2023-2024學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文（3篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2023-2024學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文本學(xué)期我校團(tuán)委仍將積極配合上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部級(jí)各處室開展工作，在認(rèn)真____上級(jí)團(tuán)委的各項(xiàng)精神舉措的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的實(shí)際，開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，并以這些活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)團(tuán)員得政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的惡愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，不斷深化共青團(tuán)的“四情：愛(ài)國(guó)情、民族情、改革情、創(chuàng)新情”、“三義：愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義”教育。各項(xiàng)活動(dòng)將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市文明先鋒號(hào)，堅(jiān)持以育人為中心，以學(xué)生為主體，以素質(zhì)培養(yǎng)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身組織建設(shè)，努力提高團(tuán)員的意識(shí)，積極發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。二、主要工作1、積極配合校德育處加強(qiáng)常規(guī)管理檢查工作2、以豐富多彩的活動(dòng)形式為載體，滲透德育教育和美育教育3、注重團(tuán)員教育和團(tuán)、隊(duì)學(xué)生干部隊(duì)伍的自身建設(shè)，全面加強(qiáng)團(tuán)干部思想、作風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支黨放心、青年滿意的團(tuán)干部隊(duì)伍，4、認(rèn)真做好團(tuán)工作材料積累，活動(dòng)宣傳工作。三、內(nèi)容安排_(tái)___月份1、開學(xué)初制定好團(tuán)隊(duì)計(jì)劃2、安排常規(guī)管理工作3、“我是一名中學(xué)生”主題系列活動(dòng)4、教師節(jié)活動(dòng)____月份1、“祖國(guó)在我心中”讀書活動(dòng)2、團(tuán)員培訓(xùn)3、“紅領(lǐng)巾與我同行”主題班會(huì)4、市文明先鋒號(hào)創(chuàng)建準(zhǔn)備工作____月份1、“我為奧運(yùn)加油”主題活動(dòng)2、團(tuán)員講座（二）3、教工團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)4、“我是一名光榮的共青團(tuán)員”主題班會(huì)____月份1、紅____月系列活動(dòng)２、義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)動(dòng)員３、體育健身娛樂(lè)活動(dòng)____月份1、學(xué)期末總結(jié)工作2、優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀團(tuán)干評(píng)選3、法制教育4、安排暑假活動(dòng)任務(wù)2023-2024學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文（二）一、指導(dǎo)思想：以全面推進(jìn)德育工作為核心，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，以實(shí)踐育人為基本途徑，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)揚(yáng)民主、提倡競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)一個(gè)具有凝聚力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班集體，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：五年一班共有____名學(xué)生，其中____名女生，____名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教育管理，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，生活中尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見(jiàn)成效。但是，仍有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，存在著上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,作業(yè)拖拉潦草,不按時(shí)完成等現(xiàn)象。本學(xué)期將采取合理的措施，使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。三、確立班風(fēng)、班訓(xùn)、格言班風(fēng)：和諧、文明、團(tuán)結(jié)、勤奮班訓(xùn)：1.我喜歡我自己。2.我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。3.今天我會(huì)盡我最大努力做好。格言：彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。班歌：《尋找》四、班級(jí)目標(biāo)（一）近期目標(biāo)：1、進(jìn)一步修訂班規(guī)，并盡快實(shí)施。2、認(rèn)真組建班委會(huì)，班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)；落實(shí)事事有人干，人人有事干思想，人人值好自己的班，站好自己的崗。3、牢記班訓(xùn)，學(xué)唱班歌。4、每位學(xué)生為自己定下奮斗目標(biāo)，并為之努力，在行動(dòng)中體現(xiàn)。（二）中期目標(biāo)：1、形成和諧、文明、團(tuán)結(jié)、勤奮的良好班風(fēng)，學(xué)生能自律、自制，實(shí)現(xiàn)班級(jí)和諧。2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)定的學(xué)生行為規(guī)范目標(biāo)3、各種活動(dòng)積極參加，各科成績(jī)穩(wěn)步上升。（三）遠(yuǎn)期目標(biāo)：成為十好班級(jí)。四、具體工作措施：1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)俗話說(shuō)：有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。