學(xué)校教育工作計(jì)劃

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校教育工作方案學(xué)校教育工作方案學(xué)校教育工作方案1一、指導(dǎo)思想20xx年，我校家長(zhǎng)學(xué)校以國(guó)家教育部、市、區(qū)教育局有關(guān)“家長(zhǎng)學(xué)校”文件精神為指導(dǎo)，努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”，充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)校”的作用，采取多種形式普及家教知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法，努力進(jìn)步廣闊家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育程度，促進(jìn)青少年學(xué)生安康成長(zhǎng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氣氛。二、工作目的1、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，樹(shù)立正確的人才觀和教育觀。2、掌握家庭教育的方法，進(jìn)步教育效果,家教知識(shí)普及率100%。3、開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)立活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。三、詳細(xì)要求與措施〔一〕加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四落實(shí)1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?！蔽瘑T會(huì)，每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時(shí)反應(yīng)家教信息，搜集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步進(jìn)步管理的實(shí)效。2、時(shí)間落實(shí)：“家長(zhǎng)學(xué)?！鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間，本學(xué)期安排3次，每次授課可集中進(jìn)展，也可分年級(jí)進(jìn)展，每次課后都安排班主任及任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。3、老師落實(shí)；家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)歷豐富的老師擔(dān)任老師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校參謀，并作理論報(bào)告。4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)不同年段的學(xué)生安排詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容，做到有方案，有序列地進(jìn)展，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用?！捕辰∪贫龋瑯?biāo)準(zhǔn)管理1、建立各項(xiàng)制度，實(shí)行制度管理2、建立評(píng)先表彰制度。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)，評(píng)先的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書，并在現(xiàn)場(chǎng)舉行表彰。3、建立檔案管理制度。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會(huì)議記錄，教員的備課材料，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理?！踩臣訌?qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度1、定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度；3、利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)展交流學(xué)習(xí)。4、組織老師總結(jié)經(jīng)歷撰寫有關(guān)論文?！菜摹抽_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)步家教程度。1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相，幫助家長(zhǎng)深化細(xì)仔地理解學(xué)校。2、舉行向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。3、開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)立活動(dòng)，努力營(yíng)造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。四、詳細(xì)安排二月份：1、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作方案。2、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，并且需要得到家長(zhǎng)的親密配合。三月份：1、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課。2、學(xué)習(xí)型家庭問(wèn)卷調(diào)查。四月份：1、確定創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭對(duì)象。六月份：1、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課2、家長(zhǎng)學(xué)?？偨Y(jié)工作。學(xué)校教育工作方案2一、指導(dǎo)思想：以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn)，以安康教育為根底，以常見(jiàn)病多發(fā)病防治為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)視監(jiān)測(cè)，全面進(jìn)步衛(wèi)生工作程度，保障學(xué)生身體安康，促進(jìn)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育，圍繞素質(zhì)教育大目的，創(chuàng)設(shè)干凈美的環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí)，不斷進(jìn)步學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)才能。努力進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)。二、主要工作：1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人。2、組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，明確目的。3、完善衛(wèi)生檢查制度，由強(qiáng)化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。三、工作措施：1、強(qiáng)化全體老師參與衛(wèi)生管理的意識(shí)。2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制，由衛(wèi)生老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天分三次進(jìn)展檢查，并做好記載。及時(shí)公布檢查情況，并把檢查情況納入優(yōu)秀班級(jí)考核評(píng)比中。3、每周進(jìn)展一次個(gè)人衛(wèi)生檢查，確保學(xué)生安康的生活，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、建立晨檢制度，檢查學(xué)生安康狀況，并把檢查的情況認(rèn)真記載，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。5、每天進(jìn)展眼睛保健操的檢查，糾正動(dòng)作，做好記錄，及時(shí)公布檢查情況，并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比考核中。6、重視學(xué)生的心理安康教育，對(duì)班內(nèi)性格特殊的學(xué)生，班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。7、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學(xué)生的各種檢查接種工作，建立學(xué)生安康檔案。四、詳細(xì)工作：〔一〕作好常見(jiàn)病的防治：防近：繼續(xù)重點(diǎn)抓好預(yù)防工作，充分利用防近月、“六六愛(ài)眼日”以及安康教育課進(jìn)展宣傳，防近工作很重要，落實(shí)也很艱巨，要多開(kāi)展群眾性集體活動(dòng)，落實(shí)“三個(gè)一”，抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間，力爭(zhēng)人均視力程度較上年度有所進(jìn)步。防齲：積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣，繼續(xù)開(kāi)展氟離子透入的防齲工作，教育學(xué)生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，并使用含氟牙膏，養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。防治沙眼：教育學(xué)生講究衛(wèi)生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療并堅(jiān)持用藥，充分認(rèn)識(shí)沙眼的危害性，與家長(zhǎng)建立共識(shí)，將沙眼病控制在最低程度。傳染性疾?。