學(xué)校舉行消防演練簡報范文（精選16篇）

第頁共頁學(xué)校舉行消防演練簡報范文〔精選16篇〕學(xué)校舉行消防演練簡報范文〔精選16篇〕學(xué)校舉行消防演練簡報1為進(jìn)步師生平安防范意識，掌握逃生技巧，區(qū)實驗學(xué)校于XX月XX日進(jìn)展了一次消防平安演練活動。演練前，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)同志結(jié)合學(xué)校實際，制定本次演練活動方案，以“定崗定責(zé)”為要求，讓老師明確各自崗位與職責(zé)；以“互助協(xié)調(diào)”為原那么，讓班級間、年級間、老師間協(xié)調(diào)統(tǒng)一，按既定道路有序撤離；以“反響改良”為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)步活動的科學(xué)性、有效性。演練過程中，實驗學(xué)校全體師生在疏散人員的指導(dǎo)下，捂住口鼻、彎腰前行，按既定的逃生道路，迅速撤離到廣場的平安地帶。整個過程有條不紊，2600余名師生無一人滯留、無擁擠現(xiàn)象產(chǎn)生，前后用時2分58秒。演練后，學(xué)校平安工作負(fù)責(zé)同志對本次演練活動進(jìn)展了總結(jié)，提出改良措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的問題。同時，布置下階段系列宣傳教育活動：開一次主題班會、做消防平安手抄報，在詳細(xì)的理論活動中切實在實地進(jìn)步消防平安意識。學(xué)校舉行消防演練簡報2為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的平安工作，營造平安、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師生在校園中的消防平安意識，進(jìn)步緊急逃生才能，我校于X月8日上午開展了一次平安消防疏散演練。X月7日，在全體教職工工作例會上，吳金堆副校長就演練方案的考前須知、各平安崗的安排與要求作了詳細(xì)的布置。X月8日上午8點20分，刺耳的消防警報聲被拉響，吳金堆副校長下達(dá)了“火災(zāi)警報”命令。各班主任迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)老師、學(xué)生快速疏散，老師們帶著學(xué)生彎著腰，用毛巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的平安地帶。通過本次的逃生自救及滅火技能演練，增強(qiáng)了學(xué)生們的消防平安意識，學(xué)生們對消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識有了更深入的記憶和理解，對保護(hù)自身平安環(huán)節(jié)有了更深切的體會。學(xué)校舉行消防演練簡報32023年X月7日，早上晴日當(dāng)空，萬里無云。上海市第二中學(xué)進(jìn)展了第四周的升旗儀式，主題是：平安疏散演練。永康路校區(qū)的升旗儀式由高一6班的張家和同學(xué)主持，由高一6班的姚云舒同學(xué)主題發(fā)言。梅隴校區(qū)的升旗儀式由政教副主任李擁軍老師主持。為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、防止傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)才能，市二中學(xué)定期在兩個校區(qū)舉行消防平安緊急疏散演練。當(dāng)學(xué)生們和老師們聽到警報信號后，全校師生在負(fù)責(zé)老師指揮下，保持鎮(zhèn)靜，有序、快速撤離教室，在走廊及樓梯有序撤出。所有學(xué)生聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮，按先低層后高層的原那么疏散，在撤離過程中男同學(xué)生時刻照顧女同學(xué)，保護(hù)女生先撤離；高樓層學(xué)生下樓時接在低樓層學(xué)生撤離隊伍之后平安撤離，防止產(chǎn)生擁擠和踩踏。所有師生分開教學(xué)樓之后，迅速到操場指定位置集中，體育委員清點人數(shù)，并報總指揮體育老師桑老師。桑老師點評：從演練開場用秒表計時，整個演練過程快速，有序、平安為撤離教室到達(dá)操場，到達(dá)了本次平安疏散演練的目的，但在過程中仍然出現(xiàn)問題，有同學(xué)手拉手一起奔跑，有同學(xué)撤離比擬慢，影響后面同學(xué)快速撤離等現(xiàn)象，也提出進(jìn)一步改良的措施。接下來，姚云舒同學(xué)發(fā)言的主題是：關(guān)注生命平安，加強(qiáng)防患意識。在發(fā)言過程中，姚云舒同學(xué)主要向大家介紹了關(guān)于消防平安的根本知識，比方：自覺維護(hù)公共消防平安；發(fā)生火災(zāi)逃生時要注意保護(hù)呼吸系統(tǒng)；選擇正確的逃生方式、逃生道路；每個家庭都制定消防平安方案并繪制逃陌生散道路圖……這些消防平安知識有效的加強(qiáng)了同學(xué)們的防患意識，也能在關(guān)鍵時刻提升自救才能。