一封求職信（共3篇）

一封求職信（共3篇）2、掌握求職信的寫(xiě)作格式。3、求職信寫(xiě)作時(shí)的注意事項(xiàng)。4、能夠獨(dú)立完整地完成一封求職信。教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)：

1、求職信的寫(xiě)作格式及內(nèi)容。2、寫(xiě)一封求職信。教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

大家現(xiàn)在看到的圖片是一個(gè)求職招聘現(xiàn)場(chǎng)，大家看到圖片中畫(huà)面是人山人海，求職的人非常之多。這樣的場(chǎng)面不僅是招聘現(xiàn)場(chǎng)的人遇到的情景，也是即將踏入社會(huì)的你們找工作的時(shí)候可能會(huì)面對(duì)的，為的就是一份工作。我們看到招聘現(xiàn)場(chǎng)有那么多的人，同時(shí)（圖片）求職材料很多。如果你的求職材料也是其中的一份的話，怎么樣使得它脫穎而出，被招聘單位相中，讓你得到一次面試的機(jī)會(huì)呢？這就需要你有一份具有人格魅力的求職材料，通過(guò)求職簡(jiǎn)歷讓招聘單位了解自己，讓自己給他們留個(gè)好印象，進(jìn)而使自己獲得面試的機(jī)會(huì)。而求職材料中最重要的一部分就是求職信。求職信，它是寫(xiě)給招聘單位領(lǐng)導(dǎo)的信。怎樣寫(xiě)求職信呢？如何讓我們的求職信達(dá)到預(yù)期的效果呢？今天，我就和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一下求職信該如何寫(xiě)。二、進(jìn)入新課：

1、求職信的定義。求職信又稱為自薦信，是個(gè)體求職者向有關(guān)單位或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹自己的主觀愿望和實(shí)際才干，以便對(duì)方了解自己、相信自己，從而獲得某種職位的書(shū)信文件。2、求職信的特點(diǎn)和作用

求職信的作用和特點(diǎn)緊密相連，即通過(guò)自我推薦、自我推銷(xiāo)獲得自己滿意的職位。用人單位出于人力物力以及時(shí)間的考慮，一般都要求求職者寄送求職材料，進(jìn)行比較、篩選，再通知面試。因此求職信是面試的入場(chǎng)券，是敲開(kāi)職業(yè)大門(mén)的第一個(gè)重要步驟。3、求職信的格式及內(nèi)容

求職信既然是一種書(shū)信文體，所以它同書(shū)信的寫(xiě)作格式基本是一致的。大家可以翻開(kāi)書(shū)本看一下示例二，大家看一下，看看它可以分為幾部分。大家看這封求職信有以下幾部分：標(biāo)題、稱呼、正文、落款及聯(lián)系方式、附錄。接下來(lái)我們具體的說(shuō)一下每一部分的寫(xiě)法。(一)標(biāo)題求職信的標(biāo)題通常只由文種名稱組成，即在第一行中間寫(xiě)上“求職信”三個(gè)字。(二)稱呼

第二行頂格書(shū)寫(xiě)，稱呼后加冒號(hào)。求職信的稱呼往往比一般書(shū)信的稱呼正規(guī)一些，在實(shí)際書(shū)寫(xiě)時(shí)要區(qū)別對(duì)待，如果寫(xiě)給國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的人事領(lǐng)導(dǎo)，則用“尊敬的**司長(zhǎng)(處長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人等)”稱號(hào)；如果對(duì)“三資”企業(yè)老板，則用“尊敬的**董事長(zhǎng)(或總經(jīng)理)”。如果是一種沒(méi)有目的的自薦信，直接稱其為“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)”。但最好不要使用“敬啟事”“**老前輩”等不正規(guī)的稱呼。(三)正文

求職信的正文一般由開(kāi)頭、中間、結(jié)尾三部分組成。（1）.開(kāi)頭

說(shuō)明本人基本情況、求職信來(lái)源和應(yīng)聘崗位。首先，在正文中簡(jiǎn)明扼要介紹自己，交待清楚自己的一些諸如身份、年齡、學(xué)歷等基本情況。（重點(diǎn)是介紹自己與應(yīng)聘崗位的相關(guān)學(xué)歷水平、經(jīng)歷、成就等。讓招聘單位從一開(kāi)始就對(duì)你產(chǎn)生興趣。）其次，你最好寫(xiě)出信息的來(lái)源渠道和應(yīng)聘崗位。如果你心目中的公司并沒(méi)有公開(kāi)招聘人才，你也可以寫(xiě)一封“自薦信”去“投石問(wèn)路”。（2）.中間（這是求職信的核心部分，重點(diǎn)展示自己與職位相關(guān)的優(yōu)勢(shì)）

