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文檔簡介

第八年級家長會發(fā)言稿

八年級家長會發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

大家好!

首先,請允許我代表全部老師和我們初一(5)班的全體同學向各位家長的到來表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝。感謝您一個多月來,對我們學校的信任、老師的信任、對我的信任,對我們工作的大力支持和協(xié)作。今日邀請大家來,主要目的就是向各位家長匯報班級的一些狀況,討論我們所要面臨的任務,制定好措施,通過我們雙方的共同努力,搞好我們的孩子的工作,使我們每個孩子都能取得進步,為使每一位孩子都能健康、活潑的成長而共同努力。今日的會議我主要講這幾項內(nèi)容:

一、由我來介紹各位任課老師班級基本狀況:(一)、同學狀況:

本班有同學60人,其中男生34人,孩子們大多數(shù)來自街里的各學校,由于今年消失了三中火爆,所以每個班級都不同程度的有來自于下面學校同學。這就形成了同學基礎不全都,習慣不一樣局面。但是,通過開學短短的軍訓和兩周的自主管理,大部分同學都已養(yǎng)成了較好的生活、學習習慣,在短短半學期的時間里已經(jīng)形成團結(jié)友愛,互幫互助,一個和諧穩(wěn)定的班集體。有個別同學在小餐桌的同學或者家里沒人監(jiān)管的孩子消失紀律松散,學習習慣待人接物習慣都不是很好。

(二)、老師狀況:

語文--,英語--任課老師都很仔細負責,都是初三下來的老師,都是班主任閱歷豐富,工作也特殊仔細,責任心很強;有她們與我搭班子,我認為正確而不懷疑我們初一(7)班是特別棒的。

(三、)班級管理:

我的班級整體管理理念是自主管理,要求孩子最終達到無人管理,自主學習的目標,管理措施:充分利用班干部、小組長、科代表等。通過幾周的觀看,我們的班干部都有力量勝任工作,在老師的'指導下管理方法在逐步的提高,威望在遞增。我們使用的是小組管理,前后桌6人為一個小組,中間兩名是組長,小事情一個人管理兩個人很便利很快捷,經(jīng)過兩周觀看孩子們已經(jīng)初步能在老師不在的狀況下自己上自習課,多次受到領導表揚?;蛟S有的家長心疼孩子,或者擔憂孩子負擔過重,我認為正確而不懷疑孩子經(jīng)過一段時間熬煉,會在身心、學習上都有所提高。我對每個同學的目標:先成人后成才。

首先我認為:同學是一個人,應當讓其成人,所以我特殊強調(diào)做人有德,就是要培育同學高尚的品行,懂文明,講禮貌,尊老愛幼,做一個有抱負有理想的孝心孩子,做一個有良好學習習慣的同學。

其次,我強調(diào)做事有法,那就是重視方法指導,教同學學會思索,做一個有思想會思索,引導同學眼中有事。無論生活中,學習上,到處熬煉他們分析問題,思索問題,解決問題的力量。

另外,在同學身心健康成長的前提下,再以智育為中心,抓紀律與學習,對同學進行升學成才訓練。我要求同學每天提前預習,仔細聽講,記好課堂筆記,課后準時復習,獨立完成老師布置的作業(yè),要求每天都有新的收獲,每天都有進步

二、正確看待學校與學校的區(qū)分。(一)、學業(yè)上的區(qū)分。

1、在學習科目上,學校生比學校生學習的門類要多,而且每一門學科的內(nèi)容漸漸趨于專業(yè)化,并接近科學體系。他們面臨的學科的常識性學問越來越少,反映客觀事物的規(guī)律性與學問的嚴密性、規(guī)律性越來越強。

2、在學習方法上,中學要求同學對所學的學問在能夠理解基礎上記憶,記憶基礎上敏捷運用。學校階段,老師們不再像對學校生那樣,手把手地指導同學,同學感到中學老師不如學校老師講授得那么認真,學起來吃力,有時不能完全消化汲取,只能整個吞棗地咽下去。

