2022-2023學(xué)年廣西柳州重點(diǎn)中學(xué)高二（下）期中英語(yǔ)試卷-普通用卷

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2022-2023學(xué)年廣西柳州重點(diǎn)中學(xué)高二（下）期中英語(yǔ)試卷一、閱讀理解（本大題共15小題，共37.5分）A閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。

Isapictureworthathousandwords？Wethinkso!Takeadigitalphotographthatanswersthisquestion：WhyisEarthDayimportanttoourplanet？

Thewinningphotographerwillreceiveadigitalcamera，andthephotowillbepublishedinTIMEforKidsmagazine.

Getdetailsbelow.

?Thecompetitionisopentostudentsfrom8to13yearsofage

?Judgeswilllookforcreativity，photocompositionandrelationtotheEarthDaytheme.

?Studentsmustincludetheirfirstnameonly；theire-mailaddress；aparent's，orateacher'se-mailaddress（veryimportant）；thelocationinthephoto，andthedatewhenitwastaken（mustbebetweenJune1，2021，andMarch202022）.

Competitionbegins：January9，2022.Competitioncloses：March20，2022.

?Toenter，studentsshouldvisit/20/7earthdaycontestandfollowinstructionstoprovideanoriginaldigitalphoto.

Thewinnerwillreceiveadigitalcamera.

?Allentriesmustfollowtheofficialrulesforconsideration.1.WhocantakepartintheEarthDayPhotoCompetition？______A.Professionalphotographers. B.Studentsaged8-13.

C.Studentsandtheirteachers. D.Studentsandtheirparents.2.Asforthosewhoenterthecompetition，______.A.theymustincludetheirfullname

B.theirphotowillbepostedontheInternet

C.theymustprovidesomebasicinformationaboutthephoto

D.boththeirparent'sandteacher'semailaddressarenecessary3.Whichofthefollowingmightmeettherequirements？______A.Aprintedphoto. B.Aphotoofawedding.

C.AphototakenonMay202022. D.Aphotoofriverpollution.BIfyou'rereadingthis，youwereprobablyborninthe2000s.Theoh-ohs（00后）.The21stcentury.Thatwouldmakeyouyoung，creative，connected，global，andnodoubtsmart.Maybegood-looking，too.Right？Butwhatdootherpeoplethinkaboutyourgeneration？

Someadultsworrythatyou'remoreinterestedinthescreeninfrontofyouthantheworldaroundyou.Theythinkofyouasthe"face-downgeneration"becauseyouuseyourphonesomuchandtheywonderhowyouwilldealwithschool，friends，andfamily.Aretoday'steenagerstoobusytextingandtakingselfies（自拍）tobecomesuccessfulinreallife-or"IRL"，asyouwouldsay？

Otheradultsworrythattoday'syoutharespoilt（寵壞的）anddon'twanttofacethechallengesofadultlife.Manychildrenborninthe1990sand2000swereraisedby"helicopterparents"whowerealwaystheretoguideandhelpthemwithabusyschedulefilledwithhomeworkandextra-curricularactivitiessuchasdancing，drawing，orsports.Withpartnerswhodoeverythingforthem，today'syouthseemtoprefertoliveliketeenagersevenwhentheyareintheir20sor30s.

Doestheface-downgenerationneedaheads-up？Well，probablynot.Thefactisthatmanyoftoday'steenagersarebettereducatedandmorecreativethanpastgenerations.Theyalsoseemtobeenthusiastic（熱情的）andwillingtobecomeleaders.

Moreyoungpeoplethanevervolunteertohelptheircommunities.TherearealsobraveyoungpeoplesuchasMalalaYousafzai，theteenagerwhowonthe2014NobelPeacePrizeforpushinggirls'rightstogotoschool.

Soifyou'reoneoftheoh-ohs，there'sreasontobehopefulaboutthefuture.

Thingsarelookingupfortheface-downgeneration.ChancesarethatyouwilldoGR8（great）andLOL（laughoutloud）.4.Today'steenagersarethoughtofastheface-downgenerationbecause______.A.Theyarebusytexting

B.Theyusetheirphonesalot

C.Theydealwithschoolandfamilywiththeirphones

D.Theybecomesuccessfulwiththeirphones5.Whatdoes"helicopterparents"meaninParagraph3？______A.Parentswhoprefertoliveliketeenagers.

B.Parentswhooftenflyeverywherefortheirbusiness.

C.Parentswhododancing，drawingorsportswiththeirchildren.

D.Parentswhoalwaysguideandhelpchildrenwithhomeworkandextra-curricularactivities.6.Whatdoesthewriterthinkabouttheface-downgeneration？______A.Theyareannoyed. B.Theyarepowerful.

C.Theyarespoilt. D.Theyarepositive.7.What'sthebesttitleofthispassage？______A.Theface-downgeneration. B.Theyounggeneration.

C.Thegenerationgap. D.Thefuturegeneration.C

ItwasbadenoughwhenCOVID-19closedschoolsinPhiladelphia,US,inMarch.Likealotofstudents,MakylaLinder,16,foundherselfgettingbored.SoshestartedwatchingbakingvideosandshowsonTVandonline.Soon,shestartedbakingonherown.

Cupcakesandchocolate-coveredstrawberrieswereherfirstcreations.

"Itriedthemonmyfriendswhentheycametomyhouse,"Lindersad."Ialsotriedthemonmyfamily.Theysaidmycreationsweregood."

Formostchildren,thatwouldhavebeenenough.ButLinderhadbiggerideas.Sheaskedhermom—whatifshestartedsellingherbakedgoods?