簡(jiǎn)述自己的專業(yè)能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。在這一部分要力圖向?qū)Ψ秸故咀约旱挠布⒈砻髯约河休^強(qiáng)的可塑性，有與某項(xiàng)工作相符合的特長(zhǎng)、性格和能力，讓對(duì)方覺(jué)得無(wú)論從哪個(gè)方面講，你都能勝任該項(xiàng)工作。在介紹自己的特長(zhǎng)和個(gè)性時(shí)，一定要突出與所申請(qǐng)職位有聯(lián)系的內(nèi)容，千萬(wàn)不能寫(xiě)上那些與職位毫不沾邊的東西，比如你應(yīng)聘業(yè)務(wù)代表一職，在求職信中大談“本人好靜，愛(ài)讀小說(shuō)”等與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的性格特征，結(jié)果肯定是“玩完”?？傊?，主要是針對(duì)用人單位的征招信息或者根據(jù)自己了解到的用人單位通常的要求來(lái)具體地介紹自己，這其中要把自己的專業(yè)特長(zhǎng)、業(yè)務(wù)技能、外語(yǔ)水平及其它潛在的能力和優(yōu)點(diǎn)全部表呈出來(lái)，以期使用人單位意識(shí)到你正是他們用人的最佳人選。這一部分是求職信的關(guān)鍵，所以要多了解用人信息，真正地使自己可以有較強(qiáng)的針對(duì)性來(lái)推薦和介紹自己。(3).結(jié)尾

一般應(yīng)寫(xiě)明：a、希望對(duì)方給予答復(fù)，并希望能有機(jī)會(huì)參加面試；b、寫(xiě)上簡(jiǎn)短的表示敬意、祝愿之類(lèi)的祝詞。（四）.落款

求職信的落款，就是在正文的右下方署上求職者的姓名及成文的日期。另外為方便對(duì)方回復(fù)、聯(lián)系，最好寫(xiě)上自己的聯(lián)系方式。（五）附件

求職信一般都要求同時(shí)寄一些有效證件，如學(xué)歷證件、學(xué)位證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、榮譽(yù)證書(shū)等復(fù)印件以及簡(jiǎn)歷、近期照片等。因此，你最好在正文左下方――注明：這樣做，一是方便招聘單位審核；二是給對(duì)方留下一個(gè)“有條不紊、很負(fù)責(zé)任、辦事周到”的好印象。附件在求職信中占有極重要的地位，它不僅讓對(duì)方對(duì)求職者有了具體的感性認(rèn)識(shí)，還可增加用人單位對(duì)求職者的信用度。4、求職信寫(xiě)作的注意事項(xiàng)大家現(xiàn)在知道了求職信的基本格式，但是怎樣使你的求職信達(dá)到自己想要的效果，我們先看看

■人力資源主管如何看待目前的求職信

亞信行政、人事副總裁李建波：求職者在求職時(shí)是要把自己“賣(mài)”出去，因此要清楚買(mǎi)主的需求。所以，求職信應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔，信息清楚，針對(duì)對(duì)方的需要來(lái)寫(xiě)，告訴別人他為什么要聘用你，并介紹清楚你的價(jià)值能剛好滿足企業(yè)的需要。三星sds人力資源總監(jiān)劉航：自己看求職信不光重視求職者的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，而且還重視他們的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)如何，這包括他們工作時(shí)間的長(zhǎng)短、工作經(jīng)歷等等。美國(guó)史丹利公司中國(guó)地區(qū)人事經(jīng)理葛麗麗：有的人講求在求職信中靠新穎的格式或某些個(gè)性化的表達(dá)來(lái)吸引用人單位的注意，這當(dāng)然是重要的。但真正吸引用人單位的是求職者本人量化了的工作經(jīng)歷和所反映出的能力。如有可能的話，求職者最好附上一封自己手寫(xiě)的求職信，這樣會(huì)給用人單位留下更準(zhǔn)確的信息。方正數(shù)碼人力資源總監(jiān)王岱紅：一封好的求職信要清晰、簡(jiǎn)潔，可以反映應(yīng)聘者經(jīng)歷中的個(gè)性，特別是專業(yè)技能方面的。另外，求職信還應(yīng)當(dāng)針對(duì)應(yīng)聘的企業(yè)來(lái)寫(xiě)，這樣才能引起招聘者的重視。中國(guó)網(wǎng)通人力資源總監(jiān)吳曼：許多人的求職信寫(xiě)得不具體，沒(méi)有針對(duì)性，使人明顯感到只是一個(gè)模式。吳曼認(rèn)為在求職之前應(yīng)當(dāng)對(duì)企業(yè)有一定的了解，然后針對(duì)公司以及應(yīng)聘的職位去寫(xiě)，她認(rèn)為為什么要加入企業(yè)的原因應(yīng)當(dāng)是求職信的關(guān)鍵要素。因此我們寫(xiě)求職信的時(shí)候應(yīng)該要注意以下問(wèn)題：

