幼兒園元旦親子活動策劃方案

幼兒園元旦親子活動策劃方案元旦將至，幼兒園一定會舉辦各種各樣的親子活動來慶賀新年的到來，那么，想要舉辦什么樣的活動？活動的內容有哪些？過程又是怎么樣的呢？下面是5個幼兒園元旦親子活動籌劃方案，希望大家能夠在參考的同時參加本人設計的元素，如此的元旦才更加有意義。幼兒園元旦親子活動籌劃方案1活動目的：1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的歡樂。3、通過活動讓幼兒理解12月25日是圣誕節(jié)?；顒宇A備：1、布置場地2、聯(lián)歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動過程：1、集體表演我們班的小朋友盡管到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗讀《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我本人會走》、《大貓小貓》2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，本人動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾?；ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和小孩，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感受去摸本人的小孩。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看本人摸到的是不是本人的小孩。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有時機。吹氣球競賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調理，讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》4、活動小結幼兒園元旦親子活動籌劃方案2活動安排：8：30——9：00升旗儀式;9：00——9：30早操活動;9：40——11：30親子運動會?；顒幽康模?、通過親子游戲，增近親子情感。2、通過親子合作，引導幼兒體驗新年到來的歡樂。3、鼓舞家長積極參與班級活動。活動預備：1、幼兒與老師一起布置“迎新年”的幼兒園環(huán)境。2、預備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。工程一：集體游戲1、袋鼠跳人數(shù)：五名家長和五名幼兒一組。玩法：一名家長和一名幼兒，幼兒站在起點上，家長站在終點線上，聽到指令后幼兒在起點處學穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽，媽媽跳進袋子里向起點方向跑去，先到達者為勝。2、小飛毯人數(shù)：一家三口，五個家庭一組。玩法：爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個角，小孩坐在小毛毯的中間，向終點方向跑，跑到終點后再返回起點，那班先到達起點誰就為勝。3、抱娃娃預備：各班預備10個布娃娃并排放在桌子上。場地：30米長的方形跑道。人數(shù)：每班選10位幼兒及相應的10位家長。玩法：家長及幼兒都站在起跑線排成長隊，發(fā)令后，第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處并讓幼兒抱一個娃娃，家長再抱著小孩往回跑，回到起點后，下一對出發(fā)。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。4、打扮美羊羊預備：各班預備一張美羊羊的圖片一張，塑料夾子10個。人數(shù)：每班10對親子。玩法：幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端，同時每位幼兒手拿一個塑料夾子，發(fā)令后，第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊，然后家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回，下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊。工程二、個人游戲1、扭扭車人數(shù)：五名幼兒一組。玩法：由幼兒騎車站在起點上，聽指令開場騎車到終點，先到終點者為勝。2、企鵝走路人數(shù)：五名家長和五名幼兒一組。玩法：幼兒與家長面對面、手拉手，幼兒雙腳踩在家長的腳背上，組成一只“企鵝”，站在起跑線上，聽到口令向終點走，先到終點為勝。3、摘蘋果預備：每班預備一塊磁性板，做10個蘋果（背面貼上磁鐵）;地墊，梅花樁6個;每班一個小方籃。玩法：10個幼兒站在起點，發(fā)令后爬向蘋果處，然后走過“小橋”（梅花樁），摘一個“蘋果跑回起點，把蘋果放在籃子里，下一個幼兒出發(fā)。4、送鮮花預備：塑料花（每班10束），布棒（每班6根）。玩法：幼兒和家長各站場地的一端，10各幼兒每人手拿一束花，發(fā)令后，第一各幼兒出發(fā)，跳過布棒，跑到家長面前把花交給家長，然后一起跑回起點，第二各幼兒出發(fā)。結語：過年了，幼兒又長大了一歲，變得更高大、更英勇、更明白事了。在這辭舊迎新的時刻，幼兒園趕快行動起來，舉辦親子游戲活動，讓家長和幼兒一起度過歡度新年，讓幼兒對將來充滿期盼。幼兒園元旦親子活動籌劃方案3活動目的：1、感受迎新年的愉快氣氛，明白本人馬上長大一歲，有成長的驕傲感，加強小孩的自主性。2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。3、展示幼兒的才能，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的質量?；顒訒r間：20XX年12月31日參加人員：小班全體幼兒、家長及老師活動過程：一、開場：主持人致歡迎詞。二、親子活動和節(jié)目表演（穿插進展）：1、兒歌表演《長大一歲了》2、游戲：《穿脫衣服、褲子大比拼》目的：展示幼兒在幼兒園學習到的穿脫衣服和褲子的本領。游戲規(guī)則：幼兒分組進展穿脫衣服和褲子的競賽，每組第一完成的幼兒為勝?；顒宇A備:地墊、幼兒本人的衣服和褲子、獎品3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》4、歌曲表演《小動物走路》5、親子游戲《搶椅子》目的：喜愛參加慶賀活動，恪守規(guī)則，幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的歡樂。