2023年-初中生作文-50

第頁2023初中生作文初中生作文(精選15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有標準語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是我細心整理的初中生作文，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

初中生作文1

雨滴答、滴答的飄落下來，思緒被雨滴牽動。對于一個愛雨的人來說，雨滴是非常奇妙而奇妙的。雨從天而降，細細的、密密的、似針尖、似牛毛，有似垂掛的雨簾。滴雨是微乎其微的，但卻蘊涵著深刻的哲理。

每到雨天，我都會打著傘在雨中漫步，我喜愛毛毛細雨。走在細雨中看著路邊的花花草草吮吸著雨水的滋潤，雨滴落下來在地面上濺起一朵朵的水花，心中有無限的歡樂與感慨。雨水把地面灑濕，把萬物滋潤了，把塵埃沖走了。大地萬物經過雨水的洗禮都變的容光煥發(fā)，精神飽滿。雨停了，站在屋檐下望著雨后的一切真是滿意。突然目光落到了房頂上的一處濕漉漉的地方，這里雨滴不斷地落著，透過房頂把地面砸了一個深深的小洞。我很驚奇，房屋都是新的，而且用的原料都是質量非常好的，為什么這兒還會出現漏雨的現象呢？懷著新奇我登上房頂，原來是樹葉上的雨落下來，再加上本有的積雨，使得雨滴滲過了厚厚的墻面，把地面都砸了一個深深的小洞。小小的雨滴竟有如此強大的力氣！一種奇異的感覺，深刻的哲思，一瞬間漾變了全身。

是啊，滴雨都能把厚厚的墻壁穿透，那么我們所做的一切事情只有功夫下得深了，那還有做不好，做不到的嗎？回想起以前的種種往事，哪一次失敗不是因為沒有堅持不懈的精神，不懂得堅韌造成的？我的臉一下子變得通紅。雨滴把墻穿透了，就似乎學習的時候努力了，下工夫，才實行的了好成果；面對摯友，爭取了，才會得到真摯的友情。同樣的道理，做一切事情只有堅持究竟才能勝利。我們嘴中常常說：堅持就是成功。可有哪次堅持究竟了呢？我深感愧疚。不是愧疚于別人，而是愧疚于自己，連一滴小小的雨珠都不如。

滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這是雨滴告知我的哲理，我因為雨滴而怦然心動，因雨滴懂得堅韌，感謝雨滴。

心動的我，又一次走入了綿綿的細雨中，傾聽雨給我的啟示。

初中生作文2

我一直就是一個比擬羞澀、內向的男孩，跟別人說話都會臉紅，要是讓我上課在這么多同學面前發(fā)言，我是想都不敢想的。

可是，媽媽偏偏叫我肯定要多發(fā)言，還說發(fā)言就可以證明上課真的在聽，就不會開小差，不會走神了?？墒俏艺f什么也不情愿，因為我心里總有我擔憂的事情：“萬一說錯了怎么辦？同學會訕笑我嗎？老師會指責我嗎？萬一我舉手老師不叫我，同學會笑我出風頭嗎……〞我估計這些擔憂應當是全部羞澀的同學在舉起手前常常會思索的問題。

因為我始終不發(fā)言，老師從來沒留意過我，我多么艷羨那些上課發(fā)言的同學??！但我沒有志氣舉起我那裝了鉛的手，在班里，不發(fā)言的我，是個可有可無的角色。我心里充溢了悲傷。

一節(jié)數學課上，老師破天荒地叫了我，我“噌〞地站了起來，像受到電擊般，茫然又害怕 地看看四周，老師充溢期盼地等著答案從我嘴里蹦出來。而我驚慌地張了張嘴，卻沒有發(fā)出一點聲響。老師笑了笑，說：“不會，那就坐下吧！〞我當時恨不得把自己的嘴扯下來！這么關鍵的時候為什么說不出來呢？這樣多對不起老師??！其次天上語文課，我驚異地看到了我舉起的我珍貴的右手！我想把手拉下來，可手卻依舊挺立在那。我的心又有點忐忑了，怎么辦？老師的目光穿過“千山萬水〞還是飄到了我這里，“孩子，你來吧！〞我的臉一下子紅了，我留神翼翼地站了起來，結結巴巴地報了答案，老師興奮地說：“很好！〞我聽了驚喜地望了望四周的同學們，有艷羨，有嫉妒……這種味道太奇妙了！我想：“原來發(fā)言也不那么可怕嘛！〞

