高二生物下冊摸底檢測試題(含答案)

高二生物下冊摸底檢測試題(含答案)一、選擇題：(本題共17小題。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。A～D為四個細(xì)胞模式圖，對下圖有關(guān)敘述正確的是A.A、B的細(xì)胞結(jié)構(gòu)困難，而C、D的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡潔B.不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于C和D細(xì)胞中C.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞只有A和D，B肯定不能發(fā)生質(zhì)壁分別D.作為合成蛋白質(zhì)場所的結(jié)構(gòu)只分布在ABD圖代表的生物中2、下列各圖曲線表示不正確的是ABCDA.圖A表示小白鼠呼吸耗氧量隨其生活環(huán)境溫度不同而改變的狀況B.圖B表示酵母菌在代謝過程中CO2產(chǎn)生速率與O2濃度之間關(guān)系的曲線C.圖C表示一片小樹林中，一天內(nèi)CO2濃度隨時間改變狀況D.圖D表示在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中，有機(jī)物含量的改變狀況3、Calvin等人探討光合作用時進(jìn)行了以下試驗(yàn)：在某種綠藻培育液中通入CO2，再賜予不同的光照時間后從培育液中提取并分析放射性物質(zhì)。預(yù)料試驗(yàn)結(jié)果是A.光照時間越長，積累的3-磷酸甘油酸越多B.在肯定時間內(nèi)光照時間越長，產(chǎn)生的放射性物質(zhì)的種類越多C.無論光照時間長短，放射性物質(zhì)都會分布在葉綠體的類囊體膜上D.只要賜予光照，放射性就會出現(xiàn)在NADPH中4、甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采納莖尖分生組織離體培育的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的高水平產(chǎn)量。這種通過分生組織離體培育獲得種苗的過程不涉及細(xì)胞的A.有絲分裂B.細(xì)胞分化C.減數(shù)分裂D.全能性5、已知玉米籽粒黃色對紅色為顯性，非甜對甜為顯性，兩對性狀獨(dú)立遺傳。純合的黃色甜玉米與紅色非甜玉米雜交得到F1，F(xiàn)1自交或測交，預(yù)期結(jié)果不正確的是A.自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例3:lB.自交結(jié)果中黃色與紅色比例3:1.非甜與甜比例3:lC.測交結(jié)果為紅色甜：黃色非甜：紅色非甜：黃色甜為1:1:1:1D.測交結(jié)果為紅色與黃色比例1:1，甜與非甜比例1:16、一個色盲女人和一個正常男人結(jié)婚，生了一特性染色體為XXY的正常兒子，此染色體畸變是發(fā)生在什么之中?假如父親是色盲，母親正常，則此染色體畸變發(fā)生在什么之中?假如父親正常，母親色盲，兒子色盲，則此染色體變異發(fā)生在什么之中?正確的是哪一組?A.精子、卵、不確定B.精子、不確定、卵C.卵、精子、不確定D.卵、不確定、精子非選擇題部分(共180分)非選擇題部分共12題，共180分。29、對綠色植物光合作用的影響因素是多方面的，其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2含量、溫度等，其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等，請依據(jù)下列影響光合作用的因素分析：(1)假如X代表光照強(qiáng)度，光照強(qiáng)度影響光合作用速率，主要是影響_____________階段，其限制內(nèi)因最可能是________。(2)假如X代表溫度，溫度主要通過影響________來影響光合作用速率，可用圖中曲線________表示。(3)假如X代表CO2的含量，CO2的含量影響光合作用主要是影響_____________產(chǎn)生，其限制內(nèi)因最可能是_______________。