學(xué)校班主任個人工作計劃（3篇）

第2頁共2頁學(xué)校班主任個人工作計劃第一：搞好班級的穩(wěn)定工作第二：完成好政教處的部署、安排。對于學(xué)校、政教處的部署、安排，認真執(zhí)行，使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我，完善自我，透過完成一系列的活動、任務(wù)凝聚班群眾的力量，樹立班群眾的正氣，使學(xué)生有一個良好、團結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。第三：加強班干部的培訓(xùn)學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生，在工作當(dāng)中難免會有過錯、失誤，可能會難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的潛力，對學(xué)生干部不能夠聽之任之，放任自流，應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注，及時了解他們的工作效果，工作狀況，并且每周給予輔導(dǎo)、給予推薦、給予正確的引導(dǎo)幫忙，讓他們更加得心應(yīng)手的工作，真正成為自己的左膀右臂。第四：加強班級學(xué)生的德育培養(yǎng)第五：關(guān)注一些比較個性的學(xué)生透過一個學(xué)期的觀察了解，班級當(dāng)中總會有一些行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生，對這樣的學(xué)生要給予個性的關(guān)注，要關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí)，他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫忙和引導(dǎo)關(guān)懷，讓他們感到信心、感到溫暖，讓他們不掉隊、不走遠，讓他們也為班級的團結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力，而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法，施硬施軟，該文該武自己掌握，只要能夠取得良好的效果。第六：強抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生提前進入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)。千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍，建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng)。多于代課教師溝通、了解狀況，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃，認真對待每次的月考，對于有期望考上大學(xué)的學(xué)生要一向盯緊，常抓不懈，再接再厲，多發(fā)展苗子學(xué)生，多給學(xué)生加勁、鼓勵。使學(xué)生有壓力感、緊迫感，使學(xué)生提前進入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。第七：加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)人不學(xué)便會閉目塞聽，當(dāng)班主任亦是如此，不僅僅要注重平時認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好、追求，這樣才能“知己知彼”，才能“對癥下藥”，這樣才能把班級管理好，把學(xué)生教育好，把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”，向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗，平時遇事多與老教師溝通交流?？傊痪湓?，“虛心使人進步，驕傲使人落后”，要想有所長進，有所建樹，務(wù)必謙虛，這樣才能“取人之長，補己之短”，這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù)。學(xué)校班主任個人工作計劃（二）一、指導(dǎo)思想認真執(zhí)行省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見，深入____新課改理念，嘗試辦好技能高考的教育教學(xué)模式，努力挖掘最后一屆職對口考試的潛力;緊緊圍繞“做好人、讀好書、選好路”的辦學(xué)理念，加強教育教學(xué)過程管理，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性，提高教育教學(xué)效率;堅持以人為本、德育為先，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣，引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長，使他們能夠全面發(fā)展。特制定本學(xué)期工作計劃：二、工作目標(biāo)在教務(wù)科、學(xué)生科等職能部門的指導(dǎo)下，以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，規(guī)范學(xué)生言行，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;讓教師立足本職崗位、勤奮敬業(yè)，樹立“以德育為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念，既要嚴格要求學(xué)生，又要關(guān)心、尊重學(xué)生。1、培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團隊;2、努力建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作、積極進取的教師隊伍;3、深化教育教學(xué)過程管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為高三備考打好基礎(chǔ);4、積極探索技能高考教育教學(xué)規(guī)律，為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ)。三、具體措施1、教學(xué)方面(1)落實教學(xué)工作檢查制度在教科室的指導(dǎo)下每月進行教學(xué)工作檢查，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況，檢查教師的課堂教學(xué)狀況，檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況。(2)狠抓教學(xué)常規(guī)管理各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強化作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動良好學(xué)風(fēng)的形成。