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第頁2023初中作文關(guān)于初中作文匯總七篇

在我們平凡的日常里,很多人都有過寫作文的經(jīng)驗(yàn),對(duì)作文都不生疏吧,作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、爭(zhēng)論文。信任寫作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問題,以下是我為大家收集的初中作文8篇,歡送大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中作文篇1

我有一個(gè)變形金剛是我的玩具——狼人金剛。顧名思義,它原身就是一只機(jī)械狼。它的樣子有點(diǎn)令人發(fā)指。它既象金剛,又象狼。

狼人金剛的頭上戴著一頂半棕半白的狼形頭盔,頭盔上有一雙血紅色的眼睛。戰(zhàn)斗時(shí)可以發(fā)出光線,用來攏亂敵人視線;一對(duì)半棕半白的大翅膀鑲嵌在它的背上,跟“組合器〞連在一起,便于它行動(dòng)神速;兩條健壯的雙臂憋著兩個(gè)粗大的炮筒,在戰(zhàn)場(chǎng)上可以進(jìn)攻對(duì)方;兩條肌肉興旺的腿支撐起整個(gè)身軀。

狼人金剛常擺出一副張牙舞爪的架勢(shì),似乎隨時(shí)能一躍而起,去擒拿敵將;嘴巴里銳利的牙齒露在外面,令人望而生畏。明顯,這是從哪跌倒的就從哪里站起來。〞爸爸這么鼓勵(lì)我,我信念十足,確定能把作文寫好的,爸爸先給我講我錯(cuò)在哪里,然后讓我用一張草稿重新寫一遍,把錯(cuò)的地方徹底地修改一下,最終把修改的作文再寫到作文本里。上學(xué)時(shí),我把作文給老師看,老師說我進(jìn)步很快,我樂得笑了,可是你們還不知道吧,這一切都是我爸爸的教育和鼓勵(lì),不然我也不會(huì)進(jìn)步那么快。

不過,爸爸也有缺點(diǎn),爸爸常常在電腦前玩電腦的麻將,一玩就是好幾個(gè)小時(shí),比我玩的還多,有一次,媽媽做好了飯,叫我們過來吃飯,我來到飯桌的時(shí)候,但爸爸還在入迷當(dāng)中。我多么希望爸爸改掉這些毛病啊!

爸爸雖然有些壞毛病,可是爸爸在我心中仍舊是多么崇高和宏大啊!

初中作文篇3

本周,我們五年級(jí)六個(gè)班要實(shí)行排球賽,對(duì)于五年級(jí)的全體同學(xué)來說,可稱得上是一頓豐厚的“節(jié)日大餐〞。

本周五下午,陽光特別絢麗。蔚藍(lán)色大海似的天空中飄著一朵朵潔白潔白的云,葉子在風(fēng)的吹拂下,“沙沙〞飄動(dòng)著。在這晴朗的日子里,我們和三班一場(chǎng)劇烈的排球競(jìng)賽綻開了。

先是三班發(fā)球,只見一個(gè)同學(xué)走到紅線后,兩只手將球高高拋起,然后握在一起,只見手臂一晃,球火速地向我們球場(chǎng)飛來,在這萬分緊急的時(shí)刻,球場(chǎng)上的人都沒接,怎么辦?怎么辦?我們眼看就要失去一分,而站在我身旁的同學(xué)都假設(shè)無其事的看著。怎么回事?哦!嗨!原來虛驚一場(chǎng),球落到了界外。

該我們班發(fā)球了,孫超凡拿起球,向地上拍了兩下,然后不慌不忙的用一只手托起,另一只手握成拳,他先向球上摸索了兩下,“嘟嘟——〞的哨聲響了起來,只見他一拳打上去,球飛過球網(wǎng),我的心提到了嗓子眼,眼看就要落地了,我的心放了下來,可是沒想到,三班如一群餓狼爭(zhēng)食,個(gè)個(gè)睜大了眼睛,只見一個(gè)“緊急救球〞,顛起來了,唉!接下來就看我們班能不能接住了,王之風(fēng)如離弦之箭火速?zèng)_上去,來一個(gè)精彩扣球,為我們班又贏得了珍貴的一分。我在心里不禁為他叫好。這樣,我們以2:0領(lǐng)先。這種肯定的優(yōu)勢(shì)始終持續(xù)到第一局結(jié)束。這樣我們迎來了個(gè)“開門紅〞。耶!

