外研版七年級下學(xué)期期末復(fù)習(xí)資料

1重點詞組1.“歡迎回到某地〞+地點名詞如：歡迎回到學(xué)校熱情歡迎某人：a不用謝：2.首先：〔放句首〕3．失物招領(lǐng)：失物招領(lǐng)箱：在失物招領(lǐng)箱中：4.某人有某物：〔〕〔〕=某處有某物：〔〕的動詞的單復(fù)數(shù)依據(jù)“就近原則〞變更〔動詞及離它最近的主語在數(shù)上保持一樣如：〔1〕桌子上有一支鋼筆和一些書a.(這里要用，因為靠近它的名詞a，是單數(shù))〔2〕桌子上有一些書和一支鋼筆a,.(這里用，因為靠近它的名詞是，是復(fù)數(shù))5．誰的：如：這是誰的書：？這是的：’s6.在這兒/這兒有：假如主語是名詞要用全部倒裝〔謂語動詞放在主語之前〕，假如主語是代詞用部分倒裝如：這兒有一封信。a.〔是名詞，要全部倒裝，要放在謂語動詞后〕它在這兒。.(是代詞，要部分倒裝，放前面)7．照看：=當(dāng)心〔照看、做、處理〕：名詞當(dāng)心做某事：如：當(dāng)心雞蛋：.當(dāng)心地把雞蛋拿到廚房：.8．從如今開始：9．男士錢包：女士錢包：10．及。。。交談：人議論。。。：人/物如：我媽媽正在和我老師議論我的學(xué)習(xí)。.11.上車：下車：及某人相處融洽：及某人相處得不好：詢問“及某人相處得怎么樣〞要用提問如：我和他始終相處融洽：I.我和他始終相處得不好。I.你及你的父母相處得怎么樣？很融洽：.12.(1)作動詞：A．“分開，動身去某地〞，通常及連用如：我明天動身去香港：I’m.B.“把〔某人或某物〕留在/遺忘〔某地〕〞，通常后面接“地點〞如：我常常把鑰匙忘在家里：I?！?〕作名詞：表“假期、休假〞如：我想請兩天假/一星期假：I’a’s.13.這是…..的緣由’s+結(jié)果如：這就是我今早沒吃早餐就上學(xué)的緣由’sI.(沒吃早餐上學(xué)是表結(jié)果)14．百：千：〔1〕假如前面有詳細數(shù)字，不加s，也不加如：二百：〔前面有詳細數(shù)字二，所以不加s和〕四千：〔前面有詳細數(shù)字四，所以不加s和〕〔2〕當(dāng)和連用時，它要用復(fù)數(shù)形式〔加s〕如：成百上千：〔后面有，所以要加s〕成千上萬：〔后面有，所以要加s〕15．找尋：〔1〕強調(diào)“找〞的過程，強調(diào)“找〞的結(jié)果如：我到處找我的貓咪，但我找不到它。I,I’t.(到處找貓咪，表示找的過程，所以用；找不到貓咪是找的結(jié)果，用)〔2〕：看照看向外看16．…這是…？,./,’t.…這些是…,./,’t.如：這是你的包嗎？是的，它是。,.這些是她的書嗎不，它們不是。，’t。2重點詞組17．：彈，打，下〔棋〕〔1〕后接樂器，加定冠詞：如:彈鋼琴/吉他：(鋼琴和吉他是樂器，所以前面要加定冠詞)〔2〕后接棋類或球類名詞，不加定冠詞：如：踢足球：下象棋：18.想要/情愿做某事如：我想要和我媽媽去市場。I’d.(I’d=I)19.…怎么樣？〔1〕后面可以加名詞和代詞如：這本書怎么樣？？〔書是名詞〕你呢？？〔你是代詞〕〔2〕是介詞，后面加動詞，要用形式如：休息一下怎么樣？a？〔休息是動詞，所以接在20.:擔(dān)憂，擔(dān)憂〔1〕后加名詞和代詞：如：不用擔(dān)憂漢語’t.(漢語是名詞)我父母總是擔(dān)憂我。.(我是代詞)〔2〕后加動詞要用形式，因為是介詞如：別擔(dān)憂游泳’t.21.教〔1〕教某人某物：〔是代詞時要用賓格〕如：這學(xué)期誰教我們數(shù)學(xué)？？〔我們是人，要用賓格；數(shù)學(xué)是物〕〔2〕沒有22.騎自行車：a：打乒乓球：:說中文：在布告牌上：僅此而已:’s你呢？？我寵愛做飯：I。課間：23.跑得快：擅長：對。。。有好處：在每場競賽中獲得最好的分?jǐn)?shù)：24.扶植〔1〕加動詞：〔〕扶植某人做某事(2)加名詞：扶植某人做某事如：大明幫我學(xué)英語().(學(xué)是動詞，所以用〔〕).(英語是名詞，所以用)25.開始〔1〕做名詞：如：開學(xué)之初：〔2〕做動詞：開始做某事如：學(xué)生開始唱歌。.(唱歌是動詞)26.準(zhǔn)備/樂于做某事：為。。。做好準(zhǔn)備：如：她總是樂于助人。