你聽，我們教室里怎么又多了一道嘹亮的聲音？原來是我在發(fā)言！這時，假設你問我害怕 嗎，我可以大聲自信地告知你：“舉手發(fā)言，讓我在嘗試中學會了自信，讓我在自信中學會了成長！〞

初中生作文3

春天到來，萬物復蘇，沉睡的小花小草被春姑娘輕輕叫醒，不情愿的睜開了惺忪的雙眼；去年飛走的小鳥從南方趕了回來，只為見一眼春姑娘那漂亮的容貌；而冬天始終默默無語的太陽，現在也重新綻放出了絢麗的陽光。這么好的天氣，假設不出門去感受一下春的沐浴，那就太惋惜了，于是我們踏上了踏春之旅。

洛浦公園依河而建，長達十幾公里。洛浦公園的大門后有一大片被花草所包圍的空地，老人們一般都在這片空地上打太極拳、扭秧歌……可今日卻有所不同，不僅有老人，還有小孩、學生、父母，他們都在這里放飛箏，抬頭望去，天空中有不少花花綠綠的風箏，有猛烈的老鷹、靈活的燕子、長長的蜈蚣、花哨的蝴蝶，看得我紛繁蕪雜，應接無暇。瞧！一個小孩正握著線拐，而他的爺爺那么一邊扶著他，一邊幫著他限制風箏，眼神中充溢了無限的關愛與滿意；看！那個學生正限制著一個“笑臉〞，飛在高空，那個“笑臉〞仿佛在訕笑比他低的風箏：“看看，我飛得多高，你沒都沒我厲害！〞而比照他更高的風箏，他只有敬畏與艷羨，只恨小主子為什么不把線弄的更長……和爸爸媽媽走在水邊，我順手拿起一塊小石子往水中一扔，激起了一股小小的水花，爸爸見狀，也扔出一塊石頭，還打了一個水漂，我心中不服，便和爸爸較起真來。最終我竟然打出了三個水漂，爸爸只好甘拜下風，我們一路上邊嘻嘻哈哈的走了。

這一次踏春，不僅讓我體驗到了春天的暖和，還緩解了我一周以來驚慌的生活，這次踏春，將成為我記憶中的一大片段！

初中生作文4

西風拂過大地發(fā)誕生命消逝的“沙沙〞聲。他冒著蕭索的西風，再一次起先了無盡的奔波。那匹疲憊的瘦馬仍伴在他身邊。隨著他追逐這看似遙遠的夢。

爬上馬背，手里抓著粗糙的韁繩。沿著一條斑駁的古道蹣跚前行。他的將來就像這古道曲折伸向遠方，似霧一般看不清。

馬背上的那個男人穿著破敗的衣服。哦不，那簡直就不是衣服，完全就是用幾塊破布拼接起來的。蓬亂的頭發(fā)夾著幾根銀絲，隨著西方飄動。額頭上的皺紋也是千溝萬壑。那深邃的目光好似顯示了他的孤寂，落寞。

伴隨著夕陽的黯淡，消逝。他騎著一瘸一拐的馬向著自己志向的此岸前行。兩邊卻盡是蕭瑟。地上的沙礫隨風飄動，消逝在這里，卻又出現在那里。他躲避著與西風的抗爭。半空中那根枯槁的藤蔓苦痛的扭曲在一起，表皮開裂沒有一絲朝氣。它與西風的抗爭中落敗了。從頭頂拂過的漆黑身影發(fā)出“呱呱〞的叫聲，烏鴉就像西風的使者，帶來死亡的預報。而馬背上的人照舊前進著。在旁人的眼中他是跋胡疐尾的?？蓮乃菆詻Q的目光中顯示出的卻是志氣，決心，對夢想的執(zhí)著。那眼神有力的好似能擊穿這片死寂。

