考研英語三層遞進(jìn)攻克閱讀理解

2001年考研英語三層遞進(jìn)攻克閱讀理解

Text1

Specializationcanbeseenasaresponsetotheproblemofanincreasingaccumulationofscientific

knowledge.Bysplittingupthesubjectmatterintosmallerunits,onemancouldcontinuetohandle

theinformationanduseitasthebasisforfurtherresearch.Butspecializationwasonlyoneofa

seriesofrelateddevelopmentsinscienceaffectingtheprocessofcommunication.Anotherwasthe

growingprofessionalisationofscientificactivity.

Noclearcutdistinctioncanbedrawnbetweenprofessionalsandamateursinscience:

exceptionscanbefoundtoanyrule.Nevertheless,theword'amateur'doescarryaconnotation

thatthepersonconcernedisnotfullyintegratedintothescientificcommunity,and,inparticular,

maynotfullyshareitsvalues.Thegrowthofspecializationinthenineteenthcentury,withits

consequentrequirementofalonger,morecomplextraining,impliedgreaterproblemsforamateur

participationinscience.Thetrendwasnaturallymostobviousinthoseareasofsciencebased

especiallyonamathematicalorlaboratorytraining,andcanbeillustratedintermsofthe

developmentofgeologyintheUnitedKingdom.

AcomparisonofBritishgeologicalpublicationsoverthelastcenturyandahalfrevealsnotsimply

anincreasingemphasisontheprimacyofresearch,butalsoachangingdefinitionofwhat

constitutesanacceptableresearchpaper.Thus,inthenineteenthcentury,localgeologicalstudies

representedworthwhileresearchintheirownright;but,inthetwentiethcentury,localstudieshave

increasinglybecomeacceptabletoprofessionalsonlyiftheyincorporate,andreflecton,thewider

geologicalpicture.Amateurs,ontheotherhand,havecontinuedtopursuelocalstudiesintheold

way.Theoverallresulthasbeentomakeentrancetoprofessionalgeologicaljournalsharderfor

amateurs,aresultthathasbeenreinforcedbythewidespreadintroductionofrefereeing,firstby

nationaljournalsinthenineteenthcenturyandthenbyseverallocalgeologicaljournalsinthe

twentiethcentury.Asalogicalconsequenceofthisdevelopment,separatejournalshavenow

appearedaimedmainlytowardseitherprofessionaloramateurreadership.Arathersimilarprocess

ofdifferentiationhasledtoprofessionalgeologistscomingtogethernationallywithinoneortwo

specificsocieties,whereastheamateurshavetendedeithertoremaininlocalsocietiesortocome

togethernationallyinadifferentway.

Althoughtheprocessofprofessionalisationandspecializationwasalreadywellunderwayin

Britishgeologyduringthenineteenthcentury,itsfullconsequenceswerethusdelayeduntilthe

twentiethcentury.Insciencegenerally,however,thenineteenthcenturymustbereckonedasthe

crucialperiodforthischangeinthestructureofscience.

51.Thegrowthofspecializationinthe19thcenturymightbemoreclearlyseeninsciencessuch

as.

[A]sociologyandchemistry[B]physicsandpsychology

[C]sociologyandpsychology[D]physicsandchemistry

52.Wecaninferfromthepassagethat.

[A]thereislittledistinctionbetweenspecializationandprofessionalisation

[B]amateurscancompetewithprofessionalsinsomeareasofscience

[C]professionalstendtowelcomeamateursintothescientificcommunity

[D]amateurshavenationalacademicsocietiesbutnolocalones

53.Theauthorwritesofthedevelopmentofgeologytodemonstrate.

[A]theprocessofspecializationandprofessionalisation

[B]thehardshipofamateursinscientificstudy

[C]thechangeofpoliciesinscientificpublications

[D]thediscriminationofprofessionalsagainstamateurs

54.Thedirectreasonforspecializationis.

[A]thedevelopmentincommunication[B]thegrowthofprofessionalisation

[C]theexpansionofscientificknowledge[D]thesplittingupofacademicsocieties

核心詞匯：

academic[9AkE5demik]a.學(xué)院的；學(xué)術(shù)性的；（academ古希臘哲學(xué)家柏拉圖及其弟子研究

學(xué)問的地方+ic形容詞后綴一學(xué)術(shù)的）

accumulate[E5kju:mjuleit]vt.堆積，積累，積聚vi.累積，聚積（ac+cumul堆積+ate一堆積

起來f積累）accumulation（n.積累，堆積）HRaccumulate+tion

amateur[5AmEtE:]a./n.業(yè)余（水平）的（運(yùn)動員、藝術(shù)家等）（amat+eur人f熱愛的人f

業(yè)余愛好者）

comparison[kEm5pArisn]n.比較，對比，比喻，比擬（compar+ison名詞后綴）

connotation[9cCnEu5teiFEn]n.含蓄，含義（con+not（e）+ation）,con前綴“一起"，note

記錄，ation名詞后綴，所有東西都被一起記錄在其中一含義

constitute[5kCnstitju:t]vt.組成,構(gòu)成，形成；設(shè)立，建立，任命（con一起+stitute_*放

到一起f構(gòu)成）

crucial[5kru:FiEl,5kru:FEl]a.至關(guān)重要的，決定性的

definition[9defi5niFEn]n.定義,解釋；（輪廓影像等的）清晰度;闡明（defin+ition名詞后綴

f定義）

delay[di51ei]v.耽擱；延誤;推遲；延期（de不+lay放置f未及時(shí)放置好f耽擱）

demonstrate[5demEnstreit]v.論證,證實(shí);演示，說明（de加強(qiáng)+monster+ate動詞-＞加強(qiáng)顯示f