.(扶植是動詞，用)我們?yōu)榇汗?jié)做準(zhǔn)備。.(春節(jié)時名詞，用)27.選某人作為：……如：我們選大后要用形式〕明作為班長。.28.承諾、保證、容許：〔1〕加名詞：=向某人承諾某事如：他容許給我這本書。.(2)加動詞：承諾做某事如：他承諾扶植我們。。29.安康的(形容詞)：安康〔名詞〕：保持安康：30.做某事：〔〕+清掃衛(wèi)生：看書：買東西：洗衣服：31.每個人：做主語時，謂語動詞用單數(shù)如：每個人都在這。/.每個人都寵愛運動。/.32.確定的，確信的〔1〕賓語從句〔有主謂賓〕：確信某事確定會如：我確信他住在北京。I.〔是從句〕(2)+名詞、動名詞〔〕：“確信。。。〞，“對。。。有把握〞如：我確信會勝利。I(勝利是名詞，所以用)3重點詞組33.在周末：或在工作日：34．“其他的，另外的〞要放在疑問代詞〔誰，什么t，哪個〕，不定代詞〔有些東西，任何動詞，沒有動詞，有些人，任何人，任何人，〕疑問副詞〔什么時候，哪里，怎么樣〕的后面。如：你還想要別的什么嗎？(是疑問代詞，要放在其后面)別的什么都不要了?！彩遣欢ù~，要放其后面。35．構(gòu)造“名詞〞a坐下a漫步a談話a看一看a談話a試一試a/上課a玩得歡樂a開會a去野餐36．檢查某人的郵件：‘s〔某人的〕如：檢查我的/你的/他的/她的/大明的郵件/’s37.上鋼琴課：a看電影：a扶植做家務(wù)：復(fù)習(xí)功課：還有誰：單獨呆在家里：別傻了：’t。一個極好的周末：a38．詳細到某一天用介詞：在星期六早上：39．你想要參與我們嗎？？40．方案：〔1〕作名詞：制定一個。。。的方案a如：制定一個周末的方案：a〔2〕作動詞：方案做某事：如：這個周末我方案去踢足球：I。41.期盼，渴望〔1〕后加名詞：我期盼去北京。I.(北京是名詞)〔2〕后加動詞，要用形式。我期望著參觀長城。I.〔參觀是動詞，所以用〕42.渴望：〔1〕后加動詞，要用不定式〔〕：渴望做某事如：我渴望去北京。I。〔去是動詞，所以用〕〔2〕后加從句〔主謂賓〕如：我渴望你去學(xué)校。I.(是個句子，是主語，謂語動詞是，是賓語)〔3〕沒有如：我渴望你去學(xué)校。I〔這個句子是錯的〕43.(1)玩得快樂〔〕(2)寵愛，享受做某事如：我享受唱歌。I。〔是動詞，所以用形式〕44.繁忙的：忙于做某事〔1〕加名詞：〔2〕加動詞：〔〕如：我忙于做作業(yè)。I〔是名詞，所以前面用〕I〔〕.(做動詞。所以用’)45.花費：，，〔一〕:〔主語是人〕某人花費時間/金錢做某事：〔1〕〔名詞〕〔2〕〔〕〔動詞〕如：我花了5元錢買這只鋼筆。I5。〔鋼筆是名詞，用介詞〕I5〔〕.(買是動詞，所以用介詞，動詞用形式)〔二〕：〔主語是人〕某人花費時間/金錢做某事：〔名詞〕如：我花了5元錢買這只鋼筆。I5.(三)：〔主語是物〕時間/錢.(過去式用)如：買這只筆花了我5元錢。5.(四)的第二個用法：度過及某人度過：。。。。。。如:我和我爺爺奶奶待了兩天.I.(五)的第二個用法：支付，付錢如：我將為那本書付錢：I。46.構(gòu)造“〞：用于體育運動或消遣消遣觀光：去游泳：去釣魚：去購物：去滑冰：去騎單車：47.交摯友：足球迷：五一假期：贏得競賽：為隊員歡呼：穿球隊衫：收垃圾：在公園：早起：晚起：暑假：去夏令營：a說英語：一個澳大利亞家庭：觀看我們最寵愛的隊：在鄉(xiāng)村漫步：a在沙灘上：4重點詞組48．將來：后加將來時從今往后：如：這個世界將來會更美妙。。49．可以：+動詞原形如：我可以搬動那個箱子。I。50．不再：名=名詞如：再也不會有噪音了?！痶。.51.須要：〔1〕做行為動詞：：有人稱和時態(tài)的變更〔2〕做情態(tài)動詞：：沒有人稱和時態(tài)的變更如：他須要喝水。?！策@里的是行為動詞，因為是第三人稱單數(shù)，加了s。證明是有人稱變更，所以用〕。〔這里的是情態(tài)動詞，因為是三單，沒有加s，所以用動詞原形〕52.20年之后:20’問老師問題:通過:通過網(wǎng)絡(luò)通過郵件:有很多空余時間:a有很多作業(yè):a用粉筆在黑板上寫字:a將有：將沒有：’t53.。。。將會是什么樣子？。。。？如：我們的學(xué)校將會是什么樣子？？....是什么樣子的人？…〔詢問某人的性格〕如：你媽媽是什么樣子的人？？她很友好。.(友好的，是形容一個人的性格)。。。長什么樣子？…(詢問某人的外貌)如：你哥哥長什么樣子？？他又高又瘦。.(又高又瘦形容一個人的外貌54.上升，升起：，如：黃昏月亮從東邊升起。,.氣球緩緩升上天空。。55.也：，，也不：〔用于否認(rèn)句〕〔1〕放在句末，,〔前有逗號隔開〕如：大明也去青島。.(放句末，不用逗號隔開),.〔放句末，用逗號隔開〕〔2〕放在行為動詞前面，動詞，情態(tài)動詞和助動詞后面如：我也想去學(xué)校。I?！蚕胧莻€行為動詞，放其前面〕我也是個學(xué)生。Ia。〔是是個動詞，放其后面〕我也能去學(xué)校。I.(能是個情態(tài)動詞，放其后面)〔3〕用于否認(rèn)句：如：我摯友也不去那里。