高中語文寫作是時素材積累

中學語文寫作是時素材積累中學語文寫作是時素材(一)1脫貧攻堅精準扶貧脫貧2019年是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的首戰(zhàn)之年，削減農(nóng)村貧困人口1000萬等任務圓滿完成。2019年是精準扶貧、精準脫貧的深化之年，我國將確保再削減農(nóng)村貧困人口1000萬人以上。從層層立下“軍令狀”到22個中西部省區(qū)市考核扶貧成效，脫貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響。2經(jīng)濟增速質(zhì)量和效益2019年至2019年，權威人士三次解讀中國經(jīng)濟，輿論高度關注。2019年，中國經(jīng)濟以6.7%的增速重返全球第一寶座，國家發(fā)改委新聞發(fā)言人表示，應更關注“經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益”。2019年中心經(jīng)濟工作會議強調(diào)貫徹“穩(wěn)中求進”總基調(diào)，并未提及2019年GDP增速，輿論認為這是中國決策層淡化經(jīng)濟增長速度、強調(diào)經(jīng)濟增長質(zhì)量和效益的表現(xiàn)。3實體經(jīng)濟振興2019年，資本“脫實向虛”成為輿論熱詞，實體經(jīng)濟、實體企業(yè)發(fā)展狀況頗受輿論擔憂。同時，國家在降低實體經(jīng)濟企業(yè)負擔、加大金融業(yè)對實體經(jīng)濟的支持力度等方面也作出了重要部署和表態(tài)，提振了中國實體經(jīng)濟的信念。如國務院印發(fā)《降低實體經(jīng)濟企業(yè)成本工作方案》全面部署降低實體經(jīng)濟企業(yè)成本工作，打響了實體經(jīng)濟“減負戰(zhàn)”。中學語文寫作是時素材(二)在北京一些地鐵站四周，共享單車“任性”停放現(xiàn)象明顯：有的橫亙在人行道上，阻礙行人走路;有的無序擺放，讓原來就狹窄的非機動車停車區(qū)域更顯驚慌;有的干脆停在出入口臺階下，攔住進站通道;有人甚至將車塞進綠化帶里、鎖在欄桿上、靠在大樹邊。在南京，共享單車進駐才半個月，僅是鬧市區(qū)新街口一處就有近600輛單車因違章亂放被管理部門拖走。在成都等地，共享單車也因“占道”等問題屢被城管部門扣押。共享單車為什么停不好?這與租車者素養(yǎng)參差不齊有關系，一些租車者只顧騎、不顧停，不情愿花時間仔細擺放單車;這也與單車公司跑馬圈地、過量投放、管理粗放有關。有的街頭地方狹窄，一下子容不下那么多單車，一些故障車長期擺放在街頭，而單車公司又顧不上管理，加劇了停車亂象。除此之外，也要看到，共享單車停車亂，與城市規(guī)劃、設計、建設的不合理很有關系——拋開老城區(qū)不講，許多城市的新城區(qū)在最初交通規(guī)劃時，壓根兒就沒給自行車、步行等慢行交通系統(tǒng)預留足夠的通行與停放空間。前期規(guī)劃缺位，后期管理失位，讓停車問題“雪上加霜”：君不見，多少自行車停車棚被摩托車、燃油助力車占據(jù)，多少城市主干道兩側(cè)的人行道與自行車道停滿了小汽車，城管、物業(yè)、保安等各種管理主體，對這些問題已經(jīng)“習以為?！绷?。打造優(yōu)質(zhì)城市慢行交通系統(tǒng)，共享單車是一個創(chuàng)新。想要共享單車用得好，前提是“?！钡煤谩Ｕ晟婆涮追帐侵伪局?。當好“服務員”，政府大有文章可做。停好車的前提是有地方停，這就要做好加減法。機動車占道，要做“減法”：交通、城管等工作人員加強巡邏頻次，加大懲罰力度，定時定點“清障”;自行車停放區(qū)不夠的問題，要做“加法”：規(guī)劃、城建、交通等部門，做好頂層設計，編制車道規(guī)劃，完善停放導則，從總量上增加非機動車道、自行車停放區(qū)的供應數(shù)量。共享單車流行，主要得益于無樁，隨借隨還。但自由泛濫成亂停亂放，原先引以為傲的便利，反而成為新的出行梗阻。不妨退回一步，借鑒傳統(tǒng)公共自行車“空間劃定性”的特點，在一些有條件的樞紐和地鐵站周邊，政企聯(lián)手，共建一些自行車舉薦停放區(qū)。依托運營企業(yè)的大數(shù)據(jù)，推動各物業(yè)按需求設置非機動車停放區(qū)域。想要停得好，還要管得好。維護好共享單車的停車秩序，離不開有效的管理。對行業(yè)內(nèi)惡性競爭、暴力破壞行為，對某些人公共意識缺乏、隨意折騰單車的行為，有關部門要做好“善后”服務，追究相關肇事者的法律責任;推動征信機構(gòu)和單車運營商合力共建租車人信用管理系統(tǒng)，獎罰分明。激勵用戶對違規(guī)停車者拍照舉報，核實后嘉獎信用積分;對惡意亂停、濫用、損毀、盜竊單車等行為，將租車人納入失信黑名單。共享單車是新事物，政府部門應當以服務思維引領，多呵護，多扶持。配套服務好了，單車停放有序了，人們愉悅、便利出行的生活小目標才能更好地實現(xiàn)。中學語文寫作是時素材(三)在2019年里約奧運會女子100米仰泳半決賽中，中國游泳選手傅園慧以58秒95獲得其次小組第三名從而晉級決賽。傅園慧賽后接受采訪，再現(xiàn)搞笑才能，她對自己能游出個人最佳成果感到特別滿足，并說自己已經(jīng)“使出洪荒之力”。記者問她對決賽有什么展望，這姑娘樂呵呵地再次說：“我已經(jīng)很滿足了，我對半決賽的成果特別滿足?！边\動員是真實的個體，也有著個體的喜怒哀樂、愛恨情仇，他們不是競賽的機器，他們也不能被成果吞噬掉鮮活性。所以，當看到傅園慧以表情帝和段子姐的身份出現(xiàn)時，人們被逗樂了，也被感動了。這是因為人們看到了一個充溢生命活力和個人情趣的運動員，她不是言必稱感恩，不隱藏內(nèi)心真實想法。她可以在采訪中，埋怨生不如死：“鬼才知道我過去三個月經(jīng)驗了什么，有時候真的以為自己要死了。那種感覺，生不如死。”她也可以在競賽后“不思進取”：“我已經(jīng)很滿足了，我對半決賽的成果特別滿足。”她還可以夸張地自我表揚：“我的確盡力了，我已經(jīng)使出洪荒之力。”這或許與我們印象中的運動員形象不同，但誰說不行以這樣呢?人們喜愛作為表情帝和段子姐的傅園慧，是因為她的真實、純粹、活力，以及對體育的“享受”。即便是競技體育，其最終目的也不是金牌，而應當是更好的自己——成果不過是更好自己的一部分，除了成果，運動員還應當有體育