合?qū)W生宣傳疾病特征，教育學(xué)生減少到人多的地方的次數(shù)，鍛煉身體，適當(dāng)增減衣服。確保學(xué)生安康的學(xué)習(xí)生活。〔二〕加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)視：教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)視：減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，檢查教室采光、黑板反光情況，調(diào)查學(xué)生睡眠時(shí)間是否充足，保證學(xué)生休息時(shí)間和室內(nèi)空氣新穎，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室衛(wèi)生監(jiān)視：教室開(kāi)窗通風(fēng)，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌間隔黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門窗墻壁無(wú)積塵，清潔工具擺放整齊，學(xué)生讀寫姿勢(shì)正確。〔三〕加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)視：食堂：每年工作人員按時(shí)進(jìn)展身體檢查，及時(shí)辦理衛(wèi)生答應(yīng)證，組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法，墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度，嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。飲用水：全部飲用白開(kāi)水，嚴(yán)格做到不喝生水，盡力減少污染時(shí)機(jī)，教育學(xué)生以及老師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入?！菜摹匙骱铆h(huán)境衛(wèi)生監(jiān)視：室內(nèi)：建立衛(wèi)生檢查管理制度，堅(jiān)持做到一日三掃三查，并開(kāi)展登記評(píng)比工作，到達(dá)地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無(wú)積塵，物品擺放合理。室外：劃分班級(jí)清潔衛(wèi)生包干區(qū)，做到地面墻壁清潔，無(wú)亂涂亂畫現(xiàn)象，堅(jiān)持一日三掃三查，嚴(yán)格管理，保證校園清潔美麗。廁所：每周酸洗一次，沖水到位，保證無(wú)味。〔五〕作好資料建立工作：完善標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是，嚴(yán)格管理。五、詳細(xì)要求：環(huán)境衛(wèi)生：〔一〕教室內(nèi)外衛(wèi)生1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔，無(wú)紙屑、無(wú)雜物。2、教室及走廊墻壁上、窗臺(tái)上無(wú)球印、鞋印、無(wú)積塵。3、門窗保持無(wú)積塵，玻璃亮堂干凈。4、課桌椅排放整齊，學(xué)生外出上課或活動(dòng)，椅子要塞至課桌下方，課桌上無(wú)東西，課桌內(nèi)學(xué)慣用品擺放有序。5、講臺(tái)上保持干凈，物品擺放整齊，無(wú)積塵。6、黑板及時(shí)擦干凈，粉筆槽內(nèi)無(wú)積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫外表無(wú)明顯積塵，陽(yáng)臺(tái)欄桿及內(nèi)側(cè)外表無(wú)鞋印、球印、無(wú)積塵?！捕嘲軈^(qū)衛(wèi)生1、管理區(qū)內(nèi)有甬道和操場(chǎng)的班級(jí)應(yīng)全天整潔干凈，無(wú)紙屑果殼及其他廢棄物〔雨天不例外〕。2、管理區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級(jí)，應(yīng)保證花壇內(nèi)無(wú)雜物，根本無(wú)雜草。3、管理區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級(jí)，標(biāo)準(zhǔn)同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽(yáng)臺(tái)欄桿。樓梯包括臺(tái)階、扶手及樓梯墻面。4、管理區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應(yīng)保證其干凈無(wú)灰塵。〔三〕辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生：1、地面干凈，無(wú)紙屑、無(wú)雜物。2、墻壁、陽(yáng)臺(tái)、天花板、日光燈管、電腦臺(tái)、飲水機(jī)、標(biāo)語(yǔ)牌等無(wú)積塵、無(wú)腳印、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。3、門窗無(wú)積塵，玻璃亮堂干凈。4、辦公室內(nèi)桌椅整齊，離創(chuàng)辦公室時(shí)，辦公桌上老師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。5、物品柜上無(wú)積塵，無(wú)雜物。6、衛(wèi)生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生：1、坐立讀寫姿勢(shì)要正確。2、認(rèn)真做好眼保健操，動(dòng)作準(zhǔn)確到位。3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。4、帶好清潔的水杯和手帕〔或面巾紙〕，注意飲水衛(wèi)生。六、月工作安排：三月份1、提出衛(wèi)生檢查工作細(xì)那么。2、開(kāi)學(xué)初進(jìn)展一次大掃除，保證校園干凈整潔。3、召開(kāi)衛(wèi)生委員會(huì)議，確定衛(wèi)生監(jiān)視崗人員安排，布置新學(xué)期工作任務(wù)。4、開(kāi)展“防近月”宣傳活動(dòng)。5、評(píng)選衛(wèi)生紅旗班級(jí)。6、檢查個(gè)人衛(wèi)生。四月份1、組織一次衛(wèi)生講座。2、評(píng)選衛(wèi)生紅旗班級(jí)。3、檢查個(gè)人衛(wèi)生。五月份1、評(píng)選衛(wèi)生紅旗班級(jí)。2、檢查個(gè)人衛(wèi)生。六月份1、安康知識(shí)講座。2、評(píng)選衛(wèi)生紅旗班級(jí)。3、檢查個(gè)人衛(wèi)生。七月份上交工作總結(jié)。學(xué)校教育工作方案3一、指導(dǎo)思想學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞省、市、縣20xx年教育教學(xué)工作要求，以全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、安康、開(kāi)展為目的，以進(jìn)一步深化課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改良教學(xué)手段，進(jìn)步課堂教學(xué)效率為核心，不斷更新教育理念，大力進(jìn)步素質(zhì)教育的程度，不斷創(chuàng)新，夯實(shí)根底，強(qiáng)化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的探究才能、理論才能和綜合才能，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，以“建文明校園，辦誠(chéng)信學(xué)?！睘槟康模赃M(jìn)步老師思想道德素質(zhì)和學(xué)生思想道德程度為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，進(jìn)一步深化推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，開(kāi)展誠(chéng)信、文明禮儀教育，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛，繼續(xù)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)立活動(dòng)，努力打造特色工程，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)安康開(kāi)展。二、工作目的確立效勞理念，塑造良師形象，辦人民滿意學(xué)校；施行校本科研，創(chuàng)造特色品牌，創(chuàng)社會(huì)美譽(yù)學(xué)校；加強(qiáng)教學(xué)管理，豐富校園活動(dòng)，辦學(xué)生喜歡學(xué)校；提升老師素養(yǎng)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。三、主要工作〔一〕努力優(yōu)化教育環(huán)境，不斷創(chuàng)始學(xué)校德育工作新場(chǎng)面。1、堅(jiān)決不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資，自覺(jué)把學(xué)校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛(ài)國(guó)教育、____傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律，即愛(ài)國(guó)教育，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神；要抓好一項(xiàng)根底工程，即養(yǎng)成教育，要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國(guó)人打下堅(jiān)實(shí)的根底。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道，綜合考評(píng)制度。同時(shí)，我們將要加強(qiáng)班集體建立研究，以言論為導(dǎo)向，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力，進(jìn)步德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。2、堅(jiān)持不懈抓好師德建立。