I’t.(這里是否認(rèn)句，所以用)56.乘坐交通工具：(1)后不加任何冠詞，后加定冠詞乘坐公交車/汽車/飛機/輪船/火車/海路/陸路：走航空/海路/陸路：//〔2〕乘坐公交車/汽車/飛機/輪船/火車/海路/陸路：aaaaaaa57.“做某事是。。。的〞：’s+?！残巍?〔是形式主語，后面是真正的主語〕如：跟他相處很簡單。.(是形式主語，“簡單的〞是形容詞，真正的主語是.)…而且………連接兩個并列成分，謂語動詞的單復(fù)數(shù)要用“就近原則〞如：不僅老師，同學(xué)們也在教室里。 .不僅同學(xué)們，老師也在教室里。.58．(渴望，幻想〕實現(xiàn)，成真：整年：一種新式的……：a…交通堵塞：在陸地上：在海上：在空中：做輕巧簡單的工作：大雨：強風(fēng)：……的變更：a如：衣服/天氣的變更：a全部繁重和困難的工作:有長假期:5重點詞組59.試穿：〔1〕賓語是名詞〔可放中間和后面〕：名++名如：我要試穿這雙鞋。I。=I?！残邮敲~，所以可以放的中間，也可以放的后面。〔2〕賓語是代詞〔單數(shù)：它，復(fù)數(shù)：他們〕，只能放中間：代如：這件外套好美麗，讓我試穿一下。，?！餐馓资菃螖?shù)，所以用指代，是代詞，所以只能放中間〕如：我寵愛這雙鞋子，我可以試穿一下嗎？I.I(鞋子是復(fù)數(shù)，所以用指代，是代詞，只能放中間)〔3〕試一下：a如：這嬉戲很好玩，你要試一下嗎？.a(4)盡力：’s〔某人的〕如：我/你/他/她/大明盡力：’s60.價格：〔可數(shù)名詞〕(1)。。。的價格是多少？’s如：蘋果的價格是多少？’s這些帽子的價格是多少？？〔這里的帽子是復(fù)數(shù)，東西用，價格是可數(shù)名詞，也要加s〕(2)以….的價格：如：我12元的價格買了這個杯子。I12。61．太多：/太：(1)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)如：太多書/蘋果/鋼筆：(書/蘋果/鋼筆是可數(shù)名詞，用)(2)不行數(shù)名詞如：太多肉/家務(wù)活：(肉/家務(wù)活是不行數(shù)名詞，用〔3〕太：〔形容詞〕如：太冷：〔冷的，是形容詞，用〕62．多少：(1)不行數(shù)名詞如：你有多少家庭作業(yè)？？〔家庭作業(yè)是不行數(shù)名詞，所以用〕〔2〕還可以用來詢問價格如：蘋果多少錢？？〔詢問價格問的就是多少錢，錢是不行數(shù)名詞，所以用，錢也可以省略〕〔3〕可數(shù)名詞復(fù)數(shù)如：有多少草莓？(草莓是可數(shù)名詞，用，草莓還要用復(fù)數(shù)，要改y為i加)63．去商店或市場，效勞人員招呼顧客的句子：顧客答復(fù)的句子:〔1〕/I我能幫你嗎？(1)I’d。。。我想買〔2〕I我能為你做什么？〔2〕I’d…我想要。。。〔3〕I有什么我可以幫到你嗎？64．加雙賓語的動詞：〔1〕給某人買某物：〔物〕〔人〕=.〔2〕給某人做飯〔3〕給某人制作某物：如：我的父母給我買了輛自行車。aa.〔我是人，自行車是物，人放物前，不加介詞，物放在人前，加介詞〕65．在母親節(jié)：’s在今日：半價：半公斤：a每公斤10元：a等一會：a她寵愛什么顏色？她穿多大碼數(shù)？我可以試穿一下嗎？I今日有特價商品?！痵a.每件東西都半價。.我買這個了。I’.你還想要點兒什么？這是59元?！痵.66．A一公斤….如：一公斤的豆：a….兩公斤。。如：兩公斤的豆：67．看起來：+形容詞如：看起來簇新：看起來美麗：68．方式，方法，道路：〔1〕做某事的方式和方法〔這里是方式的意思〕如：請告知我學(xué)習(xí)英語的方法。。?！?〕用那種方式/方法：〔〕〔也可省略〕用這種方式/方法：〔〕〔也可省略〕如：請用那種方式講故事?！病场！?〕去…的路：+地點〔這里的是道路的意思〕如：你能告知我去超市的路：？69．把。。。及。。。進展比較：。。。。。。如：別把他和其他的男孩比較?！痶。70．網(wǎng)上支付：在網(wǎng)上：71．。?！啊兄花暫蠼涌蓴?shù)名詞復(fù)數(shù)。它做主語，謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式。如：我的問題之一是怎么學(xué)好英語。.〔問題是名詞，用復(fù)數(shù)〔加s〕，是謂語動詞，用單數(shù)〕71．動詞不能做主語，要做主語的話要加，變成動名詞〔〕如：扶植他是我的責(zé)任。。〔扶植是動詞，作主語要加形式〕做早操對你有好處：.(做早操是動詞，用形式)72．