對于住宿制的梅隴校區(qū)，寢室的平安疏散顯得尤為重要，這次梅隴校區(qū)也定期進(jìn)展寢室的平安疏散演練。當(dāng)學(xué)生們聽到警報聲后，寢室管理員迅速翻開平安通道門，所有學(xué)生在寢室長和老師們的指揮下以最快的速度從平安通道快速撤離寢室，大家快速、有序地向樓梯挪動，并按照“先到先通過”：先下層后上層的次序撤離寢室，并快速到達(dá)操場集合，體育委員快速清點人數(shù)并上報總指揮體育老師趙曄老師。趙老師對于這次疏散也進(jìn)展了簡單點評。在時間上，撤離速度上以及組織紀(jì)律上提出了更高的要求和期望。梅隴校區(qū)的李擁軍老師先是對梅隴校區(qū)的同學(xué)們的平安疏散演練作了簡短評價，告誡了同學(xué)們應(yīng)當(dāng)時刻警醒，認(rèn)真對待消防演練，平安無小事，生命為大事。萬萬不可松懈平日中對于有準(zhǔn)備之仗的積極操練，才好應(yīng)對將來諸多的風(fēng)險和未知。接著又對近期校園內(nèi)出現(xiàn)的一些問題作出了回應(yīng)和提醒，如：食堂午飯超量多拿、不認(rèn)真對待午會課、不認(rèn)真對待眼保健操等等諸多方面。同學(xué)們都從李老師嚴(yán)肅的語氣中認(rèn)識到了自己平日的缺乏。盡管李擁軍老師言語簡練，但同學(xué)們也能從中感受到老師們對同學(xué)們的關(guān)心和期盼。希望同學(xué)們能時時刻刻做到未雨綢繆，從而在危急時刻可以做到保護(hù)自己；另一方面，面對緊急情況時的沉著冷靜和井然有序，也能在細(xì)節(jié)上展現(xiàn)出市二學(xué)生們的卓越風(fēng)采。通過這次升旗儀式的教育，相信市二中學(xué)的同學(xué)們都收益頗豐，謹(jǐn)記教導(dǎo)，成為有用之才，有望成為____、國家的棟梁。學(xué)校舉行消防演練簡報4為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防平安工作，實在進(jìn)步全體師生的消防平安意識和遇到火災(zāi)時的自救才能，21日上午10時整，鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動。政教處周密部署，提早制定了詳細(xì)的應(yīng)急演練方案，并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門的崗位職責(zé)和詳細(xì)要求，詳細(xì)的安排了各班的疏散道路及各樓層、樓梯口負(fù)責(zé)老師，為本次活動的平安有序開展做好充分準(zhǔn)備。上午10時整，隨著警報聲的響起，老師們立即停頓教學(xué)活動，指導(dǎo)學(xué)生成兩路縱隊撤出教室，沿著規(guī)定的.疏散道路向操場有序撤離。各班都能迅速平安的疏散到平安地點，并及時清點人數(shù)向政教處主任趙小軍報告。演練完畢后，學(xué)校心理安康老師霞對師生進(jìn)展了心理安康疏導(dǎo)；演練總指揮成向陽對演練活動進(jìn)展了總結(jié)：演練活動組織有序，同學(xué)們服從指揮、步調(diào)一致，整個過程緊張又有條不紊，到達(dá)了預(yù)期目的。平安重于泰山，生命高于一切。今后，學(xué)校將繼續(xù)開展多種形式的平安教育活動，實在保障師生的生命平安。學(xué)校舉行消防演練簡報5為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防平安意識，本著堅持“平安第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，進(jìn)步自救防范才能，做到在突發(fā)災(zāi)害時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生道路平安疏散，確保生命平安和學(xué)校的消防平安，我校于202_年X月30日開展了一次平安疏散消防演練。一陣急促的警報聲拉開了“師生平安疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，全體老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課老師帶著學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的平安地帶，隨即各班任課老師清點人數(shù)，層層向上匯報。學(xué)校還邀請了潘集區(qū)消防官兵親臨學(xué)校指導(dǎo)本次消防演練活動。消防官兵走進(jìn)教室，親自向同學(xué)們宣傳平安知識及逃生技巧。并在操場上現(xiàn)場示范了消防器材的使用。本次活動進(jìn)步了師生們的平安意識，增強(qiáng)了應(yīng)急自救才能。受到學(xué)校師生、家長和社會的廣泛好評。學(xué)校舉行消防演練簡報6為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防平安工作，普及消防平安知識，增強(qiáng)師生平安意識，11月18日，烏魯布鐵學(xué)校開展了校園防火平安演練活動，全校師生參加了活動。