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第頁共頁學習張桂梅事跡心得體會合集15篇學習張桂梅事跡心得體會合集15篇學習張桂梅事跡心得體會1張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目的。自1990年參加工作以來,她始終把教書育人作為自己的人身追求,而且在工作的這____中也一直積極踐行這一人生追求。作為一名老師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建立和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守貧寒。作為一名人民老師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作——家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進展家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作,不讓一個同學落伍。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校,坐在了課堂上學習。拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事,我深切的領會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念?!睆埞鹈返木?,是一種時代的精神,表達了中國知識分子強烈的愛國追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,表達了一名普通的人民老師把對國家、對人民的熱愛和回報,詳細落實到自己的事業(yè)和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為老師中的一員,我要用心感受、用心學習張桂梅的精神,學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀老師,做無愧于時代的榮耀老師。學習張桂梅事跡心得體會2張桂梅如今耿耿于懷的,是女高學生中還沒有一個考上北大、清華。她在學校不斷強化著這個目的,每天課間操的最后一個環(huán)節(jié),所有學生要齊喊:“加油!上清華!加油!上北大”。宿舍旁的圍墻上寫著“北大清華我來了!”背景是列隊整齊的學生在操場跑步,盡頭處那么是清北的標志性校門。但這些行動能起的實際作用有限。張桂梅對《中國新聞周刊》坦言,學生們的開展遇到了瓶頸,不是她們不努力,而是成績到了一定的程度就再也無法更進一步,夠不到最頂尖的名校。目前,女高成績最好的學生考上了浙江大學,靠得就是下死功夫。其他學生也是如此,一本課本5、6遍地背,遇到不會的題就干著急?!叭缃襁@個節(jié)我們死活打不開?!彼钡卣f。張桂梅最初以為,女高學生最大的問題是沒有理解課本上的知識點,只會僵硬背誦,需要“一個老師幫她們點一下”。她咬咬牙,請長沙的一位名師來女高講課,一天給3萬元課時費。這位名師帶過的畢業(yè)班中,有一半考上清北?!拔也怀燥堃惨堰@些老師請來。結果他來了以后,啪啪講完,學生們都傻了,一點也聽不懂。是他講得太高深了嗎?還是他的思維太超前?都不是。但他給他的學生們可以這么講,我們的孩子就不行?!睏钗娜A對此解釋說,這沒什么好奇怪的,“即使是北京四中的老師來華坪教課,也會把這些孩子教得一塌糊涂。他對這些學生的根底薄弱情況、學習和行為習慣都不理解,用最優(yōu)秀的高中生那一套來教大山里的學生,這些學生聽得懂嗎?”于是,張桂梅意識到,女高學生缺的不是方法,而是“如何更好地把根底知識教給她們”。無論是外地名師,還是名校的大學生志愿者,都無法從外部來解決一所鄉(xiāng)村中學面臨的困境。“請進來”并不是破局之法,一定會遭遇水土不服。與“請進來”相比,楊文華認為,“走出去”是一個更有效的方法。他指出,女高的問題是自己的老師培訓跟不上,外出培訓不夠多。相比之下,華坪一中就更重視老師的外出培訓,并有一套嚴格的監(jiān)視制度。華坪縣通達傈僳族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長潘興陳在華坪一中任教時,曾去臨滄市參加培訓。他說,教育從來不是一個閉門造車的過程,外出培訓也并非是為了簡單模擬或到達其他老師的高度,而是在拓展視野的同時,激發(fā)老師去考慮,什么才是真正合適自己的教學方法,如何進步自身素質。華坪女高的辦公室主任張曉峰對《中國新聞周刊》解釋,女高老師外出培訓確實不多,造成這個問題的原因是學校老師數(shù)量少,缺席就會影響教學進度,且女高老師不僅要管學習,還要管生活。楊文華那么認為,這雖然是原因之一,但并非無法克制。實際上,在師生比上,華坪一中的老師要比女高更加緊張,平均每個老師要教14名學生;而女高由于學生數(shù)量少,在編40位老師只需負責457名學生,平均下來,每位老師對應的學生不超過12名,比一中還少一些。