網(wǎng)購：幾乎全部的東西：選擇一些東西:支付:幾天后:a通過郵遞:幾個優(yōu)點/缺點：在任何時候:花費很多時間:a節(jié)約錢/時間:比照同樣的產(chǎn)品的價格花很多錢:a寵愛外出:試穿衣服:生活方式：變更生活方式：6重點詞組73：到達(有三種表達方式)：,,〔1〕+地點名詞：如：我到達學(xué)校.I.〔2〕及那里，這里搭配時，去掉，因為，前不加介詞如：我到達那/這。I.(前不加介詞)…(后面加小地點(如：銀行，醫(yī)院，學(xué)校…)〔后面加大地點(如：國家，州，城市….)如：我到達銀行。I?！层y行是小地點，用〕我到達北京。I。〔北京市大地點，用〕〔三〕后面干脆地點名詞如：他到達學(xué)校。...(學(xué)校是小地點用介詞)74．好的：〔形容詞〕修飾名詞好地：〔副詞〕修飾動詞如：她是一個好學(xué)生。a.(學(xué)生是名詞，是形容詞，修飾名詞)她英文說得好。.(說是動詞，是副詞，修飾動詞)75．從…外表穿過：從…中間穿過：從旁邊經(jīng)過：如：從教堂/車站穿過：(教堂和車站是從旁邊經(jīng)過，用)過橋/馬路：(橋和馬路是從外表穿過，用)穿過森林：〔森林是從中間穿過，用〕76．均可表示“在……之上〞,〔1〕既不接觸,又不確定垂直,如：飛機在云層上飛行?！病?〔2〕強調(diào)垂直在上,且不接觸，反義詞是〔在。。。下面〕還有“超過〞的意思如：a.河上方有一座橋。〔3〕“在……上面〞，但它含有和外表相接觸的意思。如：.書在課桌上。77．:在…(外部的)前面：在….(內(nèi)部的)的前面：在…(外部的)后面：在….(內(nèi)部的)前面如：我老師正站在教室的前面。.〔老師站在教室內(nèi)部的前面，用男孩坐在大明的前面。.(男孩在大明外部前面，用)78．為什么不：’t+動詞原形如：你為什么不出去散一下步?！痶a(出去是動詞，用原形)79．參觀，旅行：。。。。之旅：a=a如：我們想去上海旅行。a。=a。80．介詞：〔1〕有著如：我寵愛有花園的房子。I.(這里的是“有著〞的意思)〔2〕用…工具如：我用鋼筆寫信。Ia.81．上〔車，船，馬等〕下〔車，船，馬等〕從…出來：起飛，脫下：82．。。。之后：，是介詞，后面的動詞用形式如：吃過晚飯后，我想去漫步。，Ia?！渤允莿釉~，放在后用形式〕83．完成/完畢做某事：如：我完成做作業(yè)了。I.84.累的：〔形容詞〕感覺累了：如：我累了。I。你累了。。85．在晴天：a：女王：國王做。。。的最好方式：。。。超過：火車站：86．關(guān)于英國的一些景點：國家美術(shù)館：倫敦眼：議會大廈：倫敦塔：白金漢宮：塔橋：大本鐘：語法專題1名詞性物主代詞背誦口訣：形容詞性物主代詞+名詞=名詞性物主代詞1.人稱代詞指代人或物，在句中作主語或賓語，所以有主格和賓格。如：Ia.(I主語).(干脆賓語)2物主代詞是表示全部關(guān)系的，物主代詞有兩種形式：形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞?！?〕形容詞性物主代詞相當(dāng)于形容詞的作用，后加名詞；〔2〕名詞性物主代詞起名詞的作用，后不加名詞如：.第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)人稱代詞主格I我我們你你們她他它他們賓格我我們你你們她他它他們物主代詞形容詞性我的我們的你的你們的她的他的它的他們的名詞性我的我們的你的你們的她的他的它的他們的A.從括號內(nèi)選擇正確的代詞填空1...(，，，).2.().().3.(I，，，)'t.(I，，，)4.'t.(，，)5..(，，)6.'t.(，，，)7.(，，).(I，，).B．用括號中單詞的適當(dāng)形式填空1．()？().2.–—’(I).3.(I).4.(照看)().5.—()？’t().().(’t)6.’s.().7.’(I).().(’t)2情態(tài)動詞〔能，會〕是情態(tài)動詞，后加動詞原形，無人稱和數(shù)的變更如：我能說英語。I.他會說英語。.(是第三人稱單數(shù)，因為是情態(tài)動詞，無人稱和數(shù)的變更，所以不須要加s)否認(rèn)句：在后加，縮寫成’t如：我不能說英語。I’t.(2)一般疑問句：把放句首，用或答，問答確定答復(fù)：，主語。否認(rèn)答復(fù)：，主語’t。如：你會說英語嗎？？是，我會。，I.不，我不會。，I’t.一單項選擇1、,I.A、B、C、’t2、A、B、’tC、

3、IaIa.A、,B、’t,’tC、,’t4、.A、B、C、二填空

1,I.

2,.

