèn)湔n，鉆研教材，不斷完善教案。在有條件的情況下，各學科對口參加全市的集體備課。3.每學期制訂好教研組、學科的教學計劃，包括進度、教法、改革措施或試驗方案等。4.按時上下課，不遲到、不拖課，不提前下課。5.各學科根據(jù)自己的特點，制訂考勤、考核、管理制度。6.突出各學科以實踐為主的原則，認真指導學生的實踐，教育學生遵守操作規(guī)程，對使用不當造成設(shè)備損壞者按規(guī)定處理。7.作業(yè)要認真批改，及時評講、逐個糾正。指導學生寫好學習總結(jié)。8.注意教書與育人的結(jié)合。在進行技術(shù)教育的同時，注意對學生進行良好習慣、文明禮貌等方面的教育。9.組織學科課外活動小組，開設(shè)有關(guān)講座。10.自行設(shè)計、制作教學掛圖、模型等，以利教學。11.教學設(shè)備要妥善保管，及時保養(yǎng)。12.注意資料的積累，經(jīng)常總結(jié)教育、教學的經(jīng)驗，努力提高課堂教育效率。教師工作職責5一、教師是人類靈魂的工程師，一切言行都應(yīng)成為學生的表率。要忠誠黨的教育事業(yè)，努力學習，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，遵循教育規(guī)律，管教管導，教好課，教好學生。二、努力學習教育教學理論和現(xiàn)代科學文化知識，刻苦練好聽、說、讀、寫、算、作（作圖）、演（演示）等方面的基本功；總結(jié)經(jīng)驗，努力改革教學方法，不斷提高教學水平。三、開學前制定好學期計劃，深鉆課標，通讀教材，列出“雙基”提要，安排好教學進度，分析學生特點，采取相應(yīng)教法。四、備課要明確每課的教學目的'，重點、難點，吃透教材；根據(jù)學生實際，確定教法；備課時，要考慮如何充分調(diào)動學生的積極性、自覺性、主動性和獨立性；精心設(shè)計教案，在個人備課的基礎(chǔ)上，加強集體備課，在集體備課的指導下，[蓮山~課件]充分發(fā)揮個人在教學上的創(chuàng)造性。五、上課前要指導學生預習教材，上課時要講清基本知識和基本概念，要特別注意發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生的各種能力。反對“滿堂灌”、“填鴨式”、“注入式”，做到不“拖堂”。六、學生的作業(yè)份量要適當，難易要適度，習題要典型化，格式要規(guī)范化；對學生的作業(yè)，教師要及時批閱（全批或面批）和講評。七、因材施教，熱情輔導。指導學生預習、復習和做好課外作業(yè)，隨時答疑。八、積極開展課外閱讀和課外學科小組的活動，發(fā)展、培養(yǎng)學生特長和愛好。九、嚴格執(zhí)行成績考核制度，除學校統(tǒng)一規(guī)定的期中、期末考試，適當進行平時檢測?？记敖M織學生復習，考后進行試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進教學。試題著重考查基礎(chǔ)知識和基本技能的運用和智力發(fā)展的情況。不出偏題、怪題。嚴格要求學生遵守考試規(guī)則，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。十、全面關(guān)心學生，特別要關(guān)心后進學生；教師要熱愛學生，關(guān)心學生，嚴格要求學生；要向?qū)W生進行學習目的教育，培養(yǎng)學生端正學習態(tài)度、勤學好問、刻苦鉆研的優(yōu)良學風。教師教育學生，必須堅持動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒的疏導方針，嚴禁體罰或變相體罰學生。教師工作職責61、在語文教學中堅持四項基本原則，對學生進行愛國主義教育共產(chǎn)主義理想教育和道德品質(zhì)教育，在傳授語文知識的同時，抓好思維能力和思維方法的訓練，聽、說、讀、寫訓練并舉，全面提高學生的語文素質(zhì)。2、認真貫徹中學語文教學大綱，熟悉教材，改進教法，努力提高課堂教學質(zhì)量。3、積極參加教研組的定期活動，關(guān)心教研組工作，執(zhí)行教研組的工作計劃。4．認真開展備課活動，各備課組每周至少需集體活動一次(要有固定時間)。統(tǒng)一進度，研究學習，研究教材教法，交流備課和授課心得。5、認真上好選修課，積極開辟第二課堂，開展習作、書法及其他興趣小組活動。6、注意積累資料。