證明）

distinctionLdis5tiNkFEn]n.區(qū)別,差別;級別;特性;聲望;顯赫（distinct+ion名詞后綴）

emphasis[5emfEsis]n.加強(qiáng)語氣；強(qiáng)調(diào)；（賦予某事物）特殊的意義、價(jià)值或重要性（em加

強(qiáng)語氣+phas顯示+is名詞后綴一加強(qiáng)顯示f強(qiáng)調(diào)）

integrate[5intigreit]v.（使）成為一體，（使）結(jié)合在一起（integ完整+ate動詞后綴一使結(jié)合）

journal[5dVE:nl]n.定期刊物，雜志，日報(bào);日志，日記（journ日期+al形容詞后綴一日期，雜志）

logicalL51CdVikEl]a.邏輯的，符合邏輯的（log說話+ic名詞后綴~說話的學(xué)問+al形容詞后綴

f合乎邏輯的）

overall[5EuvErC:l]a.全面的，綜合的n.（pl.）（套頭）工作服

participate[pa:5tisipeit]v.參加，參與（parti部分，分開+cip進(jìn)入+ate動詞后綴-*進(jìn)入一部分

f參加）;participation（n.參加；分享）B|JParti+cip+ation

primacyL5praimEsi]n.第一或首先的狀態(tài)；首席的職責(zé)，重要性（prim第一，主要的+acy名

詞后綴f重要性）

professional[prE5feFEnl]a.職業(yè)的，專門的n.自山職業(yè)者，專業(yè)人士（profession+al形容詞后

綴）;professionalisation（n.職業(yè)化）即professional+is（e）+ation

psychologyLsai5kClEdVi]n.心理，心理學(xué)，心理狀態(tài)（psycho心理+k）gy名詞后綴表示科學(xué)，

學(xué)問一心理學(xué)）

publication[pQbli5keiFEn]n.出版物;出版,發(fā)行;公布，發(fā)表（public公眾的+ation名詞后綴）

reckon[5rekEn]vi.計(jì)算，總計(jì)，估計(jì)（up）；猜想;依賴;認(rèn)為把...看作；視為（reck注意+

on表狀態(tài)或動作的動詞后綴f指望）

referee[reffi5ri:1n.裁判員（refer+ee表示人被提出的人f裁判）

reflect[ri5flekt]v.反射;表達(dá)；反映;仔細(xì)考慮（re反+flect彎曲返回f反射）

represent[repri5zent]v.描述,表示;代表，代理;闡明，說明（re+present）

response[ris5pCns]n.回答，響應(yīng)，反應(yīng)（re回+spons+e名詞后綴f承諾回應(yīng)f回答）

revealLri5vi:l]v.展現(xiàn)，顯示，揭示，揭露，告訴，泄露（re反+veal反蓋上一不讓蓋上一揭露）

separate[5sepEreit95sepErit]a.分離的，分開的（se分開+par安排+ate動詞和形容詞后綴f

分離）

split[split]v.裂開,劈開;分裂，分離n.分化，分裂，裂口

難句分析：

難句1Noclearcutdistinctioncanbedrawnbetweenprofessionalsandamateursinscience:

exceptionscanbefoundtoanyrule.Nevertheless,theword'amateur?doescarryaconnotation

thatthepersonconcernedisnotfullyintegratedintothescientificcommunityand,inParticular,

maynotfullyshareitsvalues.

[分析]第一個(gè)句子的主干是"No...distinctioncanbedrawnbetween.冒號后面的內(nèi)容是

進(jìn)?步說明前面的觀點(diǎn)。在第二個(gè)句子中，?上來就有一個(gè)轉(zhuǎn)折詞nevertheless,表示語意

的轉(zhuǎn)折，其主句是“theword'amateur?doescarryaconnotation.后面有一個(gè)同位語從

句，里面有兩個(gè)并列謂語。

[譯文]在科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，專業(yè)與業(yè)余之間沒有絕對的區(qū)分：任何規(guī)則都有其例外。但是“業(yè)

余”這個(gè)詞的確包含這樣的意義，那就是所指的那個(gè)人沒有完全融入某個(gè)科學(xué)家群體，具體

地說，他可能并不完全認(rèn)同這個(gè)群體的價(jià)值觀。

難句2Thetrendwasnaturallymostobviousinthoseareasofsciencebasedespeciallyona

mathematicalorlaboratorytraining,andcanbeillustratedintermsofthedevelopmentofgeology

intheUnitedKingdom.

[分析]此句中兩個(gè)分句有同,個(gè)主語，即thetrend,兩個(gè)謂語為wasobvious和canbe

illustratedo前一個(gè)分句中basedespeciallyonamathematicalorlaboratorytraining修飾areasof

scienceo

[譯文]特別是在以數(shù)學(xué)和實(shí)驗(yàn)室訓(xùn)練為基礎(chǔ)的科學(xué)領(lǐng)域，這種傾向自然尤為明顯，這可以

通過英國的地質(zhì)學(xué)發(fā)展過程得到證實(shí)。

難句3AcomparisonofBritishgeologicalpublicationsoverthelastcenturyandahalfrevealsnot

simplyanincreasingemphasisontheprimacyofresearch,butalsoachangingdefinitionofwhat

constitutesanacceptableresearchpaper.