3.,.三完成句子1、貝蒂會說英語，但她不會說漢語。.2、你的摯友會騎馬嗎？—會。,.3、那個女孩不會打網(wǎng)球。.4、托尼會游泳嗎？——不會。,.5、他們會彈鋼琴。.3和4：一般將來時一、一般將來時的構(gòu)成：1.+動詞原形2.情態(tài)動詞+動詞原形二、〔，，〕〔將要/方案/準(zhǔn)備做某事〕，后加動詞原形當(dāng)主語是I時用；當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時用；當(dāng)主語是或復(fù)數(shù)時用。如：I.明天早上我要去買些東西。

..她準(zhǔn)備今日下午去探望王先生。

a.這周末我們準(zhǔn)備去野餐。確定句：主語+動詞原形+其他。如：我準(zhǔn)備去廣州。I。否認(rèn)句：在動詞后加〔主語+動詞原形+其他?！橙纾何也粶?zhǔn)備去廣州。I。一般疑問句：把動詞放句首〔主語+動原+其他？〕確定答復(fù)：，主語動詞。否認(rèn)答復(fù)：，主語動詞.如：你準(zhǔn)備去廣州嗎？？是，我準(zhǔn)備去。，I.不，我不去。，I.特別疑問句：特別疑問詞+一般疑問句〔主語+動原+其他？〕如：你準(zhǔn)備什么時候去廣州？？三、(將要)，是情態(tài)動詞，后加動詞原形，常及〔明天〕，〔下個月〕，〔兩天后〕等連用?！?〕確定句：主語++動詞原形+其他。如：我明天將去公園。I。否認(rèn)句：后加，縮寫成’t〔主語+動詞原形+其他?！橙纾何颐魈鞂⒉蝗ス珗@。I.(3)一般疑問句：把放在句首〔+主語+動詞原形+其他？〕確定答復(fù)：，主語。否認(rèn)答復(fù)：，主語’t如：你明天將去公園嗎？是的，我去。，I.不，我不去。，I’t.(4)特別疑問句：特別疑問詞+一般疑問句〔+主語+動詞原形+其他？〕如：你明天什么時候去公園？？A.將有〔確定句〕：如：明天將會有一場大雨。a.B.將沒有〔否認(rèn)句〕：’t=’’t如：將沒有一場大雨。’t/’ta..C.將有。。。嗎？〔一般疑問句〕：把和動詞放句首。。。？確定答復(fù)：，。否認(rèn)答復(fù)：,’t.。。。？確定答復(fù)：，.否認(rèn)答復(fù)：，’’t.如：明天將會有一場大雨嗎？a,.,’t.a,.,’t.完成句子1.明天不用上課。.2.a.(劃線部分提問)3.a.(一般疑問句〕a4.(改否認(rèn)句).5.(變一般疑問句)6a.(對劃線部分提問)7.(變一般疑問句并做確定和否認(rèn)答復(fù))，.,.5特別疑問句特別疑問句：特別疑問詞+一般疑問句〔動詞/情態(tài)動詞/助動詞+主語+其他？〕特別疑問詞：什么，什么時候，哪里，怎么樣，誰〔主格〕，誰〔賓格〕，誰的，哪個，多少，為什么，一、選擇正確的單詞填空1.2.3I.4aa.5.6.7(面包坊).8.9.10I'm.6方位的表達方式有關(guān)〔：問路〕的句子：/。。。？你能告知我去。。。的路嗎？…..你能告知我怎么到達。。。。？I…我怎么樣才能到。。。？。。。？。。。在哪里？有關(guān)〔指路〕的方位詞：在左邊：在。。。的左邊：。。。。在右邊：在。。。的右邊：。。。向左拐進：向右拐進：沿著：直走：從中間穿過：從旁邊經(jīng)過：上方：從。。。外表穿過：在。。?！餐獠俊城懊妫涸?。。?！矁?nèi)部〕前面：在。。?！餐獠俊澈竺妫涸?。。?！矁?nèi)部〕后面：在中間：在。。。及。。。。之間：。。。。。。在那邊：在。。。。的拐角處：及。。。緊挨著：在。。。旁邊：在第三條街：對面：在…的終點：7你誕生在哪里？你的第一所學(xué)校叫什么名字？？他們?nèi)嗽趺礃樱?他很難應(yīng)付。誕生于：(1)地點:誕生于某地如：我誕生在廣東省。I。(2)(日〕/(年，月〕+時間:誕生于某個時間如：我誕生于2000年。I2000.〔2000是年，所以用介詞〕我誕生于2000年5月。I，2000.(2000年5月是詳細到月，所以用)我誕生于2000年5月20日。I20,2000.(2000年5月20日詳細到日，所以用)5.〔人〕對某人嚴(yán)格要求〔物〕對某事嚴(yán)格如：李老師對學(xué)生嚴(yán)格。.(學(xué)生是人，用介詞)我爸爸對待工作嚴(yán)謹(jǐn)。.(工作是物，用介詞)〔人〕對某人友好的如：我奶奶對全部鄰居都很友好。.〔1〕有:確定句：。。。沒有：否認(rèn)句：’’t。。。有。。。嗎？疑問句：…)確定答復(fù)：，。否認(rèn)答復(fù)：，’’t?！?〕中的動詞要遵循“就近原則〞如：昨天房間里有一本書和兩支筆。a。昨天房間里有兩支筆和一本書。a?；氐侥车兀?地點如：我想要回去我家I.回去做某事：如：我想回去做作業(yè)。I.