Withthehelpofhermother,Lindergotmorebakingsuppliesandequipment.Shestartedtakingordersonline.Morepeoplestartedhearingaboutherbusiness.Linderalsostartedgivingoutbusinesscardstomakehercompanymorewell-know.

Shealsoimprovedherbakingastimewenton.Sheresearchednewrecipes(食譜)andlearnedgoodbakingskills.Shenowsellschocolate-coveredcookies,chocolateapplesandbananapudding.Shehassomecustomerswhohavereturnedtoherseveraltimes.Theysayherpricesaregood.Shecharges＄15foradozencupcakesorcakepops.

WhenschoolreopenedinSeptember,Linderhadtofocusmoreonherstudies."Iwantedtodoboth,butIunderstandthatschoolismuchmoreimportantrightnow,"shesaid.However,shestillwatchescookingshowstogetnewideasforherbusiness.8.WhatspecialthingdidLinderdoafterCOVID-19brokeout？A.Shestartedabakingbusiness.

B.Shemadeherowncookingshow.

C.Sheinvitedfriendsoverforparties.

D.Shegaveonlinebakinglessons.9.WhatdopeoplethinkaboutLinder'screation？A.Theyarecreative. B.Theyaredelicious.

C.Theyarewell-known. D.Theyarenotbigenough.10.Whatopiniondoherreturningcustomershave?A.Linderisgoodatmakingmoney.

B.Linderspendsalotofmoney.

C.Linder'sbakedgoodsaren'texpensive.

D.Linder'sbakedgoodsaretoocheap.11.Whatdoweknowfromthestory？A.Linderdidn'treturntoschoolthisyear.

B.Linderisproudofherstudies.

C.Linderwillopenanewbakerysoon.

D.Linderwillkeepstudyingbaking.DPaperisoneofthemostimportantproductseverinventedbyman.Widespreaduseofwrittenlanguagewouldnothavebeenpossiblewithoutsomecheapandpracticalmaterialtowriteon.Theinventionofpapermeantthatmorepeoplecouldbeeducatedbecausemorebookscouldbeprintedanddistributed.Togetherwiththeprintingpress，paperprovidedanextremelyimportantwaytocommunicateknowledge.

Howmuchpaperdoyouuseeveryyear？Probablyyoucannotanswerthatquestionquickly.In1900theworld'suseofpaperwasaboutonekilogramforeachpersonayear.Nowsomecountriesuseasmuchas50kilogramsofpaperforeachpersonayear.CountriesliketheUnitedStates，EnglandandSwedenusemorepaperthanothercountries.

Paper，likemanyotherthingsthatweusetoday，wasfirstmadeinChina.InEgyptandtheWest，paperwasnotverycommonlyusedbeforetheyear1400.TheEgyptianswroteonakindofmaterialmadeofawaterplant.Europeansusedparchmentformanyhundredsofyears.Parchmentwasverystrong；itwasmadefromtheskinofcertainyounganimals.WehavelearntofthemostimportantfactsofEuropeanhistoryfromrecordsthatwerekeptonparchment.12.What'sthemeaningfortheword'parchment'？______A.Theskinofyounganimals.

B.Akindofpapermadefromtheskinofcertainyounganimals.

C.ThepaperusedbyEuropeancountries.

D.ThepaperofEgypt.13.Whichofthefollowingisnotmentionedabouttheinventionofpaper？______A.Morejobscouldbeprovidedthanbefore.

B.Morepeoplecouldbeeducatedthanbefore.

C.Morebookscouldbeprintedanddistributed.

D.Morewayscouldbeusedtoexchangeknowledge.14.WhendidtheEgyptiansbegintousepaperwidely？______A.Around1400. B.Around1900. C.Around400. D.Around900.15.Whichofthefollowingcountriesusesmorepaperforeachpersonayear？______A.China. B.Sweden. C.Egypt D.Japan.二、閱讀七選五（本大題共5小題，共12.5分）TheGuidetoKeepingYourDorm（宿舍）RoomCleanInmostcases,studentsdon'tlikeorhavetimetocleantheirdormrooms.(1)Asaresult,everybody'sbusinessisnobody'sbusiness.Readthroughthisguidetokeepingyourdormroomclean.

Haveacleaningroutine（常規(guī)）.Withacleaningroutineinplace,youwillalwaystidyupyourroomataparticulartimeoften.Ifyoucan,sweepupyourroomeverydayinthemorning.Youcanalsodoiteveryotherday.(2)Doingthiscanmaketheprocessharderduringexamtime.Inaddition,youcantaketurnscleaningifyouhavearoommate.

(3)Thequickestwayofmakingadormroomdirtyandunorganizedistothrowclotheseverywhere.Neverthrowdirtyclothesonthebedorthefloor.Theywillquicklyfillyourroomup.Rather,youshouldkeepyourdirtyclothesinabasketandcleanonesinyourcloset.

Haveastudyplan.Beingastudentdoesnotmeanlivingwithoutaplan.Therefore,havingastudyplanhelpsyoustayincontrolofyourstudylife.(4)Asaresult,youarebetterabletocleanyourroomifyourlifeisorganized.

Avoideatinginyourroom.Foodcaneasilycauseamessinaroom.Nomatterhowcarefulyouare,youwilldropafewpartsoffoodinyourroomifyoueatinit.Therefore,thebestwayofkeepingyourroomcleanistoavoideatinginit.(5)

A.Keepyourshoesbythedoor.

B.Avoidplacingclotheseverywhere.

C.Italsomakesyoursocialandpersonallifeeasier.

