2023年04月廣西河池市衛(wèi)生健康委直屬衛(wèi)生健康單位自主公開(kāi)招聘56名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才筆試題庫(kù)含答案解析

2023年04月廣西河池市衛(wèi)生健康委直屬衛(wèi)生健康單位自主公開(kāi)招聘56名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(kù)(共300題)1.出租車(chē)司機(jī)王某送危重病人李某去醫(yī)院，情形危急，為爭(zhēng)取時(shí)間，王某連闖三個(gè)紅燈，被交警攔截并被告知罰款，經(jīng)王某解釋?zhuān)痪瘜?duì)王某未給予處罰且為其開(kāi)警車(chē)引道，將李某及時(shí)送至醫(yī)院。對(duì)此事件，下列哪一項(xiàng)表述是正確的？A.在此交通違章的處理中，進(jìn)行了法的不同價(jià)值關(guān)系的判斷選擇B.警察對(duì)違章與否的解釋屬于法律解釋C.在此交通違章的處理中，交警主要使用了演繹邏輯的推理方法D.此事件所反映出的法的價(jià)值之間沒(méi)有沖突參考答案：A解題思路：本題考查法理學(xué)相關(guān)知識(shí)。分析題干可知，D項(xiàng)“沒(méi)有沖突”說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。其他三項(xiàng)的判斷需要了解相應(yīng)的知識(shí)。A項(xiàng)正確。價(jià)值判斷與事實(shí)判斷在判斷的取向上不同。價(jià)值判斷，以主體（人）為取向尺度；而事實(shí)判斷，以現(xiàn)存的法律制度作為判斷的取向。在本案中，交警并沒(méi)有以法律為判斷取向，而是以人為取向。因此屬于價(jià)值判斷。B項(xiàng)錯(cuò)誤。法律解釋廣義上包括非正式解釋?zhuān)山忉尩姆懂爲(wèi)?yīng)該是對(duì)法律的含義以及法律所使用的概念、術(shù)語(yǔ)等進(jìn)行進(jìn)一步說(shuō)明的活動(dòng)。警察對(duì)違章與否的解釋?zhuān)皇菍?duì)法律的解釋。C項(xiàng)錯(cuò)誤。在此交通違章的處理中，交警主要使用了辯證推理方法，而不是形式推理（包括演繹推理和歸納推理）。D項(xiàng)錯(cuò)誤。此事件反映出交通規(guī)則所體現(xiàn)的秩序價(jià)值與危重病人的生命利益價(jià)值之間的沖突。故本題選A。2.文化反哺是指在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于文化反哺的是：A.70年代出生的人并不是狂熱的追星族，但很多人都非常喜歡80年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B.張老師說(shuō)：“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化，很多時(shí)候要做PPT，要上網(wǎng)查資料，遇到不會(huì)的時(shí)候，兒子就是我的老師?！盋.孫經(jīng)理說(shuō)，他們單位年輕人居多，他常試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通，果然效果很好D.劉主任接受了下屬們的建議，制定了新的工作制度，提高了員工的工作積極性參考答案：B解題思路：題干給出了文化反哺的定義，重點(diǎn)把握定義的關(guān)鍵即“年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行文化吸收”，選擇屬于文化反哺的一項(xiàng)。文化反哺的定義要點(diǎn)：①年長(zhǎng)一代向年輕一代；②文化吸收。A項(xiàng)，70年代喜歡80年代出生的歌星創(chuàng)作的歌曲沒(méi)有體現(xiàn)文化吸收，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，張老師跟兒子學(xué)習(xí)電子化教學(xué)的相關(guān)知識(shí)，符合定義要點(diǎn)。C項(xiàng)，孫經(jīng)理用跟兒子交流的方式與單位年輕人溝通，也沒(méi)體現(xiàn)文化吸收。D項(xiàng)，劉主任只是制定新的工作制定，不符合要點(diǎn)①②。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：七十年代的人喜歡八十年代的歌星，并沒(méi)有說(shuō)明七十年代的人喜歡八十年代的歌星是受身邊八十年代人影響的，不屬于“年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行文化吸收”，不符合定義；B項(xiàng)：張老師遇到不會(huì)的電子問(wèn)題向兒子請(qǐng)教，屬于“年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行文化吸收”，符合定義；C項(xiàng)：孫經(jīng)理與年輕人只是進(jìn)行溝通，且利用的是老師自己生活中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，不屬于“年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行文化吸收”，不符合定義；D項(xiàng)：主任接受下屬的建議，是為了讓工作制度更加人性化，提高員工積極性，不能確定是“年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行文化吸收”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞包括“文化變遷時(shí)代”、“年長(zhǎng)一代向年輕一代”和“文化吸收”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中如果加入七十年代的人是受到身邊的八九十年代的人的影響，從而喜歡八十年代出生的歌星創(chuàng)造的一些歌曲的話，才算是文化反哺；B項(xiàng)中張老師向兒子學(xué)習(xí)上網(wǎng)，屬于文化反哺；C項(xiàng)中與兒子的交流方式并不是文化吸收的過(guò)程；D項(xiàng)中劉主任與下屬的關(guān)系并不能確定為年長(zhǎng)一代向年輕一代的關(guān)系。故正確答案為B。3.有些鋼琴大師在面對(duì)公眾時(shí)，經(jīng)常說(shuō)自己少年學(xué)琴是不自愿的。作為個(gè)例，琴學(xué)得好壞與孩子的興趣確實(shí)不總是正相關(guān)，帶有一定強(qiáng)制性的學(xué)琴甚至是無(wú)法避免的。但違背孩子的興趣，強(qiáng)迫學(xué)琴并不是件值得效仿的事，對(duì)兒童的內(nèi)心也會(huì)造成不同程度的傷害，因此對(duì)鋼琴產(chǎn)生厭惡和痛恨的孩子應(yīng)該很多，只不過(guò)他們沒(méi)機(jī)會(huì)在媒體上向公眾訴說(shuō)。根據(jù)上述語(yǔ)段，對(duì)作者的觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是：A.強(qiáng)制性的學(xué)琴有時(shí)是必要的B.強(qiáng)制性的學(xué)琴是應(yīng)該避免的C.學(xué)琴的好壞與孩子的興趣不總是正相關(guān)D.學(xué)鋼琴應(yīng)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣為主參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述了有些鋼琴大師少年學(xué)琴并非自愿，接著說(shuō)明帶一定強(qiáng)制性的學(xué)琴有時(shí)無(wú)法避免，緊接著轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”出現(xiàn)，轉(zhuǎn)折之后通過(guò)反面論證著重指出違背孩子的興趣，強(qiáng)迫學(xué)琴會(huì)帶來(lái)諸多影響，故文段重在強(qiáng)調(diào)學(xué)鋼琴不應(yīng)違背孩子的興趣，應(yīng)培養(yǎng)孩子的興趣。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。A項(xiàng)“強(qiáng)制性的學(xué)琴有時(shí)是必要的”，與文意相悖，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)

“強(qiáng)制性的學(xué)琴是應(yīng)該避免的”與轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容相矛盾，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“學(xué)琴的好壞與孩子的興趣不總是正相關(guān)”，對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。4.理想和現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一性表現(xiàn)在：A.理想就是現(xiàn)實(shí)B.理想總是美好的，而現(xiàn)實(shí)是丑陋的C.現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ)，理想是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)D.有了堅(jiān)定的信念，理想就能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，理想與現(xiàn)實(shí)的辯證關(guān)系：（1）理想和現(xiàn)實(shí)是一對(duì)矛盾，它們之間既對(duì)立又統(tǒng)一；（2）理想源于現(xiàn)實(shí)，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映，但它不等于現(xiàn)實(shí)，而是現(xiàn)實(shí)的升華；（3）理想高于現(xiàn)實(shí)，是現(xiàn)實(shí)的升華，但它并不脫離現(xiàn)實(shí)，與現(xiàn)實(shí)是相互統(tǒng)一，必然聯(lián)系的。人們?cè)诶硐胫凶非蟮臇|西，在現(xiàn)實(shí)中還不存在或不完全存在。理想總是美好的，可是現(xiàn)實(shí)中既有美好的一面，也有丑陋的一面。理想與現(xiàn)實(shí)的這種差別，必然引起理想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)立和沖突。如果理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾沖突超過(guò)了人的心理承受能力，就會(huì)產(chǎn)生懷疑自己的力量，對(duì)理想發(fā)生動(dòng)搖，陷入苦悶和彷徨。所以，理想和現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一性表現(xiàn)在：現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ)，理想是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“理想就是現(xiàn)實(shí)”說(shuō)法錯(cuò)誤，理想源于現(xiàn)實(shí)，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映，但它不等于現(xiàn)實(shí)，而是現(xiàn)實(shí)的升華。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：“理想總是美好的，而現(xiàn)實(shí)是丑陋的”說(shuō)法太過(guò)絕對(duì)，只要努力現(xiàn)實(shí)也可以是美好的。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：“有了堅(jiān)定的信念，理想就能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”說(shuō)法太過(guò)絕對(duì)，信念屬于意識(shí)范疇，有了信念還需要實(shí)踐，只有主觀與客觀相符合，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，遵循客觀規(guī)律，理想才有可能變成現(xiàn)實(shí)。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。5.對(duì)事業(yè)單位工作人員違法違紀(jì)案件進(jìn)行調(diào)查，應(yīng)當(dāng)由兩名以上辦案人員進(jìn)行；接受調(diào)查的單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)如實(shí)提供情況。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?！妒聵I(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第二十六條規(guī)定：“對(duì)事業(yè)單位工作人員違法違紀(jì)案件進(jìn)行調(diào)查，應(yīng)當(dāng)由兩名以上辦案人員進(jìn)行；接受調(diào)查的單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)如實(shí)提供情況。以暴力、威脅、引誘、欺騙等非法方式收集的證據(jù)不得作為定案的根據(jù)?！惫时硎稣_。6.（

