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文檔簡介

客人來到我們家小喜鵲，叫喳喳?？腿藖淼轿覀兗?。我請客人屋里坐，我給客人倒杯茶。客人笑著把我夸，媽媽見了樂哈哈。作品賞析語言淺顯，明白易懂，讀來有強烈的節(jié)奏感。篇幅短小，主題單純，音韻比較和諧，好記易頌。符合小班孩子的特點，體現(xiàn)了孩子的稚拙美，純真美。

兒歌句句押“a”韻，“喳”、“家”、“茶”、“夸”、“哈”五個相近的音交替出現(xiàn)，有助于嬰幼兒練好原音“a”每句字數(shù)都相同，具有節(jié)奏感，兒童念起來朗朗上口。兒歌構(gòu)思新穎，有較強的動作性，“請”、“坐”、“倒”、“夸”、“笑”、“見”為什么孩子會喜歡這首兒歌？“喳喳”用了象聲詞和疊詞，小孩子唱的時候會比較興奮，愛模仿，鳥兒嘰嘰喳喳，疊詞比較容易記住，幼兒容易學(xué)習(xí)喳喳叫的喜鵲,并在吟誦中學(xué)得了常識。孩子們在讀后可體會作品，用孩子的感情去觀察、用孩子的語言去感受孩子的生活，充滿的情趣。幼兒能在此作品中學(xué)到什么？學(xué)習(xí)原音“a”的發(fā)音兒童有時邊唱兒歌會做出相應(yīng)的動作也能夠鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性，學(xué)習(xí)肢體語言讓幼兒明白要講禮貌，客人來時要熱情歡迎，友好招待一起來念一念吧！

。小喜鵲，叫喳喳?？腿藖淼轿覀兗?。我請客人屋里坐，我給客人

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