在楊文華看來,張桂梅不鼓勵女高老師外出培訓,真正的原因可能是擔憂女高老師們“思想滑下去,受到一些不好的影響”?!氨确剑饷鎸W校的老師待遇更好,而女高是個講奉獻的地方,假如送出去后心收不回來怎么辦。她最喜歡說的一句話是,某某學校把我老師的心搞亂了。我就和她說,既然女高的理想信念那么堅決,百毒不侵,你怕什么?”學習張桂梅事跡心得體會3一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事?!睆埞鹈窋?shù)十年如一日,堅韌執(zhí)著勵精圖治,節(jié)儉節(jié)約無私忘我,不忘初心獻身扶貧,為群眾辦好事辦實事。她用實際行動詮釋了____人的初心和使命。堅韌執(zhí)著勵精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱條件最差的民族中學任教。在任教期間,她全身心投入教學,為貧困的學生和簡陋的學校出錢出力,又當老師又當母親,不留余力的細心照顧著學生們的學習狀態(tài)和生活起居,為了學生們可以走出大山,她勵精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費女子高中,她主動帶頭免費為學生們補課,因操勞過度導致身體狀況越來越差,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺上,只為孩子們可以獲得更好的成績。除此之外,她還義務擔任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅持下,孩子們獲得了優(yōu)異的成績,學校的教學質量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。節(jié)儉節(jié)約無私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學校里,學生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學生;學生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學生;學生生病需要看病,她帶學生看病并自己掏醫(yī)藥費??傊灰獙W生們缺什么只要她有,她都能解決。在兒童之家,她義務成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭青菜面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。不忘初心獻身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺上”,她不忘自己的初心,并積極響應國家扶貧號召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,節(jié)儉節(jié)約,幫助困難學生,帶學生看病,給學生添置衣物,對貧困家庭進展家訪,為孩子們爭取學習時機。她前前后后為山區(qū)的孩子們?yōu)榇壬坪徒逃聵I(yè)投入了100多萬元,其中包括自己的工資獎金和社會各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻給了教育,并無怨無悔。“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現(xiàn)我們的目的,需要英雄,需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了____人的初心和使命。她這種堅韌執(zhí)著勵精圖治,節(jié)儉節(jié)約無私忘我,不忘初心獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。在此也號召廣闊黨員干部真正把堅決的理想信念化作不忘初心奉獻一生的實際行動。學習張桂梅事跡心得體會4她,是一名敬業(yè)奉獻的人民老師,是一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅決的____員,她就是華坪女子高中校長張桂梅。本來擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔,此時,她面臨著工作崗位的抉擇,她沒有選擇到條件優(yōu)越的學校任教,而是決然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱辛的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,她也沒有停下教書育人的腳步,憑借著頑強的毅力,她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上。