［分析］此句的主語是acomparisonofBritishgeologicalpublicationsoverthelastcenturyanda

half(中心詞為acomparison)＞謂語是reveals.賓語主體結(jié)構(gòu)是notsimply...butalso…所連

接的兩個(gè)并列賓語，注意賓語emphasis和definition前都有分詞來修飾。

［譯文］對過去一個(gè)半世紀(jì)的英國地質(zhì)出版物進(jìn)行比較，我們不但發(fā)現(xiàn)人們對研究的重視程

度在不斷增加，而且學(xué)術(shù)論文的出版標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化。

難句4Theoverallresulthasbeentomakeentrancetoprofessionalgeologicaljournalsharderfor

amateurs,aresultthathasbeenreinforcedbythewidespreadintroductionofrefereeing,firstby

nationaljournalsinthenineteenthcenturyandthenbyseverallocalgeologicaljournalsinthe

twentiethcentury.

［分析］此句主干是“The...resulthasbeentodosth."。注意逗號后面只是一個(gè)名詞性的短語，

其核心詞是aresult,可以被看成是前面句子主語的同位語，在其內(nèi)部主要是一個(gè)長的定語

從句，而定語從句中又有兩個(gè)并列的狀語firstby...,andthenby...。

［譯文］其整體的結(jié)果是使業(yè)余人員進(jìn)入專業(yè)性地質(zhì)學(xué)雜志更加困難，而審稿制度的全面引

進(jìn)使這個(gè)結(jié)果得到加強(qiáng)，這一制度開始是在19世紀(jì)的全國性雜志進(jìn)行，進(jìn)入20世紀(jì)后也在

一些地方性地質(zhì)雜志實(shí)行。

文章類型：自然科學(xué)——科學(xué)史

這篇文章的主題為科學(xué)知識的專門化(specialization)與專亞化(professionalisation)。

試題解析:

51.19世紀(jì)專業(yè)化的發(fā)展在像那樣的科學(xué)領(lǐng)域可能看得更清晰。

［A］社會學(xué)與化學(xué)［B］物理學(xué)與心理學(xué)

［C］社會學(xué)與心理學(xué)［D］物理學(xué)與化學(xué)

細(xì)節(jié)事實(shí)題【正確答案】［D］

定位在第二段倒數(shù)第二句找到題干中的19thcentuiy,然后在最后一句中找到與題干中be

moreclearlyseeninsciences相對應(yīng)的mostobviousinthoseareasofscienceo隨后確定文中的

關(guān)鍵詞areasofsciencebasedespeciallyonamathematicalorlaboratorytraining。因此［D］為

正確選項(xiàng)。

52.根據(jù)本文，我們可以推知：

［A］專業(yè)化和職業(yè)化之間幾乎沒區(qū)別。

［B］業(yè)余人員能夠在科學(xué)的某些領(lǐng)域同專業(yè)人員競爭。

［C］專業(yè)人員往往歡迎業(yè)余研究人員加入科學(xué)團(tuán)體。

［D］業(yè)余人員擁有全國性學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，但沒有地方性學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。

推理題【正確答案】［B］

首先本題四個(gè)選項(xiàng)未曾提及geology,因此不必去第三、四段找考點(diǎn)。從第一段可知，專門

化（針對研究領(lǐng)域）與專業(yè)化（針對研究人員）都屬于相關(guān)科學(xué)的發(fā)展，但二者內(nèi)容、性質(zhì)

不同,因此［A］項(xiàng)錯(cuò)誤。第二段闡述了professionals和amateurs的關(guān)系，首句說,二者沒

有什么截然不同，而且exceptions（特例）canbefoundtoanyrule,其潛分詞是，對于人們

一般所認(rèn)同的rule——專業(yè)比業(yè)余要好，也有例外，亦即“在某些情況下，業(yè)余人士甚至比

專業(yè)人士做的更好”，因此［B］項(xiàng)符合題意。［C］項(xiàng)與第二句所說的事實(shí)情況（amateur...not

fullyintegratedintothescientificcommunity）相反，［D］項(xiàng)所說的national/local在第二段未

曾提及，故都不能選。

53.作者寫地質(zhì)學(xué)的發(fā)展是為論證：

［A］專業(yè)化與職業(yè)化的發(fā)展過程。［B］業(yè)余人員在科學(xué)研究中的艱辛。

［C］科技出版物出版方針的變化。［D］專業(yè)人員對業(yè)余人員的歧視。

例證題【正確答案】［A］

定位在第二段最后兩句或第四段第一句。第二段最后一句中的Thetrend...canbeillustratedin

termsofthedevelopmentofgeologyintheUnitedKingdom?說明第三段是作為例證來說明這

—trend（趨勢）的。而且根據(jù)第四段第一句也可進(jìn)行判斷，該句的前半句（Althoughtheprocess

ofprofessionalisationandspecializationwasalreadywellunderway）即為第三段的總結(jié)，所以

選擇［A］項(xiàng)。

54.專業(yè)化的直接原因是

［A］交流的發(fā)展。［B］職業(yè)化的發(fā)展。

［C］科學(xué)知識的擴(kuò)展。［D］學(xué)術(shù)團(tuán)體的分化。

細(xì)節(jié)事實(shí)題【正確答案】［C］

定位在第一段第一句專業(yè)化是科學(xué)知識不斷積累的結(jié)果。該句的含義是：科學(xué)知識的積累促

進(jìn)了知識的進(jìn)一步分類和分化（或?qū)ｉT化）。只有［C］項(xiàng)符合題意。

全文翻譯:

