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文檔簡介

任務(wù)三:色彩調(diào)和模塊二:色彩構(gòu)成色彩調(diào)和教學(xué)過程時(shí)間分配1色彩調(diào)和點(diǎn)評(píng)與復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行(學(xué)生在作業(yè)中所出現(xiàn)的情況一般教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),因此需要結(jié)合講評(píng)作業(yè)開展復(fù)習(xí)項(xiàng)目)教學(xué)建議

檢查作業(yè)并分析作業(yè)中普遍的問題針對(duì)此次作業(yè)情況,提出下次練習(xí)的注意事項(xiàng)

找出優(yōu)秀作業(yè)典型,為學(xué)生練習(xí)樹立榜樣點(diǎn)評(píng)復(fù)習(xí)(一)考勤、作業(yè)互評(píng)與講評(píng)及復(fù)習(xí)(20分鐘)2色彩調(diào)和(二)導(dǎo)入圖片、提出問題、學(xué)生討論導(dǎo)入新課

(10分鐘)31、問題:請(qǐng)對(duì)比以也這兩組畫的色彩,談?wù)勀銓?duì)色彩調(diào)和的理解?色彩調(diào)和42、討論:結(jié)合你對(duì)色彩調(diào)和的理解,討論在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的色彩調(diào)和。色彩調(diào)和5(三)結(jié)合圖例分解知識(shí)點(diǎn)及分析色彩調(diào)和在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用(重點(diǎn)內(nèi)容90分鐘)1.色彩調(diào)和色彩調(diào)和,即是將兩種或多種顏色按一定的秩序和方法協(xié)調(diào)地組合在一起,構(gòu)成和諧、舒適、愉快的感覺,從而形成整體感。

2.色彩調(diào)和的目的強(qiáng)烈的對(duì)比是一種刺激,盡管搶眼,但卻會(huì)造成視覺上的不適。所以,調(diào)和的目的就是使色彩和諧、協(xié)調(diào)。色彩調(diào)和63.色彩調(diào)和的方法(1)同一調(diào)和概念:當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上的色彩因差別大而非常刺激不調(diào)和的時(shí)候,增加各色的同一因素,使強(qiáng)烈刺激的各色逐漸緩和,增加同一的因素越多,調(diào)和感越強(qiáng)。常用的同一調(diào)和方法:

①無彩色的調(diào)和:A:混入白色調(diào)和B:混入黑色調(diào)和C:混入同一灰色調(diào)和色彩調(diào)和7A:混入白色調(diào)和色彩調(diào)和8與白色的調(diào)和在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的色彩搭配色彩調(diào)和9B:混入黑色調(diào)和色彩調(diào)和10與黑色的調(diào)和在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的色彩搭配色彩調(diào)和11C:混入灰色調(diào)和色彩調(diào)和12與灰色的調(diào)和在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的色彩搭配色彩調(diào)和13②混入同一色調(diào)和:A:混入同一原色調(diào)和B:混入同一間色調(diào)和

色彩調(diào)和14③互混調(diào)和:

色彩調(diào)和15④點(diǎn)輟同一色調(diào)和:

色彩調(diào)和16色彩調(diào)和17⑤連貫同一色調(diào)和:

色彩調(diào)和18色彩調(diào)和19(2)秩序調(diào)和概念:把不同明度、色相、純度的色彩組織起來,形成漸變的,或有節(jié)奏、有韻律的色彩效果。①序列法色彩調(diào)和20②反復(fù)法色彩調(diào)和21(3)間隔調(diào)和概念:在組織鮮色調(diào)時(shí),將色相對(duì)比強(qiáng)烈的各高純度色之間,用其它色彩的線條或塊面分隔,增加調(diào)和感。色彩調(diào)和22(4)面積調(diào)和(比例調(diào)和)概念:是色彩量的比例對(duì)比,主要配合各色色彩的面積大小所構(gòu)成的均衡調(diào)和關(guān)系。色彩調(diào)和23色彩調(diào)和24(四)收集素材指導(dǎo)學(xué)生做色彩調(diào)和練習(xí)(55分鐘)(五)小結(jié)并布置課外作業(yè)(5分鐘)色彩調(diào)和25作業(yè):實(shí)踐內(nèi)容:運(yùn)用所學(xué)的色彩調(diào)和的方法作6種色彩調(diào)和效果實(shí)踐要求:4開水粉紙,畫面尺寸根據(jù)自己的設(shè)計(jì)排版確實(shí),右下角標(biāo)注標(biāo)簽欄畫面符合規(guī)格

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