




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)2023初中友情作文初中友情作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟識(shí)不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利,以下是我細(xì)心整理的初中友情作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。
初中友情作文篇1
了解動(dòng)物的人都知道,很多動(dòng)物中的雄性都是自己有一塊地盤(pán),不會(huì)讓其次個(gè)同類同性的和自己在同一塊地盤(pán)生活。但是,也有奇跡——雄鷹金閃子在白羽臀入侵時(shí)卻巧合地遇到了自己的仇敵——一條銀環(huán)蛇。于是金閃子想要把銀環(huán)蛇戰(zhàn)勝,當(dāng)銀環(huán)蛇快要把金閃子咬死時(shí),白羽臀卻來(lái)幫助金閃子,把銀環(huán)蛇啄死了。
之后,他們共同生活在一個(gè)地盤(pán)里,相互合作,取得了很多傲慢的成果。但是,一只雌鷹出現(xiàn)了,他們?yōu)榱说玫剿?,紛紛表現(xiàn)出自己很英勇的樣子。但是兩雄鷹為了不破壞自己的友情,并沒(méi)有損害對(duì)方,而是與假想的雄鷹搏斗著。最終金閃子獲得了成功,但他仍舊祝愿白羽臀能夠早日遇到一只雌鷹。
這是友情的力氣——兩只原來(lái)為敵的雄鷹成為了摯友;這是友情的力氣——在遇到雌鷹時(shí)他們?nèi)耘f不情愿損害對(duì)方;這是友情的力氣——當(dāng)金閃子獲得勝利時(shí)仍舊為對(duì)方祝愿;這是友情的力氣……友情變更了他們的命運(yùn),假設(shè)他們不合作,那么他們很有可能被活活餓死;假設(shè)他們不和諧相處,那么他們就很有可能會(huì)兩敗俱傷。我們也是如此。在生活中,我們肯定會(huì)有很多摯友。
但是,沒(méi)有遇到過(guò)友情的人是不會(huì)對(duì)友情充溢向往的;而隨意獲得友情的人是不會(huì)懂得珍惜友情的;只有在千辛萬(wàn)苦中那個(gè)伸出手來(lái)相助你的人才是你真正的摯友。當(dāng)你獲得這樣美妙的友情時(shí),當(dāng)你接受別人的幫助時(shí),你會(huì)覺(jué)察:呵,友情原來(lái)是如此宏大,如此好玩的事情。友情的力氣,是多么巨大。讓我們珍惜友情吧!
初中友情作文篇2
摯友,其實(shí)很難得,平常在一起玩的叫玩伴,在困難時(shí)刻伸出救濟(jì)之手的才叫摯友。知己良友就好似雪中的炭,總是在你遭受寒冷時(shí),他們就出現(xiàn)了。千萬(wàn)別認(rèn)為友情是一種偶然,要知道,他們從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)黑奴的孩子從貨輪上不慎跌入了茫茫大海,船長(zhǎng)覺(jué)察后遲疑了一下便返回救援,那個(gè)孩子被救上來(lái)時(shí),說(shuō)他堅(jiān)信船長(zhǎng)肯定會(huì)來(lái)救他的,船長(zhǎng)聞此突然老淚縱流,他為自己的遲疑而感到恥辱。
由此可知,一個(gè)人,能被他人所信任是一種莫大的華蜜,所以我們要信任摯友,感恩友情,就像一朵花感恩另一朵花,是摯友給了我們撫慰和鼓勵(lì)。
讓我們肩并肩沐浴陽(yáng)光也肩并肩分擔(dān)風(fēng)雨,感恩友情,歡樂(lè)恒久!