3、在學習成果上,學校考試的分數(shù)和學??荚嚨姆謹?shù),是不行能等同而論的。學校生考個90分是很平常的事情,但在學校,有時候,你考個90分也是班級第一;學校???0多,在學??疾患案褚彩强赡埽捎趦烧卟恍邢嗵岵⒄?。我們不能僅以分數(shù)論英雄,要同時關注的是同學的進展。由于孩子的個體差異以及在學校的學習習慣,學校課程簡潔,許多家長能輔導,每天和孩子一起完成作業(yè),到了學校由于科目多,內(nèi)容加大,孩子不適應消失了焦慮,放棄,不情愿完成作業(yè)現(xiàn)現(xiàn)象,我們是該鼓舞、疏導、連續(xù)關心多關懷他的學習、生活狀況,關心孩子樹立切合實際而又需通過努力可以達到的學習目標,讓孩子調(diào)整心態(tài),主動向上。4、學校生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期)。人體發(fā)育基本完成,學校生可以說長大了。與此同時,自我意識在這一時期消失質(zhì)的變化,獨立性增加,感情的變化特別顯著,性意識的萌動開頭表現(xiàn)。而全部這些變化和進展又都是在進行的過程中,而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍舊是不完善、不成熟的。家長要寬容、理解、多鼓舞、多相互溝通。

三、盼望家長予以協(xié)作的幾個方面:

家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律。1、(2)早晨到校時間:7:10,晚上放學時間:6:00,要督促孩子按時起床,做到不早到,不遲到,家長要把握時間,要求同學放學按時回家,不能在外逗留、玩耍,打籃球。2、孩子的穿著裝扮,男生、女生。

3、不挾帶手機等電子產(chǎn)品,不騎電動車,摩托車4、不結(jié)交社會青年、閑散人員、不參預打架、不看打架、家長監(jiān)管好孩子,教會他們自己愛護自己。

5、營造學習的家庭氛圍,有效掌握看電視,上網(wǎng)時間,做到每個時間段都有監(jiān)管。

6、督促每天作業(yè),檢查完成狀況,例如:鄧艷、李俊星期天也要按時作息,做到勞逸結(jié)合,建議每天學習平均3--4小時,(對一周所學學問歸納、鞏固復習和提高)。每天晚上的學習時間應達到1至2小時,包括做作業(yè)和復習7、注意培育孩子的勞動觀念。

8、與老師坦誠相待,保持全都,形成訓練的合力。多和老師溝通,不要被孩子騙了,老師要多說家長特長,提高家長在孩子心中地位,家長要多說老師優(yōu)點,理解老師難處,提高老師在孩子心中威信。

9、十月一長假,家長監(jiān)管好孩子,做好時間支配,抽時間陪孩子開闊視野、豐富閱歷的同時肯定要完成作業(yè)。10、十月一起來周六上課,不收費,家長自愿,但留意孩子平安問題,不行以放任。家長簽字,并寫一份申請書,家長簽字。

各位家長,我們的目標是全都的,我們的任務是統(tǒng)一的,愿我們相互合作,把我們的同學--您的孩子,培育成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來打下扎實的基礎。感謝!

八年級家長會發(fā)言稿2尊敬的的家長伴侶:

你們好!歡迎并感謝各位在百忙中能抽空來我校參與家長會,這樣的行動,反映了家長伴侶們對子女的關懷和愛惜和對學校老師的工作大力支持!你們的孩子到廈門育才中學已經(jīng)一年又半學期了,現(xiàn)在,他們的語文學習狀態(tài)怎么樣呢?我想先向各位家長做個簡潔的介紹。

經(jīng)過初一學年的共同努力,孩子已經(jīng)養(yǎng)成了按時完成并繳交作業(yè)的好習慣了,這一點特別珍貴。記得剛上初一的時候,小部分語文成果差的同學由于在學校階段沒有養(yǎng)成最基本的學習習慣,作業(yè)沒能準時繳交,要老師花心思監(jiān)控督促甚至放學留下來,就是人們說的陪讀,他才會繳交,而現(xiàn)在不要這么麻煩了。這一點,說明孩子們對學習開頭有責任心了,值得表揚!