D.What'sworse,wastecanquicklyspreadalloveryourroom.

E.Butdonotgomorethantwodayswithoutcleaningyourroom.

F.Besides,manystudentssharearoomwithatleastoneotherstudent.

G.Similarly,donotallowfriendsandclassmatestoeatinyourroom.16.

A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G17.

A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G18.

A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G19.

A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G20.

A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G三、完形填空（本大題共15小題，共15.0分）Ithasbeendifficulttositonthebenchmostofthetime，watchingmyteamfromthesideline.Ialways（1）______whyIamnotgoodenoughtobeonthefloor.Afterendlesshoursofworkanddevotion，pushingmyselfthroughdrillafterdrill，thelastthingIwantistobeacheerleader.Thefeelingofbeing（2）______issometimestoomuchanddrivesmeto（3）______onthespot.Ioftenfeelasthoughmy（4）______arewastedandmytimeiseatenaway，（5）______nothing.Itisheartbreakingtobeaspectator（旁觀者）forthegameIlove，knowingthatnoonehasenoughfaithtogivemethechanceto（6）______onthefloor.Tearswellup（涌出），butI（7）______themback.Ishouldn'tbeso（8）______somethingsosilly.

Awayfromthegame，it'seasiertoputmythoughtstogether，ratherthanlettingmy（9）______drivemyreasoning.IconsiderwhyIamwhereIam.Ihaveplayedbasketballmywholelife.Ihaveastrong（10）______forthesportandalwayshave.Thereisnothinglikethe（11）______ofplaying：theswish（颼颼聲）ofthenet，thesweatrollingoffmycheeks，eventhebruises（青腫）arebattlewoundsworn（12）______aftereverygame.

EvenifIdon'tplaymuch，Iparticipateinevery（13）______.Iampartofateamofgirlswhosticktogetherlikeafamily.Iamthereforthem，astheyareforme.

ShouldImoveon？OrshouldIstaywithmyteamandcontinueplayingbasketballwithgreatpassionjustalittlelonger？The（14）______isn'tdifficultwhenIconsiderthejoythatbeingapartofateam

（15）______me-andnotjustanyteam，butmyteam.Ilovebasketballandmyteammates.WhenIthinkaboutthat，myviewfromthebenchreallyisn'tsobadafterall.21.

A.wonder B.promise

C.accept D.realize22.

A.careless B.worthless C.selfless D.homeless23.

A.quit B.stay C.struggle D.delay24.

A.beliefs B.chances C.efforts D.experiences25.

A.relatedto B.attachedto C.addedto D.devotedto26.

A.perform B.respond C.identify D.survive27.

A.call B.give C.take D.hold28.

A.upsetover B.nervousabout C.scaredof D.annoyedat29.

A.hardships B.possessions C.feelings D.thoughts30.

A.imagination B.admission C.desire D.passion31.

A.encouragement B.embarrassment C.excitement D.amusement32.

A.bravely B.proudly C.regretfully D.painfully33.

A.team B.day C.time D.game34.

A.conflict B.conclusion C.challenge D.decision35.

A.attracts B.brings C.instructs D.controls四、語(yǔ)法填空（本大題共1小題，共15.0分）36.Dogsarenottoysandtheirneedsshouldbetakenintoconsideration.DogownersinGermanywill（1）______（require）towalktheirpetsatleasttwiceadayifanewlawpasses.

Thecountry'sagriculturalministerJuliaKlocknerproposedalawthatwouldorderdogownerstowalktheirdogsatleasttwiceadayforatotalofanhourormore（2）______（let）theirdogstakeenoughexercise.Thenewlawwouldalsostopownersfrom（3）______（leave）theirpetshomealonealldayortying（4）______（they）upoutsideforalongperiodoftime.Thelawalsoincludesalimitfordogownerson（5）______numberofdogstheycankeep.

Theideabehindthelawistomakesurethecountry'sdogsgetenoughexerciseandstay（6）______（health）.Theproposedlawhasbroughtforthdifferentopinionsfromdogownersandthose（7）______areworkingintheanimalindustry.

"Therearelotsof（8）______（way）toenrichyourdog'slifewithoutastrictlaw，andexerciseneedsaredifferentdependingonthesize，typeandageofthedog，"LindsayHamrick，aworkeroftheHumaneSocietyoftheUnitedStatessaid.Meanwhile，dogtrainerAnjaStriegelsaid，"Stayingathomeallday（9）______（do）thespecieslittlegood.Alargepartoftheproblemsthatdogownershave（10）______theiranimalsthesedaysarisefromlackofexercise."(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)五、書(shū)面表達(dá)（本大題共2小題，共40.0分）37.假定你是李華，你校下周將邀請(qǐng)英國(guó)友人來(lái)校參觀，需要志愿者介紹你校的歷史和特色文化。請(qǐng)你寫(xiě)一封申請(qǐng)信，內(nèi)容包括：

1.申請(qǐng)?jiān)颍?/p>

2.你的優(yōu)勢(shì)；

3.相關(guān)經(jīng)歷。

注意：

1.寫(xiě)作詞數(shù)應(yīng)為80左右；

2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。

DearSir/Madam,

_____________

Yourssincerely,

LiHua38.Mother'sgiftIgrewupinasmalltownwheretheprimaryschoolwasaten-minutewalkfrommyhouse.Whenthenoonbellrang，Iwouldracebreathlesslyhome.Mymotherwouldbestandingatthetopofthestairs，smilingdownatme.