7、努力學習教育、教學理論，增強教學實踐的自覺性，不斷探索新方法，總結(jié)新經(jīng)驗，使教學工作有所創(chuàng)造，有所前進，形成各自的教學風格和教學特點。要有個人的科研計劃，每年每人都應(yīng)寫出有較而水平的教學論文。教師工作職責71.按大綱要求制訂好體育工作計劃，嚴格按計劃開展學校體育工作。學期結(jié)束要做好體育工作總結(jié)。2.根據(jù)傳授知識、培訓技能、提高身體素質(zhì)的要求，認真?zhèn)浜谜n、上好課，提高教學效益。備課、筆記詳全。3.組織安排每天一小時的體育活動，做到內(nèi)容、場地、時間、器具、指導五落實，要努力提高廣播操的群體活動的質(zhì)量。4.布置好學生課外體育作業(yè)，加強對體育差生的輔導，不斷提高他們的體育成績。5.根據(jù)鍛煉標準，要堅持練在平時，認真嚴肅地做好體育達標的測定，做好體育成績評定記載。6.堅持普及與提高相結(jié)合的方針，在著眼于抓好普及的基礎(chǔ)上抓好提高。對校運動員的訓練一定要堅持練在平時，嚴在平時。持之以恒。提高運動員的運動素質(zhì)，有訓練計劃、訓練記錄、成績統(tǒng)計，力爭在上級組織的各類體育比賽中取得優(yōu)異成績。7.主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。8.不斷加強學習，提高自己，認真參加校內(nèi)外教研活動。教師工作職責8一、主要工作心理健康教師在學校德育處的領(lǐng)導下，全面負責校園內(nèi)的心理健康教育宣傳工作，營造心理教育的校園氛圍；負責開展學校學生發(fā)展性和補救性心理教育工作，包括班級團體輔導、保健及心理選修課和心理咨詢等。也承擔協(xié)助學校德育工作開展各項工作，調(diào)節(jié)教師工作壓力的任務(wù)。二、具體任務(wù)1、根據(jù)《中小學心理健康教育指導綱要》和學校德育處工作精神的指導，按計劃、有步驟地開展工作；2.貫徹預防性心理教育為主的工作方針，深入學生學習活動中，了解學生中心理問題傾向，適時地開展心理教育及宣傳工作；3.嚴格按照《心理咨詢?nèi)藛T工作守則》開展咨詢工作，熱情接待學生、家長的來訪咨詢，認真處理他們提出的各種問題，幫助學生及其家長調(diào)節(jié)心理狀況，并對心理偏常的學生進行及時的診斷和鑒別；4.主動協(xié)助校德育處和各班主任開展各項工作，積極對學校教育教學工作提供相關(guān)的專業(yè)意見；5.把握各種途徑在全校范圍內(nèi)積極開展各種心理健康宣傳活動，提高全校師生對心理健康常識的認識，從而提高自我覺察能力；6.每學年初對新生開展心理健康測試工作，建立學生心理健康檔案，并認真做好其管理和使用工作；7.協(xié)助處理學生行為、心理偏常事件，疏導處理；8.進行教師心理素質(zhì)的提高和優(yōu)化工作，進行適當?shù)妮o導；9.加強業(yè)務(wù)學習，不斷提高業(yè)務(wù)水平，提高心理健康教育科研能力。承擔心理輔導咨詢方面的科研工作，積極總結(jié)心理輔導咨詢經(jīng)驗，探索心理輔導咨詢工作的理想模式。[附]心理咨詢?nèi)藛T工作守則1、嚴格遵守保密性原則，未經(jīng)當事人許可，不得泄露或暴露當事人信息，以維護當事人權(quán)益。2、堅持務(wù)實嚴謹?shù)淖黠L，不能夸大咨詢的作用或自己的能力，必須承認自身能力的局限，對于自身能力范圍之外的個案，要及時轉(zhuǎn)介；在身心狀態(tài)不佳的情況下，不應(yīng)接受咨詢?nèi)蝿?wù)，并妥善說明。3、本咨詢室對本校師生、家長免費開放，咨詢?nèi)藛T不得索取任何額外報酬和禮物。4、以當事人為中心，堅持熱情、真誠、尊重的態(tài)度，無條件接納當事人。5、熱愛心理咨詢工作，嚴格遵守職業(yè)道德，保持專業(yè)上的高水準，高責任心，不斷努力提高咨詢技能。6、工作認真負責，努力鉆研業(yè)務(wù)，準時上崗，做好咨詢記錄，定期進行工作回顧和總結(jié)。7、注意儀表，打扮簡潔自然、樸素大方。8、原則上不得在咨詢室以外的地點進行心理咨詢。9、.每次咨詢時間應(yīng)控制在每次1小時之內(nèi)。教師工作職責91、教書育人，為人師表。要運用史地課的有關(guān)教材內(nèi)容對學生進行愛國主義教育、理想前途教育、道德品質(zhì)教育和組織紀律教育，并應(yīng)訂在教學計劃之中。2、加強集體備課，鉆研教學大綱，吃透教材內(nèi)容，掌握重點、難點，認真寫好備課筆記（中老年教師至少要寫好備課提綱），無備課筆記不上課堂。3、要制訂學期教學計劃和階段教學計劃，每課必須完成教學進度。