幼兒園繪畫活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施1(實(shí)訓(xùn)與提升)

幼兒園繪畫活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施1(實(shí)訓(xùn)與提升)《幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施》課程一、復(fù)習(xí)理論知識(shí)1.相關(guān)概念（繪畫教育活動(dòng)、繪畫工具材料、繪畫題材）2.各年齡階段幼兒繪畫活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)3.幼兒園繪畫活動(dòng)的類型（命題畫、意愿畫）二、呈現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)大班繪畫活動(dòng)：美麗的舞會(huì)服飾

活動(dòng)目標(biāo)：1.在欣賞交流古典宮廷舞會(huì)服飾的基礎(chǔ)上，大膽地設(shè)計(jì)自己喜歡的服飾，并能用各種花邊和圖案進(jìn)行裝飾。2.樂(lè)意在集體面前表達(dá)自己的想法和意見，體驗(yàn)傾聽與交流的快樂(lè)。三、呈現(xiàn)討論話題1.設(shè)計(jì)與裝飾舞會(huì)服飾這一繪畫內(nèi)容的選擇是否符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和繪畫能力？2.教師在活動(dòng)中是如何引導(dǎo)幼兒用花邊和圖案進(jìn)行裝飾的？3.活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)是否符合幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)制定的基本要求？是否符合大班幼兒繪畫活動(dòng)的要求？如果不符合該怎樣修改？4.該活動(dòng)教師主要運(yùn)用了哪些教學(xué)方法？體現(xiàn)在哪些環(huán)節(jié)？四、專題內(nèi)容繪畫活動(dòng)中范例的使用在幼兒美術(shù)教育活動(dòng)中要謹(jǐn)慎地、合理地、有條件地使用范例。是否要用？什么時(shí)候用？怎樣用？這些都是教師必須慎重思考的問(wèn)題。首先，范例應(yīng)該具有美感，有美感的作品才有學(xué)習(xí)、欣賞的價(jià)值，如名家的作品、充滿童趣的作品等。其次，范例的描繪方法應(yīng)該是適合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的，是他們能夠理解和接收的。最后，范例應(yīng)該是多樣化的，能從不同方面反映事物的形態(tài)，可以啟發(fā)幼兒的思路。五、學(xué)生試教大班繪畫活動(dòng)《美麗的舞會(huì)服飾》活動(dòng)目標(biāo)：1.在欣賞交流古典宮廷舞會(huì)服飾的基礎(chǔ)上，大膽地設(shè)計(jì)自己喜歡的服飾，并能用各種花邊和圖案進(jìn)行裝飾。2.樂(lè)意在集體面前表達(dá)自己的想法和意見，體驗(yàn)傾聽與交流的快樂(lè)。六、小組討論討論時(shí)間：15分鐘注意事項(xiàng)：1.每?jī)山M討論一個(gè)問(wèn)題，除此之外，每組需要討論的話題是：教師在活動(dòng)中是如何利用其范畫進(jìn)行教學(xué)的？2.每組選擇一名同學(xué)作為小組發(fā)言人，一名同學(xué)作為記錄員。七、總結(jié)提升幼兒繪畫學(xué)習(xí)中的范例是一把雙刃劍。它一方面可以開闊幼兒的視野，另一方面又會(huì)限制幼兒的想象和創(chuàng)造的思路。1.在活動(dòng)中該同學(xué)的講解示范環(huán)節(jié)出示了自己準(zhǔn)備的范畫引導(dǎo)幼兒去理解某些裝飾原理，如對(duì)稱。2.范例應(yīng)該具有美感，有美感的作品才有學(xué)習(xí)、欣賞的價(jià)值，所以在活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)教師就應(yīng)該選擇最能代表古代宮廷舞會(huì)服飾特點(diǎn)的圖片進(jìn)行欣賞。3.范例的描繪方法應(yīng)該是適合幼兒年齡特點(diǎn)的，