規(guī)則：小朋友們和家長圍著椅子轉圈，等音樂完畢時，搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳，淘汰者下場時，同時撤下一個板凳，接著進展第二輪。如此反復，直到2人爭1個板凳時，冠軍就誕生了。預備：小椅子假設干、音樂6、兒歌表演：《行為兒歌》《我有一個大蘋果》7、英語歌曲表演：GETUP8、親子游戲《射門》目的：展示幼兒日常學習到的英語單詞，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調才能，感受游戲的歡樂。規(guī)則：幼兒分組進展，老師出示卡片，說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。預備：球、單詞圖卡、球門、獎品。9、歌曲表演：《扮家家》10、舞蹈表演《蝴蝶花》11、歌曲表演《身體音階歌》12、故事表演《饑餓的狐貍》13、律動《哈巴狗》14、詩歌展示《家》15親子游戲《猜猜看》目的：感受游戲的歡樂，喜愛參加慶賀活動，增進家長和幼兒的溝通。規(guī)則：幼兒和家長為一組，家長比劃幼兒猜，猜對最多的家庭成功。預備：PPT圖片，獎品。16、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》17、故事表演《睡覺覺》18、……三、完畢活動：全家總發(fā)動，幼兒和家長一起唱《新年好》老師為幼兒和家長發(fā)禮物。四、主持人說完畢語。幼兒園元旦親子活動籌劃方案4一、活動目的：1.明白一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。2.學說祝愿的話語。3.體驗歡樂，增進小孩與家長之間的感情，體驗節(jié)日的歡樂。二、活動預備：子卡：一月一日，元旦節(jié);氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒預備禮物，會唱《新年好》的歌，觀察過街上環(huán)境的變化，家長、老師、幼兒共同布置好教室。三、活動過程：1、認識“元旦節(jié)”①出示子卡“一月一日”，這幾個字如何讀？它是什么節(jié)日？（出示字卡元旦節(jié)）教幼兒認識“元旦節(jié)”。②“元旦節(jié)”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動，慶賀元旦節(jié)——。）鼓舞幼兒大膽講述。③老師總結：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都非常歡樂，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動來慶賀新年的到來，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說祝愿的話語，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開，學習進步，工作順利，萬事如意——等等。2、送禮物，學說祝愿的話語①今天確實是一月一日，是“元旦節(jié)”。請爸爸媽媽和我們一同慶賀“元旦節(jié)”好嗎？家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。②互送禮物，說祝愿的話語。③爸爸媽媽為你們預備了禮物，請你們把禮物送給你想送的人，能夠是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時要說祝愿的話，收到別人的禮物要說“感謝”.明白了嗎？教幼兒說幾句祝愿的話。④幼兒送禮物，說祝愿話語。（老師家長指導）3、請幼兒表演節(jié)目今天是元旦節(jié)，我們都非常歡樂，請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!4、家長表演節(jié)目小朋友們表演得非常精彩，如今我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目，大家拍手歡迎。5、親子互動游戲競賽①踩氣球：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好本人的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。②揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰受騙尾巴，家長背上幼兒，音樂響起，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時家長和幼兒又要保護好本人的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，本人的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。6、老師發(fā)獎品和元旦紀念品，完畢活動。幼兒園元旦親子活動籌劃方案5活動目的：1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)絡，增進小孩、老師、家長和同伴之間的感情，在活動中體驗新年的歡樂。2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛，能在同伴和家長面前大膽地表達本人的愿望，積極參與活動。活動預備：各種獎品，最好有一些糖果?；顒訒r間：星期六下午二點開場。活動地點：三樓音樂廳?；顒舆^程：一、引起幼兒活動的興趣以簡單的幾句話引出：過幾天確實是元旦了，小朋友又要長大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶賀，希望小朋友和各位家長積極的參加。二、親子游戲（1）袋鼠媽媽預備：布袋，海洋球。目的：培養(yǎng)投擲才能和合作才能，活潑氣氛玩法：家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，小孩扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子（海洋球），看看誰仍得多，那組就成功得獎品。（2）踩氣球預備：各種已經(jīng)吹好的氣球。目的：培養(yǎng)靈敏性和敏捷性。玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對方的氣球，在三——五分鐘內以腿上的氣球數(shù)多的為勝。（3）貼五官預備：正面是大人的臉，背面是娃娃臉，預備四到六張。目的：進一步明確五官的正確位置，能聽了指令進活動。玩法：先是小孩貼五官，大人舉臉譜用話指揮小孩進展貼五官的活動;再換小孩舉臉譜，大人貼五官。（4）二人