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的老師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位老師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹(shù)立起良好的典范，更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、節(jié)儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的根本道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)那么，爭(zhēng)做“幽默幽默、寬容大度、關(guān)愛(ài)學(xué)生、勤勤懇懇、不問(wèn)名利”的老師。本學(xué)期將繼續(xù)評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、文明班集體，努力使廣闊老師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者，美妙心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建立者。3、深化德育活動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛(ài)國(guó)教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛(ài)國(guó)教育。九月份，學(xué)校將九月分定為“行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育月”，要求各班制定詳細(xì)工作方案，強(qiáng)化班級(jí)管理，進(jìn)步學(xué)生自我管理、自我教育的才能，結(jié)合《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守那么》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠(chéng)信、多寬容、會(huì)合作、敢創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”。同時(shí)我們?cè)谌W(xué)生中將開(kāi)展一次“老師，您辛苦了”的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，十月份，開(kāi)展以歌頌祖國(guó)為主題的系列活動(dòng)，十一月份，我們將配合上級(jí)進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)平安知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，十二月份，我們將繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信、感恩系列活動(dòng)，元月份，舉行全校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在進(jìn)展以上各種教育的同時(shí)，實(shí)在加強(qiáng)環(huán)保教育、生命平安教育、心理安康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)展有機(jī)結(jié)合。全校老師人人都是德育工作者，在教學(xué)中，有機(jī)浸透德育，探究新時(shí)期德育教育的新途徑。各科老師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn)，自覺(jué)地在課堂教學(xué)中浸透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建立工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位老師在課堂浸透德育中創(chuàng)新“五有”，即浸透德育有意識(shí)、制訂方案有安排、備課本上有表達(dá)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的管理，學(xué)校定期組織主題班會(huì)研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氣氛，創(chuàng)立德育科研群體。5、發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的組織作用。少先隊(duì)學(xué)生會(huì)、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活潑學(xué)生身心、進(jìn)步學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面開(kāi)展。6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度，逐步形成勞動(dòng)、平安、法制、國(guó)防、心理安康、愛(ài)國(guó)及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建立組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí)，定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)展平安檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生平安。實(shí)在加強(qiáng)心理安康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等安康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的才能。7、開(kāi)展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期我們將開(kāi)展“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”推普活動(dòng)，深化“中國(guó)夢(mèng)”、“社會(huì)核心價(jià)值觀”、“三愛(ài)三節(jié)”“做一個(gè)有道德的人”主題教育。利用周一國(guó)旗下講話和重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)；開(kāi)展以“尊師”為主題的班隊(duì)活動(dòng)及“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)、開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制平安教育活動(dòng)、開(kāi)展以“陽(yáng)光少年”為主題的心理安康教育活動(dòng)、開(kāi)展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動(dòng)，開(kāi)展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng)，開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng)、我安康、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng)，開(kāi)展以寫字，，詩(shī)歌呤唱“等多種形式的語(yǔ)言文字活動(dòng)，開(kāi)展《開(kāi)陽(yáng)一小》小記者站活動(dòng)、開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)、組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)訓(xùn)練等。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操，承受體驗(yàn)，增長(zhǎng)才智。8、抓校園文化建立。學(xué)校充分利用班級(jí)文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強(qiáng)校園人文環(huán)境建立，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氣氛。各樓層開(kāi)設(shè)宣傳欄、流動(dòng)書吧閱讀點(diǎn)等宣傳陣地，每月開(kāi)展一次“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí)、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。〔二〕強(qiáng)化常規(guī)管理，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把進(jìn)步教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育質(zhì)量再上新程度。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化目的責(zé)任制。2、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，從方案、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與修改、輔導(dǎo)檢測(cè)等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實(shí)行教案、作業(yè)的檢查制度和聽(tīng)課制度。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，開(kāi)足開(kāi)齊各門學(xué)科，嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化老師備課，進(jìn)步備課質(zhì)量，做到不僅要備知識(shí)點(diǎn)，更要備教法和學(xué)法，逐步進(jìn)步老師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的才能。本著“向四非常鐘要質(zhì)量”的原那么，要求老師大膽改革課堂教學(xué)形式，積極探究自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，注重因材施教，努力進(jìn)步教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體老師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪力度，積極創(chuàng)立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的促學(xué)環(huán)境。