一枚黨徽,她始終都把黨徽佩戴在身上,昂首挺胸的展現(xiàn)____員的風采,哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。一面旗幟,她埋頭苦干、灑播大愛,是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟,哪里有艱辛哪里就有旗幟在飄揚。一個典范,她堅守____人的“初心”,是各行各業(yè)奮斗者爭相看齊的典范,哪里挫折有哪里就有典范的力量。情系學生,小喇叭聲音更響亮。平日里,華坪女子高中校園內隨處可見張桂梅老師手持小喇叭催促學生跑步、早讀的身影,有了小喇叭的陪伴,學生心里都很踏實。她始終把學生當做親人,當遇到學生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護在學生身旁。她心里始終記掛著群眾,設身處地為學生著想,用一次次感人的事跡踐行著____人的頑強拼搏。三尺講臺折射溫暖,華坪女子高中建校初期,身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題,籌集建校資金困難、老師隊伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去,張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。工作中,面對急難險重等困難時,局部人會出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責的情況,這不利于任務的完成,我們要學習張桂梅同志精神,不僅要會“做事”,還要能“扛事”,面對“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用理論完善決斷力,用理論強化行動力,堅持一張藍圖繪到底。無私奉獻,一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻仍然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱,她無私奉獻,為校園建立拿出了所有的積蓄,她如細雨般潤物細無聲,不計功名,告誡學生要時刻銘刻黨和國家的栽培,她用實際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀____員的本色,是我們的指路明燈。教學工作中,我們常常會因為教學以外的任務而犧牲個人的時間,或由于一些特殊情況被學生家長誤解,此時,我們更要沉下心來做實事,不抱怨、不消極,學習張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神,用優(yōu)秀____員標準要求自己,做事不計回報,功成不必在我,把家長們的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺,時刻謹記____員的“初心”,在時代的新征程中腳踏實地、奮勇向前,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!學習張桂梅事跡心得體會5學習張桂梅同志先進事跡心得體會我們學校這段時間組織學習了張桂梅同志的先進事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)老師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實而閃光,在她身上集中表達了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時期人民老師的良好形象和____員的時代風采。張桂梅同志的先進模范事跡,充分表達了一名____員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分表達了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克制病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學習先進的教學經(jīng)歷和教學方法,精心研究,積極探究教育規(guī)律和民族教育開展的新形式,因材施教,進展素質教育,總結出一套合適民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節(jié)省,把自己一天的生活費控制在3元以內,而拿出自己絕大局部工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈祥全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和安康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網(wǎng)絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的老師,我覺得和她相比擬我深感慚愧,學習了張桂梅老師的事跡后,我決心以張桂梅同志為典范,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,教書育人,培養(yǎng)一批對國家有用的人才。