月亮從地平線上漸漸升起，夜空中繁星閃耀。他沐浴著篝火進入的夢境中。在夢中他的家建在小溪邊，那里四季芳草鮮美，落英繽紛。一座木制的橋橫跨小溪。他站在橋上，溫暖的春風輕拂過臉頰，他雙手撐在雕紋精致的欄桿上。閉目輕著流水的潺潺聲。享受著這份安詳，安靜?？赏蝗挥腥藦谋澈罄淅涞慕辛艘宦暋僭O倫。一陣西風吹來，那唯美的夢破了。夜晚的寒意裹挾著西方襲來，他只能將破衣裹得更緊了。

翌日。隨著太陽的冉冉升起。他翻身上馬在朝陽下起先了對夢的追逐，在他心中早已沒有了向隅與失落。而是充溢了希望與自信。信任總有一天會追上夢

初中生作文5

關愛是一片天空，給人無限的希望；關愛是一盞光明的燈，給人送來美妙的將來；關愛是一句問候，暖和人們的心靈……老師常常對我們說，人民要相互關愛，相互關切，我始終都不懂得這是什么道理，今日，我在醫(yī)院明白了它的道理。

星期六早上，今日的陽光特別刺眼，照得大地五彩繽紛，連小草也忍不住露出頭來，草地上的花朵開得五彩繽紛，蝴蝶和蜜蜂也來到花叢中采蜜。而我呢，就家中的沙發(fā)上坐著，這幾天我感冒了，前三天不是嚴峻

今日還沒好，媽媽就載著我去醫(yī)院，離醫(yī)院還有一段路時，我透過窗外，望見了一個小伙子背著一個老奶奶氣喘吁吁地跑著，我很疑心，但也沒怎么理睬。

來到醫(yī)院，醫(yī)生給我開了藥，媽媽去取藥了，我就坐在椅子上等待。

這時，醫(yī)院的門被人沖開，只見我剛剛望見路上的小伙子，他依舊背著一個，他把老奶奶放在椅子上，便跑去掛號處掛號，我細致地看著這位老奶奶，她瞼色蒼白，頭發(fā)白發(fā)蒼蒼，口吐白沫。小伙子掛完號，接著，他就背著老奶奶跑向急診處，醫(yī)生沖出人群，給老奶奶做了急救，對小伙子說:“你怎么這么久送老人過來，抓緊急救！〞說完，就把老奶奶推動急診室里，四周的人用鄙視的目光看著小伙子。

過了一會兒，老奶奶被送了出來，醫(yī)生說:“你媽媽差點就有生命危急了，怎么這么晚才送來醫(yī)院！〞沒等小伙子發(fā)話，醒來的老人就說:"他不是我的兒子，只是我在路上發(fā)病，他把我送來的，感謝你啊，小伙子！〞聽了這話，場內的人對小伙子的目光突然發(fā)生了明顯的改變:贊許、欣賞、欽佩的目光，那位醫(yī)生也趕忙致歉，我也被感動了。

當我走出門口時，不忘看了看小伙子，對他投去欽佩的目光。

關愛是一場雨，滋潤別人的心田；關愛是一個眼神，暖和別人的心中。從今以后，我記憶中還有著那小伙子助人為樂的精神。

初中生作文6

人生如一塊香料，只有以信念為爐，才能讓其散發(fā)出撲鼻的芳香?！}記

秋季即將到來，我們一家又得去摘花生，每年的這個時候，我都期盼雨姑娘能趕來，解我心中之愁。

一縷陽光透過窗戶灑進房間?！白ゾo起床了，今早要去剝花生了〞，又是這熟識的聲音。我磨磨蹭蹭的起床，慢吞吞地吃飯。因為我知道只有這樣我才能少摘一點花生。唉，提起摘花生我就心煩。

拿著勞開工具，我緩慢地走在鄉(xiāng)間小路上。到了田間，拿起花生便摘了起來，起初我還皺著眉頭，別人給我說話我都不耐煩，敷衍幾句就完事了，一心只盼著可以早些收工。因為我被蚊子咬得實在受不了了，原來心情就不好的我又被這個侵略者在腿上肆意的襲擾。