）

對(duì)于

糾紛

相當(dāng)于

壟斷

對(duì)于

（

）A.調(diào)解；市場(chǎng)B.經(jīng)濟(jì)；價(jià)格C.磋商；議會(huì)D.勞動(dòng)；權(quán)力參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“調(diào)解”與“糾紛”屬于動(dòng)賓關(guān)系，“壟斷”與“市場(chǎng)”屬于動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)糾紛是涉及“經(jīng)濟(jì)”內(nèi)容的“糾紛”，“經(jīng)濟(jì)”是“糾紛”的內(nèi)容，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，壟斷價(jià)格是國(guó)際壟斷組織利用某種經(jīng)濟(jì)力量和市場(chǎng)控制力量決定的“價(jià)格”，“壟斷”是壟斷價(jià)格產(chǎn)生的原因，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后對(duì)應(yīng)方式不一致，排除；C項(xiàng)：“磋商”指仔細(xì)商量、研究、互相商議，與“糾紛”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“壟斷”與“議會(huì)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：勞動(dòng)糾紛是涉及“勞動(dòng)”權(quán)益的“糾紛”，“勞動(dòng)”是“糾紛”的內(nèi)容，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“壟斷”與“權(quán)利”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。7.北極氣候惡劣，冰雪無(wú)邊。室外最低氣溫能達(dá)到零下59攝氏度，但冰屋卻給那里的居民提供了溫暖的住所。下列關(guān)于冰屋的說(shuō)法，不正確的是：A.冰屋能夠保留其內(nèi)部空間的熱量，因?yàn)楸鶋κ菬岬牟涣紝?dǎo)體B.為了避免冷空氣的進(jìn)入，冰屋頂部應(yīng)該被設(shè)計(jì)成密封圓拱形C.冰屋一半陷入地下，通過(guò)冷暖空氣對(duì)流來(lái)保證冰屋內(nèi)部氣溫D.冰屋的內(nèi)壁較為光亮，可以通過(guò)輻射防止內(nèi)部熱量向外擴(kuò)散參考答案：B解題思路：本題考查的是科技常識(shí)的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)正確，因?yàn)楸菬岬牟涣紝?dǎo)體，能很好地隔熱，屋里的熱量幾乎不能通過(guò)冰墻傳導(dǎo)到屋外，所以冰屋能夠保留其內(nèi)部熱量。B項(xiàng)錯(cuò)誤，冰屋頂部設(shè)計(jì)為圓拱形，是因?yàn)楣靶问軌簳r(shí)會(huì)把力傳給相鄰的部分，拱形可以向下向外分散壓力，所以拱形所能承受的力量更重。所以冰屋屋頂設(shè)計(jì)成密封圓拱形，是為了承受更大的壓力。C項(xiàng)正確，冰屋在建造過(guò)程中會(huì)在半球形屋頂罩住的土地上挖掘一個(gè)深坑，根據(jù)熱空氣上升冷空氣下降，冷空氣會(huì)降到冰坑里，熱空氣升到人所在的位置，因此保證內(nèi)部溫度。D項(xiàng)正確，冰屋內(nèi)壁光亮的冰殼能夠把輻射出去的熱能反射回來(lái)，有效阻止屋內(nèi)的熱量向外擴(kuò)散，從而保證室內(nèi)溫度的均衡。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查冰屋知識(shí)點(diǎn)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，從力學(xué)角度看，拱形能增加物體的強(qiáng)度和穩(wěn)定性，使冰屋能夠抵御暴風(fēng)雪的侵襲。圓形拱頂?shù)奈蓓斀Y(jié)構(gòu)是為了冰屋的牢固，并不是為了保暖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題表面是考查冰屋的說(shuō)法，實(shí)則通過(guò)物理常識(shí)來(lái)揭示冰屋不冷之謎。根據(jù)選項(xiàng)關(guān)鍵詞“冰是熱的不良導(dǎo)體”“冷暖空氣對(duì)流”“輻射”，正是揭示了冰屋的三大神奇之處：全部用冰雪壘成，充分利用了空氣對(duì)流和輻射原理。A、C、D三項(xiàng)正確，不符合題意，排除。A、C兩項(xiàng)正確。冰是熱的不良導(dǎo)體，在建冰屋時(shí)，利用氣體對(duì)流的特點(diǎn)——熱的流體向上運(yùn)動(dòng)，冷的流體向下運(yùn)動(dòng)，因而，他們建的冰屋有一半陷入地下，門(mén)道極低，且進(jìn)入冰屋還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道，入口處掛著厚厚的獸皮，這樣冰屋里產(chǎn)生的暖空氣向上聚集，不僅屋內(nèi)的熱量不易散失，而且屋內(nèi)因冷熱空氣對(duì)流而暖和起來(lái)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。為了使冰屋保暖，當(dāng)?shù)氐木用駮?huì)將冰屋的屋頂壘成圓拱形，但是會(huì)在南面開(kāi)一小窗，小窗上方要伸出一塊板形的雪塊，可掩擋雪花飄進(jìn)窗戶(hù)，亦可折射太陽(yáng)光線，使其能照射到室內(nèi)。D項(xiàng)正確。冰屋內(nèi)壁光亮的冰殼能夠把輻射出去的熱能反射回來(lái)，有效阻止屋內(nèi)的熱量向外擴(kuò)散，從而保證室內(nèi)溫度的均衡性。故本題選B。8.從1001，1002，1003，1004，1005，1006，1007，1008，1009中任意選出四個(gè)數(shù)，使它們的和為偶數(shù)，共有多少種不同的選法?A.60B.62C.65D.66參考答案：D解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，已知9個(gè)數(shù)字中有5個(gè)奇數(shù)，4個(gè)偶數(shù)。根據(jù)題意可得，和為偶數(shù)的情況分為三種情況：①4個(gè)偶數(shù)：情況數(shù)為

