人教版語文必修三期中考試卷

校2011-2012年高一下學(xué)期文試題本試分選題表達題兩部共題共分共頁考試間為?？荚嚱Y(jié)后，只交答題。第Ⅰ（閱讀，共68分）一、現(xiàn)代文閱讀（每題分，共分）閱下面的文字，完成～題。包容性長周建軍、。，125198119，1。、，，，。“相處明別。強度強方式二者同首一“對速提出一定求，速度遠遠夠高速必帶還必強方一，別、，，。先就就提，?！?、、、享成果方障礙。積極倡者積踐我既保持穩(wěn)快又加快轉(zhuǎn)變方式持把民緊密結(jié)合起，民、成享。民201010271、下對文有“倡導(dǎo)包容增長的因的表述，正確一是（分）A．現(xiàn)實國家之、地區(qū)之的經(jīng)濟發(fā)展還很平衡經(jīng)濟發(fā)展的成沒有惠及所國家和地區(qū)。B到前世上有接近四分之一的人口仍生活在國際貧困線以下并且有逐步擴的趨。C前全球有大多數(shù)的地區(qū)財富分不合生活收入差距正在不斷拉大的國家和區(qū)的口例大。D．目前，世界經(jīng)濟發(fā)展不能惠所有國家和地區(qū)、惠及所有人群，有違社會公正，經(jīng)不可續(xù)發(fā)展。2、列對“包容性增長”的理解，不正確的一項是（分）A我們既能“包容增”等同“礎(chǔ)廣泛增增長的長能使其與之對立。B容性增長把經(jīng)濟增長的方式和濟增的速兩個素等對待經(jīng)濟增成基礎(chǔ)泛包一國和區(qū)最多人的長。．包性增關(guān)人的業(yè)、展，其善生，共經(jīng)濟會展成，而是直接通過濟使個人被動擺脫貧困。容長人夠平會使其泛與經(jīng)濟增長的過人與濟發(fā)的，使其濟展。3、下列對文容的理和，正確的項是3分）A過關(guān)經(jīng)增的度不注經(jīng)增長的濟展式使經(jīng)濟速．國稱．河河地．以方內(nèi)北）．國稱．河河地．以方內(nèi)北）（黃．．兵走．．．．、不．增長，不能減少貧困口的數(shù)量。會里人利和責(zé)任人會管理并都得到保護，免于被歧視和被排斥。在倡包容性增長優(yōu)開發(fā)力源以實充就加人們與經(jīng)濟發(fā)展和改善自身生存發(fā)展條件的機會。中國是出包容的國家也包容增長積極踐者要現(xiàn)包性增長就要把經(jīng)濟發(fā)展與改善民生緊密結(jié)合。二古代詩文閱讀（）文言文閱讀（共22）閱文段，完成～題?！?。，，。？，。？。，。。”“，。，，。，?！埃C白負，寒，有?！?，途有餓殍發(fā)。，‘非，。，‘，。歲，?！?、列句子中加點詞語解釋錯誤的一項是3分（）A．寡人（代謙）B．不加更）少C．填然鼓敲著鼓，詞）D（是）

．的兇棄甲曳兵（拖著而兵（）是走（）也5、下列句“”字的法同于其三的是3分）A．有餓莩而不知發(fā)B．青取于而于藍C．敲撲而鞭笞天下D．小學(xué)而大遺，未見其明也。6、選出“申之以孝悌之”句式不同的一（分）．王如知此，無望民多鄰國也蚓爪之，骨強．何異于刺人而殺．鋤櫌棘矜，非铦于鉤戟長鎩7、下面對意表述理錯的一項（分）．孟子，如果想讓百姓生養(yǎng)死葬沒有什不滿，須做到糧食與魚鱉吃不完，材木能用盡．子為讓姓按栽桑畜養(yǎng)牲，不隨意耽百時姓免饑寒，國就能夠稱王天。．于社混、鴻野，，于不，無異于殺人于。D．文字王，，有明民的、理。8、句（10分（1君子學(xué)而，知無分_________________________________________________________________________（2天之，之，，以人，天之分）_________________________________________________________________________（）（10分下面。