專業(yè)化是科學(xué)知識不斷枳累的結(jié)果。通過將學(xué)科細(xì)化，個(gè)人能夠繼續(xù)把握信息并將它作為深

入研究的基礎(chǔ)。但是專業(yè)化僅是科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一系列影響交流過程的有關(guān)現(xiàn)象之一。另現(xiàn)象

是科學(xué)活動的日益職業(yè)化。

第一段：簡單介紹了科學(xué)發(fā)展所帶來的兩個(gè)結(jié)果：科學(xué)的專業(yè)化和職業(yè)化。

在科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，專業(yè)與業(yè)余之間沒有絕對的區(qū)分：任何規(guī)則都有其例外。但是“業(yè)余”這個(gè)

詞的確包含這樣的意義，那就是所指的那個(gè)人沒有完全融入某個(gè)科學(xué)家群體，具體地說，他

可能并不完全認(rèn)同這個(gè)群體的價(jià)值觀。19世紀(jì)的專業(yè)化的發(fā)展，以及隨之而來的對訓(xùn)練的

長期性和復(fù)雜性的要求，對業(yè)余人員進(jìn)入科學(xué)界造成了更大的困難。特別是在以數(shù)學(xué)和實(shí)驗(yàn)

室訓(xùn)練為基礎(chǔ)的科學(xué)領(lǐng)域，這種傾向自然尤為明顯，這可以通過英國的地質(zhì)學(xué)發(fā)展過程得到

證實(shí)。

第二段：在科研過程中，專業(yè)化的發(fā)展，對業(yè)余人員進(jìn)入科學(xué)界造成了更大的困難。

對過去一個(gè)半世紀(jì)的英國地質(zhì)出版物進(jìn)行比較，我們不但發(fā)現(xiàn)人們對研究的重視程度在不斷

增加，而且學(xué)術(shù)論文的出版標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化。因此，在19世紀(jì)，局部的地質(zhì)研究本身就

可形成?種有價(jià)值的研究；而到了20世紀(jì)，如果局部的研究能夠被專業(yè)人員接受，那么它

越來越傾向于涉及體現(xiàn)或思考更廣闊的地質(zhì)面貌。另一方面業(yè)余人員繼續(xù)以舊的方式進(jìn)行區(qū)

域的研究。其整體的結(jié)果是使業(yè)余人員進(jìn)入專業(yè)性地質(zhì)學(xué)雜志更加困難，而審稿制度的全面

引進(jìn)使這個(gè)結(jié)果得到加強(qiáng)，這一制度開始是在19世紀(jì)的全國性雜志進(jìn)行，進(jìn)入20世紀(jì)后也

在一些地方性地質(zhì)雜志實(shí)行。這樣發(fā)展的必然結(jié)果是出現(xiàn)了針對專業(yè)讀者和業(yè)余讀者的不同

雜志。類似的分化過程也導(dǎo)致專業(yè)地質(zhì)學(xué)家聚集起來，形成一兩個(gè)全國性的團(tuán)體，而業(yè)余地

質(zhì)學(xué)家則要么留在地方性團(tuán)體中，要么以不同方式組成全國性的團(tuán)體。

第三段：以英國地質(zhì)學(xué)的發(fā)展過程為例，說明職業(yè)化和專業(yè)化過程。

雖然職業(yè)化和專業(yè)化過程在19世紀(jì)的英國地質(zhì)學(xué)界中已經(jīng)得到迅速發(fā)展，但是它的效果直

到20世紀(jì)才充分顯示出來。然而，從科學(xué)領(lǐng)域的范圍來看，19世紀(jì)必須被視為科學(xué)結(jié)構(gòu)改

變的關(guān)鍵時(shí)期。

第四段：在前面兒段論述專業(yè)化的基礎(chǔ)上，指出19世紀(jì)被視為科學(xué)結(jié)構(gòu)改變的關(guān)鍵時(shí)期。

Text2

Agreatdealofattentionisbeingpaidtodaytothesocalleddigitaldivide—thedivisionofthe

worldintotheinfo(information)richandtheinfopoor.Andthatdividedoesexisttoday.Mywife

andIlecturedaboutthisloomingdangertwentyyearsago.Whatwaslessvisiblethen,however,

werethenew,positiveforcesthatworkagainstthedigitaldivide.Therearereasonstobe

optimistic.

Therearetechnologicalreasonstohopethedigitaldividewillnarrow.AstheInternetbecomes

moreandmorecommercialized,itisintheinterestofbusinesstouniversalizeaccess—afterall,

themorepeopleonline,themorepotentialcustomersthereare.Moreandmoregovernments,

afraidtheircountrieswillbeleftbehind,wanttospreadInternetaccess.Withinthenextdecadeor

two,onetotwobillionpeopleontheplanetwillbenettedtogether.Asaresult,Inowbelievethe

digitaldividewillnarrowratherthanwidenintheyearsahead.Andthatisverygoodnews

becausetheInternetmaywellbethemostpowerfultoolforcombatingworldpovertythatwe've

everhad.

Ofcourse,theuseoftheInternetisn'ttheonlywaytodefeatpoverty.AndtheInternetisnotthe

onlytoolwehave.Butithasenormouspotential.