學習張桂梅事跡心得體會6張桂梅的故事,透過手機屏幕那一塊小小屏幕的光照進了我的心底;字里行間的訊息,也表達出一位一直戰(zhàn)斗于一線的知識分子的奉獻和擔當,這深深觸動了我。作為中交能的一名加油員,和人民老師一樣,我們的崗位平凡,又不可或缺。對于我們來說,加油站便是我們的“戰(zhàn)場”,也是我們揮灑汗水、展現(xiàn)才能的舞臺。加油站的日常工作看似簡單,理論起來便能發(fā)現(xiàn):“化繁為簡”,標準標準,靠的是經(jīng)歷積累和學習提升。首先我們需要做的便是,壘好“根底”,端正態(tài)度。做事先做人,學做人就成了一件最根底的事。剛剛進入中交能時,公司便開場為我們細致講解“113311”管理總思路和“保平安、促標準、擴規(guī)模、創(chuàng)效益”的工作方針,要求我們將兩個紅線和三個底線根植于心,將“平安和廉政”“不怕你行就要怕你不行”落實在地。其次便是,苦練“根本功”,行平安消費事。中交能作為危險化學品經(jīng)營單位,經(jīng)營加油站離不開每一位員工的共同努力。作為一名加油員,我們必須學習貫徹加油員崗位平安職責,做到“三不違”。同時,嚴格落實公司安排的各項平安檢查和應急演練的任務,努力學習平安相關業(yè)務知識,排查風險隱患,并報告加油站管理人員協(xié)助整改。最后那么是文明效勞。加油站作為公司面向社會效勞的主要窗口,顧客的每一個滿意的笑容都催促著我們精益求精,不斷提升文明效勞程度,把“加油九部曲”“收銀六部曲”操作規(guī)程做好、做足、做扎實,并適時為顧客提供必要的幫助?!百M事幫我加下油!”一位廣西口音的貨車司機的聲音讓我迅速回到現(xiàn)實,本能地起身便拿著加油卡跑去。陸川加油站外的雨還在下,風也很大,但邁向加油機的步伐照舊穩(wěn)健。同時,我心中的念頭也逐漸明晰:“張桂梅同志執(zhí)粉筆立于三尺講臺,誨人不倦;同為勞動者,我也會努力將自己理解的奉獻和擔當精神貫徹到日常工作中,提槍加油,禮貌送行,讓每一位顧客無論何時到站都能感受到“中國交建”加油站的溫暖和標準,為打造中交能口碑奉獻自己的一份力量?!睂W習張桂梅事跡心得體會7假如我是一條小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲?!獜埞鹈烽L太息以掩涕兮,哀民生之多艱七一勛章的紅毯上,緩緩走來一位瘦弱得仿佛風一吹便會倒下的老人。她蒼白了發(fā),褶皺了臉,手上更是裹滿了膠布。她就是感動了全中國的偉大的人民老師————張桂梅。明明那么瘦小的身影,映在腦海里,卻覺得格外高大。時下教育界,對于生的重視和搶奪非常劇烈。很多名校建立之初,都是靠高額獎學金吸引的高分學生。掐尖帶來的利益,讓每個人幾乎都趨之假設鶩。而張桂梅老師,卻逆行而上,去最偏遠的地方,辦最難的教育。她用她的無疆的大愛,為山里女孩尋得了活力。明明那么憔悴的臉,看在眼里,卻覺得發(fā)出了萬丈光輝。同為____員,張老師熱誠的心,讓我恍假設回到了宣誓的那個時候。張老師用自己的生命軌跡,踐行了入黨的誓言,真正地做到了“為黨和人民犧牲一切”。這是每個____人的初心,更是每個____人應該保有的恒心。張桂梅同志的信念和決心,是每個____人都應該學習的。亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔多病纏身的張桂梅老師,再苦再難,也要堅持為學生謀福利,謀開展。她曾說:“不管我活多久都沒關系,我一點都不懊悔?!本褪沁@樣捐軀忘我的精神,鼓勵著全校的師生。孩子們高考完畢了,張老師卻一個人躲起來默默流淚。老師們被比作園丁,澆灌著每個孩子的夢想。每個孩子都是我們的作品,我們要用心去雕琢,不拋棄,不放棄。教育更是功在當代,利在千秋的大事。每一個教育者都應該肩負使命,響應黨的號召,不忘初心,不忘選擇教育行業(yè)的初心,為孩子們插上英勇追夢的翅膀。作為一名人民老師,我是蕓蕓眾師中的滄海一粟。作為一名黨員,我更是星星之火中微缺乏道的一個。但是,我愿意竭盡全力為祖國教育事業(yè)發(fā)光,竭盡全力為黨的精神發(fā)光。我是星星之火,是會燎原的星星之火。學習張桂梅事跡心得體會8張桂梅堅守滇西貧困地區(qū)40多年,放棄優(yōu)越的工作條件,決然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場,攻堅克難,執(zhí)著奮斗,為當?shù)亟逃_展和脫貧攻堅作出重要奉獻。她矢志不渝,克制種種困難,努力阻斷貧困代際傳遞,建成針對貧困山區(qū)家庭困難女孩的全國第一所全免費女子高中,使1600多名貧困家庭學生圓夢大學,托舉起貧困家庭脫貧開展的希望與信心。去年10月24日,剛從醫(yī)院出院的張桂梅回到華坪女子高中。拖著疲憊的身體巡查完教室后,她接到了在麗江讀書的“兒子”王龍朗的。