正打算靜靜回家的我，在不經意轉頭間，視線落在父親那被汗水打濕的頭發(fā)，一縷一縷地緊貼在頭皮上，胸口、腋下的衣服上也濕漉漉的，滿手的泥土，可他絲毫不在乎，手中的動作從未停下，瞬間，我鼻尖一酸，靜靜回到了凳子上，父母靜默地辛苦勞作，不曾有怨言，而我卻老想著偷懶。這一刻，我愧疚極了。

帶著愧疚的心情，我坐下接著干活，手上的速度不知不覺間也加快了。陽光炙烤著大地，氣溫越來越高，期間我或許屢次在腦海中蹦出回家的念頭，但最終都被心中堅持究竟的信念給戰(zhàn)勝了，滴水穿石在于堅持，因為堅持它以柔弱之軀穿透了堅硬的石頭；愚公移山源于堅持，因為堅持他以血肉之軀搬平了一座高山。咬牙堅持，萬事皆可成。

經過一天的勞碌，花生最終摘完了。這一刻，我的心中也溢滿了收獲的喜悅。整理完工具，帶著豐收的果實，三人的身影朝著家的方向緩緩消逝在夕陽下。

初中生作文7

我習慣了你的習慣，狂歡后的孤寂；我習慣了你的暖和，我眷戀著不忘。我把心停岸進你的臂腕，當它是海港。我忘了我的夜晚，愛上你的天亮，成了習慣……

——題記

習慣用平淡的眼神去看待花開，花落，她綻放，早已習慣，凋落，無可奈何。習慣在陽光明媚的中午慵懶地靠在寢室的陽臺上，寫寫畫畫，看陽光一點點鋪滿紙頁，再快速地離開。習慣在寧靜的晚自習時間或看看窗外，瞟瞟星空，然后比擬，今日的月亮有昨天的圓嗎？

習慣一個人的時間，可以聽舒緩的音樂，可以隨意地舞，可以放縱地哭；習慣關掉冰冷的白熾燈，在黑暗的房間里，左手拉著右手，給自己最簡潔的暖和；習慣在夜深人靜的時候，翻身而起，雙手環(huán)繞住自己的雙腿，頭靠在膝上，緘默著，聽隱隱間風的聲音。習慣一個人的自由，一個人的孤獨，一個人的倔強，一個人的暖和。習慣在得意時自己嫉妒自己，害怕 的時候自己鼓勵自己，孤寂的時候自己擁抱自己，難過的時候自己勸慰自己，心煩的時候自己給自己泡一杯咖啡，細細品嘗，像一頭倔強的小獸。于是，起先習慣自己料理自己，自己善待自己，自己珍寶自己，習慣媽媽不在。

最終習慣于一個事實，喜愛的人不出現，出現的人不喜愛。習慣安靜地面帶微笑地對抗各種壓力，溫柔卻又不失鋒芒。習慣對絢麗的友情，有過客的眼神去看待，用園丁的雙手去珍惜。習慣了思念與回憶；習慣了向往與困惑；習慣了平平凡凡……

習慣離別前的不舍，離別時的空洞，離別后的思念。習慣成長的難受，堅持的代價，習慣自己骨髓深處的傲慢與冷漠。

我們在習慣中體會習慣，我們也在習慣中習慣習慣。

初中生作文8

在學習和生活中，我們經常希望自己脫穎而出或者到達自己的目標。比方我們想在考試中取得好成果，想在競賽中獲獎，想在跑步測試中得第一。我們有這樣多的期望，但現實給我們的往往是悲觀。懊喪之余，讓我們覺得勝利遙不行及。而事實上，勝利離我們并不遙遠，它就在我們的眼前。

我讀過一個故事，講的是1936年柏林奧運會的跳遠預選賽中，美國選手杰西·歐文斯因前面選手的精彩發(fā)揮而心急，兩次試跳時腳都超過了跳板幾厘米。假設他第三次仍舊失敗，他將淘汰出局，無緣決賽，而此時的他還是無法使自己安靜下來。幸虧前面的那位選手教給他一個不讓腳超過跳板的方法，他最終進入決賽并獲得了金牌。由此可見，冷靜地克服困難是獲得勝利的重要因素。只要在挑戰(zhàn)面前你鎮(zhèn)靜應對，那么勝利就在眼前。