3、加強(qiáng)課程改革，進(jìn)步課程實(shí)效。新的學(xué)年，我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺(jué)反思、不斷調(diào)整的根底上，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校如今的實(shí)際情況，定每周一下午2節(jié)課為興趣小組活動(dòng)，以年級(jí)為單位定興趣班，根據(jù)老師自身特長(zhǎng)定興趣班輔導(dǎo)老師，全面發(fā)揮老師專長(zhǎng)，全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)，加強(qiáng)校本教研，繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問(wèn)題或困惑，開(kāi)展“問(wèn)題”研討，在評(píng)、議、研中互學(xué)共進(jìn)，進(jìn)步課堂教學(xué)的實(shí)效。要注重培養(yǎng)年輕老師，要積極為廣闊老師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵(lì)和支持老師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度和教學(xué)才能。4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求老師努力樹(shù)立“關(guān)鍵是意識(shí)現(xiàn)代化”的觀念，進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位老師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)____的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資在教學(xué)中的作用，充分利用好“班班通”設(shè)備。5、強(qiáng)化校本研修。以教研組、備課組為單位，按照學(xué)校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢(shì)、新措施，實(shí)在加強(qiáng)校本研修的針對(duì)性、實(shí)效性。本學(xué)期將根據(jù)各科特點(diǎn)與專題舉行老師論壇，為老師搭建平臺(tái)，交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失，讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。本學(xué)期繼續(xù)以崗位大練兵為平臺(tái)，開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動(dòng)，分享教學(xué)經(jīng)歷。6、加強(qiáng)課程監(jiān)管，開(kāi)足開(kāi)齊課程。期初，教誨處遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面落實(shí)國(guó)家《課程方案》，科學(xué)安排各學(xué)科課程，開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定的全部課程。英語(yǔ)、體育、書法、美術(shù)、音樂(lè)學(xué)科由專職老師授課。控制作息時(shí)間，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。根據(jù)國(guó)家課程方案，科學(xué)制訂我校學(xué)生在校作息時(shí)間，保證學(xué)生每天在校的活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。嚴(yán)格要求全體老師控制學(xué)生的課外作業(yè)總量，小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量控制在1小時(shí)以內(nèi)。嚴(yán)格要求老師按時(shí)放學(xué)，放學(xué)后xx分鐘進(jìn)展清校?！踩臣哟笈嘤?xùn)力度，進(jìn)步隊(duì)伍素質(zhì)1．將政治學(xué)習(xí)落到實(shí)處。在時(shí)間上固定于每周一上午放學(xué)后先召開(kāi)學(xué)校行政會(huì)議，下午放學(xué)后集中全體老師學(xué)習(xí)；針對(duì)周歷和學(xué)校實(shí)際內(nèi)容布置工作，既要加強(qiáng)校內(nèi)外熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題的正面引導(dǎo)，又注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性，先進(jìn)引領(lǐng)，入腦入心。2．標(biāo)準(zhǔn)教職工的言行舉止。要求每位老師都要提早侯課、按時(shí)放學(xué)、不得無(wú)故延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間、不搞集體補(bǔ)課及有償補(bǔ)課、不亂訂教輔資料；嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，不得隨意調(diào)課，增減課時(shí)，不占用常識(shí)、技能科等其他教學(xué)時(shí)間?！菜摹澈笄诠ぷ?、加強(qiáng)學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)各功能室的公物要認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)登記，期末清點(diǎn)工作，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。并實(shí)行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉(cāng)庫(kù)的物品出入一定要登記。2、增強(qiáng)效勞意識(shí)。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，要增強(qiáng)崗位的平安意識(shí)和全局意識(shí)，堅(jiān)持平安第一思想，不斷進(jìn)步責(zé)任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn)，對(duì)工作多想一點(diǎn)?！参濉持匾暺桨补ぷ鳌⒗斡浧桨步逃?.要求各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，每天晨檢時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展一次平安教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。2.由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，要制訂好詳細(xì)詳細(xì)的、實(shí)在可行的平安工作預(yù)案，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要實(shí)在負(fù)起責(zé)來(lái)，不能有絲毫大意。3.體育課及其他室外游戲，老師要全程監(jiān)視。活動(dòng)量大的要向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不應(yīng)勉強(qiáng)。4.平安教育：各班下午最后1節(jié)課的老師要利用10分鐘上主題平安教育課。交通平安教育要求：〔1〕班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育的學(xué)生過(guò)馬路要一看二停三通過(guò)?！?〕明確學(xué)生上下學(xué)接送制度:要求一二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)要接送學(xué)生至校門口?！?〕各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，實(shí)在執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定，嚴(yán)禁老師放學(xué)留學(xué)生，有特殊情況必須與其家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)?！?〕要求未滿12周歲的學(xué)生不得騎車上學(xué)?！?〕加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù)?！参濉?、搞好學(xué)校黨建及工會(huì)工作1、加強(qiáng)學(xué)校支部建立，組織老師學(xué)____的先進(jìn)思想，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。2、完善工會(huì)工作機(jī)制，實(shí)在保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會(huì)的積極作用，保障教職工的合法權(quán)益。開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)，豐富教職工文化生活，對(duì)困難老師進(jìn)展慰問(wèn)，開(kāi)展“愛(ài)燭行動(dòng)”，努力為教職工辦好事，辦實(shí)事，解難事，構(gòu)建和諧校園?！擦场㈥P(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，辦好流動(dòng)留守兒童之家”1、要求每一位班主任老師掌握班上學(xué)生的情況詳細(xì)，如留守兒童，家庭貧困學(xué)生，多子女家庭學(xué)生等。并做好相關(guān)表冊(cè)。2、組織老師放學(xué)后對(duì)流動(dòng)留守兒童進(jìn)展作業(yè)輔導(dǎo)和開(kāi)展各種各樣的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，進(jìn)步他們的成績(jī)，豐富他們的內(nèi)心世界，鍛煉他們的身體。3、關(guān)注流動(dòng)留守兒童的心理安康。