＝1；②2奇2偶：情況數(shù)為

＝60；③4個(gè)奇數(shù)：情況數(shù)為＝

＝5。第三步，共有選法：1＋60＋5＝66（種）。因此，選擇D選項(xiàng)。9.理解視知覺(jué)工作機(jī)制的傳統(tǒng)觀點(diǎn)可追溯至16世紀(jì)的法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾。笛卡爾認(rèn)為，大腦會(huì)首先構(gòu)建一個(gè)外部世界的鏡像模型，之后在大腦內(nèi)，我們像看電影一樣觀察這個(gè)世界。據(jù)此觀點(diǎn)，倒置眼鏡會(huì)使內(nèi)在的鏡像模型也發(fā)生倒置，大腦根據(jù)這個(gè)倒置的鏡像產(chǎn)生視知覺(jué)。但是，越來(lái)越多的人開(kāi)始質(zhì)疑這一解釋?zhuān)赂{就是其中一個(gè)。他在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第30天時(shí)體驗(yàn)到的視覺(jué)現(xiàn)象使他徹底站到了笛卡爾鏡像論的對(duì)立面。接下來(lái)最可能講述的是：A.視知覺(jué)的工作機(jī)制B.德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.倒置眼鏡的工作原理D.笛卡爾鏡像論的缺陷參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。對(duì)于此類(lèi)題目，通?？蓮奈亩文┚淙胧纸獯?。根據(jù)行文邏輯，選擇與末句內(nèi)容聯(lián)系最緊密的一項(xiàng)。文段先介紹笛卡爾關(guān)于視知覺(jué)工作機(jī)制的觀點(diǎn)；接著以“但是”轉(zhuǎn)折，指出越來(lái)越多的人開(kāi)始質(zhì)疑這一觀點(diǎn)，并引出德根納的實(shí)驗(yàn)及觀點(diǎn)。按照一般行文邏輯，文段接下來(lái)最可能承接尾句介紹德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。B項(xiàng)與此相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“視知覺(jué)的工作機(jī)制”、C項(xiàng)“倒置眼鏡”、D項(xiàng)“笛卡爾鏡像論”均為前文信息，排除。故本題選B。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先說(shuō)了笛卡爾對(duì)于視知覺(jué)工作機(jī)制的鏡像論解釋?zhuān)缓筇岢鲇腥速|(zhì)疑這一解釋?zhuān)赂{為質(zhì)疑者之一，最后說(shuō)德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果現(xiàn)象跟笛卡爾的鏡像論觀點(diǎn)相反。文段話題落在尾句上，前文已經(jīng)介紹過(guò)笛卡爾鏡像論，那接下來(lái)應(yīng)圍繞“德根納實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”展開(kāi)論述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段前部分通過(guò)對(duì)笛卡爾對(duì)視知覺(jué)觀點(diǎn)的介紹，引出德根納的實(shí)驗(yàn)。轉(zhuǎn)折后，重點(diǎn)圍繞德根納的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行表述。最后一句將話題鎖定在德根納的實(shí)驗(yàn)上。故下文接下來(lái)講述的內(nèi)容應(yīng)圍繞尾句話題，即“德根納的實(shí)驗(yàn)”的具體內(nèi)容展開(kāi)進(jìn)一步論述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“視知覺(jué)的工作機(jī)制”、C項(xiàng)“倒置眼鏡”均為前文論述過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除；D項(xiàng)“笛卡爾鏡像論”與尾句話題不一致，尾句核心話題為“德根納的實(shí)驗(yàn)”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊妒澜珙嵉沽?，大腦作何反應(yīng)》10.刺激泛化，是指人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某一特定的條件刺激作出反應(yīng)以后，其他與該條件刺激相類(lèi)似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列屬于刺激泛化現(xiàn)象的是（）。A.一朝被蛇咬，十年怕草繩B.留得青山在，不怕沒(méi)柴燒C.一山出虎，百家豬死D.一人修路，萬(wàn)人安步參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某一特定的條件刺激作出反應(yīng)以后”、“其他與該條件刺激相類(lèi)似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“一朝被蛇咬，十年怕草繩”指的是一次被蛇咬了，以后十年連看到草繩都怕（因?yàn)橄裆撸?，符合“與該條件刺激相類(lèi)似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)”，當(dāng)選；B項(xiàng)：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”比喻只要還有生命，就有將來(lái)和希望，沒(méi)有體現(xiàn)“與該條件刺激相類(lèi)似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“一山出虎，百家豬死”指的是一山里出了老虎，百姓的豬就遭殃了，沒(méi)有體現(xiàn)“與該條件刺激相類(lèi)似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“一人修路，萬(wàn)人安步”指的是有一個(gè)人修了路，其他人都能走的輕松點(diǎn)，不存在“相類(lèi)似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)”，不符合定義，排除。故正確答案為A。11.TCP/TP（傳輸控制協(xié)議/網(wǎng)際協(xié)議）是互聯(lián)網(wǎng)中的基本通信語(yǔ)言或協(xié)議。在私網(wǎng)中，它也被用作通信協(xié)議。當(dāng)你直接網(wǎng)絡(luò)連接時(shí)，你的計(jì)算機(jī)應(yīng)提供一個(gè)TCP/IP程序的副本，此時(shí)接收你所發(fā)送的信息的計(jì)算機(jī)也應(yīng)有一個(gè)TCP/IP程序副本。TCP/IP是一個(gè)四層云層體系結(jié)構(gòu)，每一層都呼叫它的下一層所提供的網(wǎng)絡(luò)來(lái)完成自己的需求。其中，電子郵件件屬于TCP/IP的協(xié)議的：A.應(yīng)用層B.運(yùn)輸層C.網(wǎng)絡(luò)層D.網(wǎng)絡(luò)接口層參考答案：A解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，TCP/IP（傳輸控制協(xié)議/網(wǎng)際協(xié)議）是指能夠在多個(gè)不同網(wǎng)絡(luò)間實(shí)現(xiàn)信息傳輸?shù)膮f(xié)議簇。TCP/IP傳輸協(xié)議是嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是一個(gè)四層的體系結(jié)構(gòu)，應(yīng)用層、傳輸層、網(wǎng)絡(luò)層和數(shù)據(jù)鏈路層都包含其中。應(yīng)用層是TCP/IP協(xié)議的第一層，是直接為應(yīng)用進(jìn)程提供服務(wù)的。電子郵件屬于TCP/IP的協(xié)議的應(yīng)用層。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：運(yùn)輸層作為T(mén)CP/IP協(xié)議的第二層，運(yùn)輸層在整個(gè)TCP/IP協(xié)議中起到了中流砥柱的作用。且在運(yùn)輸層中，有兩個(gè)主要協(xié)議，互為補(bǔ)充。無(wú)連接的UDP和面向連接的TCP，起到了中流砥柱的作用。B項(xiàng)與題意不符，排除。C項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)層在TCP/IP協(xié)議中的位于第三層。在TCP/IP協(xié)議中網(wǎng)絡(luò)層可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)連接的建立和終止以及IP地址的尋找等功能。C項(xiàng)與題意不符，排除。D項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)接口及硬件層，也稱(chēng)數(shù)據(jù)鏈路層，在TCP/IP協(xié)議中，網(wǎng)絡(luò)接口層位于第四層。由于網(wǎng)絡(luò)接口層兼并了物理層和數(shù)據(jù)鏈路層。所以，網(wǎng)絡(luò)接口層既是傳輸數(shù)據(jù)的物理媒介，也可以為網(wǎng)絡(luò)層提供一條準(zhǔn)確無(wú)誤的線路。D項(xiàng)與題意不符，排除。12.下列關(guān)于鋼化膜和普通平板玻璃的說(shuō)法，正確的是：A.鋼化玻璃的強(qiáng)度大于普通玻璃B.鋼化玻璃的抗沖擊度小于普通玻璃C.與普通玻璃相比，鋼化玻璃更易破碎D.與鋼化玻璃相比，普通玻璃造價(jià)更高參考答案：A解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。第二步，鋼化玻璃是一種強(qiáng)化玻璃，因?yàn)樵谄浔砻骖A(yù)制了應(yīng)壓力結(jié)構(gòu)因而與平板玻璃相比具有更好的抗風(fēng)壓性、寒暑性、沖擊性。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：鋼化玻璃屬于安全玻璃，因?yàn)槠浣Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)玻璃承受外力時(shí)首先抵消表層應(yīng)力，比起普通平板玻璃，鋼化玻璃抗沖擊性更為優(yōu)異。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：同等厚度的鋼化玻璃抗沖擊強(qiáng)度是普通平板玻璃的3～5倍，抗彎強(qiáng)度是普通平板玻璃的3～5倍，強(qiáng)度更大，更不易破碎。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：鋼化玻璃制造生產(chǎn)工藝技術(shù)較普通平板玻璃更為繁瑣復(fù)雜，工藝成本較高。D項(xiàng)錯(cuò)誤。13.劉玄德三顧茅廬對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于狼狽不堪A.能言善辯；諸葛亮舌戰(zhàn)群儒B.求才若渴；曹阿瞞割須棄袍C.滿載而歸；安樂(lè)公樂(lè)不思蜀D.義薄云天；趙子龍單騎救主參考答案：B解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：能言善辯形容能說(shuō)會(huì)道、有辯才，劉玄德三顧茅廬形容真心誠(chéng)意，一再邀請(qǐng)，二者無(wú)明顯的邏輯關(guān)系；諸葛亮舌戰(zhàn)群儒是指同很多人辯論，并駁倒對(duì)方，狼狽不堪形容非常窘迫，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：求賢若渴形容尋求賢才的心情十分迫切，劉玄德三顧茅廬形容真心誠(chéng)意，一再邀請(qǐng)，二者為近義關(guān)系；曹阿瞞割須棄袍形容戰(zhàn)敗落魄的樣子，狼狽不堪形容非常窘迫，二者為近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：滿載而歸形容收獲很大，也可以形容學(xué)術(shù)上取得很大的成果，劉玄德三顧茅廬形容真心誠(chéng)意，一再邀請(qǐng)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；安樂(lè)公樂(lè)不思蜀形容在新環(huán)境中得到樂(lè)趣，不再想回到原來(lái)環(huán)境中，狼狽不堪形容非常窘迫，二者無(wú)明顯的邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：義薄云天形容某個(gè)人非常有情有義，三顧茅廬形容真心誠(chéng)意，一再邀請(qǐng)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；趙子龍單騎救主比喻主人深陷危難之中，部下單人獨(dú)騎拯救主人，狼狽不堪形容非常窘迫，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。故正確答案為B。14.宜居帶是指一顆恒星周?chē)囊欢ň嚯x范圍，在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存_________的元素，因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.缺一不可范圍B.舉足輕重條件C.至關(guān)重要優(yōu)勢(shì)D.必不可少機(jī)會(huì)參考答案：D解題思路：第一空，由文意可知，所填詞語(yǔ)要表達(dá)“液態(tài)水”對(duì)于“生命生存”有非常重要的作用，B項(xiàng)“舉足輕重”指地位極為重要、C項(xiàng)“至關(guān)重要”指相當(dāng)?shù)刂匾項(xiàng)“必不可少”指絕對(duì)需要的，三者均符合文意，保留。A項(xiàng)“缺一不可”意為少一樣也不行，主語(yǔ)常搭配多個(gè)事物，但是文段此處主語(yǔ)只有“液態(tài)水”一種元素，排除。第二空，文段意為“行星”恰好處在有液態(tài)水的范圍，擁有生命的可能會(huì)更大，B項(xiàng)“條件”，意思是事物存在、發(fā)展的影響因素；所具備或處于的狀況，不合題意，排除。C項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”，是需要在對(duì)比中來(lái)顯現(xiàn)的，而文段并沒(méi)有與其他行星對(duì)比之意，排除。D項(xiàng)“機(jī)會(huì)”符合語(yǔ)義語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯盔P凰網(wǎng)《人類(lèi)移民外太空,是夢(mèng)想還是幻想?》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“一顆行星恰好落在液態(tài)水的范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為擁有生命跡象”可知，液態(tài)水是生命產(chǎn)生必須具備的條件。A項(xiàng)“缺一不可”指少一樣也不可以。主語(yǔ)應(yīng)該是多個(gè)，與“液態(tài)水”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“舉足輕重”和C項(xiàng)“至關(guān)重要”僅有“重要”的含義，達(dá)不到“必須”的程度，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“機(jī)會(huì)”指難得的有利時(shí)機(jī)，放在此處可體現(xiàn)“有液態(tài)水的恒星擁有具備生命的優(yōu)勢(shì)”，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空備選詞語(yǔ)詞義相近，辨析其側(cè)重點(diǎn)并結(jié)合文意判斷。第二步，抓住文段提示信息，并辨析詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“缺一不可”指少一樣也不行。其主語(yǔ)應(yīng)為兩個(gè)以上，而此處主語(yǔ)只有一個(gè)“液態(tài)水”，排除A。第二空，“條件”不能與“大”搭配，排除B?！皟?yōu)勢(shì)”側(cè)重有利的形勢(shì)；“機(jī)會(huì)”側(cè)重一種可能性。此處闡述的是行星上擁有生命概率的高低，用“機(jī)會(huì)”更恰當(dāng)。故本題選D。15.一切社會(huì)經(jīng)濟(jì)共有的經(jīng)濟(jì)規(guī)律是：A.價(jià)值規(guī)律B.剩余價(jià)值規(guī)律C.按勞分配規(guī)律D.生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力性質(zhì)規(guī)律參考答案：D解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)規(guī)律。第二步，生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng)，表明了生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間內(nèi)在的本質(zhì)的必然的聯(lián)系，這就是生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律。生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律，是在任何社會(huì)中都起作用的普遍規(guī)律。因此，選擇D選項(xiàng)。16.小張高中畢業(yè)，倘若參加工作，每年可掙得4萬(wàn)元，現(xiàn)在他進(jìn)入某大學(xué)進(jìn)行本科專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期為4年，那么由于其讀本科而未掙得的16萬(wàn)元，屬于小張讀本科的：A.沉沒(méi)成本B.機(jī)會(huì)成本C.固定成本D.可變成本參考答案：B解題思路：在面臨多方案擇一決策時(shí)，被舍棄的選項(xiàng)中的最高價(jià)值者是本次決策的機(jī)會(huì)成本。本題中，小張二選一，讀本科而未掙得的16萬(wàn)元顯然是價(jià)值最高的，符合機(jī)會(huì)成本的定義。故正確答案為B。相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：沉沒(méi)成本是指由于過(guò)去的決策已經(jīng)發(fā)生了的，而不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策改變的成本。固定成本（Fixed

Cost），又稱(chēng)固定費(fèi)用，相對(duì)于變動(dòng)成本，是指成本總額在一定時(shí)期和一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi)，不受業(yè)務(wù)量增減變動(dòng)影響而能保持不變的成本。可變成本（Variable