其次,孩子們在思想上也進步了,表現(xiàn)在大家都能自覺穿校服,上課很精神;聽課過程中更懂敬重老師了!比如說,小部分以前不用心聽講的同學,老師發(fā)覺后稍稍用眼神示意一下,他們能心領神會,并準時改錯。路上間或遇到老師,都能說聲老師好!,懂得文明禮儀了。這也是老師勞動的一點收獲,讓我們感受到做老師的成就感,心滿足足。這一些,都是學好語文這門學科必備的人文素養(yǎng),也是孩子將來走入社會必備的最基本的為人品行。

本次期中考成果不是很抱負,跟其他班級相比存在差距。從各科考試狀況來看,跟孩子的綜合素養(yǎng)不無關系,可見成果好壞的緣由是多方面。語文學習,跟孩子的情商進展水平靜息相關。

身為老師,我雖年紀大了,卻絲毫不敢怠慢。課堂教學方面,能充分利用多媒體采集網(wǎng)絡有效資源,關心同學直觀歡樂地學習,得到孩子普遍歡迎。語文作業(yè)許多種,有日記摘抄、練習冊、課外作業(yè)本,我都次次全批全改,不敢疏漏,孩子們可以為老師作證。同學這一頭呢,勤奮求知的人數(shù)比例比偷懶貪玩的人少。怎么知道孩子貪玩呢?他們上課也想偷玩,玩什么呢?玩扔紙條、玩筆芯或開小差、說閑談,留意力持續(xù)時間很短,有的男生思想好像還停留在學校階段,不具備一個十三四歲孩子應有的心理素養(yǎng)。對語文學科來說,心理水平越高的孩子越懂事越早熟,善解人意的力量水平越高,閱讀力量和寫作力量也水漲船高。不行否認,這是孩子提高語文學習成果的客觀因素,也是最讓我頭疼的一個瓶頸。期中考卷講評后,我出了一份字詞補考試卷,還讓他們寫一篇作文著重分析了自己期中考試卷答題狀況,要給自己制定日后的奮斗目標。我還要求孩子將占60分的作文重寫一遍。不過,圓滿的是,講評過的作文再讓孩子寫,有些依舊不如意,這實在讓我揪心哦!這應當是孩子的悟性不夠高的緣由吧?不過,請家長放心,下一階段我會連續(xù)努力轉(zhuǎn)變教學策略的`,比如進行個別輔導等等。

下面,我想利用這機會,向家長伴侶提出幾點建議,懇請家長伴侶能協(xié)作學校做好孩子的后勤工作:

1、在勞碌的工作之余,應抽點時間陪孩子到書店逛一逛,讓孩子感受免費書香的氣息,讓他們在閱讀書籍的過程中,知道求知對將來立足社會的重要意義。

2、杜絕孩子玩電腦嬉戲或看電視連續(xù)劇,要鼓舞孩子每天看半小時的央視新聞,了解天下大事,關懷社會動態(tài),緊跟時代的腳步走。

3、當孩子犯錯誤時,心情不要太沖動,理當平心靜氣地跟孩子溝通,多跟孩子講道理,讓孩子知道自己錯在哪里,應當怎么改正。大人寬容了,孩子就知道感恩;大人發(fā)脾氣,孩子跟著不講道理。孩子的性格往往跟大人對他的態(tài)度親密相關,孩子的行為習慣大多是大人教出來的。

4、學校訓練不知萬能的,就像大人的話不是萬能的一樣。家長要做的最重要一件事,就是培育孩子的獨立生活力量。孩子能做的事情,大人不能代替,否則就害孩子也害我們自己。

家長伴侶們,在孩子面前,我是個語文老師,也是一個很一般的家長。我在教語文的過程中,喜愛像對待自家孩子一樣善待每一個同學。特別盼望我們能友好協(xié)作,把你們的孩子教得更好,讓他們在學校家園里開心學習、健康成長。感謝大家對我工作的支持,歡迎大家給我提提珍貴的建議,祝各位家長身體健康、工作順當!再見!