其次局起先了,三班給我們一個(gè)下馬威,迎來了這一局的“開門紅〞,以5:0領(lǐng)先。我心里不免暗暗難過,可以說心驚膽戰(zhàn):哎呀!怎么輸了球?唉!好慘呀!正想著,場(chǎng)上的精彩吸引了我的眼球,一個(gè)扣球正向我們這里“跑〞來,“刷〞的一下,迅雷不及掩耳的速度,我感覺球已經(jīng)落地了,沒救了!可袁振興立刻蹲下來了個(gè)顛球,然后飛速跳起來,“砰〞,他把球扣下去了,我們班贏了一分。后來越戰(zhàn)越勇,持續(xù)奪分,最終以18:17贏得了其次場(chǎng)的.競(jìng)賽成功。這樣,我們就以2:0結(jié)束了這次競(jìng)賽???!這不就是一頓豐厚的節(jié)日大餐嗎?

最終,我想對(duì)三班的同學(xué)說:“其實(shí)贏和輸都一樣,“友情第一,競(jìng)賽其次〞。排球競(jìng)賽就是要增近我們的友情,你們的拼搏精神很劇烈,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。不要?dú)怵H,還有時(shí)機(jī)!〞當(dāng)然我們也不會(huì)放松警惕哦!

初中作文篇4

我的爸爸

我的爸爸是一個(gè)肅穆又幽默,愁悶又開朗的人。他癡迷于電腦,但是,他更愛我。

爸爸的從前是奶奶講給我的。奶奶說,爸爸年輕時(shí)很叛逆。工作后,他燙過頭發(fā),趕過時(shí)髦,買過當(dāng)時(shí)比擬昂貴的望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)和嬉戲機(jī)。記得剛聽到這些話時(shí),我是那么的驚異。我無論如何也不能把那個(gè)叛逆的毛頭小子和現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的爸爸聯(lián)系在一起。但是爸爸自己卻從未質(zhì)疑當(dāng)年的他。爸爸說,他的青春是孤獨(dú)的,因?yàn)樗臀也煌陌职植粫?huì)像我的爸爸那樣,傾聽自己訴說心事。爸爸曾寫過很多愁悶唯美的詩,也摘抄過很多文章,他的詩集始終留到現(xiàn)在。間或,我會(huì)從珍愛的書柜上取下那本詩集,翻開來看,想找尋爸爸當(dāng)年那顆年輕的心?;蛟S奶奶至今還不知道,爸爸始終用叛逆掩飾他的孤獨(dú)。

現(xiàn)在的爸爸已經(jīng)沒有了當(dāng)年的熱忱,那股熱衷于冒險(xiǎn)的闖勁已經(jīng)演化成了被妻女依靠的沉穩(wěn)。他的心早已不再孤獨(dú),所以他變得開朗了很多、幽默了很多。因?yàn)橛辛税职值挠哪?,平淡的日子里才有了朝氣?/p>

爸爸是一個(gè)不折不扣的電腦迷。每天一下班,他就直奔電腦,一玩起來就不理任何人。除了吃飯、睡覺和工作外,他輕易不會(huì)離開電腦。曾經(jīng),在爸爸最癡迷于電腦的時(shí)候。我甚至恨過電腦,因?yàn)樗麆儕Z了我和爸爸相處的時(shí)間。但爸爸的一句話卻變更了我。那是在一天的晚飯上,爸爸像平常一樣姍姍來遲。媽媽開玩笑般說了一句:你不用吃飯了,玩電腦就能玩‘飽’了。我也隨之笑嘻嘻地挖苦道:是啊,爸,你認(rèn)電腦當(dāng)女兒吧!不!爸爸堅(jiān)決的看著我,女兒,在我心中,你才是第一位。那是爸爸第一次將他熾烈的父愛坦誠出來。