王龍朗委屈地向張桂梅傾訴在異地求學遇到的困難,張桂梅安撫好“兒子”后,便給福利院的工作人員李雅蘭打,請她幫協(xié)調解決,并叮囑李雅蘭一定要多關心“弟弟”王龍朗的生活,不能讓他在外受委屈。李雅蘭和王龍朗一樣,都是華坪縣兒童福利院的孩子。李雅蘭告訴記者,20xx年,從她來到福利院的第一天起,“媽媽”張桂梅就傾盡全力照顧她和弟弟妹妹們的生活,教他們讀書識字和安康的生活習慣。19年過去了,她和弟弟妹妹們長大了,媽媽卻老了,但媽媽對他們的照顧和保護卻越來越多了。今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市,1972年跟著姐姐來到云南參與“三線建立”。20世紀80年代后期,她認識了自己的愛人,從中甸到大理追隨他當了老師,伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年,丈夫查出患了胃癌晚期,她花光所有積蓄,仍然沒能挽留住丈夫的生命。為了緩解悲哀,張桂梅決定分開傷心地,申請調開工作,最終選擇了從未去過的華坪縣任教。到華坪后,張桂梅拼命用上課來化解心理創(chuàng)傷。學校里,有的孩子只打飯、不吃菜,有的為了省錢兩三個月都不回一次家,有的床上墊的是包裝箱的硬紙殼……眼前的情景深深刺痛著張桂梅,她開場縮減伙食費,省下錢來接濟孩子。由于工作出色,對孩子充滿愛心,20xx年,華坪縣兒童福利院找到張桂梅,希望她能擔任福利院的負責人。張桂梅想都沒想就一口容許了下來,成為了54個孩子的媽媽?!懊總€孩子背后都有一個不幸的故事,每個孩子心里都揣著一塊冰?!闭f起兒童福利院孩子們的身世,張桂梅一臉難過,“所以我要加倍對這些孩子好,讓他們找到光明、溫暖和希望”。有一年中秋節(jié),華坪縣法院的工作人員找到張桂梅,告訴她“兒童之家”的幾個小男孩把法院圍墻的鐵柵欄偷了。張桂梅回到福利院,嚴厲地批評了孩子。在她的追問下,孩子們委屈地說把偷了的鐵柵欄拿去賣了買月餅了。張桂梅含淚對孩子們說:“媽媽最近工作太忙,忘了到中秋節(jié)要給你們買月餅,這是媽媽不對,可你們亂拿別人的東西是違法的,以后再也不能這樣做了。”當晚,福利院食堂桌上擺滿了月餅和水果。“我直到如今還記得那個中秋節(jié)的場景?!备@汉⒆訌埢萑A說,院長對我們兄弟姐妹一直都很嚴厲,但從那天起,我們就把院長當成了自己的媽媽。在張桂梅的關愛和悉心教誨下,張惠華成了兒童福利院第一個參加中國____的孩子,還考上了華坪縣石龍壩鎮(zhèn)的公務員,在基層一線擔任扶貧工作隊員,幫助貧困群眾開展產(chǎn)業(yè)、脫貧致富,像張桂梅一樣為貧困山區(qū)做奉獻?!皨寢屖震B(yǎng)的孩子已經(jīng)有136個,像我這樣從華坪兒童福利院出來的,有50多個走上了工作崗位。”張惠華說,每逢過年過節(jié)我們都會回來看望無家無子的媽媽,因為我們心里明白,是媽媽用無私的愛改變了我們的人生,我們怎樣成為對社會有用的人。學習張桂梅事跡心得體會9云南一位縣級領導在教育局工作的`時候,有幸和張老師有了面對面的接觸。20xx年____教育工會組織了“向張桂梅老師學習分享活動”,一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。____教育工會的副理事長李副秘書長臨行前,特意遞了個信封給這位領導,說“張老師身體虛弱需要加強營養(yǎng),建議每天喝袋牛奶,但沒有冰箱牛奶不易存儲,上半年我給了她3000元囑咐她買個冰箱,昨天去她住房看沒有買,這筆錢都用孩子們身上了!這里面有2600元,請你在張老師搬到新的兒童福利院時,幫助用這筆錢給她買個冰箱,拜托了!”這位領導深深地感受到了李副秘書長的用心良苦,承受了這個重托??蛇€沒等到張老師搬新家,組織安排這位領導到了新的崗位,臨行前他到兒童福利院看望張老師,一是辭行,二是把李副秘書長的心意告知張老師。他誠懇地對張老師說,“請您不要辜負李副秘書長的心意,一定照顧好自己的身體,這筆錢只能用來買冰箱……”再三囑托后便分開了。半年之后,這位領導到新福利院看望張老師,發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書和物件外,沒有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子們卻沒得喝,我怎么能喝呢?”張老師說到。后來知道張老師把錢用在購置孩子們的生活用品上了。這位領導深深地自責,覺得辜負了李副秘書長的重托!耳邊回響起秘書長的話“張桂梅老師的身體太弱了,她的工資不用在自己身上,連我們寄給她買藥的錢,她也用在孩子們身上了,請你給她買個冰箱,華坪天氣熱,鮮奶必須放冰箱保鮮,希望她能每天喝上一袋鮮奶。”萬般懊悔之后,這位領導陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不過是平常之事無可厚非,況且身體安康需要,張老師卻視為奢侈,孩子們有的她才能有,有人說張老師“捧著一顆心來,不帶半根草去”,他真誠贊同。學習張桂梅事跡心得體會10十二月中旬,中宣部授予云南省麗江市華坪縣高級中學校長張桂梅“時代楷?!