Costs），又稱(chēng)變動(dòng)成本，是指在總成本中隨產(chǎn)量的變化而變動(dòng)的成本項(xiàng)目，主要是原材料、燃料、動(dòng)力等生產(chǎn)要素的價(jià)值，當(dāng)一定期間的產(chǎn)量增大時(shí)，原材料、燃料、動(dòng)力的消耗會(huì)按比例相應(yīng)增多，所發(fā)生的成本也會(huì)按比例增大，故稱(chēng)為可變成本?？勺兂杀镜扔诳偝杀緶p固定成本。解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞。第二步，機(jī)會(huì)成本是指在面臨多方案擇一決策時(shí)，被舍棄的選項(xiàng)中的最高價(jià)值。本題中小張為了讀本科而放棄的四年可掙到的16萬(wàn)收入屬于機(jī)會(huì)成本。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題用語(yǔ)句分析法和模糊推理法解題。根據(jù)題干“小張讀本科”“其讀本科而未掙得的16萬(wàn)元”，當(dāng)今社會(huì)“文憑”是個(gè)敲門(mén)磚，小張讀本科給自己的知識(shí)充電，顯然之后工作機(jī)會(huì)會(huì)更多，期間看似的損失，也有機(jī)會(huì)會(huì)獲得更多的收益。結(jié)合A項(xiàng)“沉沒(méi)成本”、B項(xiàng)“機(jī)會(huì)成本”、C項(xiàng)“固定成本”、D項(xiàng)“可變成本”，我們猜測(cè)B項(xiàng)更符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。沉沒(méi)成本，是指以往發(fā)生的，但與當(dāng)前決策無(wú)關(guān)的費(fèi)用。代指已經(jīng)付出且不可收回的成本。B項(xiàng)正確。機(jī)會(huì)成本是指在面臨多方案擇一決策時(shí)，被舍棄的選項(xiàng)中的最高價(jià)值者是本次決策的機(jī)會(huì)成本。機(jī)會(huì)成本又稱(chēng)為擇一成本、替代性成本。本題中小張讀本科而未掙得的16萬(wàn)元是讀本科的機(jī)會(huì)成本。C項(xiàng)錯(cuò)誤。固定成本，是指成本總額在一定時(shí)期和一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi)，不受業(yè)務(wù)量增減變動(dòng)影響而能保持不變的成本。如生產(chǎn)者購(gòu)買(mǎi)的設(shè)備、廠房等。D項(xiàng)錯(cuò)誤?？勺兂杀荆址Q(chēng)變動(dòng)成本，是指在總成本中隨產(chǎn)量的變化而變動(dòng)的成本項(xiàng)目，主要是原材料，燃料，動(dòng)力等生產(chǎn)要素的價(jià)值。故本題選B。17.專(zhuān)家學(xué)者利用自己掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、相關(guān)信息等，對(duì)專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重大事項(xiàng)進(jìn)行分析論證，這是公民通過(guò)社情民意反映制度參與民主決策。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識(shí)。第二步，決策機(jī)關(guān)通過(guò)舉行論證會(huì)、座談會(huì)等方式，組織跨學(xué)科、跨部門(mén)、跨行業(yè)的專(zhuān)家學(xué)者對(duì)決策加以研究論證，聽(tīng)取專(zhuān)家的意見(jiàn)，集中學(xué)者的智慧，有利于提高決策的科學(xué)性。在我國(guó)，專(zhuān)家學(xué)者利用自己掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，相關(guān)信息等，對(duì)專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重大事項(xiàng)進(jìn)行分析論證，這是公民通過(guò)專(zhuān)家咨詢(xún)制度參與民主決策的方式之一。因此，本題錯(cuò)誤。18.下列權(quán)利中，不屬于民事權(quán)利的是：A.婚姻自由權(quán)B.不動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)C.仲裁請(qǐng)求權(quán)D.商標(biāo)權(quán)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，仲裁請(qǐng)求權(quán)是一種請(qǐng)求仲裁機(jī)構(gòu)解決糾紛的程序性請(qǐng)求權(quán)，涉及國(guó)家公權(quán)力介入公民私權(quán)利間糾紛，不能籠統(tǒng)定義為民事權(quán)利。仲裁請(qǐng)求權(quán)作為一種借助于仲裁機(jī)構(gòu)裁決糾紛的程序性請(qǐng)求權(quán)，其本質(zhì)上公民的私權(quán)利。由此可知，仲裁請(qǐng)求權(quán)不屬于民事權(quán)利。因此，選擇C選項(xiàng)。民事權(quán)利是法律賦予民事主體享有的利益范圍和實(shí)施一定行為或不為一定行為以實(shí)現(xiàn)某種利益的意志。包括：財(cái)產(chǎn)權(quán)、債權(quán)、人身權(quán)（人格權(quán)、身份權(quán)）、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)等。其中人格權(quán)又包括主要包括：①姓名權(quán)；②榮譽(yù)權(quán)；③名譽(yù)權(quán)；④生命權(quán)；⑤身體健康權(quán)；⑥自由權(quán)；⑦肖像權(quán)；身份權(quán)主要包括：①知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的人身權(quán)利；②監(jiān)護(hù)權(quán)；③公民在婚姻家庭關(guān)系中的身份權(quán)，即親權(quán)；④繼承權(quán)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)和其他科技成果權(quán)。A項(xiàng)：婚姻自由權(quán)屬于人身權(quán)中的身份權(quán)，屬于民事權(quán)利。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：不動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)屬于財(cái)產(chǎn)權(quán)，屬于民事權(quán)利。B項(xiàng)正確。D項(xiàng)：商標(biāo)權(quán)屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)，屬于民事權(quán)利。D項(xiàng)正確。19.在古典農(nóng)業(yè)社會(huì)中，人的鄉(xiāng)愁和城市沒(méi)有太大關(guān)系。彼時(shí)的鄉(xiāng)愁大抵是懷才不遇的流蕩，以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的________和鄉(xiāng)土難返。而現(xiàn)在，大多數(shù)“鄉(xiāng)愁感慨”是具有城市生活經(jīng)歷的人發(fā)出的，他們發(fā)愁的是城市“工作好不好找，房子買(mǎi)不買(mǎi)得起”等等。過(guò)去隨時(shí)可以返回的家鄉(xiāng)，正逐漸消失在城市化運(yùn)動(dòng)中。因此，他們對(duì)鄉(xiāng)愁的________可能完全不是同一個(gè)方向，甚至可能是“城愁”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.背井離鄉(xiāng)認(rèn)同B.流離失所認(rèn)識(shí)C.民不聊生認(rèn)可D.饑寒交迫認(rèn)知參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)句子邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析，辨析四個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)義的不同，鎖定最能與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成并列關(guān)系的A。第三步，代入A項(xiàng)第二空驗(yàn)證，確定答案。文段主要說(shuō)明古代和現(xiàn)今社會(huì)對(duì)鄉(xiāng)愁的不同感受。分析可知，第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成并列關(guān)系，即應(yīng)表達(dá)戰(zhàn)爭(zhēng)使人們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)之意。A項(xiàng)“背井離鄉(xiāng)”指離開(kāi)家鄉(xiāng)，到外地求生，填入符合句意。B項(xiàng)“流離失所”指到處流浪，沒(méi)有安身的地方。C項(xiàng)“民不聊生”指老百姓失去生活的條件，沒(méi)有辦法活下去。D項(xiàng)“饑寒交迫”形容缺衣少食，生活極度貧困。三項(xiàng)均沒(méi)有體現(xiàn)鄉(xiāng)愁，排除。驗(yàn)證A項(xiàng)第二空，“認(rèn)同”指認(rèn)可，贊同。用來(lái)形容現(xiàn)今社會(huì)人們對(duì)鄉(xiāng)愁的認(rèn)識(shí)，恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文的“和”可知，該空與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成并列關(guān)系，表達(dá)的是戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)無(wú)法回鄉(xiāng)之意。A項(xiàng)“民不聊生”形容老百姓的生活困難；D項(xiàng)“饑寒交迫”強(qiáng)調(diào)無(wú)衣無(wú)食，又冷又餓。兩者均不能體現(xiàn)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)人們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，難以返鄉(xiāng)之意，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“流離失所”側(cè)重?zé)o處安身而流浪，不一定是因?yàn)殡x開(kāi)“家鄉(xiāng)”而無(wú)處安身，而C項(xiàng)“背井離鄉(xiāng)”強(qiáng)調(diào)離開(kāi)家鄉(xiāng)到外地，其中的“鄉(xiāng)”與“鄉(xiāng)土難返”中的“鄉(xiāng)”對(duì)應(yīng)，符合文意，排除B項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！罢J(rèn)同”指認(rèn)可贊同，與“鄉(xiāng)愁”搭配得當(dāng)，強(qiáng)調(diào)人們所認(rèn)可的“鄉(xiāng)愁”已經(jīng)不是指原來(lái)的鄉(xiāng)愁，可能是“城愁”，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)“和”可知，所填成語(yǔ)需與“鄉(xiāng)土難返”呈語(yǔ)義相近的并列，表達(dá)“遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)”之意，A項(xiàng)“背井離鄉(xiāng)”指離開(kāi)家鄉(xiāng)到外地，符合文意且與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成程度上的加重，符合文意。B項(xiàng)“流離失所”指無(wú)處安身，到處流浪；C項(xiàng)“民不聊生”指老百姓無(wú)以為生，活不下去，強(qiáng)調(diào)生活窘迫；D項(xiàng)“饑寒交迫”指衣食無(wú)著，又餓又冷，形容生活極端貧困。B、C、D三項(xiàng)均與話題“鄉(xiāng)愁”無(wú)關(guān)，故排除。答案基本鎖定A項(xiàng)。驗(yàn)證第二空，“認(rèn)同”指承認(rèn)、認(rèn)可，與“鄉(xiāng)愁”搭配得當(dāng)。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊多l(xiāng)愁未解脫，“城愁”已凸顯：如何相看兩不厭》20.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題考查四面體折疊，題干圖形四個(gè)面均含有黑色陰影，其中一個(gè)面為特殊黑色陰影，可利用這些黑色陰影的形狀與相對(duì)位置判斷正誤。A項(xiàng)，左側(cè)面的黑色三角形與右側(cè)面的黑色三角形應(yīng)有公共邊，排除。B項(xiàng)，可以由題干展開(kāi)圖折疊而成，當(dāng)選。C項(xiàng)，左側(cè)面的黑色三角形與右側(cè)面的空白等邊三角形沒(méi)有公共邊，排除。D項(xiàng)，若左側(cè)面的黑色三角形，右側(cè)面中空白等邊三角形的位置正確，則右側(cè)面中的空白直角三角形位置錯(cuò)誤。故本題選B。21.請(qǐng)把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使得每類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律（

）。A.①④⑤，②③⑥B.①④⑥，②③⑤C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤參考答案：D解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中出現(xiàn)了等腰元素以及風(fēng)車(chē)的變形圖，考慮對(duì)稱(chēng)性；①③⑥均為軸對(duì)稱(chēng)圖形，②④⑤均不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，即①③⑥一組，②④⑤一組。故正確答案為D。22.西晉太康年間，左思撰寫(xiě)的《三都賦》在京城洛陽(yáng)廣為流傳，人們爭(zhēng)相傳抄，使得紙的價(jià)格貴了好幾倍。上述“洛陽(yáng)紙貴”的現(xiàn)象主要體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是：A.商品的質(zhì)量決定其價(jià)值B.供給跟不上需求時(shí)，會(huì)導(dǎo)致商品價(jià)格上漲C.社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率決定商品的價(jià)值量D.市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有靈活性參考答案：B解題思路：第一步，本題考查價(jià)值規(guī)律知識(shí)。第二步，供求影響價(jià)格。當(dāng)商品供不應(yīng)求時(shí)，價(jià)格上漲，處于賣(mài)方市場(chǎng)；供過(guò)于求，價(jià)格下跌，處于買(mǎi)方市場(chǎng)。“洛陽(yáng)紙貴”是因?yàn)槿藗儬?zhēng)相購(gòu)買(mǎi)，需求增加，導(dǎo)致供不應(yīng)求，改變了供求關(guān)系，從而使其價(jià)格上漲。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：商品的價(jià)值是凝結(jié)在商品中的一般人類(lèi)勞動(dòng)，各種商品的價(jià)值，只有量的差別，而無(wú)質(zhì)的不同。本題中并沒(méi)有體現(xiàn)商品的價(jià)值。A項(xiàng)排除。C項(xiàng)：商品價(jià)值量是指商品價(jià)值的大小，它取決于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間。勞動(dòng)生產(chǎn)率也會(huì)對(duì)商品價(jià)值量產(chǎn)生影響：①對(duì)商品使用價(jià)值量的影響和決定：勞動(dòng)生產(chǎn)率越高，單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的使用價(jià)值量越多；反之，則越少；勞動(dòng)生產(chǎn)率與這一勞動(dòng)所生產(chǎn)的使用價(jià)值量成正比。②對(duì)商品價(jià)值總量的決定和影響：無(wú)論勞動(dòng)生產(chǎn)率如何變化，在同一時(shí)間內(nèi)，同一勞動(dòng)所創(chuàng)造的價(jià)值總量不變。③對(duì)單位商品價(jià)值量的決定和影響：勞動(dòng)生產(chǎn)率越高，單位商品的價(jià)值量越??；反之，則越大；單位商品的價(jià)值量與這一勞動(dòng)的勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比。本題中并沒(méi)有體現(xiàn)勞動(dòng)生產(chǎn)率。C項(xiàng)排除。D項(xiàng)：市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有靈活性。市場(chǎng)調(diào)節(jié)能靈活地反映和調(diào)節(jié)市場(chǎng)供求關(guān)系，引導(dǎo)生產(chǎn)和消費(fèi)，促使企業(yè)按市場(chǎng)需求進(jìn)行生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。本題中屬于人們競(jìng)爭(zhēng)購(gòu)買(mǎi)，導(dǎo)致供求失衡，不是市場(chǎng)調(diào)解。D項(xiàng)排除。23.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出的職業(yè)道德規(guī)范是（