演練開場前，各班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹了防火、逃生、報警等消防平安知識，副校長涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法，讓大家理解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。演練中，警報聲響徹校園，老師們迅速進(jìn)入狀態(tài)、積極維護(hù)現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生捂住口鼻，按照既定道路有序撤離。面對突如其來的“火情”，全校師生沉著應(yīng)對，迅速撤離現(xiàn)場。演練后，對本次消防平安演練活動進(jìn)展總結(jié)，對提升消防意識和加強(qiáng)校園平安工作作了強(qiáng)調(diào)，演練活動圓滿完畢。通過本次演練活動，全校師生的消防平安意識進(jìn)一步增強(qiáng)，火災(zāi)應(yīng)變才能得到進(jìn)一步提升。學(xué)校舉行消防演練簡報7為加強(qiáng)學(xué)校食堂、宿舍的平安管理工作，增強(qiáng)食堂、宿舍管理員工的消防平安意識，普及消防平安知識，進(jìn)步滅火技能，實在做好消防平安工作，202_年10月16日下午4：40，我校組織了一次針對宿舍和食堂員工以及局部師生的消防演練。演練包括消防根底知識學(xué)習(xí)、滅火器使用和總結(jié)經(jīng)歷三個環(huán)節(jié)。演練前，首先對員工、師生進(jìn)展了食堂、宿舍消防平安重要性的講解，理解初級滅火對保障人身平安和學(xué)校財產(chǎn)具有重要的意義。接著，xx____師給大家講解了滅火常識和消防器材的使用方法，并親自示范。最后，面對模擬的熊熊火焰，食堂員工和宿舍管理人員，局部師生積極踴躍參與滅火演練的實際操作。通過演練活動，全體員工對消防平安常識有了更深入的理解，對抗火災(zāi)的應(yīng)變才能也有了相應(yīng)的進(jìn)步。此次消防平安培訓(xùn)用時30分鐘。由于采用了理論與理論相結(jié)合的教學(xué)方式，食堂工作人員、宿管人員和師生們紛紛表示自己不僅進(jìn)步了自救自防的才能，而且在平安防火意識上也得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。我校花時間花精力組織這次消防平安演練的初衷是：平安重于泰山，我們只有懂得平安知識，注重平安，積極地加以防范，才會及時發(fā)現(xiàn)和消除平安隱患，才能構(gòu)建美麗和諧的校園。學(xué)校舉行消防演練簡報8為進(jìn)一步落實學(xué)校的平安防范工作，xxxx年xx月xx日上午大課間活動時間我校舉行了火災(zāi)緊急疏散演練。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對學(xué)生的發(fā)動、訓(xùn)練和布置工作落實到位，演練獲得了成功。當(dāng)播送里想起火災(zāi)警報的警笛聲后，在班主任等老師的指揮下，各班學(xué)生成兩路縱隊，按規(guī)劃好的疏散線路迅速、有序、平安地撤離教室到指定地點集合。二百余人到達(dá)指定地點只用了兩分多點的時間，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、平安防護(hù)組、滅火組及時到位，疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問題，到達(dá)了預(yù)期的效果。演練完畢后，校長及時作了總結(jié)，在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反響才能的同時，也指出了本次演練過程中存在的缺乏：1、少數(shù)老師和學(xué)生在疏散過程中很不嚴(yán)肅，有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。2、疏散演練過程中少數(shù)學(xué)生還存在亂跑、亂鬧現(xiàn)象。這次演練，增強(qiáng)了全體師生的平安意識，進(jìn)步了同學(xué)們在緊急情況下的快速反響才能，明確了平安事故發(fā)生后的逃生道路。為今后的應(yīng)急處理演練積累珍貴的經(jīng)歷。學(xué)校舉行消防演練簡報9普及消防平安知識，加強(qiáng)平安教育，是學(xué)校教育的一個重要課題。一直以來，我校區(qū)樹立對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實各項消防法律法規(guī)，重視平安教育工作。為了給學(xué)生們樹立良好的消防平安意識，增強(qiáng)自我保護(hù)才能，確保在險情面前可以選擇正確的自救、疏散、逃生方法和道路，進(jìn)步平安素質(zhì)，x年x月x日下午我校舉行緊急情況平安疏散演習(xí)。這次消防平安疏散演習(xí)，由學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組組長x校長負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時10分，只見警報鐘聲一響，正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離，平安責(zé)任人各司其職：平安值日老師站在樓梯口維持秩序，整個演習(xí)過程在緊張、有序的氣氛下進(jìn)展，最后，全校五、六年級學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按方案方案行動，到達(dá)了預(yù)期效果。