Totakeadvantageofthistool,someimpoverishedcountrieswillhavetogetovertheir

outdatedanticolonialprejudiceswithrespecttoforeigninvestment.Countriesthatstillthink

foreigninvestmentisaninvasionoftheirsovereigntymightwellstudythehistoryofinfrastructure

(thebasicstructuralfoundationsofasociety)intheUnitedStates.WhentheUnitedStatesbuilt

itsindustrialinfrastructure,itdidn'thavethecapitaltodoso.AndthatiswhyAmericaJsSecond

Waveinfrastructure—includingroads,harbors,highways,portsandsoon—werebuiltwith

foreigninvestment.TheEnglish,theGerman,theDutchandtheFrenchwereinvestinginBritain's

formercolony.Theyfinancedthem.ImmigrantAmericansbuiltthem.Guesswhoownsthemnow?

TheAmericansbelievethesamethingwouldbetrueinplaceslikeBraziloranywhereelseforthat

matter.ThemoreforeigncapitalyouhavehelpingyoubuildyourThirdWaveinfrastructure,

whichtodayisanelectronicinfrastructure,thebetteroffyou'regoingtobe.Thatdoesn'tmean

lyingdownandbecomingfooled,orlettingforeigncorporationsrununcontrolled.Butitdoes

meanrecognizinghowimportanttheycanbeinbuildingtheenergyandtelecominfrastructures

neededtotakefulladvantageoftheInternet.

55.Digitaldivideissomething.

[A]gettingworsebecauseoftheInternet[B]therichcountriesareresponsiblefor

[C]theworldmustguardagainst[D]consideredpositivetoday

56.GovernmentsattachimportancetotheInternetbecauseit.

[A]offerseconomicpotentials[B]canbringforeignfunds

[C]cansoonwipeoutworldpoverty[D]connectspeopleallovertheworld

57.ThewritermentionedthecaseoftheUnitedStatestojustifythepolicyof.

[A]providingfinancialsupportoverseas[B]preventingforeigncapital,scontrol

[C]buildingindustrialinfrastructure[D]acceptingforeigninvestment

58.Itseemsthatnowacountry'seconomydependsmuchon.

[A]howwelldevelopeditiselectronically

[B]whetheritisprejudicedagainstimmigrants

[C]whetheritadoptsAmerica,sindustrialpattern

[D]howmuchcontrolithasoverforeigncorporations

核心詞匯:

attach[E5tAtF]v.系，貼，裝，連接；使成為一部分；使依戀（at+tach一釘子一附h）

attention[E5tenFEn]n.注意，注意力；立正；特別照顧；照料（at+tent+ion名詞后綴思

維伸展出去一注意）

colonyE5kClEni]n.殖民地；僑民；聚居區(qū)；（動植物的）群體

combat[5kCmbAt]v./n.戰(zhàn)斗，搏斗，格斗（com共同+bal打，擊f共同-*共同打一戰(zhàn)斗）

divide[di5vaid]v.分，劃分，分開;分配；（by）除（di分開+vid+e分開）

enormous[i5nC:mEs]a.巨大的；極大的（e出+norm規(guī)則，規(guī)范+ous形容詞后綴■*出了正常

狀態(tài)一巨大的，過分的）

finance[5fainAns]n.財(cái)政，金融v.為...提供資金（fin+ance—最后起作用的東西f資金）

foundation[faun5deiFEn]n.建立，設(shè)立，創(chuàng)辦;地基；基金，捐款；機(jī)構(gòu)（found基礎(chǔ)+ation

名詞后綴一基礎(chǔ)，地基）

impoverish[im5pCvEriF]v.使貧窮；使枯竭（im加強(qiáng)前綴+pover詞根+ish動詞后綴）；同根

詞：poverty（貧窮）-pover+ty名詞后綴。

infrastructure[5infrE9strQktFE]n.基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)設(shè)施（infra內(nèi)+struct+ure名詞后綴f基礎(chǔ)

結(jié)構(gòu)）

invasion[in5veiVEn]n.入侵，侵略，侵犯（in+vas+ion名詞后綴）

investment[in5vestmEnt]n.投資,投資額

loomn.織布機(jī)，織機(jī)v.隱現(xiàn),（危險(xiǎn)、憂慮等）迫近

prejudiceL5predVudis]n.偏見，成見;損害，侵害v.使抱偏見，損害（pre預(yù)先+judice-*預(yù)先判斷

f偏見）

respect[ris5pekt]n./v.尊敬，尊重n.敬意，問候，關(guān)系，方面（re再+spect~*反復(fù)看一尊敬）

responsible[ris5pCnsEbl]a.承擔(dān)責(zé)任；（指人）可靠的，可信賴的（response回應(yīng)+ible形容

詞后綴一能回應(yīng)的一負(fù)責(zé)任的）

sovereignty[5sCvrinti]n.主權(quán)；主權(quán)國家（sover+（r）eign+ty）,sover（=over）在上，reign

統(tǒng)治，ty名詞后綴，在上面統(tǒng)治；sovereign（統(tǒng)治的；統(tǒng)治者）一sover+（r）eigno

universal［ju:ni5vE:sEl］a.普遍的，全體的，通用的;宇宙的，世界的（univers+al形容詞后

綴）;universalize（v.使普遍化）即universal+ize

難句分析：

難句1AstheInternetbecomesmoreandmorecommercialized,itisintheinterestofbusinessto

universalizeaccess—afterall,themorepeopleonline,themorepotentialcustomersthereare.

