小學(xué)生寒假安全教育

關(guān)于小學(xué)生寒假安全教育PPT第1頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月

緊張而忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，同學(xué)們期盼已久的寒假就要到來了，在假期中你們不僅有了更多的時間和空間來放松一下，而且還要過歡樂喜慶的春節(jié)，你們可以走親訪友、穿新衣、放鞭炮……總之，這一段時間是你們最輕松愉快的日子。但是這期間也最容易發(fā)生一些安全事故。

今天讓我們來一起學(xué)習(xí)寒假安全知識，以預(yù)防寒假安全事故。首先我們先討論討論寒假都有哪些方面應(yīng)引起我們重視呢？第2頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月寒假易發(fā)生的安全事故：

一、交通安全。二、火災(zāi)。

四、燃放煙花爆竹。五、遇到陌生人、小偷時。第3頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月在大街小路上打鬧、捉迷藏很危險。1第4頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月

在馬路上跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。2第5頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月

在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。3第6頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月

在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。4第7頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。5第8頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月

走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外。6第9頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月

坐車時，不能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。7第10頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月風(fēng)高物燥防火險火災(zāi)發(fā)生具有特點

在日常生活中，節(jié)假日人流物流處于高峰，也是火災(zāi)高發(fā)期。

冬季天氣寒冷，風(fēng)高物燥，是一年中發(fā)生火災(zāi)最多季節(jié)。第11頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月冬季發(fā)生火災(zāi)的主要原因小孩玩火

爐具煮食，無人看火

電暖器引燃衣物遺留煙頭

超負(fù)荷使用電插板

生火取暖

Dangerous

第12頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月遇到火災(zāi)該怎么辦如何安全逃離火場第13頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月溫馨提示：兒童自我保護(hù)能力差，發(fā)生火災(zāi)無法逃生自救，切勿將兒童單獨留在家中；進(jìn)入冬季，氣溫驟降，用火用電增加，請注意消防安全；發(fā)生火災(zāi)，切忌貪戀財物，立即組織家人疏散，并立即撥打火警電話119。第14頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月第15頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月第16頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月煙花爆竹很危險，必須有大人看著才能燃放。第17頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月1、應(yīng)到有銷售許可證的專營場所購買。2、小學(xué)生燃放煙花要有大人帶領(lǐng)。3、易燃物方圓50米內(nèi)不得燃放煙花。4、不許手持煙花爆竹燃放。5、不許直對行人或人群燃放煙花。6、點燃鞭炮后，若沒有炸響，在未確認(rèn)不存在安全問

題之前，不要急于上前查看。7、煙花爆竹應(yīng)存放在遠(yuǎn)離火源的安全地方。8、燃放煙花爆竹，嚴(yán)禁橫放、斜放，也不要燃放“鉆天

猴”之類升高空，射程遠(yuǎn)的難以控制的品種。第18頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月公共場合五注意：（1）不接受陌生人的同行或做客邀請。（2）人群擁擠不要好奇，應(yīng)遠(yuǎn)離人群以保護(hù)自己。第19頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月（4）若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁，身體面壁蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位。如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西。（5）發(fā)現(xiàn)有人摔倒，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要靠近。公共場合五注意：（3）公共場所玩要有大人帶領(lǐng)，遵守安全規(guī)則，采取到保險措施。第20頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月如何過一個有意義的假期第一、快樂寒假從計劃開始

與家長一起制定一個切實可行的寒假計劃。比如，學(xué)會一兩項勞動技能和一兩項體育技能；發(fā)展一兩項愛好；讀一兩本好書，寫一篇讀后感；做一件有意義的事等等。第二、適當(dāng)選擇技能興趣培訓(xùn)班

隨著素質(zhì)教育的日漸深入人心，學(xué)生自身能力、素質(zhì)的提高也越來越重要。利用假期的時間可以適當(dāng)?shù)倪x擇一些喜愛的培訓(xùn)課程也是一個不錯的選擇。比如情商訓(xùn)練、口才、圍棋、乒乓球、書法繪畫、英語口語、鋼琴、小提琴、跆拳道、籃球等都是非常受歡迎的項目。第21頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月第三、文化課補(bǔ)習(xí)承上啟下

寒假是一個補(bǔ)習(xí)的黃金時間，它起到了承上啟下的銜接作用。學(xué)生利用寒假鞏固上學(xué)期知識，預(yù)習(xí)新知識就會為下學(xué)期學(xué)習(xí)減輕難度，樹立自信心。要學(xué)會分配時間，利用寒假時間查漏補(bǔ)缺，重點補(bǔ)習(xí)自己的弱項，為新學(xué)期的進(jìn)步打好基礎(chǔ)。第四、勞逸結(jié)合，節(jié)制上網(wǎng)隨著社會的進(jìn)步，學(xué)生不可能完全與網(wǎng)絡(luò)絕緣。但如果僅僅沉溺于聊天偷菜或網(wǎng)絡(luò)游戲中，那將不僅僅耽誤學(xué)習(xí)，對我們的身體和精神健康也會帶來不良影響。因