如何寫作調(diào)查報告與簡報

事務公務文書

寫作

第二節(jié)調(diào)查報告

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權。——毛澤東第一頁，共三十九頁。1.了解調(diào)查報告的特點和類型2.掌握調(diào)查報告的寫法和注意事項3.能寫作調(diào)查報告

調(diào)查報告寫作知識要點能力要求第二頁，共三十九頁。【案例精選一】

學生閱讀思考：1.這是一份什么調(diào)查報告？它調(diào)查了一回什么事情？這種調(diào)查報告能起到什么作用？2.從全文結構看，它由哪些要素組成？3.它的標題采用的是何種標題形式？4.它的正文寫成哪幾部分？你能把它們劃分出來嗎？5.它是采用何種方式開頭的？它的主體部分是怎樣行文的？它們之間體現(xiàn)著怎樣的邏輯關系？師生共同討論上述問題第三頁，共三十九頁。【案例精選二】

學生閱讀思考：1.案例二是一篇什么調(diào)查報告？它調(diào)查了一回什么事情？這篇調(diào)查報告能起到什么作用？2.這篇調(diào)查報告介紹了典型的哪些成功經(jīng)驗？它能使什么人得到哪些啟迪？3.從全文結構看，它由哪些部分構成？4.這篇調(diào)查報告采用何種形式的標題？它的正文由哪幾部分構成？其開頭用的是什么方式？5.你覺得這篇調(diào)查報告的語言有何特點？6.你認為經(jīng)驗調(diào)查的目的是什么？被調(diào)查者必須具備怎樣的要求？師生共同討論上述問題第四頁，共三十九頁。一、調(diào)查報告及其特點、類型

調(diào)查報告是根據(jù)一定的目的，針對社會上某一典型現(xiàn)象、情況、問題、經(jīng)驗等進行周密系統(tǒng)的調(diào)查研究后，用敘議結合的表現(xiàn)手法反映調(diào)查研究成果的一種書面報告。

它常作公文附件或在媒體刊載，發(fā)揮著重要的管理和指導作用。此外，調(diào)查報告還有“考察報告”、“調(diào)查匯報”、“情況反映”、“情況介紹”等說法。

第五頁，共三十九頁。（一）調(diào)查報告的特點

1．廣泛的社會性——社會的各個領域都需調(diào)查研究。2．材料的真實性——它是廣義的新聞載體，如實反映情況，用事實說話，是它的價值和說服力之所在。因此，真實是它的生命。3．鮮明的針對性。調(diào)查報告總是針對某一現(xiàn)實典型問題或情況而進行的，它的題材從現(xiàn)實中來，又回到現(xiàn)實實際中去，對有關的工作發(fā)揮現(xiàn)實的直接的指導作用；即使是調(diào)查歷史問題，也必須與現(xiàn)實發(fā)生某種聯(lián)系，是為了解決現(xiàn)實中存在的問題。第六頁，共三十九頁。4.調(diào)查方法的科學性——使用科學的調(diào)查方法。如觀察法、征詢法、實驗法、實證法、普查法、抽樣法、典型調(diào)查法等5.分析研究的深刻性——從個案中找共性，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。認識事物的本質(zhì)、共同規(guī)律。6.表達上的敘議結合——調(diào)查報告既不能寫成只是事實的堆砌羅列，也不能寫成空乏的議論，而是以事實為依據(jù)的議論，是聯(lián)系實際的議論。其行文方式是先擺事實，后針對事實發(fā)議論、談看法。第七頁，共三十九頁。

（二）調(diào)查報告的類型

調(diào)查報告的類型，按其反映對象和寫作意圖劃分，有：

1.推廣典型經(jīng)驗的調(diào)查報告；2.揭露現(xiàn)實問題的調(diào)查報告；3.反映社會情況、研究問題的調(diào)查報告；4.介紹新生事物的調(diào)查報告；5.考察歷史事實的調(diào)查報告。