［分析］此句主干是"...Itisintheinterestofbusinesstodosth”,句中前面as引導(dǎo)的是伴

隨狀語，而非原因狀語，要理解為“隨著”，而非“因?yàn)椤?。破折號后面的部分是進(jìn)一步解釋

說明前面的主句。

［譯文］隨著互聯(lián)網(wǎng)的日趨商、也化，上網(wǎng)普及對商家是有利的——畢竟，上網(wǎng)人數(shù)越多，未

來的客戶就越多。

難句2Totakeadvantageofthistool,someimpoverishedcountrieswillhavetogetovertheir

outdatedanticolonialprejudiceswithrespecttoforeigninvestment.

［分析］止匕句主干是”...someimpoverishedcountrieswillhavetogetovertheiroutdatedanti

colonialprejudices...”。前面的不定式可以被看成是一個(gè)目的狀語。

［譯文］要想利用因特網(wǎng)，某些貧困國家必須克服對國外投資所持的過時(shí)了的反殖民的種種

偏見。

難句3ThemoreforeigncapitalyouhavehelpingyoubuildyourThirdWaveinfrastructure,

whichtodayisanelectronicinfrastructure,thebetteroffyou'regoingtobe.

［分析］此句用了themore...themore…的句型。逗號之間的whichtodayisanelectronic

infrastructure是ThirdWaveinfrastructure的非限制性定語從句。

［譯文］你擁有的去建造第三次浪潮基礎(chǔ)設(shè)施（今天主要指電子基礎(chǔ)設(shè)施）的外國資金越多，

那么你的情況就越好。

文章類型：時(shí)文——信息科學(xué)

本篇文章談?wù)摂?shù)字鴻溝（digitaldivide）這一概念，并說明在世界范圍內(nèi)普及因特網(wǎng)（Internet）

可以從技術(shù)角度縮小數(shù)字鴻溝。

試題解析:

55.數(shù)字差異是的某種東西。

［A］因?yàn)橐蛱鼐W(wǎng)而變得更糟［B］富裕國家應(yīng)該負(fù)責(zé)

［C］全世界必須提防［D］如今被認(rèn)為是積極的

細(xì)節(jié)事實(shí)題【正確答案】［C］

定位在第段數(shù)字鴻溝(digitaldivide)將把整個(gè)世界分為信息豐富地區(qū)和信息貧乏地區(qū)。

20年前作者和其妻子就已經(jīng)開始在演講中討論這種隱隱呈現(xiàn)的危險(xiǎn)(loomingdanger),這

里的danger指的就是digitaldivide。對于危險(xiǎn)自然應(yīng)當(dāng)防御(workagainst),所以選擇［C］

項(xiàng)

56.政府重視因特網(wǎng)，因?yàn)橐蛱鼐W(wǎng)

［A］提供經(jīng)濟(jì)潛力。［B］能夠帶來外國投資。

［C］能夠很快消除世界貧窮。［D］把世界各地的人們連接起來。

細(xì)節(jié)事實(shí)題【正確答案】［A］

首先根據(jù)題干中的Internet和Governments定位至第二段第三句。從中可以看出越來越多政

府推廣因特網(wǎng)的直接原因是怕(在經(jīng)濟(jì)上)“落后”于其他國家，其潛臺詞就是因特網(wǎng)擁有

巨大的(經(jīng)濟(jì))潛能(enormouspotential),所以選擇［A］項(xiàng)。

57.作者提到美國這個(gè)例子，是為了證明的政策是正確的。

［A］向國外提供經(jīng)濟(jì)援助［B］防止外國資本的控制

［C］建立工業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施［D］接受外國投資

例證題【正確答案】［D］

在第四段中，作者引用美國的例子是為了說明首句，因此可以判斷考點(diǎn)在首句，即“要想利

用因特網(wǎng)，某些貧困國家必須克服對國外投資所持的過時(shí)了的反殖民的種種偏見”,只有［D］

項(xiàng)符合題意。

58.現(xiàn)在看來，一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)非常依賴于

［A］它在電子方面的發(fā)展程度多高。［B］它是否歧視移民。

［C］它是否采用美國的產(chǎn)業(yè)模式。［D］它在多大程度上控制著外企。

細(xì)節(jié)事實(shí)題【正確答案】［A］

定位在最后一段，該段中間有一例證，可以縮小考點(diǎn)范圍，把最后一段中涉及例子的內(nèi)容排

除。在該段落剩下的內(nèi)容中，找與題干“economy”相關(guān)的關(guān)鍵詞，我們發(fā)現(xiàn)倒數(shù)第三句中

有betteroff,確認(rèn)它就是答案所在的句子，“引進(jìn)用于修建電子基礎(chǔ)設(shè)施的外國資金越多，

那么你的情況就越好?！币虼诉x擇［A］項(xiàng)。

全文翻譯：

今天，人們十分關(guān)注所謂的數(shù)字分化問題——世界上信息資源豐富的地區(qū)和信息資源貧乏的

地區(qū)之間的差異；這個(gè)差異確實(shí)存在，我和我妻子20年前就曾談及這種隱約的危險(xiǎn)。然而，

那時(shí)還不太明顯的是一些抵制數(shù)字分化的、新的積極因素。實(shí)際上我們是完全有理由感到樂

觀的。

第一段：指出雖然信息資源豐富與信息資源貧乏國之間存在著巨大差異，然而仍然有理由保

持樂觀。

一些技術(shù)上的因素使我們有理由期望差異會縮小。隨著互聯(lián)網(wǎng)的日趨商業(yè)化，上網(wǎng)普及對商

家是有利的——畢竟，上網(wǎng)人數(shù)越多，未來的客戶就越多。越來越多的政府，惟恐自己的國

家落后，紛紛推廣因特網(wǎng)的普及。一、二十年之內(nèi)，全球?qū)⒂幸欢畠|人進(jìn)入因特網(wǎng)。因此，

我認(rèn)為在未來的數(shù)年中，數(shù)字分化將縮小而不會變大。那是好消息，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)很可能成為