狈Q號,表揚她是點亮鄉(xiāng)村女孩人生夢想的優(yōu)秀人民老師,號召全社會向她學習。分公司號召全體職工進展觀看,該節(jié)目用長達一個小時的篇幅詳細報道了張桂梅校長的先進事跡。張桂梅和1804個貧困女孩的故事再一次走進千家萬戶,傳遍大街小巷。張桂梅故事的背后是所有基層教育工作者無怨無悔扎根教育事業(yè),不計回報揮灑生命熱忱的精神,深深地感染著我們每一位職工,張桂梅堅守初心、扎根大山教育的先進事跡令無數(shù)人淚目,是我們學習的典范。在漫長的教學生涯中,張桂梅兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,孑然一身,以愛為教,富教于愛,每天五時起,一時眠,幫助那些大山中的少數(shù)民族孩子們真正實現(xiàn)了人生的夢想和價值,為祖國的各行各業(yè)輸送人才。其中有老師、醫(yī)生、律師、人民警察……讓無數(shù)懵懂的女孩真正明白“走出大山”的含義,無數(shù)的女孩忠心地感謝“張媽媽”無私的付出,她們紛紛表示:要學習和繼承她身上那種堅守初心,對黨忠誠的政治品格,堅韌執(zhí)著,鍥而不舍的精神品質,恪盡職守、愛崗教業(yè)的務實作風,淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操,立足于各行各業(yè),回報“張媽媽”的一片深情厚愛?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話是“張媽媽”最真實的寫照,一個用自己的生命在教書育人的老師,她只是一個平凡的人,但她用她的對教育的那份摯愛成就了一份偉大的事業(yè),真正把職業(yè)當事業(yè)來對待,用珍愛孕育著每一位莘莘學子,永遠成為孩子成才路上的貴人,努力做一名合格的“燃燈者”、“引路人”!張桂梅的事跡感天動地,震撼人心,看了影片后,感動的同時,也引起了深深共鳴。如何才能在平凡的崗位,做出不平凡的成績呢?這就需要我們把“張媽媽”的精神牢記心中,不忘初心,發(fā)揚鍥而不舍的精神,愛崗敬業(yè)的作風,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情,立足本職,從身邊的小事做起,共同攜手,創(chuàng)立美妙的將來!學習張桂梅事跡心得體會11假設今年的你39歲,丈夫病故、父母離世、無兒無女、身處異鄉(xiāng),你是選擇庸庸碌碌虛度余生,還是在奮斗之中書寫新的人生華章?而她選擇了化悲哀為力量,扎根小城華坪20余載,把一個____員的初心和使命通過愛心傾注到當?shù)氐慕逃聵I(yè)之中,帯領1600多名貧困女學生走出大山,播撒下希望,用責任和擔當書寫了新時代的“小城大愛”故事。她就是華坪縣民族中學老師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。在觀看張桂梅同志事跡視頻時,我的眼眶就一直是潮濕的:當她暑假天天走那么遠山路,只為了去理解學生家庭情況,告知家長孩子成績很好,只要考上了華坪女子高級中學,就能免學費就讀時;當她夜晚在手腳關節(jié)處涂完治療風濕的藥酒,躺在辦公室冰冷堅硬的條椅上時;當她面對鏡頭,說出唯一的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學”時,我的內心受到了極大的震撼。她一位普普統(tǒng)統(tǒng)的人民老師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。愛心?!拔乙糜邢薜纳⒂邢薜牧α繛楹⒆觽兌嘧鳇c事?!睒銓崯o華的語言下,藴含著張桂梅對山區(qū)貧困學生最深沉的愛。她把家訪當常態(tài),10余萬公里的山路被踩在腳下,成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石",為的就是減輕“山里人出出趟門不容易”的負擔,理解到每一個學生最真實的情況,做通家長的思想工作,斬斷貧困的代際傳遞。她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生,輔導學生,中午、晚上看著學生睡覺,給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學生讀書,自己連卻洗衣機都沒有。就這樣,她將愛播灑進孩子們的心田。堅決?!包h員在,女高就有辦下去的希望?!眲倓偝闪⒅醯娜A坪女高,師資緊缺、學生家底薄,被認為是一所“絕對辦不下去的學?!薄5珡埞鹈穮s不信這個“邪”,帶著8名老師,其中6名黨員,佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭示范作用,把黨員老師們內心的澎湃激情轉化為堅決信念,造就了獨特的麗江華坪“女高精神”,華坪女高也逐漸成為當?shù)貙W生、家長向往的學校,教育教學成績日漸顯著。