第八頁，共三十九頁。

二、調(diào)查報告的寫作格式

標題調(diào)查報告有單標題和雙標題兩種：（1）單標題——只有正題。它又分公文式標題和新聞式標題兩種：公文式標題，多用于情況調(diào)查或問題調(diào)查，如《關于深圳特區(qū)建設成就的調(diào)查》。新聞式標題，經(jīng)驗調(diào)查常用提問式，如《首都鋼鐵公司是怎樣實行經(jīng)濟責任制的》；情況調(diào)查常表明調(diào)查者的觀點，如《發(fā)展中的農(nóng)村住宅建設》。（2）雙標題——正、副標題組合。正題顯示基本觀點或主要內(nèi)容，副題對調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容及文種作補充交代。如《專業(yè)戶的生命力在于高效率——開平、思平兩縣專業(yè)戶的調(diào)查報告》。

調(diào)查報告的結構包括標題、正文、文尾三部分。第九頁，共三十九頁。

正文

包括前言、主體、結尾三部分。（1）前言，不同類型的調(diào)查報告，寫法各有不同。情況調(diào)查，一般是概述調(diào)查的背景、對象、范圍、調(diào)查者，調(diào)查所用方式方法等情況，以說明調(diào)查資料的可靠性和典型性。這種開頭被稱作“調(diào)查工作介紹法”。經(jīng)驗調(diào)查，一般是概述被調(diào)查對象的有關情況。這種開頭稱作“調(diào)查對象介紹法”。問題調(diào)查，寫法多樣。有的用提問式，引出回答；有的介紹調(diào)查者的組成、活動等，以說明調(diào)查的客觀性和可信性，尤其重大事故重大問題調(diào)查常用此法開頭。第十頁，共三十九頁。（2）主體內(nèi)容包括兩方面：一是調(diào)查到的事實材料；二是分析研究這些材料得出的具體認識或經(jīng)驗教訓。主體就是將二者有機地組織成文。其結構方式有三種：①縱式；②橫式；③縱橫綜合式。縱式，是按事物發(fā)生、發(fā)展的過程或按擺現(xiàn)象、析原因、提對策的思路行文。橫式，將幾條經(jīng)驗，幾種情況，幾點對策并列行文，并通常將其處理成小標題或段旨句?？v橫綜合式，就是把縱式和橫式結合運用的一種結構形式。它縱中有橫，橫中有縱?；蚰缚v子橫，或母橫子縱，相互穿插配合，兼有兩種結構的特點。（3）結尾，是總的看法和結論性意見。有的是從理論高度作進一步闡述；有的是根據(jù)調(diào)查情況和結論對有關工作提出意見、建議或努力方向；有時也可省寫。文尾署明調(diào)查組名稱或個人名稱和寫作日期。若在標題下方已署名，則此處不再署名。第十一頁，共三十九頁。

寫作注意事項

1.對象典型，具有現(xiàn)實針對性。

2.注重求實，用事實說話。

3.材料真實，講求準確可靠性。

4.敘議得法，不失可讀性。

【特別提醒】第十二頁，共三十九頁?！菊埬銓徟小?/p>

這份調(diào)查報告有下列方面值得肯定：1.抓住現(xiàn)實生活中的熱點問題、典型現(xiàn)象進行調(diào)查，符合調(diào)查報告的選題要求。2.從調(diào)查中獲得了大量材料，并進行了歸納；提出的觀點、看法比較正確。3.行文中采取敘議結合，表達方法恰當。

不足之處在于：1.主旨以偏概全。標題為“大學生消費調(diào)查”，而調(diào)查的對象、獲取的材料僅只是“大一新生”的，這帶有很大的片面性；其次，用“飲食消費”和“通訊消費”代替所有消費，這也是不全的，大學生還應該有其他方面的消費。2.對材料的整理、歸類還不到位。文章把材料反映的問題和自己的建議并列成6點寫作，既不符邏輯，有些問題還可以進一步歸納，成為上位概括。如可進一步概括為“消費情況”、“存在問題”等上位歸納。3.有些看法不成熟，如在談飲食消費時，卻把女生吃零食排開在“飲食消費”之外，零食應屬飲食消費之列。4.有些材料缺失，如消費中除飲食和通訊消費之外的其他消費方面的材料；月總消費在250元以下的人數(shù)比例等，這些材料正是說明問題必不可少的，卻看不到或不具體。5.語言表達應進一步精練、準確、規(guī)范。此外,還存在對概念把握不準的問題.如把消費不合理與吃零食對的營養(yǎng)不合理混為一談.