我們消除所面臨的貧困的最強(qiáng)有效的工具。

第二段：表明這種國與國之間的差距會因互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展而慢慢消除。

當(dāng)然，使用因特網(wǎng)不是惟一消滅貧困的方法。因特網(wǎng)也不是我們所擁有的惟?工具，但它卻

有巨大的潛力。

第三段：指出雖然互聯(lián)網(wǎng)不是消除貧困的惟一工具，但卻有著巨大的潛力。

要想利用因特網(wǎng)，某些貧困國家必須克服對國外投資所持的過時(shí)了的反殖民的種種偏見。那

些認(rèn)為外國投資是對本國主權(quán)的侵犯的國家最好還是研究一下美國的基礎(chǔ)設(shè)施（社會的基本

結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)）建設(shè)歷史。當(dāng)初美國建設(shè)自己的工業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施時(shí)，缺乏必要的資金，因此美國的

第二次浪潮，即基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)一包括公路、港口，高速公路、港口城市等等——都是用

國外資金建造的。英國人、德國人、荷蘭人和法國人都在前英國殖民地投資。他們提供資金，

美洲移民建造。想想看，現(xiàn)在誰擁有這一切？美國人。我想，在這件事上，像巴西或其他任

何地方同樣也該這樣。你擁有的去建造第三次浪潮基礎(chǔ)設(shè)施（今天主要指電子基礎(chǔ)設(shè)施）的

外國資金越多，那么你的情況就越好。這并不是說卑躬屈膝，任人愚弄，也不是對外國公司

不加控制。但這的確意味著你已認(rèn)識到外國公司對本國能源及通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要性，

這些基礎(chǔ)設(shè)施是充分利用因特網(wǎng)所必要的。

第四段：從互聯(lián)網(wǎng)出發(fā)，指出貧困國要改變對外來投資的不良印象。

Text3

WhydosomanyAmericansdistrustwhattheyreadintheirnewspapers?TheAmericanSocietyof

NewspaperEditorsistryingtoanswerthispainfulquestion.Theorganizationisdeepintoalong

selfanalysisknownasthejournalismcredibilityproject.

Sadtosay,thisprojecthasturnedouttobemostlylowlevelfindingsaboutfactualerrors

andspellingandgrammarmistakes,combinedwithlotsofheadscratchingpuzzlementabout

whatintheworldthosereadersreallywant.

Butthesourcesofdistrustgowaydeeper.Mostjournalistslearntoseetheworldthrougha

setofstandardtemplates（patterns）intowhichtheyplugeachday'sevents.Inotherwords,there

isaconventionalstorylineinthenewsroomculturethatprovidesabackboneandareadymade

narrativestructureforotherwiseconfusingnews.

Thereexistsasocialandculturaldisconnectbetweenjournalistsandtheirreaders,whichhelps

explainwhythe“standardtemplatesofthenewsroomseemalientomanyreaders.Inarecent

survey,questionnairesweresenttoreportersinfivemiddlesizecitiesaroundthecountry,plus

onelargemetropolitanarea.Thenresidentsinthesecommunitieswerephonedatrandomand

askedthesamequestions.

RepliesshowthatcomparedwithotherAmericans,journalistsaremorelikelytolivein

upscaleneighborhoods,havemaids,ownMercedeses,andtradestocks,andthey'relesslikelyto

gotochurch,dovolunteerwork,orputdownrootsinacommunity.

Reporterstendtobepartofabroadlydefinedsocialandculturalelite,sotheirworktendsto

reflecttheconventionalvaluesofthiselite.Theastonishingdistrustofthenewsmediaisn'trooted

ininaccuracyorpoorreportorialskillsbutinthedailyclashofworldviewsbetweenreportersand

theirreaders.

Thisisanexplosivesituationforanyindustry,particularlyadecliningone.Hereisatroubled

businessthatkeepshiringemployeeswhoseattitudesvastlyannoythecustomers.Thenitsponsors

lotsofsymposiumsandacredibilityprojectdedicatedtowonderingwhycustomersareannoyed

andfleeinginlargenumbers.Butitneverseemstogetaroundtonoticingtheculturalandclass

biasesthatsomanyformerbuyersarecomplainingabout.Ifitdid,itwouldopenupitsdiversity

program,nowfocusednarrowlyonraceandgender,andlookforreporterswhodifferbroadlyby

outlook,values,education,andclass.

59.Whatisthepassagemainlyabout?

[A]needsofthereadersallovertheworld

[B]causesofthepublicdisappointmentaboutnewspapers

[C]originsofthedecliningnewspaperindustry

[D]aimsofajournalismcredibilityproject

60.Theresultsofthejournalismcredibilityprojectturnedouttobe.