OnelunchtimewhenIwasinthethirdgradewillstaywithmealways.Ihadbeenpickedtobetheprincessintheschoolplay，andforweeksmymotherhadrehearsedmylinessohardwithme.ButnomatterhoweasilyIactedathome，assoonasIsteppedonstage，everyworddisappearedfrommyhead.Finally，myteachertookmeaside.Sheexplainedthatshehadwrittenanarrator'sparttotheplay，andaskedmetochangeroles.Herword，kindlyexpressed，stillhurt，especiallywhenIsawmypartgotoanothergirl.

Ididn'ttellmymotherwhathadhappenedwhenIwenthomeforlunchthatday.Butshesensedmypain.Insteadofsuggestingwepractisemylines，sheaskedifIwantedtowalkintheyard.

Itwasalovelyspringdayandtherosevinewasturninggreen.Underthehugetrees，wecouldseeyellowdandelions（蒲公英）inthegrassinbunches，asifapainterhadtouchedourlandscapewithabitofgold.Iwatchedmymothercasuallybenddownbyonedandelion."IthinkI'mgoingtodigupalltheseweeds，"shesaid，pullingitupbyitsroots."Fromnowon，we'llhaveonlyrosesinthisgarden."

"ButIlikedandelions，"Iprotested."Allflowersarebeautiful—evendandelions."

Mymotherlookedatmeseriously."Yes，everyflowergivespleasureinitsownway，doesn'tit？"sheaskedthoughtfully.Inodded，pleasedthatIhadwonherover."Andthatistrueofpeopletoo，"sheadded."Noteveryonecanbeaprincess，butthereisnoshameinthat."Relievedthatshehadguessedmypain，IstartedtocryasItoldherwhathadhappened.Shelistenedandsmiledreassuringly.

注意：

1.續(xù)寫(xiě)詞數(shù)應(yīng)為150左右：

2.請(qǐng)按如下格式作答。

"Butyouwillbeabeautifulnarrator，"shesaid.

____________

Aftertheplay，Itookhometheflower.

____________

答案和解析1~3.【答案】B、C、D【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段Thecompetitionisopentostudentsfrom8to13yearsofage.（比賽面向8至13歲的學(xué)生。）可知，8至13歲的學(xué)生可以參加該比賽。故選B。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第六段…thelocationinthephoto，andthedatewhenitwastaken（mustbebetweenJune1，2021，andMarch20，2022）（照片中的位置，以及拍攝日期，必須在2021年6月1日至2022年3月20日之間）可知，參加比賽的學(xué)生需將拍攝照片的地點(diǎn)，日期基本信息標(biāo)注出來(lái)。故選C。

（3）推理判斷題。根據(jù)部分Judgeswilllookforcreativity，photocompositionandrelationtotheEarthDaytheme.（評(píng)委們將尋找創(chuàng)意、照片構(gòu)圖和與地球日主題的關(guān)系。）以及thedatewhenitwastaken（mustbebetweenJune1，2021，andMarch20，2022）（拍攝日期，必須在2021年6月1日至2022年3月20日之間）以及provideanoriginaldigitalphoto（提供一張?jiān)紨?shù)碼照片）可推知，選項(xiàng)D"Aphotoofriverpollution.（河流污染的照片。）"符合要求。故選D。

這是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹了一個(gè)以"地球日"為主題的攝影比賽，講述了相關(guān)的參賽要求。

閱讀理解題測(cè)試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力，要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系，對(duì)未說(shuō)明的趨勢(shì)或結(jié)局作出合理的推斷；或根據(jù)作者所闡述的觀點(diǎn)理論，對(duì)文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋?？忌紫纫屑?xì)閱讀短文，完整了解信息，準(zhǔn)確把握作者觀點(diǎn)。

4~7.【答案】B、C、D、A【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段Theythinkofyouasthe"face-downgeneration"becauseyouuseyourphonesomuch".（他們認(rèn)為你們是"臉朝下的一代"，因?yàn)槟銈兘?jīng)常使用手機(jī)。）可知，之所有被稱為"臉朝下的一代"是因?yàn)樗麄兪墙?jīng)常使用手機(jī)的一代，故選B。

（2）詞義猜測(cè)題。根據(jù)文章第三段…whowerealwaystheretoguideandhelptheirchildrenwithabusyschedulefilledwithhomeworkandafter-classactivitiessuchasdancing，drawing，orsports.（他們總是在那里指導(dǎo)和幫助孩子完成繁忙的家庭作業(yè)和課外活動(dòng)，如舞蹈、繪畫(huà)或體育。）可知，"helicopterparents"就是指"那些總是照顧和指引自己孩子的那些父母"。結(jié)合選項(xiàng)：A．Parents

who

prefer

to

live

like

teenagers喜歡像青少年一樣生活的父母；B．Parents

who

often

fly

everywhere

for

their

business父母經(jīng)常為了他們的生意到處飛；C．Parents

who

do

dancing，drawing

or

sports

with

their

children與孩子一起跳舞、畫(huà)畫(huà)或運(yùn)動(dòng)的父母；D．Parents

who

always

guide

and

help

children

with

homework

and

extra-curricular

activities父母總是指導(dǎo)和幫助孩子做家庭作業(yè)和課外活動(dòng)。故選C。

（3）觀點(diǎn)態(tài)度題。根據(jù)文章倒數(shù)第二段Doestheface-downgenerationneedaheads-up？Well，probablynot.Thefactisthatmanyoftoday'steenagersarebettereducatedandmorecreativethanpastgenerations.Theyalsoseemtobeenthusiastic（熱情的）andwillingtobecomeleaders.Moreyoungpeoplethanevervolunteertohelptheircommunities.TherearealsobraveyoungpeoplesuchasMalalaYousafzai，theteenagerwhowonthe2014NobelPeacePrizeforpushinggirls'rightstogotoschool.（臉朝下的一代"需要提醒嗎？好吧，也許不是。事實(shí)是今天的許多青少年比過(guò)去幾代人受到了更好的教育，也更有創(chuàng)造力。他們似乎也很熱情，愿意成為領(lǐng)導(dǎo)者。越來(lái)越多的年輕人自愿幫助他們的社區(qū)。還有一些勇敢的年輕人，比如MalalaYousafzai，她因推動(dòng)女孩上學(xué)權(quán)利而獲得2014年諾貝爾和平獎(jiǎng)。）可知，作者認(rèn)為"臉朝下的一代"是充滿正能量的，即作者對(duì)他們的看法是積極的。故選D。

