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第第頁(yè)小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教師述職報(bào)告
所以,在平常的課堂教學(xué)中,我時(shí)刻謹(jǐn)記著自己的責(zé)任和使命,在學(xué)習(xí)上,不僅要將知識(shí)傳授給同學(xué),以“同學(xué)為主體”,更要時(shí)刻關(guān)注他們的思想、行為等,實(shí)時(shí)予以他們正確的引導(dǎo);在生活上,也時(shí)刻關(guān)懷同學(xué)的生活心里狀況,尤其是對(duì)離異家庭、外來(lái)工的子女予以特別的照看,讓他們感受到學(xué)校的暖和和老師的.關(guān)懷,讓他們能夠用心地學(xué)習(xí)?,F(xiàn)我將自己的工作狀況總結(jié)如下。
一、始終堅(jiān)持“德高為師,身正為范”
1.在日常工作中,我時(shí)刻以校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)格要求自己,告誡自己要堅(jiān)持做到“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、樂(lè)于奉獻(xiàn)”,深刻體會(huì)老師崇高師德風(fēng)范的真正內(nèi)涵。
2.在教學(xué)的時(shí)候堅(jiān)持做到衣著得體、言語(yǔ)規(guī)范、舉止文明等,給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)良好的形象,為同學(xué)做好表率。
3.在課后的時(shí)候也嚴(yán)格要求自己要多與同學(xué)溝通、溝通,實(shí)時(shí)了解同學(xué)的心理狀況、思想狀況和生活需要,引導(dǎo)同學(xué)向正確的方向進(jìn)展,同學(xué)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候也要第一時(shí)間涌現(xiàn)在同學(xué)面前援助他們,予以他們鼓舞和信心。
4.在工作中,做到關(guān)懷集體、尊敬同事、尊敬家長(zhǎng)、也尊敬同學(xué)的奇思妙想,培育自己扎實(shí)的工作作風(fēng);秉承“廉潔奉公”的工作原那么,業(yè)余時(shí)間堅(jiān)決不做“有償家教”,不接受家長(zhǎng)送的禮物。
二、始終堅(jiān)持“不斷學(xué)習(xí),提高技能”
作為一名任課老師兼班主任,在日常的教學(xué)中會(huì)遇到許多的問(wèn)題,這些問(wèn)題都需要靠自己去解決,而解決這些問(wèn)題就需要老師具備各種技能,如分析判斷技能、專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能、領(lǐng)導(dǎo)技能、執(zhí)行技能、制造技能、閱歷技能等。所以,在業(yè)余的時(shí)間我也不斷鞭策自己多學(xué)習(xí)、多向同事請(qǐng)教,培育自己各方面的工作技能。學(xué)習(xí)的同時(shí)也深入思索和鉆研,并將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)中去,不斷探究、不斷訂正,努力讓自己做得更好。
三、始終堅(jiān)持“兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)”
責(zé)任心是我們做任何一份工作的必備條件之一。作為一名學(xué)校的老師責(zé)任心更是必不可少的。所以,不管是在日常的教學(xué)中還是生活中,我都時(shí)刻謹(jǐn)記自己肩上責(zé)任,滿(mǎn)懷責(zé)任心去完成每一件事情。我不會(huì)做什么多感人、多偉大的事,只是堅(jiān)持多關(guān)懷同學(xué)、多電訪(fǎng)家長(zhǎng),告知他們同學(xué)的一些基本狀況同時(shí)向他們多了解同學(xué)在家里的一些狀況、多與同學(xué)溝通,實(shí)時(shí)處理同學(xué)存在的一些問(wèn)題、多花點(diǎn)心思在教學(xué)上等。并堅(jiān)持當(dāng)天的工作當(dāng)天完成,絕不由于私人緣由而忽視工作。同時(shí),在學(xué)習(xí)中也堅(jiān)持多尊敬同學(xué)的想法,多鼓舞他們,就算錯(cuò)了也不徑直予以否定,打擊同學(xué)的自信心,而是予以他們適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo),讓他們自己意識(shí)到自己錯(cuò)在哪里并情愿主動(dòng)去改正。
四、始終堅(jiān)持“勤勞為本,樂(lè)于奉獻(xiàn)”
老師的職責(zé)就是教好同學(xué),為同學(xué)服務(wù)。所以,在工作中我始終堅(jiān)持“勤勞為本,樂(lè)于奉獻(xiàn)”,將同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想、心理等問(wèn)題放在首要位置,切實(shí)做到關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,當(dāng)同學(xué)有不懂的地方,我會(huì)實(shí)時(shí)向他們解答,讓他們能夠?qū)W懂每一堂課的知識(shí),并努力做到“當(dāng)堂課的知識(shí)當(dāng)堂汲取”;在生活中,同學(xué)有需要的時(shí)候,我也會(huì)切實(shí)為他們服務(wù),與同學(xué)建立良好的師生關(guān)系,讓他們有心事能夠跟老師訴說(shuō);在課后,我也堅(jiān)持做到多關(guān)注同學(xué),實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)并解決同學(xué)之間存在的小沖突等,真正做到一心一意為同學(xué)奉獻(xiàn)。
以上就是我對(duì)自己工作狀況的一個(gè)總結(jié)。在以后的工作中,我還會(huì)繼續(xù)努力,不斷彌補(bǔ)和完善自己不足的地方,如教學(xué)水平還有待進(jìn)一步提高;教學(xué)服務(wù)力度還應(yīng)當(dāng)加大;政治、業(yè)務(wù)等的學(xué)習(xí)也還
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