4、上課不遲到、不曠課、不侵占學生的自習時間上課，不加班加點補課，不影響課間十分鐘休息，在45分鐘內(nèi)尋求質(zhì)量。5、教學語言力求形象、生動、簡練，運用資料、史實要真實，觀點要準確。6、要改進教學方法，啟發(fā)思維，發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生能力，要有計劃地進行拔尖和補差。補差要落實內(nèi)容、落實到人、落實時間。7、要運用教具進行直觀教學，充分使用電教手段，使史、地教學逐漸面向現(xiàn)代化。8、每月全組集中學習教育學、心理學一次，進行一些教育理論的探討。每人每學期必須開一次研究課，每人每學期必須寫1～2篇教學工作論文，并總結(jié)經(jīng)驗。9、建立史、地學科興趣小組。根據(jù)學科和學生年齡特點，力求活動內(nèi)容豐富充實，形式多樣。教師工作職責10工作職責：1、堅持落實講課前清點學生人數(shù)制度，如發(fā)現(xiàn)學生缺席，應(yīng)及時與班主任聯(lián)系查明原因；2、熟悉所教學科的教學常規(guī)，嚴格落實教學常規(guī)的有關(guān)規(guī)定，特別是要認真落實體育課、勞動課、實驗（習）課、信息技術(shù)課、自然課等實踐性課程的教學常規(guī)，防止學生意外傷害事故的發(fā)生；3、要隨時留心課堂中出現(xiàn)的各種異?，F(xiàn)象（如對體弱學生），出現(xiàn)異常要及時采取有效措施，處理好各種異常偶發(fā)事件，并報告班主任和學校；4、在課間操、放學時要協(xié)助值班值日教師組織學生上、下樓梯，若出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象要及時組織疏散。尤其晚自習要待學生下樓后方可離崗；5、關(guān)心學生身心健康成長，不得體罰或變相體罰學生，不得用諷刺、挖苦、譏笑等侮辱性言語來批評學生；6、對必須外出進行校外教學活動的，必須要有安全防范措施，事先要報告學校，經(jīng)批準后，方可外出；未經(jīng)允許，不得外出；7、認真落實各項安全制度和上級有關(guān)安全工作規(guī)定；8、在本堂課以外發(fā)現(xiàn)各類安全隱患和事故，都必須及時處置、及時報告；9、職校實訓課上課前必須檢查設(shè)施設(shè)備的安全情況，嚴密組織實訓實習教學，認真指導學生嚴格按規(guī)范操作；10、完成領(lǐng)導交辦的其它安全工作任務(wù)。教師工作職責111、藝術(shù)類教師可以有組織、有計劃地選擇開展聲樂、舞蹈、器樂、語言和形象表演等活動，組織各類特色班。2、認真?zhèn)湔n、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授，充分調(diào)動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質(zhì)量。3、有組織、有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。4、按時并有質(zhì)量地完成城市少年宮的活動任務(wù)。在教學中把教學任務(wù)和特色活動合理結(jié)合，使更多的城市未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。5、遵守勞動紀律，講究職業(yè)道德和師容教態(tài)，負責管理好教室衛(wèi)生及學員的課間安全，建造良好整潔的教學環(huán)境，管理好所分管的教學設(shè)備、器材。6、按時完成少年宮領(lǐng)導交給的其它工作。教師工作職責12為了進一步規(guī)范學校管理，保障學校各項工作有序進行，經(jīng)研究決定制訂以下值周、值日工作規(guī)范（職責）：一、值周教師工作職責（一）責任時間按規(guī)定教師到校時間到校，并比規(guī)定教師離校時間推遲10分鐘下班。（二）值周崗位職責1.值周教師上崗期間必須佩戴值周標志。2.全面負責本周學生日常行為規(guī)范情況，處理突發(fā)事件，若遇到重大事件及時向領(lǐng)導匯報，請示處理。主動與值日教師聯(lián)系，共同維持校園正常學習、活動秩序，制止不安全事件的發(fā)生。3.認真檢查班級、學生文明情況，教育學生愛校守紀，促進良好班風、學風形成。認真做好周工作小結(jié)，評選三項競賽優(yōu)勝班級，并在下周升旗儀式上向全校師生反饋情況。4.