）、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。A.勤儉自強(qiáng)B.遵紀(jì)守法C.熱愛(ài)祖國(guó)D.愛(ài)崗敬業(yè)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。第二步，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出，要大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好建設(shè)者。D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：家庭美德主要內(nèi)容是尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。無(wú)“勤儉自強(qiáng)”這個(gè)說(shuō)法。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：要大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，鼓勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民。遵紀(jì)守法屬于社會(huì)公德基本要求。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：熱愛(ài)祖國(guó)不屬于職業(yè)道德的內(nèi)容。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。24.假如兩座城市位于同一緯度，經(jīng)度相隔30°，則兩地的地方時(shí)相差（

）小時(shí)。A.1B.2C.4D.8參考答案：B解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，緯度和時(shí)間差沒(méi)有關(guān)系，經(jīng)度和時(shí)間差有關(guān)系。具體而言：①同一經(jīng)線地方時(shí)相同；②經(jīng)度相差1度，地方時(shí)相差4分鐘；經(jīng)度相差15度，地方時(shí)相差1小時(shí)?？梢?jiàn)，經(jīng)度相隔30°，則兩地的地方時(shí)相差2小時(shí)。因此，B項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。緯度可分為天文緯度、大地緯度、地心緯度。地心緯度是指某點(diǎn)與地球球心的連線和地球赤道面所成的線面角，大地緯度是指某地地面法線對(duì)赤道面的夾角，天文緯度指該地鉛垂線方向?qū)Τ嗟烂娴膴A角。我們通常說(shuō)的緯度指的是大地緯度。其數(shù)值在0至90度之間。位于赤道以北的點(diǎn)的緯度叫北緯，記為N；位于赤道以南的點(diǎn)的緯度稱(chēng)南緯，記為S。經(jīng)度，一般指球面坐標(biāo)系的橫坐標(biāo)，具體來(lái)說(shuō)就是地球上一個(gè)地點(diǎn)離一根被稱(chēng)為本初子午線的南北方向走線以東或以西的度數(shù)。按國(guó)際規(guī)定英國(guó)首都倫敦格林尼治天文臺(tái)原址的那一條經(jīng)線定為0°經(jīng)線，然后向左右延伸。而各地的時(shí)區(qū)也由此劃分，每15個(gè)經(jīng)度便相差一個(gè)小時(shí)。地方時(shí)，是指按本地經(jīng)度測(cè)定的時(shí)刻。地方時(shí)包括地方恒星時(shí)、地方視時(shí)和地方平時(shí)。地理學(xué)中所說(shuō)的地方時(shí)通常指的是地方用時(shí)。地球表面經(jīng)度每隔15度，地方時(shí)刻相差1小時(shí)。25.當(dāng)今社會(huì)，不少老人為了幫助子女照顧下一代而漂泊異鄉(xiāng)成為“老漂族”。在最近一項(xiàng)城市調(diào)查中，52.2%的受訪青年坦言自己的父母是“老漂族”，自己與愛(ài)人事業(yè)剛剛起步，工作壓力較大，根本沒(méi)有時(shí)間照顧孩子和做家務(wù)。有專(zhuān)家據(jù)此斷言，我國(guó)城市中的老漂族群體會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)？A.老人在城市養(yǎng)老可擁有比鄉(xiāng)村更好的醫(yī)療條件B.有些老人故土難離事務(wù)纏身更愿意生活在家鄉(xiāng)C.國(guó)家二孩政策的實(shí)施將會(huì)使更多的孩子出生D.二孩政策實(shí)施后城市的二孩出生率要低于農(nóng)村參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能支持專(zhuān)家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確專(zhuān)家的觀點(diǎn)，即我國(guó)城市中的老漂族群體將會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。要支持該觀點(diǎn)，只需證明未來(lái)我國(guó)城市中的老漂族數(shù)量確實(shí)會(huì)增加即可。題干觀點(diǎn)：我國(guó)城市中的老漂族群體將會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。A項(xiàng)，題干指出老年人離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到城市是為了幫子女照顧孩子，未涉及城市養(yǎng)老與鄉(xiāng)村養(yǎng)老之間的醫(yī)療條件對(duì)比，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。B項(xiàng)，有些老人不愿離開(kāi)家鄉(xiāng)，在一定程度上削弱了題干觀點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，國(guó)家二孩政策的實(shí)施會(huì)使更多的孩子出生，為了方便照顧孩子，城市中的老漂族群體就會(huì)增加，支持了題干觀點(diǎn)。D項(xiàng)，二孩政策實(shí)施后，城市和農(nóng)村的二孩出生率與題干主要論證的老漂族無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持上述觀點(diǎn)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：我國(guó)城市中的老漂族群體還會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。論據(jù)：52.2%的受訪青年認(rèn)為工作壓力大，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子和做家務(wù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)討論的是城市養(yǎng)老問(wèn)題，與題干討論的老漂族是否會(huì)擴(kuò)大，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。有些老人難離故土，部分老人的情況難以確定整體老人的情況，無(wú)法判斷老漂族是否會(huì)擴(kuò)大，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。二孩政策促使更多的孩子出生，而青年沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，因此會(huì)導(dǎo)致老漂族擴(kuò)大，補(bǔ)充新論據(jù)做加強(qiáng)，可以加強(qiáng)。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。城市與鄉(xiāng)村的二孩出生率的比較，與題干討論的老漂族是否會(huì)擴(kuò)大，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：我國(guó)城市中的老漂族群體還會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。論據(jù)：的受訪青年坦言，自己的父母就是老漂族，自己與愛(ài)人事業(yè)剛剛起步，工作壓力較大，根本沒(méi)有時(shí)間照顧孩子和做家務(wù)。題干論點(diǎn)探討的是老漂族群體會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大，可以通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明老漂族群體在增加或照顧孩子和做家務(wù)的人員短缺等進(jìn)行加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)的是城市養(yǎng)老醫(yī)療條件比鄉(xiāng)村更好，與論點(diǎn)說(shuō)的老漂族群體會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：說(shuō)的是老人更愿意生活在家鄉(xiāng)，老人的意愿與論點(diǎn)說(shuō)的老漂族群體會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：國(guó)家二孩政策會(huì)促使更多的孩子出生，補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明需要照顧孩子的情況會(huì)更多，對(duì)老漂族群體擴(kuò)大進(jìn)行了加強(qiáng)，可以支持，當(dāng)選；D項(xiàng)：二孩出生率農(nóng)村更高，農(nóng)村的照顧孩子的需求會(huì)更多些，老漂族應(yīng)該會(huì)減少而不是擴(kuò)大，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。26.賦予自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)更大改革自主權(quán)，探索建設(shè)（

）。A.自由貿(mào)易城B.自由貿(mào)易區(qū)C.自由貿(mào)易港D.自由貿(mào)易市參考答案：C解題思路：本題考查時(shí)事政治。十九大報(bào)告提出：“賦予自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)更大改革自主權(quán)，探索建設(shè)自由貿(mào)易港。創(chuàng)新對(duì)外投資方式，促進(jìn)國(guó)際產(chǎn)能合作，形成面向全球的貿(mào)易、投融資、生產(chǎn)、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加快培育國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)。”故正確答案為C。27.下面句子中，表達(dá)效果最佳的兩句是（

）。①車(chē)前草生長(zhǎng)在古代的路上。那時(shí)，無(wú)論路上行走的是官車(chē)、私車(chē)、馬車(chē)、人力車(chē)、婚車(chē)、刑車(chē)、戰(zhàn)車(chē)，車(chē)前，都有你，碧綠的，柔韌的，打著春天的手勢(shì)。②車(chē)前草生長(zhǎng)在古代的路上。那時(shí)，無(wú)論路上行走的是官車(chē)、私車(chē)、馬車(chē)、人力車(chē)、婚車(chē)、刑車(chē)、戰(zhàn)車(chē)，車(chē)前，都有碧綠的、柔韌的你，打著春天的手勢(shì)。③每逢深秋時(shí)節(jié)，置身山頂，俯瞰槐榆丹楓，松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。④每逢深秋時(shí)節(jié)，置身山頂俯瞰，槐榆丹楓，松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。A.①③B.②④C.②③D.①④參考答案：D解題思路：首先①②兩句話對(duì)比，①句用倒裝句，起強(qiáng)調(diào)、突出的作用，而且對(duì)應(yīng)前文“行走的是官車(chē)、私車(chē)、馬車(chē)、人力車(chē)、婚車(chē)、刑車(chē)、戰(zhàn)車(chē)，車(chē)前”，這種短劇句式更為合適；②句表達(dá)方式普通。①句更優(yōu)，排除B、C兩項(xiàng)。對(duì)比③④兩句，④句“置身山頂俯瞰”后面是“槐榆丹楓……美景盡覽”，均是四字短語(yǔ)，構(gòu)成排比句式，該表達(dá)方式會(huì)給人氣勢(shì)磅礴的感覺(jué)；另外將“置身山頂俯瞰”與“槐榆丹楓”隔開(kāi)，會(huì)給人留一個(gè)想象山頂美景的空間。④句更優(yōu)，排除A項(xiàng)。故正確答案為D。28.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)？A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水，應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子參考答案：B解題思路：本題可用常識(shí)法解題。物理常識(shí)與生活中常見(jiàn)現(xiàn)象結(jié)合起來(lái)是公考中一種常見(jiàn)的考查方式，此類(lèi)題目較為簡(jiǎn)單，考生憑生活經(jīng)驗(yàn)即可得出正確答案。A項(xiàng)正確。夏天溫度高，電線較長(zhǎng)。當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)，溫度降低，電線縮短，若是線繃得太緊可能會(huì)被拉斷。B項(xiàng)錯(cuò)誤。往保溫瓶灌開(kāi)水，未灌滿時(shí)，瓶口有一層空氣，是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。C項(xiàng)正確。煮熟的雞蛋的蛋殼和里邊的蛋白、蛋黃受冷收縮的程度不一樣，從而形成了蛋白與蛋殼的脫離，使得更容易剝殼。D項(xiàng)正確。冬天如果往玻璃杯中大量倒開(kāi)水，由于熱脹冷縮的緣故，玻璃杯很可能急劇膨脹而破裂，因此應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查熱脹冷縮并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，B項(xiàng)往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，未灌滿時(shí)，瓶口有一層空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。B項(xiàng)體現(xiàn)的是熱傳導(dǎo)現(xiàn)象，并沒(méi)有體現(xiàn)熱脹冷縮原理。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：夏天比較熱，電線吸收熱量，處于伸張狀態(tài)；天氣轉(zhuǎn)涼后，電線因釋放熱量，會(huì)收縮。所以繃太緊容易導(dǎo)致收縮過(guò)量產(chǎn)生拉力，電線容易形變，當(dāng)形變超過(guò)臨界值，就會(huì)發(fā)生斷裂，產(chǎn)生事故。A項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。空氣是熱的不良導(dǎo)體，如果水沒(méi)有完全灌滿，相對(duì)于水直接接觸瓶蓋來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于多了一層保溫層。B項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮無(wú)關(guān)。大多數(shù)物質(zhì)都有“熱脹冷縮”的物理特性。但是，各種物質(zhì)的伸縮程度又各不相同。雞蛋是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的，當(dāng)溫度劇烈變化時(shí)，蛋白和蛋殼的步調(diào)會(huì)不一致，形成了蛋白與蛋殼的脫離。因此，就不會(huì)連蛋殼帶蛋白一起剝下來(lái)。C項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。玻璃是熱的不良導(dǎo)體，熱量在玻璃中傳得很慢，杯子中倒進(jìn)熱水后，玻璃里面一面很快被加熱，體積膨脹，但杯子外壁還沒(méi)有被加熱，體積不變，這樣就會(huì)造成杯子破裂。D項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。