初中友情作文篇3
情,似泉如水;情,如風(fēng)似電!燥熱驕陽(yáng),一起奮斗;夏日激情,卻要分別。你將去遠(yuǎn)方,我不攔;如你要斷交,很缺憾——不不讓你走……因忘不了你,舍不下你。小時(shí),因有你在歡樂(lè)美妙;現(xiàn)在,你已走了,去漂泊……但要記得摯友,別忘了,我~~你最好的摯友~~~~~你我的友情希望會(huì)像瀑布一般永不斷~~希望會(huì)像黃河一樣永不絕……今日你的生日說(shuō)一句知心話祝生日歡樂(lè)…………
初中友情作文篇4
友情是冬天里的一杯熱茶,給你暖和;友情,是哭泣時(shí)的一張紙巾,為你擦試淚痕;友情,是難過(guò)時(shí)的一張創(chuàng)可貼,為你療傷。
友情在我們身邊,雖然它看似平常,但是是你生活中不行缺少的一局部;當(dāng)你擁有一份友情時(shí),你會(huì)覺(jué)著它什么大不了,但當(dāng)你失去這份友情時(shí),你才會(huì)感覺(jué)到友情是那么的重要。
如今我們已經(jīng)升入了初三,時(shí)間飛速,我已經(jīng)和我們班的同學(xué)相識(shí)兩年多了,回想起來(lái)我們從生疏人變成了最熟識(shí)彼此的人,中間我們肯定經(jīng)驗(yàn)了很多坎坷,才讓我們成為最了解對(duì)方的人,記得老師說(shuō)話一句話:“你們有緣地聚在一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級(jí),甚至還在一個(gè)宿舍,同學(xué)們,珍惜這段友情吧,因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間只有三年,看似很久,但是感覺(jué)一擠眼就過(guò)去了一大半。〞
現(xiàn)在想想我們宿舍里的每一個(gè)同學(xué)從剛來(lái)時(shí)的默默無(wú)語(yǔ),到現(xiàn)在的無(wú)話不談,我們剛來(lái)時(shí)不到非常鐘就聊起來(lái)了,聊自己的小學(xué)經(jīng)驗(yàn),盡管那時(shí)并不知道對(duì)方的名字。
其實(shí)友情是建立在時(shí)間信任上的。并不是像天上掉餡餅一樣從天而降的。有一句話說(shuō)的好:“生疏人的謊話讓你笑,摯友的真話讓你哭。〞有些時(shí)候我們的摯友會(huì)讓我們覺(jué)得厭煩,因?yàn)樗齻兘?jīng)常說(shuō)一些我們不愛(ài)聽(tīng)的話,那你有沒(méi)有站在她們的角度想想,她們說(shuō)的這些話都是為了我們好,但當(dāng)你靜下心來(lái),認(rèn)仔細(xì)真地去想去理解摯友的這句話那么在這個(gè)時(shí)候你就不會(huì)那么的厭煩了,因?yàn)槟愣昧怂齻冞@樣說(shuō)是為了你好,為了不讓你受委屈。
每個(gè)人對(duì)待友情的看法不同,對(duì)友情的看法也大相徑庭:有些人把友情看成兒戲,而有些人把友情看得特別重要!
當(dāng)你遇到一個(gè)能陪你笑的摯友,更能陪你哭的摯友,那你肯定要珍惜這份友情,因?yàn)檫@份友情特別難得--這就是友情的密碼。
初中友情作文篇5
知心的摯友,或許每個(gè)人都有,或許你正在享受著一段美妙的友情。可是摯友間難免有大大小小的摩擦,輕那么鬧得不開(kāi)心,重那么反目成仇。可你們是否想過(guò),一段真正的友情應(yīng)當(dāng)具備哪些條件?有句古話叫“君子之交淡如水,小人之交酒肉親。〞意思是:真正的友情沒(méi)有每天大魚(yú)大肉的供奉。真正的友情在于摯友間互幫互助,有福同享有難同當(dāng)。哪怕只是平淡的一聲鼓勵(lì),輕輕地一個(gè)攙扶。真正的友情表達(dá)在日常生活中,平平淡淡見(jiàn)真情?;蛟S這可以從我的親身體驗(yàn)中悟出。