接，，等地點副詞時，不用加如：回家確定：〔動詞〕〔名詞〕：做確定：a確定做某事：確定不做某事：如：我確定買一部新手機。Ia。我確定不買手機了。Ia。拿起，撿起：〔1〕+代詞：如：把它/它們撿起來：〔2〕名詞+名詞：如：把蘋果撿起來：=留意到，看到：〔1〕留意到某人做了某事〔強調(diào)動作的全過程〕〔2〕留意到某人正在做某事〔強調(diào)動作正在進展〕如：他留意到李先生走出了辦公室。..我看到一個女孩正在樹下哭。Ia.:渴望做某事無聊的，厭煩的：修飾物如：這部電影是無聊的.修飾人如：這部電影使我感到無聊.12．在美國東海岸：12年前：很多事情要做：一間有一臺電視機的起居室aa渴望做某事：.覺得無聊：參觀古宅：我寵愛的電影明星的海報：一個有樹的花園：a一個有魚的湖：a回去：那里很好玩：’s有一天：他們中大多數(shù)：813.也：，，，〔1〕用于否認(rèn)句，放句末，常用逗號隔開〔2〕用于確定句，放句中或句首，放動詞后，行為動詞前，不用逗號隔開。〔3〕用于確定句，放句末，可用逗號隔開，也可不用如：他昨天也不在家?！痶,.(’t否認(rèn)句，用)他也是個學(xué)生。a.(這句話是確定句，放動詞后面)我上周也去了北京。I，.(確定句，放句末)14形容詞：睡著的動詞：〔過去式〕：睡覺入睡：如：我回來的時候，我媽媽睡著了。I,.我媽媽剛剛在客廳睡著了。.做不及物動詞：返回。。。：從。。?；貋?。。。返回。。。如：我剛剛從學(xué)校回來。I.露西下個星期將返回紐約。.(2)做及物動詞：歸還把某物還給某人如：把書還給圖書館不能及連用如：我爸下周將回來。.(錯，不和連用).(對)16起初，最初第一：第二：第三：17.無，沒有：有：如：沒有水我們不能生存?！痶.這是一個有著花園的房子。aa.18．住在森林里：從前：a匆忙地向：確定做某事：.撿起：向四周看看：金色頭發(fā)：敲門：進入房間：推門：去漫步：a單獨，單獨：摘花：迷路：匆忙去做某事：.等一會兒：a向里面看：做完某事：.19．1)盡力做某事如：我將盡力學(xué)好英語。I.2)試著做某事如：我試著敲了敲門，但沒有人答復(fù)。I,.3)’s盡力某人最大實力4)a試一試20．成為破裂“指著〞“向某人大喊〞：跳下床：累的：想要坐下：首先：接著：然后：最終921.在…歲時：………()如：我爸爸七歲的時候上學(xué)。(22.找尋：，找出，查明真相：〔1〕： 強調(diào)“找尋〞的過程〔2〕：匪徒“找尋〞的結(jié)果〔3〕：強調(diào)通過調(diào)查，探討之后找出/發(fā)覺/查明真相如：〔1〕找我的貓咪，但我找不到它。I,I’t.(到處找貓咪，表示找的過程，所以用；找不到貓咪是找的結(jié)果，用)〔2〕我試著找出事實的真相。I.(真相須要經(jīng)過調(diào)查和探討，用)23.完成：〔1〕完成學(xué)業(yè)：〔2〕完成做某事：如：我寫完了作文。I.24.勝利〔名詞〕:勝利的〔形容詞〕：名詞勝利地(副詞)：動詞勝利〔動詞〕：在某方面勝利：勝利做某事：如：〔1〕失敗是勝利之母。。〔2〕他是個勝利的演員。a.(演員是名詞，用形容詞修飾)〔3〕他勝利地通過考試。.(4)我會勝利的。I.25.:因….而知名作為….而知名如：莎士比亞因為羅密歐和茱莉葉而知名。莎士比亞作為作家而知名。a26．1860s19世紀(jì)60年頭“++整數(shù)年+s〞：“…世紀(jì)…年頭27．工作，勞動：：不行數(shù)名詞：可數(shù)名詞28．真名a…運用…名字29．及…不同如：我的生活及他的生活不一樣。.30．〔1〕和某人結(jié)婚：.=.如：她去年嫁給約翰了。=.〔2〕“把某人嫁給……〞：....如：a.她把她的女兒嫁給了一個商人。31．參與：〔1〕：參與或參及會議、游行、斗爭等群眾性的活動〔2〕：參與某組織或團體，并成為其中一員〔3〕：參與競賽、嬉戲等活動，后面一般接名詞或動詞形式如：〔1〕參與英語晚會參與會議〔2〕入黨參軍〔3〕參與嬉戲32．開始做某事：學(xué)習(xí)做某事：泰晤士河：在他的一生中：很多其他的語言：全世界：1033.做某事花費〔某人〕多長時間：(.)某人花費多長時間在某事上：〔人〕某人花費多長時間做某事：〔人〕〔〕如：到達那里花費我們兩個小時..我們花費兩個小時到達那里?！病?我們花費兩個小時在作業(yè)上。.34.把某人載到某地：如：他每天開車送兒子上學(xué)。.35.興奮的，沖動的：修飾人修飾物:對某事感到興奮：因做某事而沖動如：對于這個沖動人心的新聞，學(xué)生都感到興奮。(是人，所以用，是物，用)因為見到最寵愛的明星，他顯得很沖動。.36.到達(有三種表達方式)：,,〔可參考73〕〔1〕+地點名詞：〔2〕(后面加小地點(如：銀行，醫(yī)院，學(xué)?！?〔后面加大地點(如：國家，州，城市….)