八年級家長會發(fā)言稿3

尊敬的各位家長:

大家好,感謝各位家長在百忙之中來參與這次家長會。這次家長會我將從六個方面與大家進行相互溝通。首先先說說我們的班級特點。

一、班級特點

我盼望各位家長下學期囑咐囑咐孩子們不要在違紀,不然會給您帶來許多麻煩的為了期末每名同學都取得好成果,在最終這幾周我們更是嚴格要求每節(jié)課的質(zhì)量,宗主任親自巡查,班主任巡查,課間班主任走進教室,而且辦公室的監(jiān)控錄像始終是打開的,同時可以觀看10個班的課上課下狀況,而且半天一通報。對那些犯錯的、違紀的同學毫不縱容。

二、班級狀況

我們班是全班級公認的最團結(jié)、最有集體榮譽感的集體。無論是在學習上還是各項活動中,同學們都有不服輸?shù)木瘛>湍米罱K這兩周的復習來說吧!大部分同學的學習勁頭都很足。我鼓舞前五名同學都以超過我們的學霸宋__為榮。由于在他們看來,超過他簡直就是個神話。結(jié)果后來兩次考試就被刁__和付__超過了。然后我又鼓舞宋__要奮起直追,不能落在女生后邊。付__焦急了說:老師您別鼓舞他了,他超過我,我怎么辦呀!.像我班前十名的這些孩子表現(xiàn)特別好。他們是:宋__,他們成果的取得離不開良好的家庭訓練。在這里特向你們表示感謝,并發(fā)喜報向你們表示慶賀。除了這些同學以外其他同學也表現(xiàn)不錯,比如王普始終已進入班級前三十名為目標要求他,他自己也很努力,只不過這次發(fā)揮的不是很好。耿秋陽連續(xù)三次都在進步,李曉寬、段嘉興、周璠、周明軒、于浩、仇新龍、許文琦、孟凡淼、郭昭義這些孩子,角逐的學,下課時要么討論題,要么追著老師問題,要么追著數(shù)學老師要篇子。周佳寧、王巖因病兩個多星期沒上課,可病好了以后,學習特別踏實,成果也有很大的進步。李明碩期中考試見過家長之后,數(shù)學成果也有了很大進步。吳振江、劉勝源,喬澤陽總是不愛完成作業(yè),而且上課、早自習常常打瞌睡,我就選擇實行欲擒故縱的方法,結(jié)果孩子轉(zhuǎn)變了學習態(tài)度,成果也有了很大進步。趙__都知道努力和自身相比也都有進步。

而我班女生也不示弱,大部分很踏實,刁__,黃__這些孩子幾乎很少下課,其實我班男生的學習幾乎都是由這些女生帶動起來的,而且我們班級的工作大部分是由女生主持的。比如,一周的值班,李__這些孩子真的很優(yōu)秀,工作上是老師的好幫手,學習上也起到了很好的帶頭作用。衛(wèi)生工作特別的繁重,室內(nèi),室外,大廳。自從趙靜怡作衛(wèi)生委之后,我班的衛(wèi)生從來沒有消失過任何問題,學校主抓衛(wèi)生的白老師都無話可說,永久都是表揚。

三介紹科任老師

語文何老師年輕,有方法,特別能夠調(diào)動孩子的主動性,每次作業(yè)都有記錄,漸漸的孩子的語文作業(yè)沒有不完成的現(xiàn)象了。而且我班的語文成果不管是大考小考都是第一的。數(shù)學周老師,送走上屆的初三同學接的我們班。教學閱歷豐富,仔細,每天晚上,還有周六日的'卷子都會收上來檢查一遍,看看同學不會的題,易錯的題然后講解練習。對數(shù)學查的同學單獨的找,輔導,真的是一絲不茍。所以我班的數(shù)學成果有了很大的進步。

物理劉老師年輕,有精力,找課件,找動畫,盡努力把課上的生動,吸引同學的留意了。而且只要我班有空閑的課,劉老師和周老師必上。每周都是多上兩節(jié)課。像我班的林__楊__這幾個孩子別的課比較查,但這科成果是不錯的。當然了別的課需要多努力了。像田__這些孩子這科就比較薄弱,假期需要補習補習了。