張桂梅和學校的黨員老師們用實際行動證明了成功需要無比堅決的信念,我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分,對于選準了的方向、認準了的事,要敢抓敢管、取作敢為,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。奉獻。面對接踵而至的各項榮譽,張桂梅始終保持著入黨時的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困學生和收養(yǎng)孤兒,把70多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區(qū),一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視鏡,是伴隨她多年的“行頭”,生活非常清苦。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對她來說,“讓最底層的百姓看到希望,讓所有的孩子享受教育的公平”,奉獻理所應當!面對“為中華民族謀復興,為中華民族謀幸福”的歷史使命,我們要以張桂梅這樣的典范為標桿,對標對表,學習她身上無私奉獻的品德與情懷,立足本職崗位,以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁,不講條件、不計得失,一心一意干好每件工作,在日常的學習、工作、生活中,學習典范精神,傳承典范力量!學習張桂梅事跡心得體會12偶聞云嶺張桂梅,起初內心并無太大波瀾,但在看完她的第一個故事后,又忍不住一個接一個地看。從普通老師變?yōu)橐幻iL,再成為一位身兼數(shù)職的“校工”,她把自己的生活、生命和精力,全部投入到云南華坪縣的教育事業(yè),換取華坪大山深處女孩們的光明將來,留給福利院孩子們溫暖的回憶,即使生命的燈火日漸微弱,她仍舊沒有停下奉獻的腳步,撼動之余我更多的是自愧弗如。奉獻這個詞沒有晦澀難懂的含義,每個人都會有或多或少的親身體驗,很多人在做,也有很多人在看,也可能還是某些人的詩與遠方,而在張桂梅這里,它是生命的全部意義。困局里,靠初心喚起力量,只為“用教育救一代人,不管多少”。張桂梅來華坪的初衷,本也帶著一個平凡人最樸素的奉獻意識——支持民族地區(qū)教育事業(yè),讓自己的教學生涯能做更多事。但當她接觸到那些大山里失學的女孩們,那顆質樸的心里萌生出更大的夢想:要改變低素質的母親、低素質的孩兒。幾番思量,認為這么好的事情肯定會有人支持,相信三五塊錢累積疊加定能集腋成裘,每年假期外出集資成為她業(yè)余時間的主要工程,她“乞討式”的辦校方案幾年下來也才籌到一萬多元。彷徨無助之際,偶爾的機緣,媒體的力量幫助她獲得了來自各方的支援,華坪女子高中落成,并迎來第一批100名不用交學費的女生。在接下來的開局之痛、升學之難里,她用入黨誓詞和紅歌凝聚了師生們共克難關的決心,傳承著中國獨有的紅色文化。華坪女子高中的建校初衷以及后續(xù)的運營,是張桂梅將小愛會聚成大愛,用一顆愛心凝聚成百上千顆愛心的過程,無論是這愛,還是這顆心,都是作為一名____員的初心在滋養(yǎng)和成就??部乐?,“再堅持堅持”,把教育扶貧事業(yè)越做越大。學校落成,逐漸步入正軌,華坪縣越來越多大山里的女孩,在這里實現(xiàn)了從大山跨進大學門的夢想,改變了從今往后的人生。作為旁觀者,說起這件事,也深感到不容易,更何況是促成這一切的張桂梅。每當遇到困難,她都會說“再堅持堅持”,為學?;I資籌不下去的時候,在最初學校里的老師、學生留不住的時候,在她的身體一天不如一天的時候,在福利院孩子遇到大難題的時候。常言道:“世上無難事,只怕有心人”,是說要做的事業(yè)再大再難,只要有心就能辦成。這個有心,并不只是說事業(yè)僅剩最后一步就成功了,還有可能是事業(yè)正遇到大坎坷、瓶頸期,對于要不要繼續(xù)、如何度過這些阻障的堅持。何況張桂梅的事業(yè)是完完全全為別人。作為福利院院長,她說:“孩子們失去什么,我就彌補什么”,作為華坪女子高中黨支部書記、校長,吃住在校的她因身體原因不能當老師,便擔負起其他力所能及的瑣碎工作。她的“再堅持堅持”,正是對這樣一種完全利他的事業(yè)的堅守,是想盡己所能把云南華坪縣的教育扶貧事業(yè)做到最大,無論她將面臨什么,她都選擇堅持下去。她的奉獻,不止于傾囊而出,是拿出今生所有,喚醒更多人對教育的考慮和支持。她對于華坪女子中學所做的一切,是實在的教育扶貧事業(yè),但是她從不愿提起“貧困”二字。她說:我們沒有提貧困兩個字,是覺得貧困對女孩兒來說,也是一種隱私,我們就叫大山里的女孩兒。她是一名老師,教給學生的不限于應試的知識,也教給世人什么是德藝雙馨,什么是毫無私心的尊重。華坪女子高中建校以來,已有1600多名大山里的女孩考入大學,對于知曉這一切的人,都知道這一切離不開張桂梅的堅持和付出。如今她身患骨瘤、血管瘤、肺氣腫等17種疾病,曾數(shù)次病危入院搶救,面對考出去的學生是否回來看望她的問題,她卻說:不需要孩子們感謝她張桂梅和女子高中,只希望他們可以感謝黨和政府。