



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁商品房買賣合同〔204條〕商品房買賣合同〔204條〕目錄第1局部合同背景第2局部廣告與樣品第3局部房屋質(zhì)量第4局部戶型空間第5局部房屋面積第6局部建筑設(shè)備第7局部電氣局部第8局部供暖與燃氣第9局部裝修標準第10局部室內(nèi)環(huán)境第11局部室外環(huán)境與綠化第12局部社區(qū)及設(shè)施第13局部價格付款第14局部房屋交付第15局部初步驗收與保修第16局部所有權(quán)證第17局部前期物業(yè)管理第18局部業(yè)主委員會第19局部消費者權(quán)利保護第20局部抵押擔保第21局部合同變更第22局部合同終止與解除第23局部退房程序第24局部違約責任第25局部買受人損失第26局部爭議與其他第27局部合同附件第28局部法律法規(guī)及標準第1局部合同背景第1條合同原那么:鑒于目前買賣雙方因為合同不明造成諸多爭議,為充分保護雙方的合法權(quán)益,明確出賣人的合同義務(wù),雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》等法律的有關(guān)規(guī)定,本著平等、自愿、公平、老實信譽的原那么,經(jīng)協(xié)商一致,就買受人購置出賣人商品房一事達本錢合同。第2條文字定義〔1〕合同中所稱“合同”、“本合同”、“約定”等系指目前出賣、買受雙方所簽訂的補充合同,其他合同那么冠以合同的詳細名稱;〔2〕本合同中所稱“房屋”、“本房屋”、“商品房”或“本商品房”等系指目前出賣、買受雙方簽訂合同即將買賣的商品房;〔3〕本合同所稱“本樓”或者“樓房”系指買受人所購商品房所位于的樓座;〔4〕本合同中所稱“小區(qū)”、“社區(qū)”系指房屋所處于的社區(qū);〔5〕本合同中所指“退房”,是指買受人將房屋或者獲得房屋的.權(quán)利退還給買受人,由出賣人退還買受人支付的購房款的行為。第3條合同標的:本房屋位于_________市_________區(qū)〔縣〕_________路_________號_________樓_________層_________室,目前施工進度情況參照由出賣人提供的照片;房屋所在樓房共有_________單元_________層,買受人所購房屋以自然習慣計數(shù)處于_________單元_________層,朝向為_________。第4條居住目的:出賣人知道買受人購置商品房系為自己住用、通過出租獲得利潤或者在商品房升值時通過及時轉(zhuǎn)讓獲得利潤,或者行使相關(guān)的所有權(quán)或用益物權(quán)以獲得利益。出賣人承諾在買受人購置此房屋后,本樓內(nèi)其他房屋僅可作為住宅使用外,不得作為公司辦公用房使用,以保持居住環(huán)境的安靜與平安。如不能到達此標準,那么買受人有權(quán)解除合同要求退房;如買受人暫不解除合同要求退房,那么出賣人每日向買受人支付相當于總房價千分之一的違約金。第5條協(xié)商地點:本合同在簽訂及履行過程中,由各方依次選擇會談地點,分別為出賣人銷售場所〔_________市_________區(qū)〔縣〕_________路_________號〕或者為買受人及買受人的代理人指定的場所〔_________市_________區(qū)〔縣〕_________路_________號〕,各方應(yīng)在會面協(xié)商時準備好應(yīng)當提供的文件資料,以節(jié)省雙方的時間。第6條土地權(quán)利:本工程由北京市政府有關(guān)機構(gòu)批準立項,工程的批準文號為:_________;批準文件的主要內(nèi)容為:_________。本宗土地原所有權(quán)人為:_________,原土地使用權(quán)人為:_________,國有土地出讓合同編號為:_________;土地使用證號碼為:_________,土地使用權(quán)期限為:_________年〔自_________年_________月_________日至_________年_________月__
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2《我向國旗敬個禮》第二課時教學設(shè)計-2024-2025學年道德與法治一年級上冊統(tǒng)編版
- 12《家庭的記憶》(教學設(shè)計)-部編版道德與法治三年級上冊
- 《短視頻剪與制作PR》教案 下 舒望 常用視頻效果-非線性編輯-PR
- 2024-2025學年新教材高中生物 第三章 細胞的物質(zhì)基礎(chǔ) 第五節(jié) 元素與生物大分子教學實錄 北師大版必修1
- 服裝設(shè)計制作手冊
- 4 試種一粒籽 教學設(shè)計-2023-2024學年道德與法治二年級下冊統(tǒng)編版
- 2023-2024學年大連理工版小學信息技術(shù)六年級下冊作品展示(教學設(shè)計)
- 10《爬山虎的腳》第二課時教學設(shè)計-2024-2025學年四年級上冊語文統(tǒng)編版
- 25《灰雀》教學設(shè)計-2024-2025學年語文三年級上冊統(tǒng)編版
- 過元宵節(jié)作文1000字
- 鐵板神數(shù)計算取數(shù)方法
- 浙江省現(xiàn)代化學校評估細則(幼兒園、小學、初中、普通高中、中職學校、社區(qū)學校)
- 構(gòu)型設(shè)計制圖習題集答案(華工)15
- 山體開挖專項方案
- berg平衡評定量表
- 中央空調(diào)維保方案
- 科研成果清單(范本)
- 我是家里的小主人
- 中國高血糖危象診斷與治療指南-
- 《醫(yī)療機構(gòu)基本標準(試行)》2017版
- 六十四卦爻象全圖(彩色)(共6頁)
評論
0/150
提交評論