從那以后,我不再強(qiáng)求爸爸與我相處,因?yàn)槲抑?,心相連就足夠了。爸爸常和我講我小時(shí)候的事。他說,我小的時(shí)候像個(gè)機(jī)智的小猴子,每次他一下班回家,我就從屋里跑到門口,興奮得吱呀亂叫,還拽著他的褲腿往上爬。這時(shí),爸爸就會(huì)彎曲一下膝蓋,我兩只小腳一踩,就撲進(jìn)了他的懷里。爸爸講這話時(shí),臉上充溢了驕傲,仿佛他這輩子做過最宏大的事,就是有我這個(gè)女兒。

爸爸,您又何嘗知道,我這輩子最傲慢的事,就是有您當(dāng)我的爸爸。

其實(shí),華蜜就是這么簡(jiǎn)潔。因?yàn)橛辛擞H情,我們有了世上最宏大的動(dòng)力!

初中作文篇5

漂亮的鄉(xiāng)村,迷離的煙霧,澄澈的小溪,飄舞的落花,輕快的蝴蝶,是生我養(yǎng)我的地方。我喜愛那,愛戀那,感謝它培育了我。

鄉(xiāng)村,包涵、平淡、安靜的代名詞。無論我走到哪里,身處何方,情歸何處?只要一回憶起鄉(xiāng)村,就會(huì)倍感暖和。

冬日的鄉(xiāng)村,沒有城市的繁華,沒有車水馬龍的吵鬧,但也并不乏味、單調(diào)。黎明之際,:“喝粥,吃饅頭……〞的叫賣聲,打破被冬冷封的寧靜,喚起人們心中的暖流。充滿的芳香,如絲如縷,擴(kuò)散、飄逸、升騰……

季節(jié)總會(huì)以鐮刀的腳步,一步步來臨。陽光的飄移,河水的消逝,月的陰晴圓缺,燕去雁歸,土地在河水中流去,時(shí)間的腳步在收割著地面的果實(shí)。金黃的玉米透著成熟,搖鈴的大豆透著內(nèi)斂,沉甸的稻谷帶著謙遜,火紅的蘋果透著晶瑩。鄉(xiāng)村,讓我懂得收獲喜悅的地方。

英國哲人曾給我們留下了這樣的言語:“播下一種思想,收獲一種行為,播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。〞

播種一粒棉籽,我們會(huì)收獲到一個(gè)白花花的秋天,播種一粒玉米,我們會(huì)收獲沉甸甸的秋,播種一粒高粱,我們收獲到的會(huì)是紅彤彤的秋天……鄉(xiāng)村,是一個(gè)讓我養(yǎng)成為將來播種的地方。

鄉(xiāng)村是蔬菜的王國,青蔥的菠菜,翠嫩的芹菜,火紅的辣椒……充溢了人們生活的色與味。鄉(xiāng)村,是讓我健康成長(zhǎng)的源泉,因?yàn)樗馁n予,我才能夠走向更遠(yuǎn)的地方!

鄉(xiāng)村的炊煙,是我家的樹,是載不動(dòng)的情,炊煙裊裊升起,是一道亮麗的風(fēng)景線,如彩虹般七彩多樣,如白云般居無定所。同時(shí)它又象征的是一個(gè)家庭的溫馨與華蜜,是一個(gè)鄉(xiāng)村的安靜與祥和。

離鄉(xiāng)在外的游子,凝視云一樣的飄散,望見炊煙裊裊升起,仿佛有了休息的釋然,有了炊煙的升起,想家,自此便不再遙遠(yuǎn)。面對(duì)炊煙,凝視云一樣的升騰,霧一般的飄散,炊煙總在我們游子的心間漂浮,守望的是久違的親情和很少回家的團(tuán)聚……

鄉(xiāng)村是那樣的美妙、優(yōu)雅、談然。它孕育了一代又一代的人兒,它奉獻(xiàn)了自己的全部,嘗盡了自己的乳汁,培育了它的子民。而如今多少人卻把它拋棄,連去看一看它的心都沒有了,花假設(shè)能悟,心自芳香,愛假設(shè)能言,飄香迷漫,鄉(xiāng)村,那個(gè)記憶中無限美妙,讓我充溢感謝的人間仙境!