更進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)流動(dòng)留守兒童的管理，給予他們更多的關(guān)心和幫助，對(duì)他們進(jìn)展一對(duì)一的幫扶，進(jìn)展心理安康的輔導(dǎo)，建立心理成長(zhǎng)檔案，力求他們像所有學(xué)生一樣安康成長(zhǎng)。4、探究流動(dòng)留守兒童工作新思路和新形式，建立健全留守兒童相關(guān)制度。學(xué)校教育工作方案4為構(gòu)筑教育新特色、新優(yōu)勢(shì)，全面進(jìn)步我校的辦學(xué)程度和教育質(zhì)量，進(jìn)一步創(chuàng)始我校工作新場(chǎng)面，現(xiàn)制定以下工作方案：詳細(xì)目的1、以“標(biāo)準(zhǔn)化建立”總目的，使老師隊(duì)伍具有“三愛(ài)”(愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé))的思想境界;使學(xué)生成為有理想、有志向，有正確的人生觀、價(jià)值觀，有創(chuàng)新思想和理論才能的有用人才。2、搞好校本教研，施行有效教學(xué)、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。3、突出學(xué)校辦學(xué)特色，提升學(xué)校辦學(xué)品味。4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng)，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)步，學(xué)生行為習(xí)慣合格率為100%，犯罪率控制為零。5、落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保質(zhì)保量完成好達(dá)標(biāo)任務(wù)。6、搞好后勤保障，落實(shí)平安教育責(zé)任。工作措施(一)加強(qiáng)師德建立，全面進(jìn)步師表形象(二)把握學(xué)校內(nèi)涵建立，實(shí)現(xiàn)德育工作的新跨越(三)堅(jiān)持質(zhì)量立校，扎實(shí)推進(jìn)根底教育課程改革學(xué)校教育工作方案5__年全市統(tǒng)計(jì)法制工作，嚴(yán)密圍繞省統(tǒng)計(jì)“改革創(chuàng)新年”活動(dòng)要求及全省統(tǒng)計(jì)法制工作要點(diǎn)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《省統(tǒng)計(jì)條例》〔以下簡(jiǎn)稱《條例》〕為主線，堅(jiān)持服從效勞于統(tǒng)計(jì)改革大局，為全市統(tǒng)計(jì)科學(xué)開(kāi)展提供法治保障。一、健全完善制度，著力提升依法統(tǒng)計(jì)程度1、配合省局開(kāi)展《省統(tǒng)計(jì)管理獎(jiǎng)懲方法》立法調(diào)研活動(dòng)。2、以《條例》出臺(tái)為契機(jī)，建立健全相關(guān)配套制度，做好標(biāo)準(zhǔn)性文件的修訂和清理工作。3、探究開(kāi)展縣、鄉(xiāng)政府統(tǒng)計(jì)事務(wù)委托代理試點(diǎn)。4、制訂《市統(tǒng)計(jì)信譽(yù)體系建立施行方案》，結(jié)合企業(yè)統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證工作，推動(dòng)企業(yè)〔單位〕統(tǒng)計(jì)根底建立。二、深化宣傳教育，著力提升統(tǒng)計(jì)法影響力1、通過(guò)媒體宣傳、集中培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、送法上門等形式，廣泛宣傳《條例》。2、積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)合作，將《條例》納入地方領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)內(nèi)容。3、扎實(shí)推進(jìn)統(tǒng)計(jì)“六五”普法。繼續(xù)做好經(jīng)濟(jì)普查、“12·8”統(tǒng)計(jì)法公布紀(jì)念日等重大活動(dòng)和重要時(shí)點(diǎn)的普法宣傳。做好統(tǒng)計(jì)普法考試、登記，全面完成統(tǒng)計(jì)“六五”普法任務(wù)。三、強(qiáng)化檢查指導(dǎo)，不斷進(jìn)步統(tǒng)計(jì)頭數(shù)據(jù)質(zhì)量1、按照“群眾有舉報(bào)的必查、弄虛作假的必查、回絕配合的必查”的要求，選擇一定數(shù)量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、企業(yè)作為重點(diǎn)，加大對(duì)普查工作中違法違紀(jì)行為的查處力度，確保普查數(shù)據(jù)真實(shí)反映開(kāi)展成果。2、加強(qiáng)對(duì)頭數(shù)據(jù)監(jiān)視核查，杜絕對(duì)數(shù)據(jù)消費(fèi)中間環(huán)節(jié)的非法干擾，強(qiáng)化責(zé)任追究。認(rèn)真做好三季度國(guó)家開(kāi)展統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量專項(xiàng)檢查的準(zhǔn)備工作。3、結(jié)合統(tǒng)計(jì)雙基建立，以為統(tǒng)計(jì)改革與開(kāi)展效勞、為基層統(tǒng)計(jì)部門效勞、為統(tǒng)計(jì)各專業(yè)效勞，為統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象效勞為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)〔單位〕的行政指導(dǎo)。4、整合執(zhí)法資，進(jìn)步執(zhí)法效能，提升執(zhí)法效果。開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)分片執(zhí)法試點(diǎn)，嘗試建立統(tǒng)計(jì)執(zhí)法條塊結(jié)合考核形式。學(xué)校教育工作方案6一、指導(dǎo)思想環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)開(kāi)展，協(xié)調(diào)開(kāi)展，構(gòu)建和諧社會(huì)具有非常重要的意義。環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作，是學(xué)校教育的重要組成局部，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)步全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的根本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國(guó)的將來(lái)和希望，也是將來(lái)環(huán)境的主人。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧共處的.綠色文明意識(shí)，既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的根本素質(zhì)，也是歷史和社會(huì)賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。20xx——20xx學(xué)年度，學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建立生態(tài)校園”的總目的，組織開(kāi)展全校性的環(huán)保教育活動(dòng)，普及環(huán)保知識(shí)，不斷進(jìn)步環(huán)保知識(shí)程度，增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)，努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境，以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。二、環(huán)境教育目的從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)保根本方法，從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保理論，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。三、中心工作(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處，我校將調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu)，全方位、立體式地地推進(jìn)環(huán)境教育。2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使孩子具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：A.加強(qiáng)對(duì)老師的環(huán)保培訓(xùn)，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。B.創(chuàng)造時(shí)機(jī)，組織校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。C.訂閱環(huán)境報(bào)、雜志和書籍供老師學(xué)習(xí)。D.定期交流環(huán)保信息。(二)抓好四個(gè)結(jié)合，加強(qiáng)環(huán)境教育A.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn)，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容，所以要求相關(guān)科目老師積極浸透環(huán)境教育，詳細(xì)要落實(shí)到教學(xué)方案、教案中，并進(jìn)展環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評(píng)比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、浸透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識(shí)。B.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育，“3、12”開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，上街開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng)，地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開(kāi)好主題活動(dòng)。