葉貼畫的制作教案

葉貼畫的制作教案葉貼畫的制作教案/NUMPAGES4葉貼畫的制作教案葉貼畫的制作教案多姿多彩的葉子之《葉貼畫制作》教學(xué)目標(biāo)：1．通過小組合作探究，掌握制作葉貼畫的基本步驟與方法，在此過程中，積極參與小組合作，提高動手實(shí)踐能力。2．體驗(yàn)創(chuàng)作過程的樂趣，體會葉貼畫的美感，提升審美意識。教學(xué)重點(diǎn)：掌握制作的基本步驟與方法。教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)葉貼畫，并粘帖到位。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)具準(zhǔn)備：不同形態(tài)的葉子若干，卡紙、剪刀、膠水或雙面膠。教具準(zhǔn)備：搜集各種風(fēng)格的葉貼畫、圖片，多媒體課件。教學(xué)設(shè)計(jì)：（一）創(chuàng)設(shè)情境，提出問題葉子美化了我們的生活，漂亮的葉子透露著生機(jī)，默默地裝點(diǎn)著多姿多彩的世界。我們能把葉子制作成標(biāo)本，還能制作成漂亮的葉貼畫。同學(xué)們看看老師為你們準(zhǔn)備了什么禮物。教師展示做好的作品：1.看一看：你看到什么？2.想一想：它是怎么做出來的？這么漂亮的葉貼畫你們想不想自己也來制作一幅呢？（二）學(xué)習(xí)與探究現(xiàn)在老師很想聽聽你們制作葉貼畫的美好設(shè)想。你準(zhǔn)備用葉子做成什么圖畫呢？小組討論，構(gòu)思葉貼畫。首先說一說自己的想法，再聽一聽同學(xué)的建議，進(jìn)一步完善自己的構(gòu)思。確定葉貼畫要表達(dá)的情境或主題以后，再針對性地選擇葉子。然后師生一同總結(jié)葉貼畫的構(gòu)思方法——大膽想象。巧妙組合多片葉子，靈活運(yùn)用其它材料做補(bǔ)充，形成一幅幅有意境、有主題的葉貼畫。（設(shè)計(jì)意圖：綜合實(shí)踐活動強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身實(shí)踐，在學(xué)習(xí)與探究環(huán)節(jié)，讓學(xué)生自己去看一看、議一議，讓學(xué)生主動對知識技能進(jìn)行構(gòu)建，可以最大程度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。）（三）實(shí)踐與體驗(yàn)根據(jù)自己的構(gòu)思，嘗試制作。首先，取一張合適的卡紙把構(gòu)思設(shè)計(jì)好的主題，用鉛筆先畫出草稿，布局應(yīng)注意均衡、大小適中、畫面合理。其次，選擇樹葉，根據(jù)構(gòu)思選擇形狀、大小、顏色合適的葉子。再次，拼擺，用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上，壓平。粘貼時(shí)要注意應(yīng)從畫面遠(yuǎn)處粘起，先后面再前面，注意順序。（有的葉子還可以進(jìn)行修剪加工。根據(jù)情況利用好樹葉的背面及葉柄。）最后，把做好的葉貼畫整平，適當(dāng)裝飾?；顒舆^程中，教師巡回指導(dǎo)，對大膽富有個(gè)性的設(shè)計(jì)給與肯定，對遇到困難的學(xué)生給與鼓勵(lì)與指導(dǎo)，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題，提高學(xué)生的實(shí)踐與動手能力。（四）展示交流，評價(jià)作品1．小組內(nèi)展示自己的作品，小組評選。3．全班展示，介紹自己的構(gòu)思，葉貼畫要表達(dá)的情境或主題。互相提出建議。4．教師進(jìn)行總結(jié)評價(jià)，鼓勵(lì)想象大膽、構(gòu)思獨(dú)特的學(xué)生。（五）拓展與創(chuàng)新綠葉默默地襯托著紅花，多情地裝點(diǎn)著美好的人間。那么，葉子還能制作什么呢？同學(xué)們，我們用葉子可以做標(biāo)本、葉貼畫，關(guān)于葉子的學(xué)問真不少。大家一