一天,在一節(jié)美術(shù)課上,因?yàn)榻陶n老師太忙了,只好讓我們自己畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們卻不協(xié)作,教室里特別吵,老師又管不過(guò)來(lái),只好點(diǎn)了許妍做值日班長(zhǎng)。讓她把違反課堂紀(jì)律的同學(xué)名字登記來(lái),下課后交給班主任。這一招果真有效,教室里寧?kù)o多了。我見(jiàn)是好摯友許妍做值日班長(zhǎng),心中暗喜,想到:既然是好摯友看,我講話肯定不會(huì)計(jì)較的。于是我竟公然在課堂上與同座位講起了話。這時(shí)有位同學(xué)望見(jiàn)后告知了許妍,她回來(lái)后得意忘形的告知我許妍把我記了下來(lái)。我對(duì)此不屑一顧,心想:許妍是我最好的摯友了,她可能告我嗎?。康钱?dāng)其次節(jié)課老師報(bào)名單時(shí),只聽(tīng):“上節(jié)課違反課堂紀(jì)律的人有:汪蕓……〞我突然驚了一下,思索道:不行能的,我和許妍可是最好的摯友了,她竟然……
下課后,我還坐在座位上沒(méi)動(dòng),看著許妍與同學(xué)玩得很快樂(lè),心里恨恨地想:哼!虧我和你做了那么長(zhǎng)時(shí)間的好摯友,你竟那么不講情義!最終我克制不住,沖上去便質(zhì)問(wèn)她:“你為什么要記我!〞許妍耐性的說(shuō):“你違反了課堂紀(jì)律,確定要記,我總不能因?yàn)槟闶俏业暮脫从讯幽惆?!〞我一?tīng)便沒(méi)再理她,氣呼呼地走了。此后的一些日子里,我常常在背地里說(shuō)許妍壞話,得意的想:你無(wú)情我也無(wú)義,此仇不報(bào)非君子。就這樣始終僵持到一天下午,事情有了改變。當(dāng)時(shí)立刻就要上課了,這節(jié)課考試,我卻沒(méi)帶尺子,十萬(wàn)火急的我趕忙向同學(xué)借尺子,可他們誰(shuí)也沒(méi)有多余的一把。這時(shí),上課鈴響了,一觸即發(fā)之際,許妍把尺子借給了我。我一愣,也顧不上那么多了,抓起尺子便做起題目來(lái)。最終寫(xiě)完了,還沒(méi)下課,我卻沒(méi)心思檢查了。看著那把可愛(ài)的.尺子,我心想:她或許有另外一把吧!可是我心里卻有種說(shuō)不出的味道。下課了,我把尺子還給了許妍,說(shuō)了聲:“感謝〞。我當(dāng)時(shí)不敢抬頭看她的目光,總覺(jué)得心虛。我起先與她說(shuō)話了,但好似我與她之間還是沒(méi)有以前那樣密切無(wú)間了。
直到老師發(fā)卷子那天,我才知道,原來(lái)許妍她只有一把尺子,但卻給了我。她不但丟了許多分,還被老師訓(xùn)斥了一番。許妍低著頭,卻沒(méi)說(shuō)出真相。我望著她,卻沒(méi)志氣向老師坦白。結(jié)果這一節(jié)課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我懊悔得想:我太自私太膽小了,許妍因?yàn)槲疑险n不守紀(jì)律,而報(bào)告老師是應(yīng)當(dāng)?shù)?,我卻那么小肚雞腸,現(xiàn)在她不但沒(méi)有計(jì)較我,反而為我挨了指責(zé),和她相比,我太渺小了!下課鈴一響,我最終抑制不住了,直奔許妍座位,我哭得不知說(shuō)什么好,只是一個(gè)勁的說(shuō):“對(duì)不起〞許妍眼睛也紅了一圈,她拍拍我,說(shuō):“只要你能相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我們還是好摯友!〞我低下了頭,抽泣著說(shuō):“我錯(cuò)了〞。于是我和許妍又和好了。
經(jīng)過(guò)這件事,讓我懂得了:真正的好摯友不應(yīng)當(dāng)相互包庇,而是相互指出對(duì)方的錯(cuò)誤,幫對(duì)方改正。好摯友更不應(yīng)當(dāng)在對(duì)方指出你的錯(cuò)誤后,而懷恨對(duì)方。友情無(wú)價(jià),須要我們好好珍惜。
初中友情作文篇6
在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!