最后，邱x對此次演習(xí)作了講評總結(jié)，對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，對存在的問題進(jìn)展了提示，要求全體師生共同做好學(xué)校的平安工作。這次演習(xí)，同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練，對應(yīng)急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會。實在進(jìn)步了學(xué)校的自防自救才能，有助于創(chuàng)立平安文明、和諧的校園。學(xué)校舉行消防演練簡報10為了確?；馂?zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)展，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)校園平安，促進(jìn)社會和諧，XX小學(xué)開展了本學(xué)期第一次消防平安疏散演練活動。4月19日上午9時，當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報聲后，全體師生按照演練活動的要求，老師立即組織學(xué)生有條不紊、平安、迅速地分開教室，手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結(jié)，相關(guān)老師沿疏散道路戒備。1分20秒后，全體師生在操場集結(jié)完畢，各班立即清點人數(shù)，各年級組長分別向總指揮曹XX校長匯報人員疏散情況，1分55秒后疏散完畢。之后，總務(wù)處古主任就火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何正確逃生對師生們進(jìn)展了正確的指導(dǎo)，并協(xié)同社區(qū)聯(lián)防隊員示范了滅火器的使用步驟，局部學(xué)生和老師還親手試用滅火器撲滅火苗。整個演練活動在預(yù)計的時間內(nèi)完成，獲得了圓滿成功。在活動過程中，全體師生配合默契，疏散時動作迅速，線路清楚，組織有條不紊，各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)惹事故時學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路，增強(qiáng)了師生在突發(fā)中的自救互救意識，進(jìn)步了學(xué)校的平安管理程度。學(xué)校舉行消防演練簡報11隨著一聲刺耳的警報聲，我校兩千多名師生的消防演練拉開了序幕。只見班級的學(xué)生們用早早準(zhǔn)備好的干凈小毛巾掩著口鼻，貓著腰從教室魚貫而出，急迫切沿著教學(xué)樓的南邊樓梯迅速撤離到校園的大操場，集合、清點人數(shù)，一切緊張有序的進(jìn)展著。缺乏兩分鐘的時間，大家到平安到達(dá)。隨后我們邀請到的火車站消防大隊的王銀鵬班長有位大家進(jìn)展了消防知識的普及。他提到的一個個問題，涉及到居民樓的防火、家用電器的平安常識以及如何使用滅火器等常識，大家在寒風(fēng)中聽得津津有味。消防演習(xí)讓大家進(jìn)一步理解掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程，以及在處理突發(fā)事件過程中的協(xié)調(diào)配合。增強(qiáng)人們在火災(zāi)中互救，自救意識。其實，我們幸福路小學(xué)的平安憂患意識很強(qiáng)，為了防止地板濕滑學(xué)生課間運(yùn)動發(fā)惹事故，我們在每個樓層都貼著溫馨醒目的提示語并增派了老師層層催促引導(dǎo)，明確崗位負(fù)責(zé)制；為了防止學(xué)生在課間做一些危險的攀爬窗臺的事情，我們特意組織了“高空摔西瓜”實驗，從而使學(xué)生真且體會到珍愛生命的意義；我們在雨天加鋪防滑墊，雪天的紅地毯都是我們以人為本，平安你我同行的責(zé)任意識保護(hù)意識和真情實意的暖心行動。讓平安伴我們同行，讓生命之花幸福綻放！學(xué)校舉行消防演練簡報12作為此次消防演練的參與者與付諸理論的人來說，我感覺挺好的，同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待此次演練，車?yán)锛皶r，有序，道路明晰明確，到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說確實實極其重要而又被所有人包括組織者所無視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判，有固定思路，有人領(lǐng)導(dǎo)的情景下進(jìn)展的消防演練。