四、正確給孩子定位。

孩子們都很努力,都是同一個老師教的,在同一個教室里上課,但每個孩子最終的成果是不一樣的。造成這種狀況的有很大的緣由,比如,基礎不一樣,努力的程度不一樣。同學們接受學問,有用學問的力量不一樣。家庭環(huán)境,家庭訓練不一樣。所以請各位家長正確給孩子定位,公正的對待孩子的進步,退步,多加鼓舞,少責怪。孩子退步,與他們共同分析孩子失敗的緣由。要多給孩子一點信念,在嚴格要求的基礎上適當賞識。要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿意家長物質(zhì)上的給與,同學需要的是和家長的真誠相互溝通。要學會觀賞孩子,要擅長發(fā)覺他們的閃光點,要讓他們熟悉到自己能行,是好樣的。由于孩子的個體差異,免不了成果有好有壞,孩子由于不愿學習,導致成果差,我們就應當適當?shù)呐?,假如孩子很盡力了,成果卻不怎么抱負,我們更應當給他信念,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的心情。有的家長平??偸敲Γ墒且豢吹匠晒缓?,退步了就一味地去斥責孩子,久而久之他們就會產(chǎn)生逆反心理。不情愿和我們相互溝通,和我們說心里話。

五、在假期的幾點建議。

在假期間,合理支配好孩子寒假生活,在消遣休息的同時,也要支配好每天的學習時間,完成老師布置的作業(yè),(我們已經(jīng)下發(fā)了寒假作業(yè)紙)寒假作業(yè)本,每個座位上都有一份答案,盼望家長您不要把答案給孩子,他寫完了你給他核對一下答案,錯了的再讓他去改,只要仔仔細細的做這本作業(yè)上冊書的內(nèi)容就能好好的復習了。不過我們英語似乎有點出范圍了,孩子們能做多少就是多少吧。但是必需讓他們聽聽聽力。由于聽力高考占得分值很大,40分。我們家長務必做好孩子自主學習和家庭作業(yè)的有力督促者,不要片面聽信孩子的話,真正能夠不用督促主動學習的孩子很少,一個班內(nèi)有不了幾個,絕大多數(shù)孩子都是有惰性的,所以肯定要把書面作業(yè)、口頭的背誦作業(yè)檢查徹底,只有您的堅持不懈,才會換來孩子的不斷提升。

不要讓孩子上社會上的輔導班,尤其是自制力差的孩子。由于輔導班人數(shù)多,同學學習水平凹凸不齊,輔導內(nèi)容缺少針對性,不僅成果沒有提升,還簡單結(jié)交不良伴侶,消失品德上的衰退,反而得不償失。

我最擔憂物理,這半學期相對比較簡潔,下半學期消失了浮力、壓強、相對比較難,而且是中考重點,所以我建議各位家長在假期中肯定找老師先講一講,不然,孩子學起來將會很吃力。等到初三,涉及到化學,同學會更吃不消。這點我和孩子們也講過,年前時間比較長,也許能有十多天的時間。大部分孩子都不情愿去上課,假如您放任孩子假期任憑玩,那么開學之后,起點就不一樣了。

六、下學期的準備

八班級的孩子叛逆非常嚴峻,而且春暖花開同學比較簡單躁動,因此我會更加嚴格要求。對于攜帶違禁物品或宿舍違紀的同學會嚴格處理,前兩周我班也有過這種狀況,在宿舍違紀的,兩名同學退宿,永不住宿,幾個同學退宿一周,最遠的是興隆的,也照樣跑了一周。所以下學期請各位家長多叮囑孩子不要違紀。不然會給您帶來許多的麻煩。學習上我會常抓不懈,尤其是物理學科仍會想上學期一樣,沒有特別狀況會走進課堂,與同學一起聽課,上學期我是始終這樣做的。由于物理這個起始學科,對于每一個同學來說都是零起點,為了怕他們落下,我堅持沒有特別狀況與孩子們一起聽課。這將對于那些課上不聽課的孩子來說多多少少起肯定作用。這學期有了浮力、壓強,難度增大。為了避開他們放棄,我會一如既往。下半學期,生物和地理5月份將進行會考,結(jié)果分四個等級,優(yōu)秀,良,合格,不合格。是否優(yōu)秀將直接影響孩子能否上一中。假如不合格將沒有補考的機會,會影響升學,所以這兩科也不容忽視。最終祝各位家長,新年歡樂,萬事如意!

八年級家長會發(fā)言稿4

尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!

我是劉__,首先感謝全部老師對我孜孜不倦的教導,這次考試,我最終進入了前三,與第一名韓智宸相差3.3分,與其次名張雨晨相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時間的學習心得,盼望能給同學們帶來關心,

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