創(chuàng)新思維課程設(shè)計(jì)的探索心路

創(chuàng)新思維課程設(shè)計(jì)的探索心路深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院以人為本的創(chuàng)新吳維2017年6月掃碼可獲得：創(chuàng)新思維課程介紹創(chuàng)新思維是個(gè)什么樣的課？創(chuàng)新思維強(qiáng)調(diào)“從做中學(xué)”——讓學(xué)生們沉浸在體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)環(huán)境中。換位思考打破常規(guī)迭代試錯(cuò)掃碼可獲得：創(chuàng)新思維教學(xué)視頻及課件掃碼可獲得：大咖談創(chuàng)新面對(duì)創(chuàng)新該有態(tài)度創(chuàng)新自信力想出新點(diǎn)子的能力與嘗試付諸實(shí)踐的勇氣和魄力！掃碼可獲得：創(chuàng)意自信教學(xué)視頻課程PPT創(chuàng)意游戲案例：美國兒童醫(yī)院的CT掃描室人人都是創(chuàng)意家掃碼可獲得：IDEO的聯(lián)合創(chuàng)始人告訴你，如何擁有CreativeConfidence批判性思維批判性思維就是對(duì)思維的再思考不懈質(zhì)疑、多元意見和理性判斷掃碼可獲得：五美元挑戰(zhàn)教學(xué)視頻CriticalThinking≠Criticizing批判性思維≠批評(píng)審辯式思維批判精神意味著敏銳的思維、好奇的探究、對(duì)推理的熱情、對(duì)可靠信息的渴望。掃碼可獲得：批判性思維教材電子書試讀版可持續(xù)發(fā)展讓我們的塑造可持續(xù)的創(chuàng)新案例：2006年的“克林頓全球倡議”年會(huì)上獲得1640萬美元捐贈(zèng)的非洲PLAYPUMP用創(chuàng)新改變世界，用可持續(xù)目標(biāo)指引創(chuàng)新的起點(diǎn)掃碼可獲得：可持續(xù)發(fā)展教學(xué)視頻課程PPT創(chuàng)意游戲掃碼可獲得：斯坦福大學(xué)TinaSeelig教授介紹如何設(shè)計(jì)創(chuàng)新課？Learn

About學(xué)習(xí)關(guān)于創(chuàng)新思維的方法5種創(chuàng)新方法+1個(gè)商業(yè)畫布思維導(dǎo)圖、六頂思考帽、TRIZ、隨機(jī)詞匯法目標(biāo)主線分散、學(xué)習(xí)沉淀難以積累學(xué)習(xí)—實(shí)訓(xùn)—分享車輪式遞進(jìn)學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維1.0Learn

toUse學(xué)習(xí)運(yùn)用創(chuàng)新思維的方法設(shè)計(jì)思維5步驟觀察訪談、信息整合、腦力激蕩、原型制作、電梯演講課程模塊間隔時(shí)間長、學(xué)生課后主動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足分組+項(xiàng)目創(chuàng)新思維2.0LearnThrough創(chuàng)新思維3.0通過創(chuàng)新思維來設(shè)計(jì)課程以給會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生講授《視覺化表達(dá)》為例1973年，PC機(jī)上的第一個(gè)圖形界面——XeroxAlto2017年MacOSXLeopard創(chuàng)意激蕩的感官思維視覺表達(dá)視覺表達(dá)≠平面設(shè)計(jì)邏輯感受+思維導(dǎo)圖[三部曲]STEP1解構(gòu)早餐STEP2線索早餐早餐早餐前早餐后STEP3重構(gòu)早餐故事5W1H反思：用思維導(dǎo)圖來描述資產(chǎn)負(fù)債表中的數(shù)字關(guān)聯(lián)以人為本的創(chuàng)新課程設(shè)計(jì)聚焦學(xué)生元認(rèn)知能力的培養(yǎng)掃碼可獲得：百度百科——元認(rèn)知掃碼可獲得：為INNOVA在秘魯從零打造全新的學(xué)校系統(tǒng)提高元認(rèn)知能力是尋找創(chuàng)新的最佳途徑做中學(xué)項(xiàng)目化小組討論創(chuàng)新的0到1掃碼可獲得：IDEOLAD使用促動(dòng)技巧催化創(chuàng)新創(chuàng)新課程導(dǎo)師應(yīng)具備的三種能力專注于發(fā)展人的潛能教練激發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣引導(dǎo)游戲行動(dòng)學(xué)習(xí)+視覺化思考掃碼獲得：游戲棉花糖塔部分學(xué)生作品展示0——1設(shè)計(jì)——實(shí)施

0——1創(chuàng)新——商業(yè)創(chuàng)新思維的探索過程就是幫助學(xué)生提出自己的價(jià)值主張這是開啟商業(yè)模式