帶領(lǐng)監(jiān)督崗人員檢查教室衛(wèi)生，門窗、電燈關(guān)閉情況和公共場地衛(wèi)生情況（每周不少于2次），帶領(lǐng)監(jiān)督崗代表做好教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作，工做好記錄（每周1次）5.值周教師如有特殊情況不能值班，應(yīng)事先向有關(guān)領(lǐng)導請假，以便做好調(diào)動安排。二、值日教師工作職責（一）責任時間比規(guī)定教師到校時間提前20分鐘到校，并比規(guī)定教師離校時間推遲10分鐘下班。（二）值日崗位職責1.佩戴值日標志在校門口上崗，維持學生上小學進出校門的秩序，檢查學生儀表及遲到情況，并做好紀錄，離校前把值日標志和《值日日志》移交學校執(zhí)勤保安。2.檢查學生課間、午間、放學后學生語言、行為等文明情況，并做好文明活動紀錄。發(fā)現(xiàn)問題及時教育，必要時，與班主任聯(lián)系，協(xié)同處理。處理突發(fā)事件，若遇到重大事件及時向領(lǐng)導匯報，請示處理。3.對教職工政治業(yè)務(wù)學習、事務(wù)會議等事項在《值日日志》中做好大事記錄。4.清校時間，勸阻放學后在校逗留學生及時回家。5.值日教師如有特殊情況不能值班，應(yīng)事先向有關(guān)領(lǐng)導請假，以便做好調(diào)動安排。三、值日領(lǐng)導附加職責1.各成員應(yīng)做好各時間段學生常規(guī)要求的檢評工作，并做好督導和記錄工作。2.重點檢查教職工履行職責情況，如到班情況、坐班情況、教學情況，值日情況、學校安全情況。發(fā)現(xiàn)問題及時處理并記錄。3.各成員每周查閱一次其他人的值日記錄內(nèi)容，及時發(fā)現(xiàn)并處理涉及本部門的問題。教師工作職責13一、服從學校領(lǐng)導的工作安排和日常管理，出色完成學校交給自己的課堂教學任務(wù)和其它任務(wù)。二、教會學員熟練掌握所學舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領(lǐng)。三、貫徹學校制定的：教師要“寓教于樂、輕松教學”，學員要“開心學習、快樂成長”的教育培訓理念，講究課堂藝術(shù)，努力調(diào)動學員的學習積極性，不斷提高學員的學習興趣。四、關(guān)心每一位學員的學習狀態(tài)和學習情況，對每位學員都給予同樣的關(guān)愛。對學習技能低差的學員多加鼓勵，不得歧視學習技能低差的學員。五、完成各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務(wù)，并接受其對所編舞蹈節(jié)目的指導與審核。六、通過不斷學習，定期深造，努力提高自身的教學水平和教學質(zhì)量。七、認真細致落實學校制定的《學生安全管理制度》，做好每個學生在校的安全保衛(wèi)以及學生（放學）時的安全工作。教師工作職責14應(yīng)家長的要求，學校特設(shè)午餐管理。本著自愿參加服務(wù)，學校聘用的原則，老師們認真閱讀工作職責要求，并認真履行職責。一、午餐時間的安排：1、12：15分——12：50分，為學生午餐時間，值班教師到指定教室組織好學生，準備就餐，此時，各樓道值班的教師負責相應(yīng)樓層的安全和紀律。二、值班教師的職責：1、值班教師在12：15分之前準時到崗，對學生進行嚴格的考勤，若有缺席，一定要追查原因，并及時與班主任聯(lián)系，上報值周行政人員，若無缺席，就組織學生進餐。2、值班教師在值班時間內(nèi)不得因故缺席或私自換崗。如有特別重要事情要辦，必須安排好自己的崗位，并向有關(guān)值周行政人員請假同意后方可離崗。3、值班教師在午餐前，組織教育學生進餐前后要洗手、不挑食、不亂扔飯菜果皮，不大碗或整碗的倒剩飯菜，不遠扔或高扔碗和飯瓢進塑料筐，教學生小心輕放，愛護學校公物，保護學校公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習慣。4、由值班教師給學生分發(fā)飯菜，在給學生打飯菜時，必須佩戴一次性手套、口罩，并詢問學生需要用餐的份量的多少，給學生適量合理配餐。避免過多的浪費。5、學生進餐時，值班人員應(yīng)負責餐室的紀律和秩序，教育學生安靜的進餐，文明進餐。午餐結(jié)束鈴聲未響，決不能讓用餐學生在餐室打鬧或離開餐室玩耍，值班教師應(yīng)做到熱情、耐心、盡職。6、每班值班教師兩人，在給學生配餐后，方可用餐。7、教師的飯菜由食堂工作人員配送到各樓層指定地點，同時教師不能使用學生餐具，在學生就餐時，教師要組織好學生，不