然而在現實生活中，勝利不僅僅是光靠冷靜就能夠獲得的。人們常說，堅持就是成功。我的一次經驗就正好證明了這句話。有一次，我參與一次數學競賽，快收卷時，我還空著兩三道填空題。我想：剩下幾分鐘也做不出什么來，算了吧。正值我打算收起筆時，我想起了這句話，于是確定堅持做下去。我一邊思索，一邊在草稿紙上演算，最終在競賽結束前又做出了一道題。后來，我還拿到了一張三等獎的證書。這件事讓我明白了，無論做什么事情，即使再困難，冷靜地堅持下去總會有希望勝利的。只要堅持下去，勝利就在眼前。

其實勝利離我們并不遙遠，它就在我們的眼前。生活中常常有人因為心急和怕吃苦而放棄或沒有到達自己的目標。當他看到別人勝利時，又特別懊悔。那么怎樣做才不會懊悔呢?當然是要擁有安靜的心態(tài)和堅持的決心去克服困難，去親自體會勝利的喜悅。因為當你學會冷靜和堅持時，困難就會被你踩在腳下，你將離勝利越來越近。請記住：勝利就在眼前。

初中生作文9

因為讀懂了你，我才明白什么是愛。

有一個女人，質樸簡潔，長得不算好看，胖胖的，卻渾身散發(fā)出一種親和力，她就是我記憶中的你，我的母親。

在上初中以前，你對我很好，幾乎是百求百應，事事都依我，可不知從什么時候起先，這一切都變了。

那是一個安靜的夜晚，剛剛做好作業(yè)的我扔下筆就撲到了床上，準備用來犒勞自己，可還沒翻開，就聽到你幽幽的聲音，“作業(yè)寫完了，那再去寫幾道數學題吧！〞

我突然火氣就上來了，“我才做完作業(yè)，你憑什么還要讓我做？〞于是我想都沒想就吼了出來：“你有氣別往我身上撒！〞

我本以為我說了這句話你會狠狠罵我一頓，可是事實卻是——你紅了眼睛，看了我一眼就出去了。

在房間里，我隱隱隱約能聽見你的抽泣聲，我很想去勸慰，卻還是放不下自尊。

當天晚上，我做了一個夢，我夢見你對我的悉心照看，對我的諄諄訓誨，對我無微不至的關心……一切都充溢了溫馨，可最終出現的畫面卻讓我痛徹心扉：你和爸爸吵架，因為我，那熾熱驚慌的氣氛充滿著我的夢境，真實得仿佛我身在其中，當你們要打起來的時候，我驚醒了，竟覺察滿臉都是淚痕。

我這時候才明白，原來變的不是你，而是我，是我從來沒有關注過你，是我，從來都沒有讀懂你。

其次天，我寫了一張明信片，向你致歉，希望你可以寬恕我昨天的不懂事，而信的最終一段話，就是：

媽媽，感謝你，也感謝那場夢，讓我讀懂了你，讀懂了你對我的關切與愛，讓我明白了一些近在眼前我卻從未去探究的愛。

我的媽媽，因為我讀懂了你，才明白我們都彼此愛著，天荒地老，?？菔癄€。

初中生作文10

夜，靜靜地來了。黑暗覆蓋著大地，路上的燈隧然亮起，點亮了這座小島。

放學路上，我一個人走在沒有光，沒有車的小路上，無論怎樣說吧，總不免顯得有些荒蕪孤獨。這是我第一次一個人回家。

兩邊的樹，隨風搖擺著樹干，發(fā)出“沙沙沙〞的聲音，風寶寶淘氣地從背后來了個“捶打〞，嚇得我毛骨悚然。僅一些亮光，來自皎潔的月亮，樹干的影投照在小道上，它張牙舞爪的擺布著肢體，如一只可怕的妖怪。

我的腦海中，不禁出現出一種恐怖的畫面，我害怕 ，不敢回頭。我如一只發(fā)瘋似的獅子，向前沖，四周回蕩著“嗒嗒〞的足音。我頭皮發(fā)麻，手心流汗，可這道始終走不到終點，沿著路望去，只有一望無際的黑暗。我停下了，一只名叫“恐驚〞的蟲子靜靜爬進了我的心房。