2、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,（班主任）并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出優(yōu)秀，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。3、重視德育工作合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。4、重視衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.（2）班級(jí)衛(wèi)生：每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育.5、培養(yǎng)班級(jí)干部班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將努力使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.并及時(shí)召開會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。6、調(diào)動(dòng)多種教育手段，切實(shí)做好差生的轉(zhuǎn)化工作。（1）做好期初家訪工作，摸清學(xué)生基本情況及分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取形成合力。（2）及時(shí)了解學(xué)生每一天表現(xiàn)，正確恰當(dāng)?shù)挠枰约皶r(shí)處理。（3）委以差生一些班級(jí)管理的工作，加強(qiáng)指導(dǎo)，并及時(shí)抓住教育契機(jī)，表?yè)P(yáng)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，使其產(chǎn)生不斷向上的動(dòng)力。（4）經(jīng)常與任課教師進(jìn)行交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，共同教育。（5）建立班級(jí)一對(duì)一互幫小組，使學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)步提高。7、完善班級(jí)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)建設(shè)、QQ群建設(shè)，讓孩子們走出校園，接觸社會(huì)，在開闊眼界的同時(shí)，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣。五、活動(dòng)安排：____月：假期小結(jié)制定班級(jí)工作計(jì)劃加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育____月：制定完善班規(guī)我為自己定目標(biāo)開展向雷鋒學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、我為父母、班級(jí)做件事活動(dòng)學(xué)唱班歌____月：開展學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)（包括聽(tīng)講、回答問(wèn)題、搜集資料、認(rèn)真作業(yè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步）文明禮儀學(xué)生標(biāo)兵評(píng)選拔河比賽____月：評(píng)選行為目標(biāo)標(biāo)兵活動(dòng)踢毽子、跳繩比賽____月：迎六一手抄報(bào)比賽歡慶六一2023-2024學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文（三）____-____學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃實(shí)驗(yàn)小學(xué)常久霞班級(jí)基本情況：本班現(xiàn)有學(xué)生____人，其中女生____人，男生____人?？偟目磥?lái)，孩子們思想比較上進(jìn)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，能夠做到尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。而且，通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生已養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能主動(dòng)的參與課堂學(xué)習(xí)，自覺(jué)地完成各項(xiàng)作業(yè)，喜歡讀一些有趣的課外讀物。從課堂情況來(lái)看，孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力還需要不斷訓(xùn)練，想象能力有待提高。少部分學(xué)生由于各種原因，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，行為習(xí)慣和聽(tīng)課習(xí)慣也較差，還需要多花時(shí)間，加強(qiáng)培養(yǎng)引導(dǎo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，只有使學(xué)習(xí)成為他們的自覺(jué)行為，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌才會(huì)改變，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高。教學(xué)工作：一、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音。2、認(rèn)識(shí)____個(gè)漢字,會(huì)默寫____個(gè)生字。認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。要求會(huì)寫的字能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，正確書寫，練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望，在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。3、會(huì)使用音序查字法，學(xué)習(xí)用部首查字法，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。4、喜歡閱讀，對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。5、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ)。6、能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書的習(xí)慣。7、認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)。8、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí)，能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，聽(tīng)懂主要內(nèi)容，能主動(dòng)與別人交談，講述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞。說(shuō)話時(shí)態(tài)度自然大方，有禮貌。