〔3〕+地點名詞如：他到達學(xué)校。...(學(xué)校是小地點用介詞)留意：和后接〔，，〕，介詞，，要省略37.例如：：列舉同類人或事物的幾個例子：列舉同類人或事物的一個例子如：我弟弟學(xué)了幾門語言，例如：英語，日語和法語,,,.〔列舉幾個例子，用〕我們班有很多外國學(xué)生，例如，杰克來自美國。.,.〔列舉一個例子，用〕38.乘坐某種交通工具的表達方式：〔1〕+a〔泛指〕/〔特指〕+交通工具如：乘地鐵/的士/公交車a注：騎自行車：a〔2〕交通工具如：乘自行車/公交車/船：++交通工具如：乘出租車/公交車/船：a騎自行車：a步行去某地：+地點++地點如：我步行去上學(xué)。II.我步行回家。II.(前不加)39．休假，在度假:開車送某人..到達那里:在太平洋里游泳:好極了:!特別迎接某人，遇見某人:.到機場到接我們:.前天:在家放松:世界聞名的藝術(shù)品:排隊等候:漫步:a給...買....乘地鐵去......首先:必需，不得不:去購物開著的:坐船a40．寫信給某人：如：我昨天寫信給大明。I。1141．表示國家的詞國家國家的/人或語言復(fù)數(shù)中國日本英國法國美國澳大利亞俄國印度德國單數(shù)復(fù)數(shù)英國男人英國女人法國男人法國女人42．〔參觀〕〔參觀者〕43．一次：兩次：三次以上都用“：3次4次：如：a.我媽媽每周購物一次。44．握手.和某人握手45．’s+表緣由的句子…“那是因為……〞’s+表結(jié)果的句子。。。“那就是為什么。。。〞如：(1)他為什么今日沒來上學(xué)?！痶那是因為他生病了?！痵.(生病是緣由)那就是為什么我遲到了。’sI.(我遲到是結(jié)果)46表示“彼此，相互〞,放在動詞后。如：相互扶植〔放在動詞后面〕擁抱彼此47…表示“把……放在一起〞。把手放在一起：48．毛利人：新西蘭點頭：微笑：全世界的肢體語言：下面是迎接他們的一些方式：。站得離。。。近：。。。中東：私人空間：抓住你的肩膀：移開：揮手辭別：希臘：49．臂挽臂：手拉手：肩并肩：如：我們臂挽臂地站著。。50．(1)一點也不，完全不：=…如：我今日一點兒也不忙。II不客氣，不用謝。如：特別感謝你。。不客氣?！痵.1251．反意疑問句：在一個陳述句之后附上一個簡短的疑問句，對陳述句提出相反的疑問1．構(gòu)造：〔1〕前肯+后否：如：,’t獅子很恐驚，不是嗎？〔2〕前否+后肯：如：’t,獅子不恐驚，對吧？2．答復(fù)：不管問題的提法如何，假設(shè)事實是確定的，就要用，事實是否認(rèn)的，就要用。如：’,你沒有準(zhǔn)備好，是吧？,I.不，我準(zhǔn)備好了。,I’m.是的，我沒有。52．：“由……創(chuàng)作〞如：I.我寵愛魯迅寫的小說。53．：確定的,確信的〔1〕接從句：如：I’mI.我確信我能通過這次考試?！?〕/：對……有把握如：你能確信你的答案嗎？〔3〕：確定會做某事〞如：.我的老師確定能幫我。54．通過，穿過：,,〔1〕表示“從某一物體的外表的一邊到另一邊〞如：.他們穿過馬路?！?〕表示從中間通過，強調(diào)動作是在里面進展的。如：.我們穿過森林?！?〕多指空間范圍上通過，越過或垂直在上，和外表不接觸等。如：.鳥兒飛過城市。注：結(jié)合看76小題55．

指人的說話聲，有時也指鳥的叫聲等

指耳朵聽到的大自然中的各種聲音指使人不開心的聲音，尤指噪音。。。。。。：。。。和。。。兩者都如：你和你的摯友們都可以參與我們。。56．西方音樂：流行音樂：古典音樂：京?。吼埩宋覀儼桑篴太快：我不信任：I’t.我是搖滾樂迷：Ia57．：被稱為你知道那個被稱為露西的女孩嗎？？58．使某人怎么樣：+賓語+賓補如：他使大明哭了。.這部電影使我感到快樂。.59.:〔三者或三者以上的另一個，指單數(shù)〕60．：坐落于河畔61．。。。帶某人參觀如：大明帶我參觀他的學(xué)校。。62．不但…而且…：…63．一首音樂：a兩首音樂：64．：成百上千65．澳大利亞：澳大利亞人：奧地利：奧地利人：712語法專題7：含動詞〔，，〕的一般過去式一般過去式：過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)1．常及表過去的時間狀語連用：〔去年〕，昨晚，兩天前1998〔1998年〕，〔昨天〕，〔前天〕等等2．動詞的過去式有兩種：〔，的過去式〕，〔的過去式〕3．含動詞的一般過去式的構(gòu)造〔1〕確定構(gòu)造：“主語++其他〞如：我昨天生病了。I。〔2〕否認(rèn)構(gòu)造〔在后加〕：“主語+其他〞’t’t如：我昨天沒生病。II’t.一般疑問句〔放句首〕：“+主語+其他？〞確定答復(fù)：，主語+.否認(rèn)答復(fù)：，主語+’’t.如：昨天你生病了嗎？？