C.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材和要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育，要求學(xué)生愛(ài)綠護(hù)綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學(xué)校和老師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境，如教室、班級(jí)環(huán)保區(qū)、自行車車棚等，以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比打分，作為班級(jí)常規(guī)管理，使每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)環(huán)境的每個(gè)詳細(xì)行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場(chǎng)合，如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。D.與綜合理論活動(dòng)相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合理論活動(dòng)的主題，以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。(三)以“生態(tài)校園”建立校園我校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建立的同時(shí)，學(xué)校要始終圍繞建立“生態(tài)校園”的辦學(xué)目的，創(chuàng)造“人化”自然。學(xué)校根據(jù)自身財(cái)力，經(jīng)濟(jì)地制訂"讓每一塊墻壁說(shuō)話，每一棵樹(shù)木寓意，每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原那么，建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中，標(biāo)準(zhǔn)道德與自然交往行為。四、每月工作安排九月份：1.總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)開(kāi)展情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)。2.學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。3.學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。4.“我和父母談環(huán)保”活動(dòng)發(fā)動(dòng)十月份：1.老師環(huán)保浸透優(yōu)秀教案評(píng)比。2.請(qǐng)專家進(jìn)展環(huán)保講座。3.防止河水污染學(xué)生小論文評(píng)比(六年級(jí))4.綠色環(huán)保主題中隊(duì)觀摩活動(dòng)。十一月份：1.班級(jí)環(huán)境評(píng)比。2.出好環(huán)保主題宣傳黑板報(bào)。3.結(jié)合環(huán)保教育，開(kāi)展“我愛(ài)大自然”綜合理論活動(dòng)。4.環(huán)境教育知識(shí)講座。十二月份：1.迎接全國(guó)綠色學(xué)?？荚u(píng)組來(lái)校驗(yàn)收。2.評(píng)選環(huán)保先進(jìn)個(gè)人。3.“家長(zhǎng)學(xué)?！睂?duì)家長(zhǎng)進(jìn)展環(huán)境教育輔導(dǎo)。4.匯總一年度環(huán)保教育資料。5.寫好環(huán)保教育年度總結(jié)二月份：1.制訂環(huán)保教育工作方案及有關(guān)活動(dòng)方案。2.各班黑板報(bào)要有環(huán)保內(nèi)容。3.用好校本教材《保護(hù)環(huán)境，從身邊做起》和《小學(xué)生環(huán)保行為標(biāo)準(zhǔn)》。4.學(xué)校少先隊(duì)向全校小學(xué)生發(fā)出建議，認(rèn)真理論《小學(xué)生環(huán)保行為標(biāo)準(zhǔn)》。5.各中隊(duì)組織學(xué)建議書，明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。三月份：1.廣泛開(kāi)展為環(huán)保做好身邊小事活動(dòng)。2.用好自編雙冊(cè)環(huán)境教育浸透參考材料。3.3.12植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生種好一棵樹(shù)、栽好一盆花。4.“3、22”世界水日宣傳教育活動(dòng)。5.環(huán)保小衛(wèi)士上街開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng)，并開(kāi)展去除白色污染活動(dòng)。6.要求各科老師在教育中進(jìn)展環(huán)保浸透，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育。7.開(kāi)展環(huán)保征文活動(dòng)。四月份：1.組織學(xué)生進(jìn)展“人與自然”社會(huì)理論活動(dòng)2.紀(jì)念“4、22”地球日活動(dòng)。3.“4.20-4.26的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。4.學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選。5.對(duì)校內(nèi)勞動(dòng)理論基地進(jìn)展管理。五月份：1.利用世界無(wú)煙日上街宣傳。2.組織五年級(jí)學(xué)生自制環(huán)保小報(bào)活動(dòng)。3.“自己動(dòng)手變廢為寶”小制作評(píng)比。4.環(huán)保教育綜合理論活動(dòng)觀摩活動(dòng)。5.繼續(xù)開(kāi)展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。6.5、31”世界無(wú)煙日，開(kāi)展“為了您的安康，請(qǐng)不要吸煙”活動(dòng)。六月份：1.6.5世界環(huán)境日主題活動(dòng)暨簽名活動(dòng)。2.環(huán)保教育課堂浸透常規(guī)檢查。3.評(píng)比班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。4.制定“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)方案七、八月份：1.環(huán)境教育專題宣傳欄布置。2.組織學(xué)生參加系列社會(huì)綜合理論活動(dòng)。學(xué)校教育工作方案7青少年是祖國(guó)的將來(lái)，今天的小學(xué)生是本世紀(jì)我國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化建立的主力軍。近幾年來(lái)，我校平安工作雖然獲得一些進(jìn)展平安隱患得到了一定的控制，平安教育得到了一定的加強(qiáng)學(xué)校平安工作也出現(xiàn)了一些新氣象。但是，我們也應(yīng)當(dāng)清楚地看到學(xué)校平安工作拭目以待形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻，面臨的問(wèn)題不少，我們要樹(shù)立平安意識(shí)，加強(qiáng)平安教育，健全平安制度落實(shí)平安措施，杜絕發(fā)惹事故，是一條根本的指導(dǎo)思想，在這種思想指導(dǎo)下，我校今年平安工作必須加強(qiáng)以下幾點(diǎn)：一、要堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”。在加強(qiáng)學(xué)校日常管理中平安是學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)的根底和保證，沒(méi)有這個(gè)保證，其他工作都無(wú)叢談起，所以要摸排查職工家屬情況及周邊環(huán)境，消除平安隱患，以職工簽定平安目的責(zé)任書，突出預(yù)防為主的主題，抓好消防平安工作，防范防火期消防平安工作宣傳教育學(xué)生不帶火、不玩火、有火情立即報(bào)告、不要自告奮勇以免危險(xiǎn)老師吸煙要注意煙火，家火一起預(yù)防。發(fā)宣傳單形式，杜絕拉石頭車從校門口行駛給學(xué)生講交通平安方面知識(shí)，利用學(xué)校聲響器材給學(xué)生進(jìn)展交通平安的宣傳教育，主要由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，開(kāi)會(huì)形式由班任負(fù)責(zé)，以免發(fā)生意外事故。從新調(diào)整組織機(jī)構(gòu)及值班值宿工作，組織機(jī)構(gòu)要上墻，值宿人員必須遵守時(shí)間，不得擅自離崗開(kāi)學(xué)初進(jìn)展一次電路平安大檢查，修好一切照設(shè)施，并做好記錄保證無(wú)故章運(yùn)行。二、要建章立制，要嚴(yán)肅紀(jì)律完善規(guī)章制度明確崗位，明確責(zé)任做到有法必依，有章必循，誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主辦做到學(xué)校平安工作人人有責(zé)，上崗換崗必須請(qǐng)點(diǎn)物品，管理好各環(huán)節(jié)的燈、火、門、窗等，如不按章操做，出現(xiàn)問(wèn)題、事故違章者負(fù)全部責(zé)任，值班值宿人員必須遵守時(shí)間，按時(shí)上崗，不得擅自離崗，不得在校喝酒、賭博、勤勤懇懇做好檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。事后做好記錄，催促漏崗視情節(jié)輕重罰款至止處分。三、要抓好落實(shí)，必須扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各種平安制度和平安措施落實(shí)在日常工作當(dāng)中。