第十三頁，共三十九頁?！九５缎≡嚒?/p>

我市近年經(jīng)濟犯罪調(diào)查

2004級2班陳凡

近年來，我市共查處經(jīng)濟罪犯356名，其中企業(yè)法人代表51人，占14%。這51名法人代表罪犯，主要呈現(xiàn)以下特征：一、企業(yè)法人代表中的“能人”犯罪經(jīng)調(diào)查，這51名經(jīng)濟罪犯中就有18人是“能人”，占法人代表經(jīng)濟罪犯的35%。他們被企業(yè)管理部門和上級人事部門當作有“才能”、有“一技之長”而被聘任。但是，他們辜負了上級的信用，不是把才能發(fā)揮在改變企業(yè)面貌，促進企業(yè)發(fā)展上，而是滿足私欲。某公司會計科科長王某是連續(xù)三年評為先進工作者的尖子干部，去年還評為先進工作者。他擔任科長期間，為公司清理了許多陳年積帳、亂帳，可他“利”令智昏，今年九、十月間，多次與會計員黃某某勾結，侵貪公款6萬多元。章某是省企業(yè)家協(xié)會評為優(yōu)秀青年企業(yè)家的能人。

參考文第十四頁，共三十九頁。

他擔任某食品加工廠廠長后，年年虛報利潤騙取上級信任，可三年間竟侵吞大量公款公物，使企業(yè)虧損70萬元。二、企業(yè)法人代表中的黨員干部犯罪在這51名罪犯中，黨員干部26人，占56%。某木材公司原經(jīng)理何某某，是入黨三十年的老黨員，在近兩年中，利用主管木材銷售之職權，幫販運木材的人非法牟利，收受對方賄賂3.8萬元。郝某某是縣公安局長，作為一個黨員干部和執(zhí)法干部，他卻利用職權，非法接受賄賂8萬元人民幣，3萬元港幣和彩電等好些貴重物品，指令下屬為其行賄者辦理出國簽證或農(nóng)轉非。三、企業(yè)法人代表中的刑釋人員犯罪這51名罪犯中，勞改釋放人員7人，占13%。某化工總廠四分廠原廠長戴某某，1996年曾因犯貪污罪被判刑7年，刑滿釋放后，被聘為該分廠的租賃廠長，短短的兩年多時間，又貪污12萬元。黃某某是某縣農(nóng)民，曾被判處徒刑，出獄后開始經(jīng)營個體基建承包隊，后通過關系當上某建筑工程公司經(jīng)理，上任不到半年，就貪污12萬元。第十五頁，共三十九頁。針對以上情況，我們調(diào)查組認為在經(jīng)濟大潮中，對干部的使用和教育必須采取一些有效的措施。現(xiàn)建議如下：一、加強江澤民同志“三個代表”重要思想的學習，運用“三個代表”來指導我市的經(jīng)濟工作。按照“三個代表”要求，加強和改進干部選拔。二、加強法制建設，不斷推進黨風廉正建設和反腐敗的法制化，以從源頭抓起，實行標本兼治，全力遏制職務犯罪的發(fā)生。三、堅持黨管干部原則，改進黨管干部方法，依法推薦干部，嚴格按照黨的干部選拔標準，完善考核、審查制度，確保選拔、任用德才兼?zhèn)涞母刹?。四、建立起監(jiān)督檢查小組，定期對企業(yè)法人的行為進行監(jiān)督考核，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時做出處理。五、組織全市黨員干部開展警示教育，增強黨員干部的法律和廉潔自律意識，增強為民服務意識。有關部門可以通過舉辦反貪成果展覽，運用新聞媒體以案釋法，組織服刑人員現(xiàn)身說法，建立警示教育基地等多種形式，開展警示預防活動?！痢琳{(diào)查組二○○三年十一月十日第十六頁，共三十九頁。知識鏈接調(diào)查報告寫作，一般分四個階段：準備—調(diào)查—研究—寫作。1.準備階段，主要是確定調(diào)查主題和制訂調(diào)查計劃。2.調(diào)查階段，主要是收集材料。材料收集要多多益善，但在收集材料時，必須注意兩點：首先要有科學態(tài)度，切忌存有偏見。不能事先帶觀點、看法、結論去調(diào)查，只能從調(diào)查材料中得出看法、觀點、結論。其次，要注意調(diào)查方法：一是親身深入調(diào)查，掌握第一手材料；二是要全面掌握正面、反面，歷史、現(xiàn)實，概括、具體等等各方面的材料，防止以偏概全，一葉障目。三是要根據(jù)目的確定好調(diào)查范圍、程序、方法，有計劃、系統(tǒng)地搜集材料。3.研究階段，主要是整理材料。①辨?zhèn)?。對調(diào)查來的錯綜復雜的材料進行“去粗取精，去偽存真，由此及比，由表及里”的審視工作，即取舍。②補充。對還不充分的材料，再進行調(diào)查，使之得到補充。調(diào)查報告寫作四階段

