幼兒感恩母親節(jié)主題班會6篇-1

幼兒感恩母親節(jié)主題班會6篇

幼兒感恩母親節(jié)主題班會【篇1】

設計目的:

1、讓幼兒了解母親，體驗母親的無私和宏大，讓幼兒懂得為什么要感恩母親。

2、讓幼兒學會如何去理解母親、敬重母親、體諒關(guān)懷母親，與母親和諧相處，從現(xiàn)在開頭，以實際行動來回報母親。

3、豐富幼兒的生活和情感積累，激發(fā)幼兒從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。

活動預備:

1.確定主持人(鄭芷妍李宇)

2、預備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人預備串聯(lián)詞。

3、制作相關(guān)的課件，分組排練節(jié)目(詩朗誦、歌曲、講故事)

4、場景設計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。

活動導入:

多媒體播放，顯示主題班會的課題，伴隨著背景音樂兩主持人微笑出場。

活動過程:

一、理解“母親”

觀賞家庭情景劇《汪、洋的一天》

爭論:汪、洋有哪些地方做得不好?劇中媽媽該如何評價?

二、感受母愛

活動1幼兒自由發(fā)言，暢談對“母親”的理解。

剛才同學們都談出了自己對母親的熟悉，是啊，母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天際的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。請聽滕予羚為我們帶來的一個真實的故事。

活動2幼兒講故事。

1976年7月28日那天，一位年輕的母親正在溫馨的家里一邊織毛著衣，一邊用腳輕輕地搖動著搖籃里年僅5個月大的孩子。突然，地震發(fā)生了，母子一同墜入廢墟和黑暗中。萬幸的是，母子都沒有受傷，母親把孩子緊緊抱在懷里，等待援救。一天過去了。孩子吮盡母親的最終一滴奶，哭聲慢慢衰弱，再不獲救，孩子將被渴死餓死，先于母親而去。

無望中的母親兩手亂扒，企圖從鋼筋水泥中獵取食物。突然，她的手觸到了織衣針，心中一陣狂喜:孩子有救了。

一周之后，母女倆最終重見天日，孩子安穩(wěn)無恙，母親卻永久閉上了眼睛，臉色蒼白如紙。人們驚異地發(fā)覺，母親每個手指上方都扎了一個小孔，孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來的。

主持人:這是個真實的故事，發(fā)生在當年的唐山大地震中。為了孩子，母親是無所不能無所畏懼的，在歷史的長河中，又有多少令人震撼令人敬佩的母親。將你知道的說出來與大家共享可以嗎?

活動3幼兒溝通宏大母親的故事。

如:《孟母三遷》、《岳母刺字》等。

主持人:剛才大家說的都是發(fā)生在別人身上的故事，那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢?

活動4說說自己和媽媽的故事

(1)幼兒發(fā)言。

(2)老師發(fā)言。

(3)主持人隨機采訪，請同學談感受。

主持人:傾聽著你的訴說，感受著你的感動，讓我們伴隨聞名歌手滿文軍的歌聲，共同詮釋這世間最美最真的母愛!

(4)播放《懂你》，全班大聲跟唱。

三、感謝母親

主持人:母愛是宏大的，也是無私的，它沉醉于萬物之中，充盈于天地之間。

主持人:有了母愛，才有了生命的肇始;有了母愛，才有了歷史的連續(xù);有了母愛，才有了理性的萌動;有了母愛，才有了人性的回歸。

主持人:同學們，還等什么，讓我們唱起來，跳起來，盡情抒發(fā)自己的感受吧!

活動5用自己喜愛的方式表達對母親的贊頌

1、用名人名言

2、用歌曲，如《母親》等

3、詩朗誦《母親的`贊歌》

主持人:我們贊頌母親，由于母親給我們生命，哺育和溫情。千言萬語，一首《母親的贊歌》，盼望能略表我們的赤子之心。

四、回報母親

主持人:為了媽媽的微笑，為了祖國的富強富強，同學們，讓我們每一個人都學會感恩，感恩世界，感恩將來，感恩我們身邊的每一個人!

(播放《感恩的心》)全班齊唱

五、班主任總結(jié)

同學們，今日的主題班會開得特別勝利。我們每一個人都從心底體會到了母親的艱辛和不易，用各種形式傾訴了對母親的由衷贊美，盼望同學們能把心中沸騰的熱血化為實際行動，從自我做起，從身邊的小事做起，做一個無愧于母親，無愧于祖國的好少年!最終送你們一句話:不要讓任何一個愛你的人絕望!

主持人合:(歌聲快結(jié)結(jié)束時)感恩世界，感恩將來，感恩我們身邊的每一個人!