[A]quitetrustworthy[B]somewhatcontradictory

[C]veryilluminating[D]rathersuperficial

61.Thebasicproblemofjournalistsaspointedoutbythewriterliesintheir.

[A]workingattitude[B]conventionallifestyle

[C]worldoutlook[D]educationalbackground

62.Despiteitsefforts,thenewspaperindustrystillcannotsatisfythereadersowingtoits.

[A]failuretorealizeitsrealproblem[B]tendencytohireannoyingreporters

[C]likelinesstodoinaccuratereporting[D]prejudiceinmattersofraceandgender

核心詞匯：

astonish[E5stCniF]vt.使驚訝，使吃驚

backbone15bAkbEun]n.脊椎，中樞，骨干，支柱，意志力，勇氣，毅力，決心，主干（back+bone）

bias[5baiEs]n./v.（使有）偏見，偏心，偏袒（bi二+as名詞后綴f有兩種觀點(diǎn)偏見

contradictoryL7kCntrE5diktEri]a.矛盾的，對立的（contradict反駁+ory形容詞后綴）

conventional[kEn5venFEnEl]a.慣例的，常規(guī)的（convention+al）newsroom（編輯室；閱覽

室）-news+room。

credibility[9kredi5biliti]n.可信性（cred+ibility）,cred詞根“相信"（如creditfcred+iL信用），

ibility名詞后綴“可.性”（如ability-a+（i）bility）

dedicate[5dedikeit]vt.奉獻(xiàn);獻(xiàn)身于（de加強(qiáng)+dic說+ate動詞后綴一反復(fù)說f致力于）

elite[ei51i:t]n.v法〉[集合名詞]精華;精銳;中堅(jiān)分子（e出+lit=lig選+e名詞后綴一選出的

人一精英人物）

factual[5fAktFEl]a.事實(shí)的，實(shí)際的

gender[5dVendE]n.（生理上的）性；（名詞、代詞等的）性（gen+der名詞后綴）

illuminatingLi51ju:mi9neitiN]a.照明的；啟發(fā)的（illuminat（e）+ing形容詞后綴），illuminate

（照明;啟發(fā)）可看作illumin+ate,illumin諧音“一路明”,ate動詞后綴，“使”“一路

明”一照明一引申為“啟發(fā)

metropolitan[metrE5pClitEn]a.首都的，主要都市的，大城市

plug[plQg]n.塞子，插頭v.堵，塞，插上，插栓

questionnaire[kwestFE5nZE]n.調(diào)查表，問卷（question+aire）

scratch[skrAtF]v.抓，搔，扒n.抓，搔,抓痕;起跑線

sponsor[5spCnsE]n.發(fā)起人，主辦，保證人v.發(fā)起，主辦（spons許諾+or名詞后綴f發(fā)起人；主

辦方；保證人）

superficial[sju:pE5fiFEl]a.表面的;膚淺的，淺薄的（super在……上面+fk+ial形容詞后綴f

在表面一膚淺的）

survey[sE:5vei]v./n.俯瞰,眺望;全面審視,調(diào)查;測量圖，勘定

symposium[sim5pEuzjEm]n.討論會；專題論文，專題論文集（sym共同，相同+pos放+ium

f放在…起討論一專題討論）

template[5templit]n.模板（tempi（e）+ate）,temple寺廟,ate吃,當(dāng)今傾向于素食者日益增

多，而temple是ate素的“模板”（template）。

volunteer[9vClEn5tiE]n./v.自愿（者,兵）；自愿（提供）（volunt+eer人f意愿的人f志愿者）

難句分析：

難句1Sadtosay,thisprojecthasturnedouttobemostlylowlevelfindingsaboutfactualenors

andspellingandgrammarmistakes,combinedwithlotsofheadscratchingpuzzlementabout

whatintheworldthosereadersreallywant.

[分析]此句主語是thisproject,謂語是hasturnedouttobe,findings為賓語,mostlylow

level是賓語的定語修飾成分，aboutfactualerrorsandspellingandgrammarmistakes是賓語

的補(bǔ)語成分。combinedwithlotsofheadscratchingpuzzlementaboutwhatintheworldthose

readersreallywant是過去分詞引導(dǎo)的伴隨狀語，其中aboutwhatintheworldthosereaders

reallywant是puzzlement的補(bǔ)語。

[譯文]遺憾的是，這次新聞機(jī)構(gòu)可信度調(diào)查計(jì)劃結(jié)果只獲得了一些膚淺的發(fā)現(xiàn)，諸如新聞

報(bào)道中的事實(shí)錯(cuò)誤，拼寫或語法錯(cuò)誤，和這些低層次發(fā)現(xiàn)交織在一起的還有許多令人撓頭的

困惑，譬如讀者到底想讀些什么。

難句2Thereexistsasocialandculturaldisconnectbetweenjournalistsandtheirreaders,which

helpsexplainwhytheustandardtemplates“ofthenewsroomseemalientomanyreaders.

[分析]此句的結(jié)構(gòu)主句是一個(gè)there加系動詞的用法。而表語后都有一個(gè)定語從句。本句

的定語從句是whichhelpsexplainwhythestandardtemplatesofthenewsroomseemaliento

manyreaderso

[譯文]新聞記者和讀者之間存在著社會和文化方面的脫節(jié),這就是為什么新聞編輯室的“標(biāo)

準(zhǔn)模式”與眾多讀者的意趣相差甚遠(yuǎn)的原因。

難句3Theastonishingdistrustofthenewsmediaisn'trootedinina