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第第頁家長必讀:兒童教育指導(dǎo)
的確,教育孩子是一個連貫的、統(tǒng)一的過程,我們不必將之與日常生活割裂來看。從孩子身上,人們不僅能看到父母教育的成果,也能看到父母的影子。父母的品質(zhì)、素養(yǎng)、情感特征等等都會從孩子身上反映出來。
1、時時到處教育孩子,要求父母做教育的有心人。當(dāng)我們帶孩子去動物園時,買門票,要排隊,這是教育孩子守秩序??吹介T旁盛開的鮮花,可以告知孩子花的名稱,并讓孩子過去聞聞香不香。這是教育孩子學(xué)會觀測,培育他對事物的留意力和對美妙事物的喜愛。假如孩子想摘一朵,我們應(yīng)擺擺手說:“花兒是給大家看的,摘花不對。”來到熊貓館,讓孩子看看熊貓哪些地方像熊,他喜愛吃什么東西?見了大象,講一講象是陸地上最大的動物,象的長鼻子有什么妙用。來到水禽湖畔,讓孩子喂喂小鴨子和天鵝,教孩子數(shù)一數(shù)有多少只仙鶴??吹接腥送洞蛐游铮瑔柡⒆铀麄儗??咱們怎么辦?喝過飲料的瓶子、剝下的果皮,叫孩子扔進(jìn)垃圾箱……孩子在玩中就能學(xué)到不少知識,同時也接受了品德教育。
培育孩子樹立正確的道德和價值觀,不僅僅是教他們在重大問題上辨別是非,更是日?,嵤律厦靼讓﹀e。爸爸媽媽對孩子的價值觀的培育,將為他們?nèi)蘸蟮男袨樗枷氲於嘶A(chǔ)。
2、在孩子學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)時,假如父母只是機械地讓孩子數(shù)1、2、3,問孩子3多還是2多?孩子可能會答不上來。當(dāng)父母的不要認(rèn)為“孩子太笨,連這么簡約的問題都回答不上!”其實,這是我們自己沒掌控好教孩子的方法。假如你拿出5塊糖,一邊放3塊,一邊放2塊,讓孩子說3多還是2多,孩子就會正確地回答。重復(fù)幾次,孩子對數(shù)目就從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。每天上下樓也是教孩子數(shù)數(shù)的好時機。同孩子一邊走一邊數(shù)1、2、3、4、5……此外,吃飯時讓孩子數(shù)一下有幾個人,看書的時候問孩子有多少本?!敖叹摺笔请S時存在的,只看會不會利用了。
3、有的家長認(rèn)為,教3歲以內(nèi)的孩子識別方向很難。其實,當(dāng)孩子剛會協(xié)作穿衣服之時,“寶寶伸左手,寶寶蹬右腳。”就可將左右的概念在穿衣的同時輸入了孩子腦中。那么,當(dāng)過了1歲后,你問他:“寶寶,你的左手在哪兒?”他就能伸出小左手。
4、孩子認(rèn)識字也往往是先從愛好開始的。玩具上的.字,讓孩子知道了字原來代表事物。那么,利用孩子的新奇心,抓住稍縱即逝的機會,實時地誘導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)認(rèn)字的愛好,孩子就能饒有興味地學(xué)起來。
5、我們都知道表揚孩子會產(chǎn)生很奇妙的魔力。但是表揚也分恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅc不恰當(dāng)?shù)姆椒?,言辭模糊的表揚“你真棒”不如表揚詳細(xì)點。對孩子說“你很勇猛”,不如說“你可以一個人上學(xué),比別的小伙伴棒許多哦。”這樣明確地說明孩子是由于什么行為值得表揚,更能讓他們感到滿意。而且每個孩子都有一個最渴望被表揚的地方,這個點一旦受到表揚,會大大的鼓舞到他們。比如你的孩子最喜愛畫畫,假如你時??渌嫷暮馨簦⒆訒酉矏郛嫯?,并且更加努力。
看到這兒,你肯定也認(rèn)為,教育孩子當(dāng)然需要時間,但更多的是父母“上心”了。父母要記住,當(dāng)你和孩子在
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