初中作文篇6

春天,細(xì)雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,特別惹人寵愛。又過幾天,一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)中歡樂著。春天的腳步接近,一場(chǎng)綿綿的春雨下過,梧桐樹盡情吮吸著這春天的甘露,在地母親的乳汁。在明媚的春光上長(zhǎng)出新生命,那一片片嫩綠的新葉在陽光下伸展著,向人民展示它們的活力。顯得一派朝氣。梧桐花的花語:情竇初開

在春季里晚開的花朵,有著恬淡的氣息。也正是因?yàn)樗耐黹_,才更加顯得堅(jiān)貞不渝,就象情竇初開的一段感情,即使不會(huì)有任何的結(jié)果,也還是成為生命中最重要的美妙,可以伴隨我們度過一生

中國梧桐樹高大魁梧,樹干無節(jié),向上直升,高擎著翡翠般的碧綠巨傘,氣概昂揚(yáng)。樹皮平滑翠綠,樹葉濃密,從干到枝,一片蔥郁,顯得清雅干凈極了,難怪人們又叫它“青桐〞啦?!耙恢昵嘤窳?,千葉綠云委〞,這兩句詩,把中國梧桐的碧葉青干,桐蔭婆娑的景趣寫得淋漓盡致。一眼望去,滿地的梧桐葉織成一張黃色的地毯。梧桐葉躺在地上,葉子的邊微微翹起,有的呈枯黃色,有的還是青綠色,有的黃中帶綠。一片梧桐葉落在我的身上,我捧起它,細(xì)細(xì)地視察,它有三個(gè)大角,葉邊還有很多小角,葉脈犬牙交錯(cuò),曲折有序,用手模一摸,葉子的外表非常粗糙,好似能摸出細(xì)細(xì)地葉脈。夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充溢著朝氣和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……夏日,烈日無情地照射著大地,一些花草樹林禁不住烈日的干烤,最終死去。梧桐樹卻假設(shè)無其事,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、青翠挺立。盡管太陽那么無情,它卻長(zhǎng)得那么壯大,葉子重重疊疊,找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一只綠色的手掌,托起一輪驕日;一棵就是一把遮陽傘,它遮天蔽日,在陽光下可以乘涼,再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí),讓人百?zèng)隹?。課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的快樂。此時(shí)此刻,它撐開它那把“大殺,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。眼前的梧桐葉形似手掌,邊緣參差。一條條葉脈清楚可見,仿佛是被秋霜點(diǎn)染成的精致圖畫,又似秋姑娘寫給大自然的奇妙文字。那葉面中浸透著明媚而刺眼的黃,那顏色飽滿得好似要從葉尖兒淌出來似的。

又一陣風(fēng)拂過,樹葉“沙沙〞,宛轉(zhuǎn)悅耳,不禁讓我想起了理查德?秋日私語?的悠遠(yuǎn)與安靜。和著這好聽的節(jié)奏,梧桐葉再一次紛紛揚(yáng)揚(yáng),或旋轉(zhuǎn),或翻飛,猶如一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的舞者,展示著屬于自己的迷人舞姿。最終,一個(gè)個(gè)甜蜜地投入了大地芳香地懷抱。