轉(zhuǎn)瞬間,又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬?;厥淄拢患c憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)劇烈的淚水,流露出漂亮的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)切。
“茫茫人海,知音難覓〞,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過(guò)程中,得到的是摯友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們主動(dòng)向上,共同開(kāi)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣。翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感慨時(shí)間的飛逝,時(shí)間一去不復(fù)返,所以我們
在遺失了以前的美妙后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美妙是簡(jiǎn)單失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美妙,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的暖和。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝愿,總能消退頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)整我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,英勇的去面對(duì)。這或許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力氣一起共同奮斗,勝利的曙光或許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的志向而奮斗。
初中友情作文篇7
“友情〞這兩個(gè)字已經(jīng)對(duì)我們熟識(shí)不透了。友情是最圣潔的靈物,擁有了它,生活就變得豐富多彩。
其實(shí),當(dāng)你在困難的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò),是誰(shuí)幫助了你?不是家人,也不是老師,而是那極其一般的摯友幫助了你。父母和老師不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻在你的身邊陪伴著你,只有那最無(wú)私的摯友能幫助你。曾經(jīng),我就發(fā)生了這樣一件事。
十一歲時(shí),我剛過(guò)完生日,便迎來(lái)了歡聲笑語(yǔ)的國(guó)慶節(jié),這時(shí)候,我們便自由駕馭著這個(gè)小長(zhǎng)假。一天,陽(yáng)光明媚,一抬頭就可以望見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵。我與很多摯友在小區(qū)里玩,那里的樹(shù)木和花兒隨著陽(yáng)光的洗禮快樂(lè)搖擺著,樹(shù)上還有鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌。一個(gè)小男孩在玩著竹蜻蜓。突然,一陣狂烈的風(fēng)吹來(lái),可憐的竹蜻蜓掉到了2樓的平臺(tái)里。于是,我自告奮勇,確定去拿那個(gè)竹蜻蜓。平臺(tái)和欄桿,只有50米寬的距離,50米下,就是1樓。說(shuō)得輕松做得難?。∫粋€(gè)摯友對(duì)我說(shuō):“我扶著你吧。〞我感覺(jué)有點(diǎn)平安感了,我站上了欄桿上的臺(tái)階,心里靜默顫抖,我一伸手,太好了,拿到竹蜻蜓了!當(dāng)我回來(lái)時(shí),身體不平衡,呀,死定了!原來(lái)以為快要掉下去的,可是,還好有摯友緊緊抱住我的腳,其他人都像看恐怖片一樣劇烈。我靠著墻壁,流下了恐怖和感人的淚水。我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建三明2024~2025學(xué)年高一下冊(cè)期末模擬數(shù)學(xué)試題學(xué)生卷
- 互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策的個(gè)性化教育解決方案考核試卷
- 形狀記憶纖維在智能建筑中的應(yīng)用案例分析考核試卷
- 合成氣制柴油技術(shù)環(huán)保技術(shù)集成與應(yīng)用考核試卷
- 產(chǎn)業(yè)升級(jí)中的區(qū)域創(chuàng)新能力建設(shè)考核試卷
- 部編教材三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元試卷(全冊(cè))
- 2025年中國(guó)PT泵嘴試驗(yàn)臺(tái)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告
- 2025年中國(guó)PET不干膠數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告
- 2025年中國(guó)D-蛋氨酸數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)48頭超寬高速噴繪機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 信息安全培訓(xùn)《釣魚(yú)郵件防范技巧》
- 2025至2030中國(guó)燙印箔行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析與未來(lái)投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 部編版高一語(yǔ)文必修上冊(cè)教案計(jì)劃
- 臨時(shí)工請(qǐng)假管理制度
- 小學(xué)用電安全課件
- 2025年北京市高考英語(yǔ)試卷真題(含答案解析)
- 2025年中國(guó)浮萍項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 商洛學(xué)院《大學(xué)學(xué)術(shù)綜合英語(yǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年高考英語(yǔ)全國(guó)二卷聽(tīng)力試題答案詳解講解(課件)
- 高級(jí)采氣工理論練習(xí)卷附答案
- 打架斗毆等暴力事件處理流程圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論