第十七頁，共三十九頁。③歸類。將性質(zhì)相同或相似的材料歸為一起，作為一類：找規(guī)律性。④提煉觀點。將“類”中的“規(guī)律性”，用簡明準確的語句（觀點句）表達出來。其要求是：觀點必須從研究材料得出，先有材料，后有觀點。但應該注意的是，一到寫作階段，觀點則居了統(tǒng)率地位，材料是用來說明、印證、支撐觀點的，它必須服從和服務于觀點。觀點與材料的關系表現(xiàn)為：觀點統(tǒng)率材料，材料反過來充實支撐觀點。即通常所說的“觀點與材料統(tǒng)一”。再是寫作行文中，在具體處理材料與觀點時，則應遵循先擺事實，后發(fā)議論的思路。例如：《走私新動向——關于打擊以假走私的調(diào)查》應首先擺出存在哪些以假走私的現(xiàn)象、事實，然后分析其產(chǎn)生的原因，再針對原因提出解決問題的看法、建議（即觀點）。提建議是為了解決現(xiàn)實問題。4.寫作階段。在寫作目的（主題）支配下，用語言將觀點與材料的統(tǒng)一表達出來。包括三步：第十八頁，共三十九頁。⑴草擬提綱，初顯文架。要求觀點明確，材料定位，層次分明，結構完整。提綱內(nèi)容包括：①標題：×××××××××××②主題句：××××××××××××××××××××。③正文：前言：材料：……；方式：……主體：小標題1：材料：……小標題2：材料：……小標題3：材料：…………結尾：材料：……；方式：……④文尾：署名、日期。⑵寫作成文。用語言將觀點與材料有機地組織成文。常用的表達方式是以敘述為主，夾敘夾議，敘議結合。⑶修改。它是完善表達的重要寫作環(huán)節(jié)。第十九頁，共三十九頁。知識連接1.行文目不同。調(diào)查報告是對事件真相進行探討，或進行工作研究，或總結先進單位的工作經(jīng)驗，樹立典型，推動面上工作的展開?？偨Y是對自身工作進行檢查和評價，肯定成績，找出不足，總結經(jīng)驗教訓，指導自身工作的開展。2.反映范圍不同。調(diào)查報告反映的范圍無限制，總結反映的是自身。3.行文人稱不同。調(diào)查報告用第三人稱行文，總結用第一人稱行文。4.材料來源不同。調(diào)查報告的材料由作者調(diào)查而來，總結的材料由作者回顧收集而來。5.寫作重點不同。調(diào)查報告以陳述實施為主，具體敘述典型事例和事物發(fā)展過程，并依據(jù)事實作適當?shù)脑u議，總結則著重概括、歸納有哪些成績和經(jīng)驗、教訓，著重概述做法和效果。

調(diào)查報告與工作總結的區(qū)別

第二十頁，共三十九頁。

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寫作

第三節(jié)簡報第二十一頁，共三十九頁。

1.了解簡報的用途、特點和類型2.熟悉簡報的格式3.掌握簡報文章的寫作和注意事項4.學會簡報制發(fā)

簡報知識要點能力要求第二十二頁，共三十九頁?！景咐x一】

學生閱讀思考：1.這是一份什么性質(zhì)的簡報？2.這份簡報載的是一篇什么文章？3.從結構看，這篇文章由哪些要素組成？4.這篇文章談了一件什么事情？表達了作者怎樣的看法？5.本文采用了怎樣的表現(xiàn)手法？運用這種表現(xiàn)手法寫作具有怎樣的表達效果？