（4）標(biāo)題歸納題。根據(jù)文章第一段Butwhatdootherpeoplethinkaboutyourgeneration？（但是其他人怎么看你們這一代人呢？）可知，下文論述了成年人對(duì)于00后的種種擔(dān)憂，認(rèn)為他們經(jīng)常使用手機(jī)，稱他們是"臉朝下"的一代，也擔(dān)心"直升機(jī)父母"將他們寵壞了。作者認(rèn)為00后受過(guò)更好的教育和更有創(chuàng)造力，也能關(guān)愛(ài)他們，對(duì)他們的未來(lái)充滿希望。因此文章是討論關(guān)于00后的不同的看法，因此短文的最佳標(biāo)題為"臉朝下的一代"。結(jié)合選項(xiàng)：A．The

face-down

generation臉朝下的一代；B．The

young

generation年輕一代；C．The

generation

gap代溝；D．The

future

generation未來(lái)一代。故選A。

本文是一篇議論文，文章主要論述了成年人對(duì)于00后的擔(dān)憂。作者認(rèn)為00后受過(guò)更好的教育和更有創(chuàng)造力，也能關(guān)愛(ài)他人，對(duì)他們的未來(lái)充滿了希望。

閱讀理解解題步驟：首先對(duì)原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意，因?yàn)殚喿x理解題一般沒(méi)有標(biāo)題，所以，速讀全文，抓住中心主旨很有必要，在速讀的過(guò)程中，應(yīng)盡可能多地捕獲信息材料；其次細(xì)讀題材，各個(gè)擊破，掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀每篇材料后的問(wèn)題，弄清每題要求后，帶著問(wèn)題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息，要善于抓住每段的主題句，閱讀時(shí)，要有較強(qiáng)的針對(duì)性，對(duì)于捕獲到的信息，要做認(rèn)真分析，仔細(xì)推敲，理解透徹，只有這樣，針對(duì)題目要求，才能做到穩(wěn)、準(zhǔn)。

8~11.【答案】A、B、C、D【解析】【文章大意】這是一篇記敘文。講述了16歲的MakylaLinder在疫情期間學(xué)習(xí)了烘焙，并自己創(chuàng)新了幾種甜品，開(kāi)了烘焙店。

1.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段Withthehelpofhermother,Lindergotmorebakingsuppliesandequipment.Shestartedtakingordersonline.（在母親的幫助下，Linder得到了更多的烘焙用品和設(shè)備。她開(kāi)始在網(wǎng)上接受訂單。）可知，Linder做起了烘焙生意。故選A。

2.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段最后一句Theysaidmycreationsweregood.（他們說(shuō)我的作品很好）可知，人們認(rèn)為L(zhǎng)inder做的甜品很好吃。故選B。

3.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第六段倒數(shù)第二句Theysayherpricesaregood.（他們說(shuō)她的價(jià)格很好）可知，回頭客們覺(jué)得Linder售賣(mài)的價(jià)格不高。故選C。

4.

推理判斷題。根據(jù)最后一段最后一句However,shestillwatchescookingshowstogetnewideasforherbusiness.（然而，她仍在觀看烹飪節(jié)目，為自己的生意尋找新想法。）可知，Linder為了創(chuàng)新繼續(xù)學(xué)習(xí)烹飪。故選D。

12~15.【答案】B、A、A、B【解析】（1）B．詞義猜測(cè)題。根據(jù)最后一段的"Parchmentwasverystrong；itwasmadefromtheskinofcertainyounganimals.（Parchment很結(jié)實(shí)，是用某些小動(dòng)物的皮做的。）"可知，parchment是由小動(dòng)物的皮做的一種紙，故選B。

（2）A．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段的"Theinventionofpapermeantthatmorepeoplecouldbeeducatedbecausemorebookscouldbeprintedanddistributed.Togetherwiththeprintingpress，paperprovidedanextremelyimportantwaytocommunicateknowledge.（紙的發(fā)明意味著更多的人可以接受教育，因?yàn)榭梢杂∷⒑头职l(fā)更多的書(shū)。與印刷機(jī)一起，紙張為交流知識(shí)提供了一種極其重要的途徑）。"可知，因?yàn)榧埖陌l(fā)明，更多的人可以接受教育，更多的書(shū)可以被印刷和分發(fā)，有更多的方法交流知識(shí)，B，C，D項(xiàng)在文中均被提到，A項(xiàng)未被提到，故選A。

（3）A．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第一段的"InEgyptandtheWest，paperwasnotverycommonlyusedbeforetheyear1400.（在埃及和西方，紙張?jiān)?400年以前并不很常用。）"可知，埃及人在大約1400年開(kāi)始廣泛使用紙張。故選A。