本題為選非題，故正確答案為B。29.2020年是非常不平凡的一年，突如其來(lái)的疫情，武漢參照“小湯山醫(yī)院”建造模式，以神奇的速度新建的兩所醫(yī)院是（

）。A.火神山，雷神山B.惠康，中南醫(yī)院C.小湯山，雷神山D.將軍山，火神山參考答案：A解題思路：本題考查時(shí)事政治。2020年1月，武漢仿照非典時(shí)期“小湯山”的醫(yī)院模式，建成火神山、雷神山醫(yī)院，用于集中收治新型冠狀病毒感染的肺炎患者。故正確答案為A。30.文化的整合功能是指它在協(xié)調(diào)群體成員的行動(dòng)方面所發(fā)揮的作用。社會(huì)群體中不同成員都是________的行動(dòng)者，他們基于自己的需要，根據(jù)對(duì)情形的判斷和理解采取行動(dòng)。文化是他們之間溝通的中介，如果他們能夠________文化，就能有效溝通，消除隔閡，促進(jìn)________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.自我

認(rèn)識(shí)

進(jìn)步B.單獨(dú)

傳承

行動(dòng)C.獨(dú)立

共享

合作D.孤獨(dú)

認(rèn)同

融合參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“他們基于自己的需要……采取行動(dòng)”可知，填入的詞應(yīng)體現(xiàn)“單獨(dú)的、獨(dú)自的”之意。A項(xiàng)“自我”指自己（多用在雙音動(dòng)詞前面，表示這個(gè)動(dòng)作由自己發(fā)出，同時(shí)又以自己為對(duì)象），如自我批評(píng)，自我介紹等；D項(xiàng)“孤獨(dú)”側(cè)重孤單。二者均不符合文意，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“單獨(dú)”指獨(dú)自一個(gè)人；C項(xiàng)“獨(dú)立”指不依靠其他事物而存在。二者均符合文意。第二步，分析第三空。根據(jù)“有效溝通，消除隔閡，促成________”可知，文化作為溝通的中介，能夠消除社會(huì)成員之間的隔閡，最終達(dá)到促進(jìn)交流合作的目的。填入的詞應(yīng)體現(xiàn)出社會(huì)成員消除隔閡之后達(dá)到的結(jié)果。B項(xiàng)“行動(dòng)”是指為達(dá)到某種目的而進(jìn)行的活動(dòng)；相比而言，C項(xiàng)“合作”指?jìng)€(gè)人與個(gè)人、群體與群體之間為達(dá)到共同目的，彼此相互配合的一種聯(lián)合行動(dòng)、方式，更能體現(xiàn)出這種結(jié)果，符合文意，排除B項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空?！肮蚕怼敝腹餐碛校餐碛?，能夠與“有效溝通，消除隔閡”照應(yīng)，“共享”是促成“合作”的條件，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。認(rèn)識(shí)：①能夠確定某一人或事物是這個(gè)人或事物而不是別的；②指人的頭腦對(duì)客觀世界的反映。傳承：傳授和繼承。認(rèn)同：①認(rèn)為跟自己有共同之處而感到親切；②承認(rèn)，認(rèn)可。進(jìn)步：①（人或事物）向前發(fā)展，比原來(lái)好；②適合時(shí)代要求，對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用的。融合：幾種不同的事物合成一體。31.在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前，氣象、水文等部門(mén)就及時(shí)預(yù)測(cè)了其動(dòng)向，發(fā)布了預(yù)警信息，防汛部門(mén)也啟動(dòng)了防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急響應(yīng)，切實(shí)加強(qiáng)了應(yīng)急處置工作。這表明：A.人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性能夠限制規(guī)律發(fā)生破壞作用B.規(guī)律是客觀的，但人們?cè)谝?guī)律面前不是無(wú)能為力C.人們要在尊重自然的基礎(chǔ)上，改造并且征服自然D.只要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性，就能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害參考答案：B解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，唯物論啟示我們：規(guī)律是客觀的，我們可以認(rèn)識(shí)規(guī)律，利用規(guī)律，但是不能創(chuàng)造規(guī)律，改變規(guī)律。但是，我們運(yùn)用主觀能動(dòng)性，能夠更好的利用規(guī)律改造我們的客觀世界。題干中臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之際，各部門(mén)積極參與，做好應(yīng)急工作充分體現(xiàn)了規(guī)律雖然是客觀的，但是我們可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性，防患于未然，在規(guī)律面前人們并不是無(wú)能為力的。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：人們能夠利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，預(yù)見(jiàn)事物發(fā)展的趨勢(shì)和方向，指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。人們可以利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，改變或創(chuàng)造條件,限制某些規(guī)律發(fā)生破壞作用的范圍,使人們少受其害或免受其害,直到變害為利,為人類(lèi)造福。選項(xiàng)中“人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性能夠限制規(guī)律發(fā)生破壞作用”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：規(guī)律是客觀的，人們不能違背自然規(guī)律或超越自然規(guī)律，毫無(wú)節(jié)制地去改造自然、征服自然，而要在順應(yīng)和尊重自然規(guī)律的前提下利用自然。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：“只要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性，就能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害”夸大了主動(dòng)能動(dòng)性的作用，主觀能動(dòng)性受客觀規(guī)律和客觀條件的制約,尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的基礎(chǔ)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。32.關(guān)于我國(guó)礦產(chǎn)資源、土地資源、森林資源的共同特點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.總量和人均占有量居世界前列B.種類(lèi)齊全、分布不均C.后備資源儲(chǔ)量充足D.利用合理，并得到了較好的保護(hù)參考答案：B解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)人口眾多，人均資源占有量處在世界中下水平。B項(xiàng)正確，我國(guó)資源總量大，是世界資源大國(guó)，但因人口眾多，又是世界人均占有量較低的資源小國(guó)；資源品種類(lèi)型齊全，但不少資源質(zhì)量不高，開(kāi)發(fā)難度大，分布不均衡、不匹配，與生產(chǎn)力布局不協(xié)調(diào)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)資源使用量大，后備資源儲(chǔ)量不足。D項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)資源利用不合理，利用效率不高。故正確答案為B。33.水壩的橫截面是一個(gè)梯形，它的面積為32.5平方米，高為5米，下底比上底的2倍多1米，梯形的上底是多少米?A.6B.4C.5D.7參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。用方程法解題。第二步，設(shè)梯形的上底長(zhǎng)度為x米，由下底比上底的2倍多1米，知下底長(zhǎng)度為2x＋1米。

第三步，根據(jù)梯形的面積公式，得，解得x＝4（米）。因此，選擇B選項(xiàng)。34.下列關(guān)于火山的表述錯(cuò)誤的是：A.噴出的物質(zhì)有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種B.頁(yè)巖是最常見(jiàn)的巖漿巖C.五大連池的形成與火山噴發(fā)有關(guān)D.可分為死火山、活火山和休眠火山參考答案：B解題思路：第一步，本題考查火山相關(guān)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，頁(yè)巖由黏土脫水膠結(jié)而成的巖石。以黏土類(lèi)礦物（高嶺石、水云母等）為主，具有明顯的薄層理構(gòu)造。頁(yè)巖是沉積巖，而非巖漿巖。常見(jiàn)的巖漿巖有：花崗巖、橄欖巖、玄武巖、安山巖、流紋巖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：解答本題需要了解火山的相關(guān)知識(shí)。火山、地震等相關(guān)知識(shí)是常考知識(shí)點(diǎn)，其分類(lèi)、特點(diǎn)和逃生知識(shí)等，是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。A項(xiàng)表述正確?；鹕絿姵鑫镏富鹕交顒?dòng)時(shí)從地下噴出的物質(zhì)。有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種。B項(xiàng)表述正確?；鹕娇煞譃樗阑鹕?、活火山和休眠火山死火山指史前曾發(fā)生過(guò)噴發(fā)，但有史以來(lái)一直未活動(dòng)過(guò)的火山?；罨鹕街干性诨顒?dòng)或周期性發(fā)生噴發(fā)活動(dòng)的火山。休眠火山指有史以來(lái)曾經(jīng)噴發(fā)過(guò)．但長(zhǎng)期以來(lái)處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)的火山，此類(lèi)火山都保存有完好的火山錐形態(tài)，仍具有火山活動(dòng)能力，或尚不能斷定其已喪失火山活動(dòng)能力。C項(xiàng)表述正確。五大連池風(fēng)景區(qū)位于黑龍江省黑河市五大連池市，1719年—1721年間，火山噴發(fā)，熔巖阻塞白河河道，形成五個(gè)相互連接的湖泊，因而得名五大連池。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。常見(jiàn)的巖漿巖有：花崗巖、橄欖巖、玄武巖、安山巖、流紋巖。頁(yè)巖是沉積巖。故本題選D。解題思路：A項(xiàng)正確，火山噴出物中，氣體物質(zhì)主要是水蒸氣，還有氫氣、二氧化碳等，液態(tài)物質(zhì)主要是高溫巖漿，固態(tài)物質(zhì)主要是火山彈、火山砂和火山灰。B項(xiàng)錯(cuò)誤，頁(yè)巖是一種沉積巖，成分復(fù)雜，但都具有薄頁(yè)狀或薄片層狀的節(jié)理，主要是由黏土沉積經(jīng)壓力和溫度形成的巖石，但其中混雜有石英、長(zhǎng)石的碎屑以及其他化學(xué)物質(zhì)。C項(xiàng)正確，五大連池火山群位于黑龍江省北部五大連池市境內(nèi)，屬小興安嶺西側(cè)中段余脈。五大連池火山群因1719—1721年（清康熙五十八年至六十年）火山爆發(fā)堵塞白河而形成5個(gè)相連的堰塞湖和周?chē)?4座火山錐，故稱(chēng)五大連池火山群。D項(xiàng)正確，火山可分為死火山、活火山和休眠火山。本題為選非題，故正確答案為B。35.如果可以，機(jī)器人甚至能挽救你的生命。以自動(dòng)駕駛汽車(chē)為例，美國(guó)近年來(lái)年均車(chē)禍致死量高達(dá)13000人，自動(dòng)駕駛汽車(chē)至少能夠降低因醉酒和走神導(dǎo)致的車(chē)禍數(shù)量。然而大部分美國(guó)人聲稱(chēng)，乘坐自動(dòng)駕駛的交通工具會(huì)讓他們感覺(jué)不適。若此類(lèi)想法得不到改變，科技的發(fā)展必然受阻。事實(shí)上，在很多領(lǐng)域機(jī)器人都可以替代人工以提高安全系數(shù)。令人諷刺的是，在一個(gè)至關(guān)重要的方面機(jī)器人卻束手無(wú)策：___________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.人類(lèi)對(duì)機(jī)器人仍缺乏信任B.人類(lèi)在社會(huì)中仍居主導(dǎo)地位C.人類(lèi)還不能制造出超過(guò)人類(lèi)本身智慧的機(jī)器D.機(jī)器人還未尋找到更接近人類(lèi)智能的進(jìn)化路徑參考答案：A解題思路：橫線在文段末尾，起總結(jié)概括的作用。橫線前出現(xiàn)冒號(hào)，故橫線處應(yīng)表示機(jī)器人“束手無(wú)策”的問(wèn)題。文段開(kāi)篇介紹機(jī)器人的作用，即能降低車(chē)禍數(shù)量，提高安全。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出人們的一種想法，即會(huì)對(duì)機(jī)器人感到不適。文段最后強(qiáng)調(diào)“至關(guān)重要的方面”也就是說(shuō)人們感到不適的想法，即對(duì)于機(jī)器人能提高安全性缺乏信任，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，人類(lèi)居“主導(dǎo)地位”是一種客觀的現(xiàn)實(shí)，而文段論述的是一個(gè)想法，排除。C項(xiàng)，并非人類(lèi)想法，且“不能制造……機(jī)器”表述錯(cuò)誤，文段提到“機(jī)器人都可以替代人工”表示機(jī)器人在一定程度上可以超過(guò)人類(lèi)，與文意相悖，排除。D項(xiàng)，并非人類(lèi)想法，且“機(jī)器人未尋找到……進(jìn)化路徑”為無(wú)中生有，文段未提及。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊渡拼约海嘈艡C(jī)器人》36.下列語(yǔ)句中有歧義的一項(xiàng)是：A.我國(guó)幅員遼闊、人口眾多，各地情況千差萬(wàn)別B.大家又笑起來(lái)，比剛才笑得更大聲，更久C.要仔細(xì)品嘗才能領(lǐng)略到茶葉的美妙滋味D.他這么久都沒(méi)有找到工作，因?yàn)檎l(shuí)都看不上參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出有歧義的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)既可以理解為“他什么工作都看不上”，也可以理解為“企業(yè)看不上他”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均無(wú)歧義。因此，選擇D選項(xiàng)。37.喝雞湯是最好的治療由感冒引起的鼻塞的方法，雞湯能滋潤(rùn)鼻腔?打通阻塞的鼻道，從而幫助