師生共同討論上述問題第二十三頁，共三十九頁?！景咐x二】

學生閱讀思考：1.案例二是一份什么性質(zhì)的簡報？這份簡報載的是一篇什么文章？2.從文章結構看，它由哪些要素組成？3.新聞寫作，對標題有何要求？4.新聞寫作，對導語有何要求？5.本文寫作采用了怎樣的表現(xiàn)手法？它具有怎樣的表達效果？師生共同討論、完成上述問題

第二十四頁，共三十九頁。一、簡報及其特點與類型

簡報，也稱“簡訊”、“通訊”、“快訊”、“動態(tài)”、“情況”、“信息”，是機關、團體、企事業(yè)單位廣泛使用的反映本系統(tǒng)、本單位情況、動態(tài)的內(nèi)部刊物?；蛘f，是機關、單位內(nèi)部定期或不定期的特殊“報紙”。簡報不是文體，是文章載體。其功能相似報紙或雜志。

第二十五頁，共三十九頁。（一）簡報的特點

簡報的特點可用“簡、快、新、真”四字概括。簡，是簡明扼要。文字少（最長不超過2000字），語意明，反映主要內(nèi)容。快，是報道快速。要求發(fā)現(xiàn)快，寫作快，印發(fā)快。新，是內(nèi)容新鮮。是新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有新聞價值的事情。真，是材料真實。要確有其事，用事實說話，準確無誤。

第二十六頁，共三十九頁。

（二）簡報的類型簡報的類型，從使用分，有日常簡報和專用簡報（如專業(yè)簡報、會議簡報等）兩類。會議簡報，專為某一會議作報道的簡報。專業(yè)簡報，反映某一行業(yè)專業(yè)領域的動態(tài)、情況、經(jīng)驗、問題的簡報。如《科技簡訊》、《財經(jīng)通訊》等。從所載內(nèi)容性質(zhì)分，可分為如下五類：1.情況簡報，報道本單位、本系統(tǒng)新近發(fā)生或即將發(fā)生的新情況的簡報。它反映的是本單位、本系統(tǒng)的動態(tài)，因此也稱做動態(tài)簡報。這種簡報注重報道客觀事實或動態(tài)，多用概述手法。2.經(jīng)驗簡報，報道本單位、本系統(tǒng)工作經(jīng)驗的簡報。簡報文章就是一篇經(jīng)驗總結或經(jīng)驗調(diào)查。3.綜合簡報，在某一主題下，綜合報道多主體對象情況的簡報；或內(nèi)容涉及多方面的簡報4.評述簡報，對某一動態(tài)、現(xiàn)象等作評述的簡報。它是動態(tài)報道的另一形式，側重對事實或動態(tài)進行評議，多用夾敘夾議手法。5.轉引簡報，轉引他人重要文章或講話以表達自己的觀點或意圖的簡報。這種簡報通常編寫“按語”。

第二十七頁，共三十九頁。

二、簡報的內(nèi)容與格式

簡報的內(nèi)容：辦簡報的宗旨是促進自身的工作。因此，凡本單位、本系統(tǒng)新近發(fā)生的、有價值的事情、情況，或?qū)ν苿颖締挝?、本系統(tǒng)工作有價值的情況，都可以成為簡報報道的內(nèi)容。

簡報的格式：簡報由報頭、報體和報尾三部分構成。報頭、報體與報尾之間各用一條橫線隔開，使各部分明顯獨立。如圖所示：

第二十八頁，共三十九頁。簡報格式占首頁的1/3或1/4版面報頭簡報名稱期數(shù)編制單位印發(fā)日期報體載文方式①一報一文式②按語、文章結合式③一報多文式發(fā)送說明印數(shù)說明報尾簡報名稱期數(shù)主編單位印發(fā)日期正文標題供稿者發(fā)送印數(shù)編號密級按語第二十九頁，共三十九頁。（三）簡報文章的寫法簡報文章，由刊發(fā)目的和題材性質(zhì)決定。如果是報道本單位新聞動態(tài)，就應按新聞（消息）報道寫作；如果是經(jīng)驗介紹，就要按經(jīng)驗總結寫作；如果是調(diào)查情況或問題，就要按調(diào)查報告寫作；如果是領導講話，就要按講話寫作。簡報所登文章中，最多的是報道本單位或本部門的新聞（即消息）。這里著重講授新聞的寫法。其它文章的寫法在本書其它章節(jié)都有介紹，可從其它學習。簡報新聞與報紙新聞的寫法是一樣的，只是行文角度不同而已。簡報新聞的行文用第一人稱，報紙新聞多用第三人稱。第三十頁，共三十九頁。新聞的結構通常由“標題”、“導語”、“主體”和“結尾”構成