幼兒感恩母親節(jié)主題班會【篇2】

一、活動目標：

1、通過比較，讓幼兒體會母愛是宏大的、無私的。

2、讓幼兒回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。

3、讓幼兒把愛延長到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

二、活動預備：

1、預備一些與母愛相關(guān)的感人故事或者圖片。

2、說說準備為母親做些什么。

三、活動支配程序：

看一則漫畫——說說感想——閱讀小故事——小測試問答題———說說在母親節(jié)你會做些什么——小結(jié)結(jié)束班會

四、詳細活動過程：

1、師生共同觀賞一則漫畫。（2分鐘）

（陶冶幼兒情操，感受母愛的宏大）

2、四人小組相互談談感想，代表發(fā)言（8分鐘）

我們的母親是對我們最好的人，她比任何人都愛我們，細心教育我們，從不埋怨。當我們生病時，她比任何人都焦急；當我們難過時，她比任何人都心疼……母親就是這樣一個時時刻刻為我們著想的人，永久不求回報，她或許不是最溫順的，她很“暴力”，她很啰嗦，她總是笨笨的，只是為我們著想，她真的很愛我們，請不要讓她們難過。

3、請幼兒共享預備有關(guān)母愛的小故事（6分鐘）

4、說說聽了這些小故事有什么感想，請代表發(fā)言。（5分鐘）

5、關(guān)于母親你知道多少呢？完成小測試。（8分鐘）

（讓幼兒感受到自己對母親的關(guān)懷和了解真的很少）

6、說說你準備為媽媽做些什么呢？（5分鐘）

7、歌曲《感恩的心》手語（4分鐘）

8、班主任小結(jié)。（1分鐘）

五、活動總結(jié)

要求幼兒回去為媽媽做7件事。

幼兒感恩母親節(jié)主題班會【篇3】

活動目的

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的宏大;懂得珍惜親情，豐富幼兒的情感世界。讓幼兒懂得每個人的成長離不開父母哺育之恩、懂得感恩是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、增加幼兒的感恩意識，增加社會責任感，培育健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高幼兒的自理力量，形成良好的勞動習慣，端正幼兒的勞動態(tài)度。

3、使幼兒體會父母的辛苦，學會關(guān)懷他人，能樂觀主動的做一些力所能及的家務勞動。

4、讓幼兒了解節(jié)日的習俗。

5、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡快的氣氛，一起歡慶節(jié)日。

活動預備：

__

物質(zhì)預備：

1、大班各自預備自己辦所需物品。如：制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

2、各班預備本班需要的歌曲如:《感恩的心》《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》、《我的好媽媽》、《媽媽我愛你》

學問閱歷預備：

要求幼兒回家觀看媽媽在家要做的事情，媽媽喜愛吃什么等等。

活動時間：

20__年5月10日

活動地點：

大班各班

活動過程：

(一)介紹母親節(jié)今日是五月的其次個星期天，小伴侶知道今日是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道母親是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)母親節(jié)是誰的節(jié)日呢?(是天下全部媽媽的節(jié)日)這一天，世界上許多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

(教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動幼兒參加活動的樂觀性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

(二)、各班以不同的形式感恩母親節(jié)

1、講一講引導孩子來講一講母親對于自己的愛，講一講媽媽喜愛吃什么，講一講喜愛干什么，講一講做媽媽的辛苦。讓孩子更加了解媽媽，更加愛媽媽。

2、體驗懷孕的艱辛用皮球做寶寶，設計各種嬉戲，讓孩子體驗媽媽當時懷孕的不易，也可以讓孩子帶一個生雞蛋，放佛是自己的孩子，照看一天，不能碎。體驗媽媽照看寶寶的辛苦。

3、畫一畫或者做一做送花，送畫，做作品畫出自己心中的媽媽，表達對媽媽的愛，手工制作康乃馨或賀卡、手工項鏈、等送給媽媽的禮物，表達對媽媽的愛。

4、錄制小視頻各班可以錄制幼兒說祝愿話的小視頻發(fā)到家長群里，讓幼兒學會表達。也可以錄制幼兒唱歌的小視頻。

(三)、活動結(jié)束老師結(jié)束語：背景音樂《燭光里的媽媽》孩子其實并不是只有在母親節(jié)這一天才要特殊去關(guān)懷母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，我們都要愛自己的母親，就像母友愛我們一樣。

延長活動：

1、回家聽媽媽敘述我成長中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲乏。

(活動設想：課堂上的活動雖已結(jié)束，但對母親的感恩卻永久也不會結(jié)束，在活動延長中老師提出了回家聽媽媽敘述我成長中的故事和回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲乏的.家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的感恩向更寬闊的天空進展。)

教學反思：

古人說得好：滴水之恩，當涌泉相報。感恩是一個人的基本素養(yǎng)，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關(guān)懷他人，不懂得孝敬父母，敬重師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。