9、對(duì)寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來(lái)。在寫話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。了解日記的格式，學(xué)習(xí)寫日記。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1.學(xué)會(huì)____個(gè)生字（其中要求會(huì)寫的____個(gè)）。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力。2.會(huì)用部首查字法查字，能運(yùn)用筆畫或結(jié)構(gòu)分析字形。3.寫字姿勢(shì)正確，字寫得端正、清楚。4.學(xué)會(huì)默讀課文，能正確、流利地朗讀課文，會(huì)背誦指定的課文。三、教學(xué)措施1.識(shí)字教學(xué)遵循識(shí)寫分開、多認(rèn)少寫的原則，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況之下，使他們能夠盡早閱讀。在具體的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字，發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系，提倡學(xué)生運(yùn)用記憶規(guī)律，將已經(jīng)學(xué)過(guò)的部件、識(shí)字方法遷移到新的認(rèn)記生字的學(xué)習(xí)當(dāng)中。尊重學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，相信學(xué)生能夠應(yīng)用已經(jīng)形成的初步的識(shí)字能力來(lái)獨(dú)立識(shí)字，鼓勵(lì)他們用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法認(rèn)記漢字。積極提倡同學(xué)之間交流識(shí)字的方法、經(jīng)驗(yàn)和感受，一起玩識(shí)字、組詞的游戲或一同制作生字、詞語(yǔ)卡片，促進(jìn)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識(shí)字的樂(lè)趣。2.重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，要加強(qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo)。在指導(dǎo)寫字的時(shí)候，板書示范，指導(dǎo)不容易寫好的筆畫、容易寫錯(cuò)的筆順，要求學(xué)生把字寫端正、寫美觀。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在一節(jié)課中寫字不宜太多，為避免學(xué)生疲勞，寫字要分散到每一堂課中去。在寫字的量的把握上，注意寫字的質(zhì)量。共3頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)1233.閱讀教學(xué)，首先要重視朗讀的指導(dǎo)。通過(guò)多種形式，使學(xué)生在閱讀實(shí)踐中將課文讀正確、讀流利，并引導(dǎo)學(xué)生投入情境，去領(lǐng)會(huì)作者所要傳達(dá)的感情，進(jìn)而通過(guò)自己的閱讀表達(dá)出來(lái)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力。還要重視課外閱讀的指導(dǎo)，幫助學(xué)生選擇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀讀物，提供學(xué)生交流課外閱讀感受的機(jī)會(huì)。4.在口語(yǔ)交際教學(xué)之前，要提早布置準(zhǔn)備工作。在教學(xué)時(shí)，重視情境的創(chuàng)設(shè)，通過(guò)多種方式引起話題、激發(fā)學(xué)生的交際興趣。在交際過(guò)程當(dāng)中，積極參與到學(xué)生的交流中去，為學(xué)生提供可以模仿的對(duì)象，同時(shí)關(guān)注交流的狀態(tài)，對(duì)交際的過(guò)程予以調(diào)控，形成有效的師生、生生互動(dòng)。還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生交流過(guò)程當(dāng)中富有創(chuàng)意、充滿童趣的精彩語(yǔ)言，還要注意規(guī)范學(xué)生的口頭語(yǔ)言。在平時(shí)的課堂教學(xué)中，要有意識(shí)地通過(guò)回答問(wèn)題、討論交流，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交際訓(xùn)練。此外，還要多鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中主動(dòng)、大膽地與人進(jìn)行交流，從而不斷提高口語(yǔ)交際能力。5.在教學(xué)中，積極提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的能力，發(fā)展學(xué)習(xí)思維。課堂上盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響差生。6.合理地安排時(shí)間，開展“結(jié)對(duì)子互助”、“個(gè)別輔導(dǎo)”、“小組合作學(xué)習(xí)”等形式，以達(dá)到與教學(xué)的同步進(jìn)行。____多以激勵(lì)的評(píng)價(jià)方法，采用多形式的競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的興趣。8.及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣。班主任工作：一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，以培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力為重點(diǎn)，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。二、工作目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德。2.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛(ài)動(dòng)腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣3.培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班集體的凝聚力。4.使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂(lè)觀的好品質(zhì)。5.培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平。6.培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部，成為老師得力的助手。7.充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的班級(jí)主人翁意識(shí)。爭(zhēng)取做到人人有事做，事事有人做。三、工作重點(diǎn)及措施：1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好