（4）B．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段的"CountriesliketheUnitedStates，EnglandandSwedenusemorepaperthanothercountries.（美國(guó)、英國(guó)和瑞典等國(guó)家比其他國(guó)家使用更多的紙張。）"可知，像美國(guó)、英國(guó)和瑞典這樣的國(guó)家使用的紙張比其他國(guó)家多，對(duì)比選項(xiàng)給出的國(guó)家，故選B。

本文是說(shuō)明文。主要介紹了紙張的發(fā)明對(duì)人類(lèi)的重要性。紙是人類(lèi)發(fā)明的最重要的產(chǎn)品之一，它的發(fā)明意味著更多的人可以接受教育。此外，簡(jiǎn)單介紹了一些國(guó)家使用紙張的歷史。

閱讀理解題測(cè)試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力，要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系，對(duì)未說(shuō)明的趨勢(shì)或結(jié)局作出合理的推斷；或根據(jù)作者所闡述的觀點(diǎn)理論，對(duì)文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋。考生首先要仔細(xì)閱讀短文，完整了解信息，準(zhǔn)確把握作者觀點(diǎn)。

16~20.【答案】F、E、B、C、G【解析】（1）F.邏輯關(guān)系題。根據(jù)下文"Asaresult,everybody'sbusinessisnobody'sbusiness.（因此，每個(gè)人都要操心的事情就成了沒(méi)人操心的事情。）"可知，空格處應(yīng)描述宿舍里有可能不是你一個(gè)人?。贿x項(xiàng)F.Besides,manystudentssharearoomwithatleastoneotherstudent.（另外，許多學(xué)生與至少一個(gè)學(xué)生共用一個(gè)房間。）正好引出下文的結(jié)果，符合語(yǔ)境。故選F。

（2）E.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)上文"Ifyoucan,sweepupyourroomeverydayinthemorning.Youcanalsodoiteveryotherday.（如果可以的話，每天早上打掃你的房間。你也可以每隔一天打掃一次。）"以及下文"Doingthiscanmaketheprocessharderduringexamtime.（這樣做讓整個(gè)過(guò)程在考試期間更困難。）"可知，空格處應(yīng)接上文描述打掃衛(wèi)生的時(shí)間，但是不能間隔時(shí)間太長(zhǎng)；選項(xiàng)E.Butdonotgomorethantwodayswithoutcleaningyourroom.（但是不要超過(guò)兩天時(shí)間不打掃衛(wèi)生。）符合語(yǔ)境。故選E。

（3）B.標(biāo)題歸納題。根據(jù)下文"Thequickestwayofmakingadormroomdirtyandunorganizedistothrowclotheseverywhere.（讓宿舍很快變得臟亂的方法就是把衣服扔得到處都是。）"可知，本段主要講述保持整潔的方法之一，即，不要把衣服扔得到處都是；且空格處概括本段內(nèi)容；選項(xiàng)B.Avoidplacingclotheseverywhere（避免把衣服放的到處都是。）符合語(yǔ)境。故選B。

（4）C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)上文"Therefore,havingastudyplanhelpsyoustayincontrolofyourstudylife（因此，有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃能幫助你控制你的學(xué)習(xí)生活。）"可知，空格處應(yīng)承接上文進(jìn)一步講述有學(xué)習(xí)計(jì)劃的好處；選項(xiàng)C.Italsomakesyoursocialandpersonallifeeasier.（它還可以讓你的社交和個(gè)人生活更容易）符合語(yǔ)境，其中"It"指代上文"havingastudyplan"且進(jìn)一步講述它的好處。故選C。

（5）G.推理判斷題。根據(jù)上文"Therefore,thebestwayofkeepingyourroomcleanistoavoideatinginit（因此，讓你的房間保持整潔的最好的方法是避免在里面吃東西）"可知，空格處應(yīng)進(jìn)一步描述避免在房間里吃東西的其他情況；選項(xiàng)G.Similarly,donotallowfriendsandclassmatestoeatinyourroom.（同樣，也不要讓你的朋友和室友在你的房間里吃東西）符合語(yǔ)境。故選G。

這是一篇應(yīng)用文。主要講述如何保持宿舍整潔。

"七選五"這樣的題型，主要目的在于考查考生對(duì)文章的整體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)以及上下文邏輯意義的理解和掌握。解題時(shí)最主要的兩個(gè)步驟就是1．理清文章的邏輯和結(jié)構(gòu)，2．在所給的原文中找出關(guān)鍵詞或者說(shuō)是線索詞。文章的整體思路能幫助你在答案中篩選出符合邏輯的選項(xiàng)，關(guān)鍵詞則能幫助你確定更多的細(xì)節(jié)，排除相近的選項(xiàng)。得出正確的答案。

21~35.【答案】A、B、A、C、D、A、D、A、C、D、C、B、D、D、B【解析】（1）A.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A.wonder想知道；B.promise承諾；C.accept接受；D.realize意識(shí)到。句意：我總是在想，為什么我還不夠好，不能上場(chǎng)。根據(jù)上文Ithasbeendifficulttositonthebenchmostofthetime，watchingmyteamfromthesideline.以及下文Afterendlesshoursofworkanddevotion，pushingmyselfthroughdrillafterdrill可知，作者雖然刻苦訓(xùn)練卻很少有上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，所以作者想知道她哪里還不夠好，為什么不能上場(chǎng)。故選A。