（1）、實(shí)事求是，恰如其分并針對(duì)你所求職位的要求介紹自己的能力和特長(zhǎng)，既不吹噓了不貶低。（2）、重點(diǎn)突出（專業(yè)技能），有條理（求職信條理清楚，每一段落都應(yīng)有個(gè)表述的中心），篇幅以1頁(yè)、1000字左右為好。（3）、字跡工整，言簡(jiǎn)意賅。求職信文字的整潔美觀很容易引起用人單位對(duì)求職者的好感。相反，如果字跡潦草，龍飛鳳舞，則會(huì)給用人單位留下不好的印象。，但如果你的鋼筆字很好，建議你還是工工整整地用手寫(xiě)，這樣能給人以親切之感，同時(shí)也向用人單位展示了自己的特長(zhǎng)。如果你的字不是特別好看，用a4紙宋體小四號(hào)字打印出來(lái)。不管是手寫(xiě)還是打印，都應(yīng)該注意言簡(jiǎn)意賅。廢話連篇不但會(huì)浪費(fèi)閱讀者時(shí)間，也會(huì)引起反感，在寫(xiě)出草稿后應(yīng)反復(fù)推敲，意

思是否清楚，用詞是否得當(dāng)，甚至讀給同學(xué)老師聽(tīng)，看是否有需改進(jìn)的地方，力求做到完美。（4）杜絕錯(cuò)別字。求職信中字詞的選擇能反映出一個(gè)學(xué)生做事是否仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)，一篇內(nèi)容很好的求職信往往會(huì)因?yàn)殄e(cuò)別字而起到不好的效果。從實(shí)踐來(lái)看往往會(huì)出現(xiàn)“別字”現(xiàn)象，比如將“出‘生’在農(nóng)村”寫(xiě)成“出‘身’在農(nóng)村”，“自己”寫(xiě)成“自已”，“簡(jiǎn)歷”寫(xiě)成“簡(jiǎn)厲”等等，所以說(shuō)，畢業(yè)生在寄求職信前應(yīng)仔細(xì)審閱內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)糾正，但不要在信上涂改，最好重寫(xiě)一份，不要因小失大。（5）不要規(guī)定對(duì)方，以免引起反感。有的畢業(yè)生由于求職心切，在語(yǔ)言上因表達(dá)不好，引起用人單位反感。比如（1）“我家人都在某市，故很想去貴單位就職”，本來(lái)可能是要表達(dá)去了以后能安心，但給人感覺(jué)你是為和家人在一起才去的，對(duì)單位并不感興趣；（2）“本人＊月＊日前復(fù)信為盼”，表面上看相當(dāng)客氣，但卻限定對(duì)方時(shí)間，容易引起反感；（3）“本人謹(jǐn)以最誠(chéng)摯的心情應(yīng)聘于貴單位，盼望獲得貴單位的尊重考慮”，這似乎在說(shuō)你不聘用我就是不尊重我，讓人難以接受；（4）“現(xiàn)有多家單位欲聘我，所以請(qǐng)您從速答復(fù)我”，單位會(huì)認(rèn)為，既然有別的單位要你，還來(lái)我這干什么？從而將你pa過(guò)去。這些都是不成功的例子，應(yīng)避免出現(xiàn)。避免以上現(xiàn)象發(fā)生的辦法，一是要謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是；二是要態(tài)度誠(chéng)懇，語(yǔ)氣謙和；三是要把自己放在一個(gè)正確位置上。5個(gè)人求職信范本自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是ｘｘｘｘ大學(xué)ｘｘｘｘ系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。ｘｘｘｘ大學(xué)是中國(guó)ｘｘｘｘ人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱；ｘｘｘｘ大學(xué)ｘｘｘｘ系則是全國(guó)ｘｘｘｘ學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。四年來(lái)，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了ｘｘｘｘ、ｘｘｘｘ等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！求職者：ｘｘｘｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日聯(lián)系電話：138ｘｘｘｘｘｘｘｘ篇3：如何快速的寫(xiě)一封求職信對(duì)于以上求職信模板的解析：1、關(guān)于態(tài)度：