我的腦子“嗡〞了一下空白，眼眶里的淚水已經在團團打轉，“呼——呼——〞大風從我耳際刮過，我忍不住哭了出來，空蕩的道路只回蕩著我的抽噎聲。我低頭看了看表，六點半了!不行，我要折服它。不知哪里冒出來的念頭，使我更有志氣了。

我抹去眼角的淚水，深呼一口氣，大步流星地向前走去。耳朵自動屏蔽了風妖精的搗蛋，內心告知自己：不怕!不怕。走著，我突然一個趔趄，敢怒不敢言，平復一下“亂跳的兔子〞接著向前走去。最終我望見了一絲燈光，沒錯，那是我戰(zhàn)勝恐驚的曙光。

到家后，我心情還久久不能平復，回想起剛剛膽戰(zhàn)心驚的事情，我異樣的劇烈，因為我戰(zhàn)勝從小到大的恐驚，這是一種志氣!

話說，志氣是在磨練中生長的。假設你在生活中有不斷折服自己的志氣，你的人生就能不斷得到升華。

初中生作文11

只要人人獻出一點愛，世界就會變成美妙的人間……每當聽到這有幽美的歌曲后，我就會想起一件發(fā)生在我身上的事。

那是一個風和日麗的上午，我的媽媽和老姨帶著我和小弟去秦皇島買衣服，我們在站點等待公交車的`到來也許等了10分鐘左右，公交車來了，就在公交車停下的那一瞬間，在站點等車的人都沖了上去你擠我，我擠你誰也不讓誰，就像元宵節(jié)吃元宵一樣，黏在一起，可是擠了有1分鐘左右誰也沒進去，最終大家都排上了隊，有秩序的上了公交車，都選了自己的位置坐下了，可是正值我要坐下的時候，一個年過花甲的老奶奶走了過來看著位老奶奶走路都走不穩(wěn)的樣子，還拿著兩個大袋子，多沉呀！可是車上的座位已經滿了，老奶奶看了，悲觀的說了一聲“唉〞！可是車上沒有一個人給老奶奶讓座，這時，老奶奶伸出了一只皺巴巴的手，要去抓扶手，可是老奶奶還沒有抓好呢，車子突然開了，老奶奶一下子就摔在了地上可是這也沒有一個人給老奶奶讓座，這時，我坐不住了，中華人民的美德都去哪了，想到這里我下定了決心要讓座，我走到老奶奶面前，吧老奶奶扶了起來，扶到自己的座位上，老奶奶說：“孩子，你的心愿我領了，可是你還小，這個座位你做吧.〞我聽了，便答復：“奶奶，您走了這遠的路已經很累了吧，還拿著這么多的東西，多累啊，放下來休息下吧！〞老奶奶看了看我不禁的拍了拍我的手說：“你真是好孩子。〞“沒關系，這是我們少先隊員應當做的。〞

這件事雖然很簡潔，但蘊含了許多真情和愛。假設每個人都現出

一點愛，世界將會變成美妙的人間。

初中生作文12

我們的校內每一都很迷人，校內里最令我沉醉的就是求知園。

進了大門，我望見了求知亭兩邊的獅子，那幾頭石獅子，筆直的站在那里，像是保衛(wèi)在這里的勇士。我站在求知亭上，抬頭往上面望，就可以望見古代時侯的故事和事情。

春天時，微風輕輕地吹著，三葉草好似也跟著電扇一起轉起來，三葉草風扇和家用風扇一起歡快的轉著，這兒一叢，那兒一簇，很不少，怎么都數不清，就像自己走進了綠色的海洋，就像那毛茸茸綠油油的大地毯，也給沒有綠色的大地鋪上了地毯，大地一下子顯得更美了。兩邊有兩個大大的迎春花，一到春天，就開起了金黃色的花兒，那些花兒就像喇叭，似乎吹著說：“春天來了，春天來了!〞近看，遠看，都是圓滾滾的，像一個打滾球。我在這樣漂亮的校內里生活，我感到驕傲，我在這樣漂亮的景色里，像是在那無窮無盡的天堂里，我感到美的不知道該說什么好話。