（2）B.考查形容詞及語(yǔ)境理解。A.careless粗心的；B.worthless一文不值的；C.selfless無(wú)私的；D.homeless無(wú)家可歸的。句意：這種毫無(wú)價(jià)值的感覺(jué)有時(shí)太強(qiáng)烈了，迫使我當(dāng)場(chǎng)放棄。根據(jù)上文Afterendlesshoursofworkanddevotion，pushingmyselfthroughdrillafterdrill，thelastthingIwantistobeacheerleader.可知，作者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地努力付出，推動(dòng)自己通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的訓(xùn)練，卻不能上場(chǎng)只能作為一個(gè)啦啦隊(duì)長(zhǎng)，所以作者感到自己的付出是毫無(wú)價(jià)值的。故選B。

（3）A.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A.quit放棄；B.stay呆；C.struggle斗爭(zhēng)；D.delay延遲。句意：這種毫無(wú)價(jià)值的感覺(jué)有時(shí)太強(qiáng)烈了，迫使我當(dāng)場(chǎng)放棄。根據(jù)上文Afterendlesshoursofworkanddevotion，pushingmyselfthroughdrillafterdrill，thelastthingIwantistobeacheerleader.以及語(yǔ)境可知，作者刻苦訓(xùn)練卻沒(méi)有得到上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，所以她感到自己的付出是毫無(wú)價(jià)值的，因此想到了放棄。故選A。

（4）C.考查名詞及語(yǔ)境理解。A.beliefs信仰；B.chances機(jī)會(huì)；C.efforts努力；D.experiences經(jīng)歷。句意：我常常覺(jué)得我的努力被浪費(fèi)了，我的時(shí)間被吞噬了，毫無(wú)意義。根據(jù)上文Afterendlesshoursofworkanddevotion，pushingmyselfthroughdrillafterdrill，thelastthingIwantistobeacheerleader.可知，作者刻苦訓(xùn)練卻沒(méi)有得到上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，所以她感到自己的努力是白費(fèi)了。故選C。

（5）D.考查動(dòng)詞短語(yǔ)及語(yǔ)境理解。A.relatedto與……有關(guān)；B.attachedto依附；C.addedto加入；D.devotedto致力于，獻(xiàn)身于。句意：我常常覺(jué)得我的努力被浪費(fèi)了，我的時(shí)間被吞噬了，毫無(wú)意義。根據(jù)上文Afterendlesshoursofworkanddevotion，pushingmyselfthroughdrillafterdrill，thelastthingIwantistobeacheerleader.可知，作者刻苦訓(xùn)練卻沒(méi)有得到上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，所以作者覺(jué)得她的努力被浪費(fèi)了，她的時(shí)間被吞噬了，沒(méi)有對(duì)任何東西做出貢獻(xiàn)。故選D。

（6）A.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A.perform執(zhí)行，表現(xiàn)；B.respond回應(yīng)；C.identify識(shí)別；D.survive生存。句意：知道沒(méi)有人有足夠的信念給我上場(chǎng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，成為一名我熱愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的觀看者是令人心碎的。根據(jù)語(yǔ)境可知，沒(méi)有人相信她，給她上場(chǎng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。故選A。

（7）D.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A.call打電話；B.give給；C.take帶；D.hold持有。句意：眼淚涌出，但是我將它們?nèi)袒貋?lái)。根據(jù)語(yǔ)境可知，前半句講眼淚涌出，但后面出現(xiàn)轉(zhuǎn)折連詞but，所以作者把眼淚忍回去了。故選D。

（8）A.考查形容詞短語(yǔ)及語(yǔ)境理解。A.upsetover對(duì)失望，對(duì)難過(guò)；B.nervousabout對(duì)緊張；C.scaredof害怕；D.annoyedat對(duì)……惱怒。句意：我不該為這么愚蠢的事這么難過(guò)。根據(jù)上文Tearswellup，butI（7）____

themback.可知，作者的努力付出沒(méi)有得到認(rèn)可，她曾感到心碎，但她回過(guò)神來(lái)，她感到不該為這么愚蠢的事這么難過(guò)。故選A。

（9）C.考查名詞及語(yǔ)境理解。A.hardships艱難，困苦；B.possessions財(cái)產(chǎn)；C.feelings感情；D.thoughts想法。句意：離開(kāi)比賽后，我更容易理清自己的想法，而不是讓我的情感驅(qū)動(dòng)我的推理。根據(jù)語(yǔ)境可知，比賽后作者更容易理清自己的想法，而不是讓她的情感驅(qū)動(dòng)她的推理。故選C。

（10）D.考查名詞及語(yǔ)境理解。A.imagination想象力；B.admission入學(xué)；C.desire愿望；D.passion激情。句意：我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有著強(qiáng)烈的熱情，并且一直如此。根據(jù)下文OrshouldIstaywithmyteamandcontinueplayingbasketballwithgreatpassionjustalittlelonger？（或者我應(yīng)該留在我的球隊(duì)，繼續(xù)充滿激情地打籃球？）可知，作者對(duì)籃球有著強(qiáng)烈的激情。故選D。

（11）C.考查名詞及語(yǔ)境理解。A.encouragement鼓勵(lì)；B.embarrassment尷尬；C.excitement興奮；D.amusement娛樂(lè)。句意：沒(méi)有什么比打籃球更興奮了：投籃的嗖嗖聲，汗水從我的臉頰滾下，甚至連擦傷都是每場(chǎng)比賽后磨出的令人驕傲的戰(zhàn)傷。根據(jù)下文theswishofthenet，thesweatrollingoffmycheeks，eventhebruisesarebattlewoundsworn（12）___

aftereverygame.可知，這里指的是沒(méi)有什么比打籃球更興奮了。故選C。

（12）B.考查副詞及語(yǔ)境理解。A.bravely勇敢地；B.proudly驕傲地；C.regretfully遺憾地；D.painfully痛苦地。句意：沒(méi)有什么比打籃球更興奮了：投籃的嗖嗖聲，汗水從我的臉頰滾下，甚至連擦傷都是每場(chǎng)比賽后磨出的令人驕傲的戰(zhàn)傷。根據(jù)語(yǔ)境可知，作者即使是打籃球留下了青腫創(chuàng)傷，對(duì)作者來(lái)說(shuō)也是令人驕傲的一件事。故選B。