一份求職信中所蘊(yùn)含的“不卑不亢”“有禮有節(jié)”的態(tài)度是十分重要的。請(qǐng)注意閱讀以上求職信模板，體會(huì)這種感覺(jué)。過(guò)于謙卑的用語(yǔ)，繁瑣的表達(dá)方式，只會(huì)減分。我們要寫(xiě)一份簡(jiǎn)單、直接、高效、不卑不亢的求職信。2、關(guān)于稱呼：

這里寫(xiě)：先生/女士您好，“尊敬的xx公司招聘負(fù)責(zé)人”等寫(xiě)法，則過(guò)于謙卑，hr看到此類(lèi)稱呼的第一感受就是“郵件對(duì)面是個(gè)涉世未深的小朋友”，給人不成熟的感受。4、求職原因：

注意歸結(jié)為兩點(diǎn)：一是勝任；二是興趣。hr要找的，就是即能勝任工作，又喜歡這份工作的人。5、描述自己的能力：

一般招聘信息里都列明了職位要求，這里只需一一對(duì)應(yīng)的去寫(xiě)就好。把自己對(duì)應(yīng)的情況寫(xiě)上。用詞注意簡(jiǎn)潔，清晰，順序不要變。最后可以加一句補(bǔ)充，列舉hr要求之外的一項(xiàng)自己的能力，目的是為了說(shuō)明自己勝任職位。例如：“我家住的離公司很近”等等一切可以加分的理由，可以補(bǔ)充一下。注：即使自己并未完全符合職位要求的條件，仍可以試，誠(chéng)實(shí)描述即可。一般來(lái)說(shuō)，hr多數(shù)情況下并強(qiáng)求100%符合要求的人。6、結(jié)尾結(jié)論：

結(jié)論就是兩個(gè)：一是勝任；二是興趣?；颍阂皇桥d趣，二是勝任。7、落款：

姓名、電話（手機(jī)在前，座機(jī)在后）、學(xué)校專業(yè)、郵箱、日期

8、郵件標(biāo)題：若企業(yè)有要求，則嚴(yán)格按照格式寫(xiě)，如：

“java工程師--王小虎--北京理工大學(xué)--電子工程專業(yè)”

若無(wú)要求，則建議寫(xiě)：

“應(yīng)聘《》職位--王小虎”

后面的大學(xué)和專業(yè)可寫(xiě)可不寫(xiě)，若學(xué)校有名，能加分，則寫(xiě)上；否則可不寫(xiě)。最后：

1、以上模板適用于直接寫(xiě)在email正文里，發(fā)送給企業(yè)。2、按照這個(gè)模板寫(xiě)，一般花5-10分鐘即可完成。包含了hr最想看到的信息，簡(jiǎn)單、直接、高效。對(duì)照公司及職位的要求，我的情況簡(jiǎn)述如下：

1、《建議嚴(yán)格按照招聘信息里列舉的條件，一一對(duì)應(yīng)來(lái)寫(xiě)，順序不變》

2、3、4、另外，我還具有《補(bǔ)充描述自己的能力，證明勝任職位》

綜上，我認(rèn)為自己能夠勝任，也非常喜歡這份工作。希望得到面試機(jī)會(huì)，謝謝！更多我的信息，詳見(jiàn)附件簡(jiǎn)歷。祝工作愉快！《姓名》

***（010）

《》大學(xué)《》專業(yè)88888888篇4：第一封求職信

第一封求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！非常感謝您在百忙之中批閱我的材料，謝謝！我是重慶川外南方翻譯學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2014屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我渴望能在貴公司找到一份適合的工作，為貴公司貢獻(xiàn)一份力量。懇請(qǐng)您給我加入貴公司的機(jī)會(huì)。我有信心、有能力成為一名出色的員工。自從考上大學(xué)以后我“自信、自立、自強(qiáng)”，不斷努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和社會(huì)鍛煉，我具備了以下幾個(gè)方面的能力：1：在校期間獲得了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，具有較強(qiáng)的英文聽(tīng)讀寫(xiě)說(shuō)能2：獲得了計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)，熟悉基本的辦公軟件操3：在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)學(xué)會(huì)了怎樣做人，怎樣更好地出事，人際