30、果膠是植物細(xì)胞壁以及胞間層的主要成分之一。果膠酶能夠分解果膠，瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層。在果汁生產(chǎn)中應(yīng)用果膠酶可以提高出汁率和澄清度。請你幫助完成以下有關(guān)果膠酶和果汁生產(chǎn)的試驗(yàn)課題。試驗(yàn)用具和材料：磨漿機(jī)、燒杯、試管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、紗布等。蘋果、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的果膠酶溶液、蒸餾水等。【課題一】驗(yàn)證果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用試驗(yàn)方法及步驟：(1)將蘋果洗凈去皮，用磨漿機(jī)制成蘋果泥，加入適量蒸餾水備用。(2)取兩個100mL干凈的燒杯，編號1、2號，按相應(yīng)程序進(jìn)行操作，請把表中未填寫的內(nèi)容填上。(3)取出兩個燒杯，同時進(jìn)行過濾。視察(或比較)相同時間內(nèi)濾出的果汁體積和果汁的澄清度，并記錄結(jié)果。試驗(yàn)結(jié)果的預(yù)料及結(jié)論：假如是，則說明果膠酶對果膠的水解具有催化作用。【課題二】探究果膠酶催化果膠水解相宜的pH(4)本課題試驗(yàn)步驟中，在完成燒杯中分別加入蘋果泥、試管中分別注入果膠酶溶液、編號、編組之后，有下面兩種操作：方法一：將試管中的果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥相混合，再把混合液的pH分別調(diào)至4、5、610。方法二：將試管中果膠酶溶液和燒杯中蘋果泥的pH分別調(diào)至4、5、610，再把pH相等的果膠酶溶液和蘋果泥相混合。請問哪一種方法更為科學(xué)：，并說明理由：(5)試驗(yàn)步驟中也有玻璃棒攪拌的操作，其目的是使，以削減試驗(yàn)誤差。(6)假如用曲線圖的方式記錄試驗(yàn)結(jié)果，在現(xiàn)有的條件下，當(dāng)橫坐標(biāo)表示pH，縱坐標(biāo)表示。照試驗(yàn)操作和記錄是切實(shí)可行的，依據(jù)你對酶特性的了解，在下圖中選擇一個最可能是試驗(yàn)結(jié)果的曲線圖：。31、下圖(1)為某夫婦含有AaBb兩對等位基因的一個體細(xì)胞示意圖，圖(2)為某細(xì)胞分裂過程中DNA含量改變曲線圖，圖(3)為該婦女在一次生殖過程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖，請依據(jù)圖回答下列問題：(1)基因A與a、B與b分別;A與B(或b)，a與B(或b)隨機(jī)組合發(fā)生在圖(2)中________時期。(2)基因A與A、a與a、B與B、b與b的分別一般發(fā)生在圖(2)中________時期。(3)圖(2)所示細(xì)胞分裂方式與圖(3)中過程Y的細(xì)胞分裂方式相比較，最本質(zhì)的區(qū)分是_______________。(4)該夫婦在此次生殖過程中，至少形成了______個受精卵。(5)假如圖(3)中個體甲同時患有白化病和血友病兩種遺傳病，而乙及其父母均正常，若乙長大后與一正常男性(其兄為白化病患者，父母正常)結(jié)婚，則他們所生子女同時患有兩種病的概率為__________。請?jiān)谙铝蟹娇蛑挟嫵鲞z傳系譜圖，并在圖中標(biāo)出個體甲及其父母的基因型(白化病和血友病可自己選用不同字母表示)理綜(生物部分)參考答案：1~6.36分ACBCAB(每小題6分)29.12分(每空2分)(1)光反應(yīng);色素的數(shù)量(2)酶的活性;d(3)三碳化合物;五碳化合物的數(shù)量30.13分②注入果膠酶溶液(1分)③2mL(1分)【課題二】(2)(3)相同時間內(nèi)1號燒杯濾出的果汁體積比2號燒杯濾出的果汁體積大，澄清度高2分【課題二】(4)方法二1分方法二的操作能夠確保酶的反應(yīng)環(huán)境從一起先便達(dá)到試驗(yàn)預(yù)設(shè)的pH(或方法一的操作會在達(dá)到預(yù)定pH之前就發(fā)生了酶的催化反應(yīng))2分(5)