(3)抓好期中、期末大型考試(4)重視技能高考的專業(yè)訓(xùn)練，提高學(xué)生的動手能力因技能高考考試的特殊性，高二年級要對專業(yè)課進行強化訓(xùn)練，專業(yè)教師要樹立高考備考意識，強化課堂教學(xué)的組織，多投入時間和精力，著眼于學(xué)生動手能力的提高，力爭明年專業(yè)考試人人能過關(guān)。(5)加強教學(xué)研究，堅持聽課評課，實現(xiàn)全體教師教育教學(xué)水平的共同提高扎實開展集體備課活動，不斷探索探討教材教法，做到每次活動都有內(nèi)容有記載;更新觀念，樹立“教而不研則淺”的意識，做好上課聽課評課的組織工作。教師要切實注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識與方法;尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，促進學(xué)生富有個性地學(xué)習(xí)。(7)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，積極開展培優(yōu)補差。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人，一對一的幫助他們學(xué)習(xí)提高。2、德育工作高二年級是整個高中階段承上啟下的一年，也是事故多發(fā)時期，為此，我們把本學(xué)期德育工作重點放在進一步強化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育。(1)加強理想教育，增強學(xué)習(xí)動力;(2)大力開展安全與法紀教育;(3)加強心理健康教育，促進學(xué)生身心健康發(fā)展;(4)適時召開全體學(xué)生分會，各層次學(xué)生干部會議，使教育更有針對性;(5)重視“后進生”教育管理工作，做到“努力抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)”，加大“后進生”教育力度;(6)做好常規(guī)工作的管理，特別是學(xué)生的手機、儀表要進行不定期的檢查，上課睡覺、通宵上網(wǎng)、抽煙等不良習(xí)慣要建立跟蹤管理檔案，嚴格學(xué)生的請假制度，嚴把校門關(guān);(7)通過多種途徑使家長能及時了解學(xué)生在校情況，發(fā)揮家庭的教育功能，實現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式。3、班主任工作(1)定期召開班主任工作會議，做到思想統(tǒng)一，步調(diào)一致;(2)加強班主任經(jīng)驗交流與學(xué)習(xí)，提高班主任的工作能力，使班主任從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變;(4)班主任要在嚴抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級文化建設(shè);(5)班主任要定期召開班干部會議與部分學(xué)生座談會，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題所在并采取有效的措施;(6)班主任要做好班干部隊伍建設(shè)，當(dāng)好參謀，做好培訓(xùn)，重點教方法，作指導(dǎo);(7)班主任要充分利用輿論陣地，及時收集好人好事，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍;(8)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作，特別要做好對家庭教育有問題學(xué)生的教育工作;(9)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動，有賽必參，有獎必奪。四、工作安排____月1、召開全體教師及班主任會議，做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作;2、班級作部分調(diào)整，根據(jù)需要____級中專學(xué)生分別編入205班、206班;3、組織各班觀看《開學(xué)第一課》;4、參加全校開學(xué)典禮;5、重新啟動團體操訓(xùn)練;6、制定各項工作計劃，編排好表冊并及時上交;7、召開班主任會議，研究學(xué)生寢室的管理工作;8、召開各班班長及學(xué)習(xí)委員座談會;9、狠抓學(xué)生上課睡覺、玩手機及抽煙等不良行為;10、教師教學(xué)常規(guī)月檢查;11、以備課組為單位，開展相互聽評課活動;12、推動重點班組織月考;____月1、重點班月考后質(zhì)量分析總結(jié);2、召開各班教師座談會;3、各班級召開學(xué)生經(jīng)驗交流會，進行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo);4、德育常規(guī)檢查和文明寢室的創(chuàng)建;5、教室文化的創(chuàng)建活動;6、組織學(xué)生干部培訓(xùn);7、開展好以感恩為主題的班會活動;8、組織參加孝感市運動會的團體操表演;9、組織重點班月考及期中考試的總動員;10、組織演講比賽;11、成立高二象棋興趣小組。____月1、組織年級學(xué)生座談會;2、德育工作中期總結(jié)、交流;3、召開備課組長經(jīng)驗交流會;4、期中考試及質(zhì)量分析;5、教學(xué)常規(guī)檢查;6、組織全校運動會;____月1、月考考后質(zhì)量分析總結(jié);2、安全及防火防盜教育;3、召開各班教師座談會;4、各班級召開學(xué)生經(jīng)驗交流會，進行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo);5、常規(guī)教學(xué)檢查;元月1、組織期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試;2、召開備課組長經(jīng)驗交流會，復(fù)習(xí)課的基本要求;3、組織常規(guī)備改檢查;4、組織學(xué)生參加英語演講比賽;7、期末考試;8、期末工作總結(jié)。本學(xué)期是高二年級的第一學(xué)期，只要我們高二年級的全體教師通力協(xié)作，我們一定會有一個和諧發(fā)展的年級。學(xué)校班主任個人工作計劃（三）一、班主任工作思路1、以人為本，進行做人教育，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。2、利用各種活動增強班級的凝聚力，本學(xué)期計劃幾次大型的班級活動，讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情。3、認真上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，積極參加學(xué)校組織的各種活動，讓班級永遠充滿活力，積極，向上。二、學(xué)初精神激勵只有認識上去了，行動才更有力度，所以精神激勵是首要的，也是必要的。具體方法：1、教師演講：教師激勵師生互動2、老師調(diào)動家長借助《評價手冊》一起對孩子進行評價，鼓勵，激勵。我利用假期的很多時間為每個孩子寫個性評語，陽光評語。3、座右銘：自我激勵切實目標(biāo)具體：制作座右銘牌三、強化責(zé)任意識競爭班干部。每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識，領(lǐng)袖意識和參于意識。四、創(chuàng)設(shè)競爭氛圍1、了解自己的差距。2、確定趕超對象通過開學(xué)第一次班會，落實趕超對象，對自我進行激勵。五、日常事務(wù)安排1、安