個人工作總結(jié)

專業(yè)技術(shù)個人工作總結(jié)本人XXX,學(xué)歷……，工作簡歷……。2014年10月晉升為中小學(xué)一級教師，2015年1月聘任為中小學(xué)一級教師職務(wù)，履現(xiàn)職5年零6個月，任現(xiàn)職以來均考核為合格等次，任班主任職務(wù)5年。本人熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，奉公守法、恪盡職守。作為班主任，在工作中熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生人格，善于學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。從教以來，扎實(shí)備課，上課，不遲到，不早退，堅持上好每一節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量。團(tuán)結(jié)同事，謙虛好學(xué)，尊重家長，模范遵守社會公德，以身作則，作風(fēng)正派，為人師表。履現(xiàn)職以來，主要從事英語，語文學(xué)科教學(xué)工作，并努力學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)知識能力。年均完成課時量608節(jié)。教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手法，努力提高課堂教學(xué)效果。積極開展教研活動，每學(xué)期參與聽評課不少于15節(jié)。期末有教學(xué)工作總結(jié)。積極按照國家要求參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)分和學(xué)時均達(dá)到履職要求。一直以來，通過自己的不斷努力，教育教學(xué)工作取得了顯著的成績，在縣統(tǒng)考中，多次成績優(yōu)異。履現(xiàn)職以來，獲得表彰如下：(1)2014年秋季學(xué)期全縣教學(xué)水平測試中，所教六年級語文綜合成績獲全鄉(xiāng)第二名;(2)2015秋季學(xué)期全縣教學(xué)水平測試中，所教年級英語綜合成績獲全縣村完小三等獎；(3)2016年春中，所教季學(xué)期全縣教學(xué)水平測試中，所教六年級語文綜合成績獲全縣村完小三等獎；(4)2016年5月參加三鎮(zhèn)一鄉(xiāng)協(xié)作區(qū)小學(xué)英語課堂教學(xué)競賽，獲三等獎；(5)2015至2016學(xué)年全縣四優(yōu)課評選中榮獲“四優(yōu)獎”；(6)2016年11月，參加麻栗鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽，獲三等獎；(7)2016年秋季學(xué)期老地房教研協(xié)作區(qū)課堂教學(xué)競賽中榮獲一等獎;(8)2016年所撰寫的《乘法的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計，在云南省“現(xiàn)代教育探索與實(shí)踐”評選活動中，獲二等獎;(9)2016年所撰寫的論文‘參與式”與“交互式”在小學(xué)英語課堂教學(xué)中的運(yùn)用，在云南省教育科研論文競賽中獲三等獎；(10)2017年所撰寫的《淺談如何提高農(nóng)村小學(xué)英語口語教學(xué)》，榮獲國家級優(yōu)秀教研成果一等獎；(11)在2018年春季學(xué)期期末教學(xué)水平測試中，所教五年級英語綜合成績榮獲全縣一等獎；(12)在2018年秋季學(xué)期期末教學(xué)水平測試中，所教六年級英語綜合成績榮獲全鎮(zhèn)一等獎;(13)2018年春季學(xué)期麻栗鎮(zhèn)第五協(xié)作區(qū)幼兒教學(xué)活動競賽中榮獲三等獎；(14)2018年所撰寫的論文“培養(yǎng)小學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣”在全國優(yōu)秀教育科研成果評審活動中，榮獲一等獎；(15)2018至2019年，中共麻栗鎮(zhèn)黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府表彰為“優(yōu)秀教師”；(16)2019年春季學(xué)期期末教學(xué)水平測試中，所教五年級英語綜合成績榮獲全縣村完小三等獎;(17)2019至2020年，在黨建工作中成績突出，被中共麻栗坡縣麻栗鎮(zhèn)中心學(xué)校總支委員會評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。2019年所參與的“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的研究，縣級課題研究，已結(jié)題。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼奮斗在教育一線已是15年。俗話說：活到老，學(xué)到老。我深知，教育路上任重道遠(yuǎn)，我將從以下幾個方面努力奮進(jìn)。（1）樹立先進(jìn)的教育觀，努力做到因材施教。（2）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時給自己充電，主動了解和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)知識和技能，提高課堂教學(xué)效果。（3）加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究，不斷探索新課程新理念。（4）善于學(xué)習(xí)，勤于動筆，寫好課后教學(xué)反思，努力撰寫專業(yè)知識論文，