落實(shí)每個(gè)人的責(zé)任，明確責(zé)任，一所學(xué)校的平安工作好壞，關(guān)鍵在學(xué)校教職工有沒(méi)沒(méi)責(zé)任心，能不能想呵護(hù)自己的子女一樣關(guān)注每個(gè)學(xué)生的平安和安康成長(zhǎng)，所以消除各種平安隱患加強(qiáng)平安教育、法制課進(jìn)展教育、止扯學(xué)生玩耍中出現(xiàn)危險(xiǎn)動(dòng)作和體育課各種危險(xiǎn)動(dòng)作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安知識(shí)教育增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)、自救才能防自氣、出洪、停電等，這是學(xué)校牟在職工作，應(yīng)常抓不懈做到實(shí)效。落實(shí)好畢業(yè)生的紀(jì)律思想心理工作，主要有班主任負(fù)責(zé)防止發(fā)生意外事故。四、加強(qiáng)學(xué)校周環(huán)境治理配合派出所綜治辦開(kāi)展周邊環(huán)境治理工作確保學(xué)校良好的教育教學(xué)環(huán)境和教育教學(xué)秩序。平安工作應(yīng)成為社會(huì)，學(xué)校家庭親密配合、齊抓共管的社會(huì)系統(tǒng)工程，按照群防九治的工作方針，建立平安防范體系進(jìn)一步優(yōu)化廣闊青少年學(xué)生安康成長(zhǎng)的環(huán)境，做好節(jié)假日期間學(xué)校平安防范工作要認(rèn)真做好校內(nèi)平安管理工作，建立領(lǐng)導(dǎo)帶班制專人值班制度，出現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決，杜絕事故發(fā)生。為了到達(dá)方案目的全體教職工要以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度結(jié)實(shí)樹(shù)立平安第一預(yù)防為主的思想，緊急行動(dòng)起來(lái)，各負(fù)其職，親密配合，力合作，查隱患，堵破綻促整改，務(wù)實(shí)效，警鐘常鳴，嚴(yán)格管理，確保廣闊師生的生命財(cái)產(chǎn)平安和學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安。學(xué)校教育工作方案8為了進(jìn)一步落實(shí)-縣教育局20年工作要點(diǎn)和繼續(xù)教育學(xué)校工作方案要求，深化課程改革，加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)，營(yíng)造教學(xué)工作研究氣氛，拓寬教育渠道，讓家長(zhǎng)共同體驗(yàn)新課程課堂教學(xué)環(huán)境，共同討論新課程課堂教學(xué)方法，20xx年5月13日將舉辦課堂教學(xué)交流活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和兄弟一起走進(jìn)課堂，走進(jìn)新課程。一、活動(dòng)目的1.為了加強(qiáng)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園和課堂，理解學(xué)校的管理和開(kāi)展，課堂教學(xué)和課程改革的趨勢(shì)，學(xué)生學(xué)習(xí)形式的變化，以及老師和家長(zhǎng)在課程改革中需要履行的義務(wù)和責(zé)任，以便更好地與學(xué)校和老師合作，關(guān)注每個(gè)孩子的安康成長(zhǎng)。2.立足學(xué)校，面向社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的核心輻射功能，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校管理的大力支持，積極協(xié)調(diào)家校關(guān)系，推動(dòng)我校素質(zhì)教育向縱深開(kāi)展。3.廣泛征求各學(xué)校老師和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的建議。二.活動(dòng)主題：互相學(xué)習(xí)，進(jìn)步素質(zhì)。三.活動(dòng)安排1.5月11日召開(kāi)校長(zhǎng)、主任、輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)會(huì)議，研究制定活動(dòng)方案，向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)通知。2.5月11日，安排打印課堂教學(xué)方案表，盡量顯示所有科目。3.5月13日上午7:40，老師協(xié)助主任接待，組織填寫登記表，發(fā)放《“教學(xué)開(kāi)放”意見(jiàn)反應(yīng)表》。4.沒(méi)有課的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師會(huì)和父母一起上課。5.訪談：家長(zhǎng)和各界人士可以與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科老師進(jìn)展討論和交流，理解學(xué)生在學(xué)校的情況，討論共同教育學(xué)生的有效途徑。6.講師收回“家長(zhǎng)意見(jiàn)反應(yīng)表”。7.參觀：學(xué)校組織家長(zhǎng)和各界人士參觀我們的實(shí)驗(yàn)室、圖書館閱覽室、機(jī)房、多媒體教室和校園特色文化建立等。并對(duì)學(xué)校的開(kāi)展提出合理化建議。四、老師應(yīng)注意：1、全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，成為推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍?；顒?dòng)期間，全校教職工要以良好的精神相貌積極參加此次活動(dòng)，做好本職工作，做好東道主，熱情歡送來(lái)賓，主動(dòng)承受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的評(píng)議。2、所有老師都要以這次活動(dòng)為契機(jī)，不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度，真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書育人、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師新形象。讓父母放心，讓社會(huì)滿意。3、各級(jí)老師要認(rèn)真組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。4、活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境，給社會(huì)、給家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。5、任課老師認(rèn)真?zhèn)湔n，教研組做好指導(dǎo)，結(jié)隊(duì)子老師互相聽(tīng)課評(píng)議，保證課堂質(zhì)量。6、班主任、體育老師保證學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)展，尤其是間操課，放學(xué)站隊(duì)等形象。7、授課老師將本課教學(xué)設(shè)計(jì)寫成單頁(yè)交教誨處存檔。8、老師寫一篇反思性說(shuō)課材料。學(xué)校教育工作方案9一、指導(dǎo)思想：1、以課改為中心，以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課程改革，突出工作重點(diǎn)，兼顧其他方面。繼成認(rèn)真學(xué)習(xí)《根底教育課程改革指導(dǎo)綱要》品德與生活、科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)自身建立，及時(shí)，實(shí)在加強(qiáng)教育理論、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步本校常識(shí)藝體科老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以素質(zhì)教育和學(xué)生開(kāi)展為根本宗旨，為學(xué)生的終身開(kāi)展打下良好的根底。積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和效勞于教學(xué)的職能。我們組工作的主題是開(kāi)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)才能、創(chuàng)造才能、生存開(kāi)展才能打下良好的根底。2、搞好教學(xué)研討，組織好老師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)形式和集體備課的研討工作。3、加強(qiáng)常識(shí)與語(yǔ)數(shù)學(xué)科教學(xué)的整合，充分利用教育資，努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)常識(shí)藝體學(xué)科教學(xué)的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢(shì)，大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。二、本學(xué)期教學(xué)和教研的主要任務(wù)和目的：教研歸根到底是為了教學(xué)效勞的，它來(lái)于教學(xué)第一線，升華后又指導(dǎo)了教學(xué)，它不是教學(xué)的點(diǎn)綴和附庸。本學(xué)期我們的教研不能面面俱到，而應(yīng)該“少而專”，“少而精”，主要做到以下幾個(gè)方面：(1)認(rèn)真學(xué)好、用好常識(shí)藝體科各課程標(biāo)準(zhǔn)，以新課標(biāo)的理念備好課，上好課。(2)繼承研討常識(shí)藝體科的課堂教學(xué)形式，課堂教學(xué)改革、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。(3)繼承學(xué)習(xí)并運(yùn)用“互動(dòng)式”教學(xué)形式授課，也鼓勵(lì)老師應(yīng)用新形式大膽嘗試。三、本學(xué)期的教研工作的主要內(nèi)容、要求與措施：1、開(kāi)學(xué)伊始，制訂好常識(shí)藝體教研。讓每一位老師都事先明白一學(xué)期以來(lái)的教研任務(wù)和目的，從而可以提早做好講課、聽(tīng)課和評(píng)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備，保政了教研工作得以井然有序地持續(xù)開(kāi)展。