試問，假如真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰可以第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報，又有誰能臨危不亂，冷靜確定，迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否認(rèn)的，估計當(dāng)警報及時響起時還沒有人可以迅速反響出是因為什么，可能還會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。我在此提議，所謂演習(xí)雖說是假的，但僅有越接近真實，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個人對消防平安都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇，減少災(zāi)害對人、物的損害，這樣的演習(xí)才是有效果的，期望可以借鑒采納。學(xué)校舉行消防演練簡報13為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救才能，202_年4月7日下午第二節(jié)隊會課，我校成功進(jìn)展了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園平安區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、平安、有序。這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)展周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)展實地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)展這次演練活動，學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“平安第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原那么。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定道路“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定平安區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到快速、平安、有序。這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防平安意識，對普及消防平安知識和進(jìn)步學(xué)生自護(hù)自救才能起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也進(jìn)步了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變才能。學(xué)校舉行消防演練簡報14為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在碰到火險時逃生、自救才能，202_年x月31日，我校成功進(jìn)展了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園平安區(qū)域，整個演練進(jìn)程做到快速、平安、有序。我校本學(xué)期，自開學(xué)以來就把此項工作浸透在逐日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的平安。重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校老師認(rèn)真上好平安教育課，課堂上重視消防平安知識的傳授。講授正確的消防平安自救方法和滅火器的使用方法，增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操縱性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來。重視德育教育.此次活動，師生們能做到平安有序撤離，得力我校訂德育工作的管理。我校平時重視通過板報、班隊會等情勢對師生進(jìn)展消防知識教育,通過各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。此次活動，進(jìn)步我校師生的平安意識，增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受才能！這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防平安意識，對普及消防平安知識和進(jìn)步學(xué)生自護(hù)自救才能起側(cè)重要的增進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也進(jìn)步了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變才能。學(xué)校舉行消防演練簡報1511月7日，在“119”到來之際，靈寶市第一小學(xué)舉行了一次內(nèi)容豐富的消防演練。當(dāng)天，該校校園四個電子屏滾動播出消防標(biāo)語，營造了濃重的活動氣氛。演練從早上九點四非常開場，班主任老師首先在教室里組