標題新聞標題應揭示一個新聞事實。其形式有單標題、雙標題和三標題三種。⑴單標題，即只有主題。如：

我院第七屆學生辯論賽昨晚落下帷幕

⑵雙標題，又有兩種情形：一是引題＋主題，如：

唇槍舌劍咄咄逼人

我院第七屆學生辯論賽昨晚落下帷幕二是主題+副題，如：

我院第七屆學生辯論賽昨晚落下帷幕

——市場、信息兩系代表隊分獲冠、亞軍⑶三標題：引題、正題和副題都具備。如：

唇槍舌劍咄咄逼人

我院第七屆學生辯論賽昨晚落下帷幕——市場、信息兩系代表隊分獲冠、亞軍選用何種標題形式，應根據(jù)內(nèi)容與正文長短來確定。一般短文用單標題或雙標題，長文才用三標題。第三十一頁，共三十九頁。導語導語是對新聞主要事實的概括報道。它是新聞重要的部分，一般要告訴讀者何時（when）、何地（where）、何人（who）、何事（what）、為何（why）、如何（how）等內(nèi)容，這在西方新聞學中稱作“五個W，一個H”。這種導語能訴諸讀者一個簡明而完整的新聞事實，便于讀者把握新聞主旨。導語表現(xiàn)手法多樣。如：“我院第七屆學生辯論賽歷時3周，經(jīng)過7場咄咄逼人的舌戰(zhàn)，昨晚以市場系代表隊最終戰(zhàn)敗信息系代表隊奪冠而落下帷幕?！薄笔鍪?/p>

“去冬今春，全國蘋果滯銷，商業(yè)部門虧損嚴重，可是黃浦區(qū)果品公司不僅不虧，還有盈余，這是為什么？”——提問式還有描寫式、議論式和綜合式等。第三十二頁，共三十九頁。主體是對新聞詳細情況的報道。它要求層次清晰地概述新聞的具體內(nèi)容?？梢杂芍鞯酱危ㄓ芍饕侣勈聦崒懙酱我聦崳?，也可按事件的發(fā)展過程或時間的先后寫。如寫辯論賽的主體，可先概述辯論賽的組織者、開展辯論賽的背景、目的，有多少個代表隊參賽，比賽的過程、方式，賽題是什么，比賽中各隊的表現(xiàn)，其中最出色的隊的情況，比賽的最終結果（獲獎）。再寫評委組成及表現(xiàn)。結尾是對新聞的小結或補充；也可不要結尾。如辯論賽，可談辯論賽在師生中產(chǎn)生的反響及其評價，或作者直接做出評論。此外，還有新聞背景材料。背景材料是新聞的背景、歷史、補充、對比、說明的事實。它沒有固定的結構位置，根據(jù)實際穿插在標題、導語、主體和結尾中都可以。第三十三頁，共三十九頁。簡報制作注意事項

1.自發(fā)文的內(nèi)容要典型、重要或有新聞價值；轉發(fā)文，應對本單位工作有借鑒或促進作用。2.文章符合“簡、快、新、真”特點。3.簡報格式要規(guī)范。【特別提醒】第三十四頁，共三十九頁?！菊埬銓徟小吭摵唸笾饕嬖谙铝袉栴}：一、格式不規(guī)范：（1）報頭期數(shù)中明確年份和總期數(shù)沒有必要；期數(shù)用括號也不對。（2）缺報尾。二、文章不符合消息寫作用概括簡明的事實報道的寫作方法，而是寫得內(nèi)容紛雜、語言羅嗦，表意也欠準確。

師生可據(jù)上述問題討論修改附：修改參考文第三十五頁，共三十九頁。

信息管理系召開教學工作會議

為統(tǒng)一思想、群策群力，辦好原有?？茖I(yè)、新招本科專業(yè)和計算機軟件學院，3月19日，信息管理系在從化召開了全體教職工教學工作會議。會議研究、討論了計算機科學