病菌?美國(guó)內(nèi)布加斯州大學(xué)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家們認(rèn)為，雞湯能幫助

炎癥，比如咳嗽?打噴嚏和鼻塞?依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.驅(qū)除

緩解B.祛除

減輕C.消滅

趕走D.消除

緩和參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境，第一空需要填上一個(gè)與“病菌”搭配的實(shí)詞，C項(xiàng)“消滅”常與敵人、害蟲(chóng)等搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“消除”常與歧視、隔閡等搭配，排除D項(xiàng)。第二空，分析第二空。B項(xiàng)“減輕”常與負(fù)擔(dān)、痛苦等搭配，排除B項(xiàng)，因此，選擇A選項(xiàng)。38.在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)至少應(yīng)該發(fā)揮這些功能：個(gè)人和家庭商業(yè)養(yǎng)老保障計(jì)劃的主要________、社會(huì)養(yǎng)老保障市場(chǎng)化運(yùn)作的積極________、養(yǎng)老服務(wù)業(yè)健康發(fā)展的有力促進(jìn)者。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.負(fù)擔(dān)者

倡導(dǎo)者B.提供者

支持者C.發(fā)起者

推進(jìn)者D.承擔(dān)者

參與者參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境信息可知，商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)在個(gè)人和家庭商業(yè)養(yǎng)老保障計(jì)劃中發(fā)揮著重要的作用，B項(xiàng)“提供者”及C項(xiàng)“發(fā)起者”均有創(chuàng)辦人的意思，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。文段中說(shuō)明的是商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)是社會(huì)養(yǎng)老保障體系中的重要組成部分，其已參與到了社會(huì)養(yǎng)老保障體系之中，故為D項(xiàng)“參與者”。A項(xiàng)“倡導(dǎo)者”是指對(duì)于某種行為、活動(dòng)發(fā)起意見(jiàn)或建議并且?guī)椭藗儚氖逻@一行為的人，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。39.“堅(jiān)持就是勝利”的哲理在于：A.必然性通過(guò)偶然性開(kāi)辟道路B.肯定中包含著否定的因素C.量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變D.有其因必有其果參考答案：C解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，量變是事物數(shù)量的增減和組成要素排列次序的變動(dòng)，是保持事物的質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定性的不顯著變化，體現(xiàn)了事物發(fā)展?jié)u進(jìn)過(guò)程的連續(xù)性。質(zhì)變是事物性質(zhì)的根本變化，是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍，體現(xiàn)了事物發(fā)展?jié)u進(jìn)過(guò)程和連續(xù)性的中斷。事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始的，量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變。“堅(jiān)持”就是量的積累，“勝利”則是質(zhì)的改變，“堅(jiān)持就是勝利”即量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：必然是指事物聯(lián)系與發(fā)展中確定不移的趨勢(shì)，在一定條件下具有不可避免性。偶然是指事物聯(lián)系與發(fā)展中不確定的趨勢(shì)。必然性總要通過(guò)大量的偶然性表現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有脫離偶然性的純粹的必然性。必然性通過(guò)偶然性開(kāi)辟道路表述正確，但題干并未涉及。A項(xiàng)說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：事物內(nèi)部都存在肯定因素和否定因素。肯定因素是維持現(xiàn)存事物存在的因素，否定因素是促使現(xiàn)存事物滅亡的因素。辯證的否定觀認(rèn)為，肯定和否定相互滲透，肯定中包含著否定的因素，否定中也包含著肯定因素。B項(xiàng)說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：原因與結(jié)果是揭示事物引起和被引起關(guān)系的一對(duì)范疇。在事物的普遍聯(lián)系中，引起某種現(xiàn)象的現(xiàn)象就是原因，被某種現(xiàn)象所引起的現(xiàn)象就是結(jié)果?！坝衅湟虮赜衅涔笔菍?duì)原因結(jié)果關(guān)系的展現(xiàn)，但與題干無(wú)關(guān)。D項(xiàng)說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。40.所有山東來(lái)津打工人員能辦理了暫住證；所有辦理了暫住證的人員，都獲得了就業(yè)許可證；有些山東來(lái)津打工人員當(dāng)上了門(mén)衛(wèi)；有些業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員也當(dāng)上了門(mén)衛(wèi)；所有業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員都未獲得就業(yè)許可證。如果以上斷定都為真，則選項(xiàng)中哪種情況，不可能符合題干所述？（

）A.一個(gè)門(mén)衛(wèi)既沒(méi)有辦理暫住證，也不是業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員B.一個(gè)辦理了暫住證的人，不是山東來(lái)津打工人員C.一個(gè)獲得了就業(yè)許可證的人員沒(méi)有辦理居住證D.一個(gè)業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員拿著暫住證去租房子參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“所有”、“有些”等及提問(wèn)方式，確定為集合推理選非題。第二步，翻譯題干。①山東來(lái)津人員→暫住證②暫住證→就業(yè)許可證③有的山東來(lái)津人員當(dāng)上門(mén)衛(wèi)④有的業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員當(dāng)上門(mén)衛(wèi)⑤業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員→?就業(yè)許可證第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：對(duì)③換位可得“有的門(mén)衛(wèi)是山東來(lái)津人員”，對(duì)④換位可得

“有的門(mén)衛(wèi)是業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員”，兩個(gè)有的不能說(shuō)明門(mén)衛(wèi)所有的情況，該項(xiàng)所說(shuō)的“一個(gè)門(mén)衛(wèi)既沒(méi)有辦理暫住證，也不是業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員”也是一種可能性，可能推出；B項(xiàng)：“辦理暫住證”是對(duì)①中后件的肯定，肯后不能得到確定結(jié)論，“不是山東來(lái)津打工人員”是其中的一種可能性，可能推出；C項(xiàng)：“就業(yè)許可證”是對(duì)②中后件的肯定，肯后不能得到確定結(jié)論，“一個(gè)獲得了就業(yè)許可證的人員沒(méi)有辦理居住證”是其中的一種可能性，可能推出；D項(xiàng)：題干②⑤連鎖得到業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員→?暫住證，業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員不可能拿著暫住證去租房子，不可能推出。因此，選擇D選項(xiàng)。41.右邊四個(gè)小圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合而成（只能通過(guò)上，下，左，右平移），請(qǐng)把它找出來(lái)：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。題目要求各面平移后拼合第二步，觀察圖形特征，尋找平行且等長(zhǎng)邊及最特殊的角或邊，將其拼合后得到如下圖所示：因此，選擇C選項(xiàng)。42.（

）是指具有電腦功能的一種超微型傳感器，它可以探測(cè)周?chē)T多環(huán)境參數(shù)，能夠收集數(shù)據(jù)，進(jìn)行適當(dāng)計(jì)算處理，然后利用無(wú)線通信裝置，將這些信息進(jìn)行傳送。A.微處理器B.智能微塵C.離子傳感器D.聲表面波傳感器參考答案：B解題思路：智能微塵是指具有電腦功能的一種超微型傳感器，它可以探測(cè)周?chē)T多環(huán)境參數(shù)，能夠收集大量數(shù)據(jù)，進(jìn)行適當(dāng)計(jì)算處理，然后利用雙向無(wú)線通信裝置將這些信息在相距1000英尺的微塵器件間往來(lái)傳送。故正確答案為B。43.汽油∶煤油∶柴油A.生米∶黍米∶糙米B.牛奶∶酸奶∶羊奶C.步兵∶騎兵∶傘兵D.瓦工∶電工∶小工參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！捌汀薄懊河汀薄安裼汀睂儆诓煌N類(lèi)的燃油，三者屬于并列關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“生米”就是不熟的米，“黍米”是一種略大于小米的米，有的“生米”是“黍米”，有的“黍米”是“生米”，二者屬于交叉關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“牛奶”與“羊奶”是并列關(guān)系，“牛奶”是“酸奶”的原材料，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“步兵”“騎兵”和“傘兵”屬于不同兵種，三者屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“瓦工”與“電工”是并列關(guān)系，但“小工”是按照級(jí)別來(lái)劃分的，與二者是交叉關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。44.2，4，5，11，（