時之，社。9、的三的生（6分）10人為么野一分）。（三）句（，分）出下列句的分（）見悲鳥號古木，。，愁。（琵琶嘆，。，?。ǎ?，朽木不；鍥而不舍，。三、學(xué)文閱讀閱下面的文字，完成—題分）20帽下露卷圈圈淡而魁偉肩怎么能穿么件襤褸厚呢衣然而漂亮、胡臉露出悲傷悶神攀起從語里也出悲“怎么兄?“么?么?”“”“沒”?下7能呢!”“?”“!”“么．．．．墨弦棧．翟．．．．墨弦棧．翟．．．(xuán)．．．反殺（（．滓．．句．（（讀．不在以突然在這兒聽到這個消息時們經(jīng)她掉了——我立趕回村去趕回家里去。等到我回來，已屋，站在屋子中間，就這樣小地：瑪！莎呀!’只有蟪蛄的吱。不哭來，坐在小屋地上—還手掌了一地!我說你這貪得無厭的西……你吞噬了……也把我吞噬掉吧!唉瑪莎’”“莎突子叫了一聲有手里的，，了，到，了，就也說了我下，下15戈深深向我了躬雙手抓著子—隨踏著街上空蕩蕩的地，一月寒的白色霧里小步慢地扎著走去12、小著重寫“夜間的馬車夫”因死了妻子而產(chǎn)生的悲情緒哪些面出馬車夫的悲情緒?(6分答：、答(8分(1)過小說的側(cè)面描寫，你出的特（分）：

。。(2)后寫“他步慢去什么用掙扎”詞結(jié)束對他”的刻畫（分）答：

。、別喜歡和夜間的馬車夫談為引發(fā)點合文章內(nèi)容分析屠格涅夫這個作家的特點(6)答。第Ⅱ（表達題，共）四、言文運用15、下列加點字注音完全正確的一項是3分（）A．逡（jūn）巡））祖（tuán）B．）琴石鈿C．嗜）咽ū））沸（）D．渣）ō）cù）知16、下列詞寫完全正確的一項3分（）

：一真是．．．．．真．．．一真是．．．．．真．．．．．．天．．．．．．，．．．A．種莩熟大蹙縮烙暮砧C．棄窠漠眾寒喧強狗彘17、列各句中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?分（）“·兒節(jié)期，朋友在家的帶下到公園。他一會滑，一會上山，蹦床，．退居二線的王局長抱怨說看我退來天，‘門冷馬稀’，是人茶涼?。镜睾?，一條標明來“BBC”的傳聞稱，日本府已經(jīng)確認嚴重核漏該消在地傳天當(dāng)，大．的已成熟下的。18、下列各句中，語的一句是3分）)A不家政府，們。”了種兒”地到后，，不。．了的，了的，是使的前了，是的。D聞線假，聞強會聞的會的會。19下列句中線分我人的句句。一。（分），，。“，。、，下人中，用）中的：中的王：人海的桑地哥五、文分）21閱讀下材材一達達心靜“，，，，，。材料二：1830，，，友和吃與覺從離開書結(jié)前周稿僅月時間完后文學(xué)?！癇EST合作”級高一下學(xué)期期中聯(lián)考語試題2012-5-3．．．．．．鏃句zú）11）三12分）車臉露悲傷郁的情馬夫話語表現(xiàn)悲傷，（）馬動作也傷痛苦。(1)瑪莎年輕健壯，具有勤勞、善良賢的德分）突出現(xiàn)馬因妻子死神近崩潰的態(tài)給者留抹去印象。同也現(xiàn)俄國世紀農(nóng)村的貧農(nóng)人“掙扎的生活狀態(tài)分）同下層百姓，善于從現(xiàn)實生活中選取寫作素材分）四、分C．（ūn）巡）弦(xián)石(zhàn)．遺（．（分）B—契—C．朔D．喧—暄）（分B無不為：沒不的事情。什壞都干。盈天：沸：滾翻滿象水開鍋樣沸騰滾滿了空間人一。生情，）（分）分，句“”“和”。．”“”。D．不”“德水”不）的“喧，