學(xué)前班開(kāi)學(xué)第一課教案模板_第1頁(yè)
學(xué)前班開(kāi)學(xué)第一課教案模板_第2頁(yè)
學(xué)前班開(kāi)學(xué)第一課教案模板_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)前班開(kāi)學(xué)第一課教案模板學(xué)前班開(kāi)學(xué)第一課教案模板科學(xué)意圖：幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)是幼兒在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)和理解事物本質(zhì)和事物間關(guān)系的過(guò)程，主要包括科學(xué)探究和數(shù)學(xué)認(rèn)知。合適班級(jí)：學(xué)前班材料準(zhǔn)備：洗衣粉、餐洗凈、肥皂片、小勺子、杯子(見(jiàn)自制泡泡水1)制作方法與步驟：成品實(shí)驗(yàn)操作：請(qǐng)幼兒任意選擇一種材料放入杯子里攪拌做成泡泡水，吹泡泡玩。老師指導(dǎo)建議：●提示幼兒用各種材料做泡泡水，看看哪一種材料溶解的`速度快，哪一種材料容易吹出泡泡來(lái)，以及材料和水以多大的比例結(jié)合吹出的泡泡才又大又多?！駧в變旱綉?hù)外吹泡泡，引導(dǎo)幼兒觀察泡泡外表的色彩變化?！裉嵝延變翰灰雅菖菟阶炖?。拓展與替代：◆在幼兒自制泡泡水時(shí)，可以提供鹽、糖等不能吹出泡泡的材料，引導(dǎo)幼兒比照實(shí)驗(yàn)。◆讓幼兒在洗手、洗臉、刷牙時(shí)注意觀察是否有泡泡生成。小知識(shí)泡泡是由于水的外表張力而形成的。通常水分子間的互相吸引力比水分子與空氣之間的吸引力強(qiáng)，這些水分子就像被黏在一起一樣，但假如水分子之間過(guò)度黏合在一起，泡泡就不易形成了。洗衣粉“打破”了水的這種外表張力，它把外表張力降低到只有通常狀況下的1/3，而這正是吹泡泡所需的最正確張力。泡泡水的調(diào)配會(huì)影響吹泡泡的效果。一般，以2份餐洗凈加6份水調(diào)出的泡泡水即可使用。甘油是一種吸濕液體，它與水結(jié)合會(huì)形成一種較弱的化學(xué)黏合，減緩水的蒸發(fā)速度。因此，為了使泡泡不那么快消失，可以在泡泡水里放入一些甘油。通常情況下，吹泡泡溶液最正確配方為：2份餐洗凈、6份水和1～4份甘油。透過(guò)泡泡我們可以看到七彩光，這是因?yàn)楣饩€穿過(guò)肥皂泡的薄膜時(shí)發(fā)生折射的緣故?；顒?dòng)反思：幼兒科學(xué)教育活動(dòng)是幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)澜?獲得知識(shí)、經(jīng)歷的重要途徑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論