夏天時，求知亭最有用，不管下雨還是熱，都可以在里面躲著，他就是我們的傘，還有春天的三葉草，現在都已經長大了，嫩綠嫩綠的，也可以在葡萄藤下面乘涼，中午，陽光照射著，像是綠色的小精靈在上面跳動。

秋天時，就該石榴樹和葡萄樹了，先說石榴樹，五月石榴紅似火，石榴樹一到秋天，肚子里就盛滿了甜絲絲的果實，盛著飽飽的，他說：“我在春天和夏天最終吃飽了，我現在已經成大人了。〞下課了，同學們都爭先恐后的搶他的果實，他很興奮。秋天，葡萄藤上就長滿了紫瑩瑩的葡萄，甜絲絲的。

冬天，大地換上了白色的衣服，正是臘梅茂密的時期，全部的花都艷羨著它，天空中飄下了雪花，把綠色的求知園，用魔法變成了銀裝，大樹穿上了厚厚的衣服睡著了，打算迎接下一年的春天，同學們都再滾雪球，真美呀。

我對這個校內感到驕傲，我愛英華園的每一處景象。

初中生作文13

2001年7月13日，那天，我依稀的記得。那好是一個燥熱的日子，太陽無情炙烤著大地，我們一家人圍著一張不大的飯桌，有說有笑的吃著飯，頭頂上風扇正辛勤的勞碌著。吱的一聲響，門開了，鄰居家的張大媽慌驚慌張的走了進來，臉上的表情說不清是驚還是喜，張大媽走到我們的面前急迫的心情讓她有些吐話不清告告告知還沒等她說完，媽媽抓緊倒了杯水給她，讓她先坐下，等下再漸漸說，過了一會兒，張大媽才說告知你們個好消息，中國申奧勝利了，2023年的奧運會將在。媽媽的神情明顯有些劇烈，過會兒，她又大笑了、了起來，連爸爸也連聲叫好。那時我還小，根本不懂的什么是奧運會，也不知道后來發(fā)生了什么事，只記得那個消息不一會兒就在這個小鎮(zhèn)傳開了。看著大人們的歡呼，我也覺的很興奮。

現在，我慢慢長大。明白了很多，知道了什么是奧運會，懂得了當時中國人民那熱情的愛國心。我起先變了，一直做事馬馬虎虎的我，起先懷著一種理念盼望奧運的到來，因為當時的我，只懂的什么是奧運會，卻根本不知道奧運會的起先到結束是什么樣的，也從未再電視上看過。08年8月8日的到來，使我不禁的劇烈起來，那晚我們一家人圍在電視旁，看看電視屏幕播放出那一幅幅動人的情景，奇妙的畫面。原來，奧運會的開幕如此的壯麗。我不由的贊美了一句，望著電視所播放出那移山倒海的觀眾，我差點嚇了一跳，在小鎮(zhèn)上長大的我，從來沒見過怎么多的人，更何況那些都是來自五湖四海的華人呢？由衷，我也深深的體會帶了奧運會的盛大。

初中生作文14

開學了，也就是說我初三了。

我不懂，初三意味著什么，或許是三點一線像蜜蜂一樣不停工作，又或許是再也沒有玩耍？我只知道，時間很快，似水的流年。初三，選擇了一個艱苦的起先開學第一天：今日特意起了早，吃完早餐哼著歌走向學校。心里有種說不出來的劇烈?；蛟S，能見到久違的同學了吧、同學們你說我笑的，各自談論暑假的趣聞。組長們忙著檢查任務，不行開交，好不喧鬧?！翱瓤权暲蠋焷砹耍熳??！巴瑢W們大家好。五彩的暑假過去了，新的征程起先了。

我們初三了，我們面臨的是中考，我希望各位同學能夠努力一年。〞老師的講話觸動了我，是呀好好學吧。為爸媽，老師，自己交個滿足的答卷。鏡頭一：發(fā)新書。每新學期，我都異樣快樂，因為能發(fā)書了，嶄新的書頁，美麗的字體，好極了。搬書當然都有我班的‘健將’們去做，看著他們饅