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文檔簡介
【】幼兒園六月工作計劃3篇【推舉】幼兒園六月工作方案3篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間消逝,我們又將接觸新的學問,學習新的技能,積累新的閱歷,寫好方案才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。方案怎么寫才不會流于形式呢?以下是我為大家整理的幼兒園六月工作方案3篇,歡迎閱讀與保藏。
幼兒園六月工作方案篇1
在三個月的時間里,孩子們生活自理力量增加,全部幼兒都適應了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有肯定的進步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學到了一些新的東西。增長了學問,開拓了視野。本月我們的主題活動:開心的夏日。這一主題以幼兒感愛好的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個活動中,引導幼兒主動地探究發(fā)覺和學習。
月主題目標
1.體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美妙情景。
2.能是說出自已在夏天的體驗。
3.能理解故事內(nèi)容,感受小熊可愛的憨態(tài)。
4.知道樹蔭的位置是會變化的。
5.能依據(jù)已有的`閱歷,用較連貫的語言敘述各種驅熱的方法。
6.了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關系,知道夏天人們喜愛穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。
7.會選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進行展現(xiàn),體驗勝利的喜悅。
8.能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進行二次分類,體驗集與子集的關系。
9.練習原地自轉、進展平衡力量。
10.感受雨點落在不同物體上發(fā)出的聲音,并用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。
11.依據(jù)旋律,較正確地拍出相應得節(jié)奏、
12.能依據(jù)象聲詞,大膽填出部分歌詞,學會唱歌。
13.能理解詩歌的內(nèi)容,初步學會詩歌。
14.初步了解不同物體的沉浮結果,并學習記錄試驗結果。
15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。
16.感受詩歌中孩子和魚做嬉戲的樂趣
17.能依據(jù)圖標快的學會詩歌,并用表情的嬉戲
18.能發(fā)覺日常生活中的對稱物體
19.在日常生活中有探究對稱圖形的愛好
20能獨立設計、會選用材料制作自己寵愛的扇子
21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康
22.了解引起肚子痛的幾個緣由,懂得講究夏季衛(wèi)生,保證身體健康
23.感受散文詩的抒情歌好玩
24.能運用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。
25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做學校生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告辭,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高興奮興的離開友愛的幼兒園。
26.能隨兒歌有節(jié)奏的動作,最終轉成追趕動作。
環(huán)境設置
1.師生共同參加活動室內(nèi)"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。
2.豐富自然角,供應夏季的花卉(牽?;ā⑻柣ǖ?。
區(qū)域活動
益智區(qū):供應夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉、動植物)進行接龍嬉戲。
語言區(qū):1.供應幼兒用書,鼓舞幼兒敘述有關的故事、詩歌等。
美工區(qū):1.供應廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。
2.供應臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。
3.供應扇子圖片,引導幼兒進行裝飾。
建構區(qū):鼓舞幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。
科學區(qū):收集各種材料,開展玩水嬉戲。
生活活動
1.連續(xù)指導值日生工作,培育幼兒為他人服務的意識。
2.天氣干燥提示幼兒多喝水。
3.連續(xù)培育幼兒一日生活常規(guī)。
家園共育
1.請家長在家中給孩子講講有關夏日的衛(wèi)生學問,對幼兒進行健康教育。
2.供應玩水材料,鼓舞幼兒多探究發(fā)覺。
3.家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片,進一步加深幼兒對夏季的熟悉.
幼兒園六月工作方案篇2
一、本月工作重點
1、預備六一幼兒文藝匯演
2、通過親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征。
3、知道農(nóng)歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。感知民間節(jié)日的'氣氛,體驗民間習俗和節(jié)日的歡快。
4、仔細貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學活動。
二、教育教學活動(語言)
《氣球逃走了》
《小熊冒泡泡》
《誰住在皮球里》
《香蕉宮殿》
《大餡餅》
《昆蟲大家族》
《小飛蟲》
三、安全工作
1、提示幼兒晨檢后漸漸走進教室,不要奔跑。
2、戶外活動時不要追趕打鬧,提示幼兒友好地嬉戲,留意安全,出汗準時休息。
3、提示幼兒留意個人衛(wèi)生,勤洗手,培育良好的衛(wèi)生習慣。
四、溫馨提示
1、天氣慢慢酷熱,提示家長給孩子即時更換薄一點的衣物,提示幼兒多喝水。
2、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的聲音,充共享受夏天的特殊時間。
幼兒園六月工作方案篇3
一、本月工作重點:
1.連續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培育。
2.慶祝六一節(jié),進行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。
3.做好六一畫展工作,展現(xiàn)幼兒繪畫作品。
4.組織幼兒進行一次安全演練。
5.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充分飲水;預防腸道傳染病等。
6.進行班級主題墻飾的布置。
7.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評比好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)
二、本月開展以下主題:
主題活動:《好玩的昆蟲》
主題目標:
引領幼兒結識各種昆蟲,了解昆蟲的好玩之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、傾聽昆蟲的'聲音、探究昆蟲的神秘,升華幼兒敬重動物、關愛動物的情感。
主題活動:《開心的夏天》
主題目標:
引導幼兒感知夏每天氣的酷熱及四周環(huán)境的變化,激發(fā)幼兒探究夏天大自然神秘的欲望。關心幼兒把握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我愛護的方法,使幼兒健康歡樂地度過夏天。
三、家長工作:
1.和孩子一起查找有關昆蟲的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關益蟲、害蟲的問題。
2.帶孩子到大自然中去查找昆蟲、捕獲昆蟲,并制作昆蟲標本,如:蜻蜓、蝴蝶等。
3.向孩子介紹夏天的一些自然
溫馨提示
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