我們每一個人都是在母愛純凈而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了，而現(xiàn)在有許多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了許多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關(guān)懷母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的進展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強調(diào)：幼兒園應與家庭、社區(qū)親密合作，綜合利用各種教育資源。還要求我們要擅長發(fā)覺幼兒感愛好的事物、嬉戲和偶發(fā)大事中所隱含的教育價值，把握時機，樂觀引導。因此，借此機會我們設計了以感恩的心為主題的活動，邀請小伴侶的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，盼望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛苦，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開頭，懂得知恩圖報，成為一名和善的、有著感恩的心的人。

幼兒感恩母親節(jié)主題班會【篇4】

教案目標：

1、體驗與媽媽一起勞動的歡樂。

2、知道每年5月的其次個星期日為母親節(jié)。

3、學會感恩，知道媽媽成天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。

教案預備：

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上。

3、讓小伴侶對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

教案過程：

1、從5月8日起，利用一周的時間，每天早7：15——8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今日與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

2、5月8日孩子入園后，老師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不同？進而對幼兒進行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來歷。

3、5月8日，老師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的？

4、5月8日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進行展覽，然后幼兒園組成評比小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。

5、我為媽媽做一件有意義的.事。各班依據(jù)實際，制定方案，然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進行的手足口病預防工作，小二班孩子教給媽媽正確的汲取方法，并用正確方法為媽媽洗手；中班則進行小歌手競賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳；大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培育孩子愛媽媽、愛老師及愛四周全部人的情感。

6、幼兒人人制做賀卡，母親節(jié)那天獻給自己的媽媽。

7、展現(xiàn)活動。5月8日，各班找出家長代表參與母親節(jié)慶?；顒?。

幼兒感恩母親節(jié)主題班會【篇5】

一、活動目的

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的宏大；懂得珍惜親情，豐富幼兒的情感世界。讓幼兒懂得每個人的成長離不開父母哺育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、增加幼兒的感恩意識，增加社會責任感，培育健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。

3、提高幼兒的自理力量，形成良好的勞動習慣，端正幼兒的勞動態(tài)度。

4、使幼兒體會父母的辛苦，學會關(guān)懷他人，能樂觀主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動目標

讓幼兒學會敬重和關(guān)懷長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培育語言表達力量，動手實踐力量、綜合運用力量。

三、活動時間

__月__日——__月__日。

四、活動主題

陽光、親情。

五、活動對象

__班全體幼兒。

六、活動內(nèi)容

1、通過班會教育，進行全員發(fā)動，宣布我班“感恩母親節(jié)”活動方案，讓幼兒熟悉到，我們的成長，離不開父母哺育之恩，使幼兒熟悉到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、開展“四個一”活動（全體參與）。

（1）為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛你》《愛的奉獻》等）；

（2）幫媽媽做一件力所能及的事（如：給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節(jié)目等）；

（3）自創(chuàng)一條感恩短信發(fā)給媽媽或自制一張感恩卡送給父母，向父母說一聲感謝，道一聲辛苦了，送一句祝愿語；

（4）寫一篇關(guān)于“陽光、親情“主題的作文。

七、活動要求

1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為幼兒成長記錄，也可以發(fā)到班級博客上。

2、感恩卡和祝愿短信、母親節(jié)作文在班級展現(xiàn)，并擇優(yōu)發(fā)表在__上。

八、總結(jié)評比階段

1、評比優(yōu)秀“陽光、親情“主題征文。

2、評比“愛心小天使“（美麗賀卡、精彩短信）。

母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的宏大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。

幼兒感恩母親節(jié)主題班會【篇6】

一、班會目的

1、通過比較、體驗，讓幼兒體會母愛是宏大的、無私的。

2、讓幼兒回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。

3、通過親子嬉戲，讓幼兒真實體會關(guān)愛母親是美德。

4、讓幼兒把愛延長到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

二、班會預備

1、完成母親節(jié)愛的作業(yè)：向媽媽表達愛。

2、邀請三位幼兒媽媽參與主題班會。

3、班委制作精致賀卡，寫上全班同學的祝愿。

4、老師搜集資料，制作幻燈片。

三、班會形式

美文誦讀、情境表演、親子嬉戲、集體宣誓。

四、班會主題

學會感恩。

五、班會時間

x月x日。

六、班會地點

__教室。

七、班會過程

（一）談話導入主題。

1、同學們，你們知道是誰給了我們生命嗎？（媽媽）

男女兩同學誦讀《母親贊》。

2、昨天是母親節(jié)，今日我們的班會主題就是《為了母親的微笑》。（幼兒齊讀班會主題）

（二）傾聽母愛的贊歌。

有一首歌，表達了兒女對母親的深情贊美，請聽歌曲《母親》，信任肯定會引出你很多美妙的回憶。（幼兒溝通）

老師小結(jié)：在我們成長的道路上，分散著媽媽數(shù)不盡的愛。

（三）了解母愛的宏大。

媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)在學習上，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的？幼兒溝通。

（我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院；我的衣服破了，媽媽給我縫補好……）

媽媽的愛是無私的，宏大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢？幼兒溝通

（我?guī)蛬寢屜赐?；我?guī)蛬?/p>