（13）D.考查名詞及語(yǔ)境理解。A.team團(tuán)隊(duì)；B.day天；C.time時(shí)間；D.game比賽。句意：即使我上場(chǎng)不多，我也會(huì)參加每一場(chǎng)比賽。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處指參加每一場(chǎng)比賽。故選D。

（14）D.考查名詞及語(yǔ)境理解。A.conflict沖突；B.conclusion結(jié)論；C.challenge挑戰(zhàn)；D.decision決定。句意：當(dāng)我想到作為團(tuán)隊(duì)的一員帶給我的快樂(lè)時(shí)，做出這個(gè)決定并不困難——不僅僅是任何團(tuán)隊(duì)，而是我的團(tuán)隊(duì)。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處表示做出留下來(lái)的決定。故選D。

（15）B.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A.attracts吸引；B.brings帶來(lái)；C.instructs指導(dǎo)；D.controls控制。句意：當(dāng)我想到作為團(tuán)隊(duì)的一員帶給我的快樂(lè)時(shí)，做出這個(gè)決定并不困難——不僅僅是任何團(tuán)隊(duì)，而是我的團(tuán)隊(duì)。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處表示作為團(tuán)隊(duì)的一員帶給我的快樂(lè)。故選B。

本文是一篇記敘文。講述了作者作為一名籃球運(yùn)動(dòng)員一直坐在替補(bǔ)席上的心路歷程，最終她想到了團(tuán)隊(duì)精神，覺(jué)得坐在板凳上的感覺(jué)其實(shí)并不是那么糟糕。

做完形填空首先要通讀全文，了解大意。一篇完形填空的文章有許多空格，所以，必須先通讀一至兩遍，才能大概了解文章的內(nèi)容。千萬(wàn)不要看一句，做一句。其次要逐句分析，前后一致。答案全部填完后，再通讀一遍文章，檢查是否通順流暢，用詞得當(dāng)，意思正確。

36.【答案】【小題1】berequired【小題2】tolet【小題3】leaving【小題4】them【小題5】the【小題6】healthy【小題7】who/that【小題8】ways【小題9】does【小題10】with【解析】（1）考查一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)。句意：如果一項(xiàng)新法律通過(guò)，德國(guó)的狗主人將被要求每天至少遛狗兩次。根據(jù)句意可知主語(yǔ)Dog

owners

in

Germany和謂語(yǔ)動(dòng)詞require構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，所以will后用berequired，構(gòu)成一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)，故填：berequired。

（2）考查動(dòng)詞不定式。句意：該國(guó)農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)JuliaKlockner提出了一項(xiàng)法律，要求狗主人每天至少遛兩次狗，總共一小時(shí)或更長(zhǎng)時(shí)間，讓他們的狗得到足夠的鍛煉。作目的狀語(yǔ)，用動(dòng)詞不定式tolet，故填：tolet。

（3）考查現(xiàn)在分詞。句意：新法律還將阻止主人把寵物獨(dú)自留在家里一整天或把它們長(zhǎng)時(shí)間拴在外面。介詞from后用現(xiàn)在分詞leaving，故填：leaving。

（4）考查人稱代詞的賓格。句意：新法律還將阻止主人把寵物獨(dú)自留在家里一整天或把它們長(zhǎng)時(shí)間拴在外面。作tying的賓語(yǔ)，用they的賓格，故填：them。

（5）考查固定短語(yǔ)。句意：該法律還包括對(duì)狗主人可以飼養(yǎng)的狗的數(shù)量進(jìn)行限制。表示"的數(shù)量"，用固定短語(yǔ)thenumber

of，故填：the。

（6）考查形容詞。句意：這項(xiàng)法律背后的理念是確保該國(guó)的狗得到足夠的鍛煉并保持健康。表示"保持健康"，用固定短語(yǔ)stayhealthy，故填：healthy。

（7）考查定語(yǔ)從句。句意：這項(xiàng)法律提案引起了狗主人和那些在動(dòng)物產(chǎn)業(yè)工作的人的不同意見(jiàn)。代指those，作定語(yǔ)從句are

working

in

the

animal

industry的主語(yǔ)，關(guān)系詞用who/that，故填：who/that。

（8）考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。句意：如果沒(méi)有嚴(yán)格的法律，豐富你的狗狗生活的方法有很多，依據(jù)狗的大小，類(lèi)型和年齡，鍛煉的需求是不同的。根據(jù)lots

of，可知用可數(shù)名詞way的復(fù)數(shù)形式，故填：ways。

（9）考查主謂一致。句意：整天呆在家里對(duì)狗沒(méi)什么好處。前后時(shí)態(tài)一致，用一般現(xiàn)在時(shí)；動(dòng)名詞短語(yǔ)Staying

at

home

all

day作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)，故填：does。

（10）考查介詞。句意：最近，狗主人與他們的動(dòng)物之間的問(wèn)題很大程度上源于缺乏鍛煉。根據(jù)句意可知表示"和..."，用介詞with，故填：with。

這是一篇說(shuō)明文。作者通過(guò)介紹德國(guó)的一項(xiàng)新法律