地面上此時(shí)已經(jīng)堆了一層厚厚地“黃地毯〞,輕輕走上去,軟軟的,還時(shí)常發(fā)出脆脆的聲響。側(cè)耳傾聽,我仿佛清楚地聽見到那“化作春泥更護(hù)花〞的劇烈心跳。秋,自古就代表了一種蕭條與枯零,但我卻愛這個(gè)季節(jié),更愛這個(gè)季節(jié)的梧桐葉落……“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。〞我想,落葉也是一樣的,她搖曳著金黃的裙擺,給大地鋪上一層金色的地毯,她靜靜的躺在地上,仰視天空,天空是那么的藍(lán),這時(shí),或許會(huì)有一個(gè)淘氣的孩子走過來,踩在落葉的身上,他不會(huì)感覺到疼,因?yàn)樗梢越o人帶來快樂,這就足夠了。她的愿望僅僅是這些,她很簡(jiǎn)單滿意……秋天的腳步向我們靜靜地走來,秋姑娘匆忙忙忙地給梧桐樹換上了金裝,秋風(fēng)掃過,吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黃鶯展翅翱翔;還有的像一位位舞蹈演員那樣輕快地旋轉(zhuǎn),如同童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過后,地上滿是落葉,像鋪上一層厚厚的金色地毯,踩在上去軟綿綿的,輕飄飄的。

它是那么美,就是到了冬天,被狠心的風(fēng)婆婆奪去了漂亮的外衣,但它始終沒有皺眉頭嘆氣,仍挺直了樹桿。它感動(dòng)了風(fēng)爺爺,冬爺爺給了它一床冬被,梧桐樹興奮地接受了這份意外的禮物。過了不久,梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。

初中作文篇7

在腦海中,很多人的形象零零碎碎地漂移著。突然,我捕獲到了這樣一幅畫面。凝想了好久,細(xì)細(xì)回想著關(guān)于她的事。她就是追夢(mèng)女孩。坐在鋼琴前,發(fā)著呆??粗巴獾拇髽渖希凇爸ㄖè暢璧闹?,在樹枝間的唱歌小鳥。它們都沒有因?yàn)樵餆岫艞壸约旱墓ぷ?。但是,坐在涼快的房間的我卻沒有在工作??粗粋€(gè)個(gè)在琴譜上跳動(dòng)的音符,我看到了她,一個(gè)努力追夢(mèng)的女孩——雨桐。

她端正地坐在鋼琴前,不知疲乏地演奏著、修改著同一首曲子,仿佛沉醉在自己的世界里,不行自拔?!坝晖惆?肖邦練習(xí)曲?再完整地彈一遍。〞老師走過來,皺著眉頭說。她無任何怨言,為著自己的夢(mèng)想,動(dòng)作美麗地把修長(zhǎng)的雙手請(qǐng)放在琴鍵上,微閉雙眸。指尖觸遇到琴鍵的瞬間,整個(gè)世界都寧靜下來了,都在聽,都在仔細(xì)的傾聽,那奇妙的聲音。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從敲打的琴弦上滑落,一段段讓人難忘的音樂從琴鍵上躍出,飄散在四周的空氣中。一曲終,圍在她身邊因?yàn)槠婷畹囊魳范鴣碛^看的觀眾紛紛賜予她最熱情的掌聲。我不禁感慨:“彈得真好?。≌嫦M乙灿幸惶炷苤圃斐鲞@么漂亮的音樂。〞她的媽媽神色傲慢,卻很虛心地說:“還不是她每天都在練,才有這樣的水平。阿姨信任你以后假設(shè)勤練習(xí),也會(huì)這么好的。〞老師皺著的眉頭松開了,眼角有幾絲皺紋,滿足地笑了。

我后來得知,她今年8歲,每天六點(diǎn)起床,晚上十二點(diǎn)睡覺,練琴時(shí)間高達(dá)8小時(shí)!是什么動(dòng)力支持她去做?是她的夢(mèng)想,為了能在下學(xué)期能考去武漢音樂學(xué)院。她在練琴的時(shí)候,遇到一點(diǎn)錯(cuò)誤就會(huì)反反復(fù)

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