是的，我是。，I.不，我不是。，I’t.特別疑問句：“特別疑問詞++主語+其他？〞〔答句和問句時態(tài)一樣，用過去式〕如：你的周末過得怎么樣？？太棒了。?！矄柧溆?，答也用〕()1.A.B.C.()2.A.B.C.()3A.B.C.8和9：含實義動詞的一般過去式一、實義動詞：(1)有實際意義的動詞(2)除了動詞，情態(tài)動詞，助動詞之外的動詞二、含實義動詞的一般過去式的構(gòu)造：1．確定構(gòu)造：“主語+動詞的過去式+其他〞如：昨天我去動物園了I2．否認(rèn)構(gòu)造〔在動詞前加助動詞’t〕：“主語+’t+動詞原形+其他〞如：我昨天沒去動物園。I’t.(否認(rèn)式動詞不用過去式，因為’t已經(jīng)是過去式，’t是助動詞，后面動詞用原形)3．一般疑問句(把放句首)：“+主語+動詞原形+其他？〞確定答復(fù)：，主語+.否認(rèn)答復(fù)：，主語+’t.如：你昨天去動物園了嗎？？是的，我去了。，I.不，我沒去。，I’t.特別疑問句：“特別疑問詞++主語+動詞原形+其他？〞〔答句和問句時態(tài)一樣，用過去式〕如：你昨天去哪里了？？我去動物園了。I.(問句用過去式，這里也用過去式)5．規(guī)則動詞的過去式的變更規(guī)則：〔1〕一般動詞〞〞:如：—，—〔2〕不發(fā)音字母e結(jié)尾“〞：如：—，—〔3〕以“輔音字母〞結(jié)尾，改y為i，再“〞：如：—，—〔4〕“重讀閉音節(jié)的動詞，雙寫輔音字母，再“〞：重讀閉音節(jié)條件：〔1〕重讀〔2〕元音不發(fā)字母音，而是發(fā)短元音〔3〕單詞結(jié)尾“輔元輔如：停頓—〔有重讀；元音字母o沒發(fā)字母音??，發(fā)短元音?；結(jié)尾，輔元輔〕行走6．不規(guī)則動詞的過去式〔看課本120頁〕練習(xí)：一．用所給動詞的適當(dāng)形式填空。1.().2.().3.()().4.()5.I().二．用括號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空。(1)().(2)().(3)()a.(4)().(5)()8.(6)()(7)()a.(8)()()(小偷).(9)().(10)()().(11)()().(12)()a.()().(13)().().(14)()三．按要求變換以下句型,每空一詞。(1).(改為一般疑問句,并作確定和否認(rèn)答復(fù)),..(2).(改為否認(rèn)句).(3)a(改成一般疑問句)(4).(對劃線部分提問)(5).(對劃線部分提問)？(6).〔改否認(rèn)句〕.(7).〔變一般疑問句)(8)a.〔對劃線部分提問〕(9).〔變一般疑問句)四.選擇()1.()2’sa.A.B.C.()3aaA.,,C.,()4,.A.B.C.()5.A.,B.,C.,()6.A.,B.,C.,()7A.,B.,C.,()8.A.B.C.()9,.A.,B.,C.,()10A.’t,B.’tC.’t,()11.A.’tB.’tC.()12.A.,B.,C.,8和10：一般過去式的特別疑問句特別疑問句的構(gòu)成："特別疑問詞+一般疑問句"二，一般過去式的特別疑問句的解題步驟：〔1〕確定疑問詞〔2〕推斷動詞的詞性：動詞就干脆提早B行為動詞要借助助動詞,行為動詞用原形〔3〕答復(fù)時，確定句不用，但動詞要用過去式特別疑問詞表單詞意思用法單詞意思用法什么時間問時間星期幾問星期誰問人什么日期問詳細日期誰的問主人為何目的問目的在哪里問地點…怎么樣問狀況哪一個問選擇多大問年齡為什么問緣由多少問數(shù)量什么問東西多少問價錢什么時間問時間…怎么樣問意見什么顏色問顏色多遠問路程…怎么樣問意見多久……次問頻率二、就畫線部分提問。1.2.3.(游泳池)4.5.11:祈使句1、定義：祈使句是表示懇求、吩咐、勸告、號召、警告等的句子。.〔去洗你的手?！愿馈?.〔.〕〔請寧靜?！獞┣蟆?〔對姊妹要親善?！獎窀妗?〔走路當(dāng)心?！妗常?！〔當(dāng)心！危急！——劇烈警告，已如""感慨句〕2.在祈使句中，通常省略第二人稱主語，以動詞原形開頭。4．為表示禮貌，可在句末或句首加，句末用，前面加逗號如：,.〔.〕〔請寧靜?！獞┣蟆?．確定構(gòu)造:〔1〕V型〔用于第二人稱〕：動詞原形+其他：如a.請這邊坐?！?〕型：+形容詞：如：a!要做一個好孩子!〔3〕型〔用于第一三人稱〕：+其他如:.讓我來幫你。6否認(rèn)構(gòu)造:在動詞原形前加’t如't!不要遺忘我!'t!上學(xué)不要遲到!'t.別讓他走。練習(xí)I.用括號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空。1.’s.(,).2.