），36A.20B.21C.22D.23參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，考慮遞推和數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，2＋4＋5＝11，猜想規(guī)律為：第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)＋第三項(xiàng)＝第四項(xiàng)，下一項(xiàng)為4＋5＋11＝20，驗(yàn)證下一項(xiàng)，5＋11＋20＝36，規(guī)律正確。因此，選擇A選項(xiàng)。45.不相識(shí)的六名游客到一旅游點(diǎn)排隊(duì)買(mǎi)每張50元的門(mén)票，其中三名女游客均有50元零錢(qián)，可直接購(gòu)票，三名男游客只有百元人民幣需找零，旅游點(diǎn)剛開(kāi)門(mén)無(wú)法找零，這六人成功購(gòu)票的順序有（

）種情況。A.60B.90C.150D.180參考答案：D解題思路：游客不相識(shí)即限定只能通過(guò)售票點(diǎn)進(jìn)行找零，剛開(kāi)門(mén)時(shí)無(wú)法找零，則第一個(gè)買(mǎi)票的必為女性，而每一位男性游客都需要找零，分析可知已購(gòu)票的人中男性人數(shù)不得多于女性人數(shù)。第一位必為女游客，最后一位必為男游客，中間四位游客不能是男男女女的情況，故所求為××（-×）＝3×3×20＝180種，故本題選D。46.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在？處的圖形是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成不同，且每幅圖形均由兩個(gè)小圖形組合而成，優(yōu)先考慮圖形間關(guān)系。第一組的圖1為左右相壓，圖2為相離，圖3為上下相壓，且相壓位置位于后面圖形的中間部位，第二組有類(lèi)似的規(guī)律，圖1為左右相壓，圖2為相離，圖三應(yīng)選擇一個(gè)上下相壓且壓于圖形中間的。故正確答案為C。47.已知甲乙兩地相距540千米，一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地，在前一半路程中平均速度是原計(jì)劃的五分之四，故比原計(jì)劃用時(shí)多0.75小時(shí)。若要保證準(zhǔn)時(shí)到達(dá)乙地，則后一半路程的平均速度為：A.96千米/時(shí)B.100千米/時(shí)C.108千米/時(shí)D.120千米/時(shí)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于間歇變速運(yùn)動(dòng)類(lèi)。第二步，設(shè)原計(jì)劃的速度為5v，則前一半路程的速度為4v，根據(jù)“比原計(jì)劃用時(shí)多0.75小時(shí)”可以列式：－＝0.75，解得v＝18，5v＝90，4v＝72。既然要保證準(zhǔn)時(shí)到達(dá)乙地，則前半段和后半段的平均速度即為全程的原計(jì)劃速度，設(shè)后一半的路程的平均速度為x，根據(jù)等距離平均速度公式：90＝，解得x＝120。因此，選擇D選項(xiàng)。48.（1）新來(lái)的年輕鸕鶿突然集體罷工，不肯下海（2）老鸕鶿因?yàn)槔系貌荒艹龊Ａ?，被殺掉燉湯?）漁夫百思不得其解，抱怨自己待它們不?。?）一群鸕鶿，辛辛苦苦跟著一位漁夫十幾年（5）因?yàn)槔狭耍€不落個(gè)老鸕鶿一樣的下場(chǎng)？A.（1）-（3）-（5）-（2）-（4）B.（4）-（2）-（1）-（3）-（5）C.（4）-（1）-（3）-（2）-（5）D.（1）-（3）-（4）-（2）-（5）參考答案：B解題思路：首先分析題干事件，可以提取出“年輕鸕鶿集體罷工”“老鸕鶿被殺掉”“漁夫抱怨”“一群鸕鶿”等關(guān)鍵詞，根據(jù)關(guān)鍵詞可以明顯看出事件的發(fā)展順序，因此考慮直接進(jìn)行排序。題干以一群鸕鶿，辛辛苦苦跟著一位漁夫十幾年為故事的背景，應(yīng)放在開(kāi)端；但卻因?yàn)槟昀喜荒艹龊６粷O夫殺掉燉湯，新來(lái)的年輕鸕鶿看到后集體罷工，漁夫?qū)Υ税偎疾坏闷浣?，年輕鸕鶿實(shí)際是因?yàn)榕掠幸惶熳约豪狭藭?huì)落個(gè)和老鸕鶿一樣的下場(chǎng)，那還不如不干了，排序?yàn)椋?）-（2）-（1）-（3）-（5）。故本題選B。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①④中選擇。兩個(gè)句子進(jìn)行比較，④是整個(gè)故事的背景，更適合作整個(gè)故事的開(kāi)端，即首句是④，排除C、D項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從①②中選擇。將兩個(gè)句子進(jìn)行組合，因?yàn)槔消R鶿不能出海了被殺掉燉湯，所以新來(lái)的年輕鸕鶿集體罷工不肯下海，形成因果關(guān)系，即第二句是②，排除A項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：從選項(xiàng)入手，根據(jù)首句原則，首句在（1）、（4）之間，（1）闡述的是突然罷工，產(chǎn)生原因應(yīng)為看到老鸕鶿的下場(chǎng)，因此首句應(yīng)為（4），排除C、D項(xiàng)；又根據(jù)上面的分析，(2)是產(chǎn)生集體罷工（1）的原因，（2）應(yīng)在（1）的前面，據(jù)此排除A項(xiàng)，選擇B項(xiàng)。故正確答案為B。49.提案對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于作品A.決議原型B.政策素材C.會(huì)議人物D.代表事件參考答案：B解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)提案做出決議，二者是依據(jù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，根據(jù)原型完成作品，二者也是依據(jù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，保留；B項(xiàng)：根據(jù)提案出臺(tái)政策，二者是依據(jù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，根據(jù)素材完成作品，二者也是依據(jù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，保留；C項(xiàng)：會(huì)議是提出提案的一個(gè)場(chǎng)合，二者是場(chǎng)合對(duì)應(yīng)關(guān)系，人物是作品的組成要素，二者是組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：代表是議案提出的主體，二者是主體的對(duì)應(yīng)關(guān)系，作品可以反映事件，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；比較A、B兩項(xiàng)，A項(xiàng)中，提案變成決議只需針對(duì)是否通過(guò)做出表決，而原型變成作品往往需要經(jīng)過(guò)加工；B項(xiàng)中，提案變成政策往往需要經(jīng)過(guò)優(yōu)化，素材變成作品往往需要經(jīng)過(guò)加工，B項(xiàng)前后邏輯關(guān)系更為一致，當(dāng)選。故正確答案為B。50.春花∶秋月∶江南A.報(bào)名∶考試∶人生B.領(lǐng)導(dǎo)∶群眾∶工作C.青山∶綠水∶古城D.白云∶藍(lán)天∶快樂(lè)參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“春花”與“秋月”都是描寫(xiě)“江南”風(fēng)景的詞匯，二者屬于并列關(guān)系，且與“江南”構(gòu)成地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：先“報(bào)名”后“考試”，二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“工作”不是地點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：“青山”與“綠水”都是描寫(xiě)“古城”風(fēng)景的詞匯，二者屬于并列關(guān)系，且與“古城”構(gòu)成地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“白云”在“藍(lán)天”上，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。51.一次，拿破侖對(duì)他的秘書(shū)說(shuō)：“布里昂，你也將永垂不朽了?！辈祭锇好曰蟛唤?，拿破侖提示到：“你不是我的秘書(shū)嗎？”布里昂明白了他的意思，微微一笑，從容不迫的反問(wèn)他：“那么請(qǐng)問(wèn)，亞歷山大的秘書(shū)是誰(shuí)？”拿破侖答不上來(lái)，便高聲喝彩：“問(wèn)得好！”對(duì)于布里昂的回答，下列評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.針對(duì)對(duì)方提出的類(lèi)比，轉(zhuǎn)換一個(gè)角度，同樣運(yùn)用這兩類(lèi)事物進(jìn)行類(lèi)比推出完全不同的結(jié)論B.運(yùn)用真實(shí)可感的具體事例，通過(guò)事物間的微妙聯(lián)系進(jìn)行推理，使辯駁更具體直觀，更形象生動(dòng)C.故意取兩個(gè)在一系列屬性上風(fēng)馬牛不相及的對(duì)象來(lái)進(jìn)行比較以此來(lái)推論和駁斥對(duì)方的觀點(diǎn)D.不直接將兩類(lèi)事物進(jìn)行對(duì)比，而是僅就其中一類(lèi)事物進(jìn)行說(shuō)明，真正的結(jié)論留給對(duì)方去領(lǐng)悟參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)摹?，確定為謬誤評(píng)價(jià)。第二步，分析題干。拿破侖說(shuō)：“布里昂，你也將永垂不朽了?！币簿褪钦f(shuō)拿破侖會(huì)永垂不朽，所以他的秘書(shū)也會(huì)跟著永垂不朽。而布里昂用“亞歷山大的秘書(shū)是誰(shuí)”來(lái)反駁拿破侖的觀點(diǎn)。布里昂的意思就是亞歷山大很出名，但是他的秘書(shū)卻沒(méi)有人知道。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：拿破侖沒(méi)有提出類(lèi)比，并且布里昂的反駁也是利用了拿破侖的推理角度，并沒(méi)有轉(zhuǎn)換角度，排除；B項(xiàng)：拿破侖與亞歷山大都是名人，但大家都不認(rèn)識(shí)他們的秘書(shū)，布里昂舉了這個(gè)有微妙聯(lián)系的例子，使辯駁更具體直觀，更形象生動(dòng)，符合；C項(xiàng)：布里昂所舉的對(duì)象與拿破侖所述的對(duì)象之間有聯(lián)系，并非風(fēng)馬牛不相及的對(duì)象，排除；D項(xiàng)：布里昂的反駁就是圍繞著名人及名人的秘書(shū)展開(kāi)，并沒(méi)有只選擇一類(lèi)事物進(jìn)行說(shuō)明，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住題干主要信息。拿破侖對(duì)他的秘書(shū)說(shuō)：“布里昂，你也將永垂不朽了?！泵貢?shū)反問(wèn)他：“那么請(qǐng)問(wèn)，亞歷山大的秘書(shū)是誰(shuí)？”拿破侖答不上來(lái)，便高聲喝彩：“問(wèn)得好！”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中拿破侖并沒(méi)有提出類(lèi)比，布里昂的反駁也是用的秘書(shū)，也沒(méi)有轉(zhuǎn)換角度，排除；B項(xiàng)：布里昂用“亞歷山大的秘書(shū)是誰(shuí)”進(jìn)行反問(wèn)是運(yùn)用了真實(shí)可感的具體事例，而且兩個(gè)秘書(shū)之間存在著聯(lián)系，通過(guò)兩者之間的聯(lián)系進(jìn)行推理，生動(dòng)形象，正確；C項(xiàng)：布里昂也是用的秘書(shū)進(jìn)行反問(wèn)，不是用兩個(gè)在一系列屬性上風(fēng)馬牛不相及的對(duì)象來(lái)比較，排除；D項(xiàng)：布里昂并沒(méi)有對(duì)其中的一類(lèi)事物進(jìn)行說(shuō)明，只是反問(wèn)了一