她如此豁達,是因為她認為____員就應該人人是雷鋒,甚至應該比雷鋒更要好。作為一名____員,她在自己的崗位上拼盡全力做出了自己最大的奉獻,她用自己的血淚、自己的一生踐行著入黨誓言。信仰,在戰(zhàn)爭年代讓____人為建立____拋頭顱灑鮮血。和平年代里,張桂梅用“我將無我,不負初心”的寬闊心胸與博大情懷所詮釋的奉獻,正是各行各業(yè)各個崗位上的____人應該學習和踐行的。學習張桂梅事跡心得體會13她,是一名敬業(yè)奉獻的人民老師,是一位心系教育的扶貧工作者,是百名孤兒的貼心“媽媽”,更是一名信仰堅決的____員,她就是云南省麗江華坪縣女子中學黨支部書記、校長、華坪縣兒童福利院院長張桂梅。通過1月份黨員活動日對她先進事跡的學習,讓我受益匪淺,對“敬業(yè)”、“奉獻”“擔當”又有了新的解讀?!凹摇迸c“單位”同構異物,有愛才有敬業(yè)。張桂梅心系山區(qū),不忘教育初心,始終把“單位”視做“家”,把“孤兒”視做“兒”,為了讓失去雙親的孤兒有一個“家”,她從20xx年起便擔任華坪縣兒童福利院院長,在當好136個孤兒“媽媽”的同時還要擔任華坪縣民族中學的授課老師,當時的民族中學里,女生本來就少,有的還會時不時的“消失”,經(jīng)過屢次的家訪,她終于找到原因:農(nóng)村的重男輕女思想比擬嚴重,很多女孩在上到中學就因經(jīng)濟、家庭等因素輟學,或是在家里的安排下過早出嫁,或是在家務農(nóng),或是外出打工。當時的張桂梅便萌生了籌建一所免費女子高中的想法,從20xx年起,她便開場為了這個“不實在際”的夢想四處奔波。經(jīng)過6年鍥而不舍四處奔波,終于在20xx年8月成功創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中,為貧困山區(qū)女孩的追夢人生點亮了希望之光。作為一名統(tǒng)計新人,我要以張桂梅同志為標桿,在工作中端正態(tài)度,愛崗敬業(yè),做到忠于職守,盡職盡責,對于每一項工作都要確保文過我手無過失,數(shù)過我手有根據(jù),事交我辦請放心,把本職工作當成自我的事業(yè)去經(jīng)營。心有大愛,才有使命如山,無私奉獻。張桂梅心系女中,牢記教育使命。辦學10多年來,她走了11萬公里的家訪之路,走進了1300多名學生家中,白天她是學校的校長,晚上她是學校的保安,每天早上5點鐘起床,與學生們同吃同住,陪伴學習,長期的高強度勞作,使她患上了多種疾病,可她仍然拖著疲憊的身軀堅守在自己所熱愛的教育崗位上。功夫不有心人,在20xx年的高考中,全校118名畢業(yè)生的一本上線率高達40。67%,本科上線率到達了82。37%,位居麗江市所有高中排名榜的榜首,___年間先后幫助1804名貧困山區(qū)女孩考上大學、走出大山,改變人生軌跡。作為一名輔助調查員,我要以張桂梅同志為典范,學習她無私奉獻的品德與情操,不斷加強理論學習,進步自己的學識和專業(yè)技能,時刻執(zhí)著堅守自己的初心使命,做一名合格的新時代統(tǒng)計人。信念堅決,才會不懼困難,勇于擔當。張桂梅心系邊疆,始終信念堅決。華坪女高剛成立之初,由于山區(qū)條件艱辛,師資緊缺,學生家底薄,一度被認為是一所絕對辦不下去的學校,但是張桂梅卻不信這個邪,帶著8名老師,其中6名黨員,堅持佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭作用,把黨員老師們的內心澎湃轉化成堅決信念,造就獨特的“女高精神”,她迅速把黨員集中起來,重溫入黨誓言,誦讀《為人民效勞》,經(jīng)過不懈努力,華坪女高逐漸得到當?shù)貙W生家長的認可,教育教學成績也日益顯著。作為一名黨員,我要從張桂梅同志身上汲取精神養(yǎng)分,在工作中保持昂揚向上的,只爭朝夕的狀態(tài),對于選擇好的方向,認準的事情,堅決信念,勇于擔當,以更嚴格的標準要求自己,為統(tǒng)計事業(yè)奉獻自己的一份力量。學習張桂梅事跡心得體會14學習張桂梅同志先進事跡心得體會我們學校這段時間組織學習了張桂梅同志的先進事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)老師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實而閃光,在她身上集中表達了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時期人民老師的良好形象和____員的時代風采。張桂梅同志的先進模范事跡,充分表達了一名____員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分表達了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克制病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學習
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