2、常識(shí)藝體教研的開(kāi)展遵循了“以老帶新”的原那么，因?yàn)榻衲晷虏⑿?、參加常識(shí)藝體學(xué)科的新老師較多，用“一對(duì)一、老幫青、連幫帶”的指導(dǎo)方式，借助老老師豐富的教學(xué)經(jīng)歷，充分地激發(fā)新老師的教育教學(xué)熱情，使他們得以盡快地成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)常識(shí)藝體老師。3、為了保政教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展，我們規(guī)定了新學(xué)期老師的常識(shí)藝體學(xué)科聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，規(guī)定了同類學(xué)科必聽(tīng)和必評(píng)的原那么，同時(shí)實(shí)行了聽(tīng)課、評(píng)課簽到制度。四、本學(xué)期各學(xué)科工作詳細(xì)情況安排如下：1、音樂(lè)學(xué)科：新學(xué)期，新開(kāi)場(chǎng)，要求他們學(xué)生教科書上的每首歌曲，一假如中心校開(kāi)展活動(dòng)，請(qǐng)老師們積極配合，積極參加縣鄉(xiāng)組織的其他相關(guān)活動(dòng)，并爭(zhēng)取獲得好評(píng)。2、體育學(xué)科：搞好常規(guī)體育教學(xué)，做好播送操、課間操、眼和大課間活動(dòng)，繼承推行陽(yáng)光體育活動(dòng)。3、美術(shù)學(xué)科：搞好特色課型的教研，積極參加上級(jí)舉行的各種大賽。學(xué)生畫，能進(jìn)展簡(jiǎn)單的寫生。舉辦板報(bào)展、展。指導(dǎo)學(xué)生積極參加上級(jí)單位舉辦的各種美術(shù)比賽活動(dòng)。4、科學(xué)：開(kāi)學(xué)初對(duì)試驗(yàn)室、儀器室常規(guī)管理進(jìn)展檢查，對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題及缺乏及時(shí)整改，配齊試驗(yàn)室易耗易損器材，確保開(kāi)足開(kāi)齊試驗(yàn)課?？茖W(xué)課上要重視學(xué)生的試驗(yàn)操作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手才能，使學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦的同時(shí)進(jìn)步自身的才能，在實(shí)際操作中獲得真知。爭(zhēng)取條件、就地取材給學(xué)生上演示試驗(yàn)，并記錄試驗(yàn)。5、品德與社會(huì)、品德與生活：強(qiáng)化品生、品社教育，盡可能利用教育資，讓學(xué)生理解社會(huì)，理解生活，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)。根據(jù)課堂教學(xué)的需要，積極組織學(xué)生參與一定的活動(dòng)，進(jìn)展社會(huì)調(diào)查，在理論中獲得真知，進(jìn)步學(xué)生的判斷是非的才能。6、鼓勵(lì)老師寫“教學(xué)”和經(jīng)歷論文，教學(xué)隨筆要針對(duì)課堂教學(xué)得失寫，要結(jié)合教學(xué)教改理論，本學(xué)期每位老師都要寫教學(xué)論文。學(xué)校教育工作方案10一、辦學(xué)思想家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)目的，在于指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女安康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣闊家長(zhǎng)明確黨的教育方針，理解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；理解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì)；認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)，要求不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)理解其子女生理、心理與智力開(kāi)展特點(diǎn)，并為孩子的安康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件；要求家長(zhǎng)學(xué)會(huì)配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)；要求家長(zhǎng)配合學(xué)校共同開(kāi)發(fā)孩子的非智力因素，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力；要求家長(zhǎng)言傳身教，通過(guò)家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)與人交往。二、工作目的1、創(chuàng)立省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。2、開(kāi)拓多種渠道，抓好家長(zhǎng)學(xué)校的管理。3、采取多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師的指導(dǎo)程度。三、工作要點(diǎn)1、定時(shí)間、定內(nèi)容，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)展專題講座，向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神，宣傳學(xué)校的一些工作重點(diǎn)。2、宣傳中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。3、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念，樹(shù)立正確的育人觀，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。4、傳授家庭教育的根本知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。5、幫助家長(zhǎng)進(jìn)步思想道德、科學(xué)文化和教育程度，加強(qiáng)法制教育，標(biāo)準(zhǔn)家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的安康成長(zhǎng)。6、形式多樣性、開(kāi)放式，提倡家長(zhǎng)共同參與，發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用，幫助家長(zhǎng)克制“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體安康輕心理安康”的傾向。7、創(chuàng)造條件讓家長(zhǎng)學(xué)校老師運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，進(jìn)步家長(zhǎng)教育的方法。8、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校老師隊(duì)伍。9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。四、工作措施1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)年，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)絡(luò)，定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)促進(jìn)我校全面工作的作用。2、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。原那么上每學(xué)期進(jìn)展兩次授課，每次授課時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。每次授課做到有方案，有層次地開(kāi)展活動(dòng)。要求班主任、任課老師課后與家長(zhǎng)見(jiàn)面、交流教育信息，做到教育同步，有針對(duì)性。3、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課老師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)歷，并熱心于教育科學(xué)的專家和老師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提早確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。4、保證家長(zhǎng)學(xué)校的成員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，告知家教講座的時(shí)間，家長(zhǎng)可提早請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為了進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)絡(luò)，家教講座時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，理解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教育的評(píng)價(jià)和建議。5、組織好家長(zhǎng)學(xué)校的各種活動(dòng)，豐富活動(dòng)形式，進(jìn)步家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性：〔1〕認(rèn)真組織每一次的家長(zhǎng)學(xué)校授課。做到有方案，有總結(jié)，有完好的書面講稿?！?〕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，理解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教育的評(píng)價(jià)和建議，對(duì)于家長(zhǎng)提出的問(wèn)題給予較好的解決，并將在今后工作中改正。〔3〕開(kāi)展家訪活動(dòng)，要求每班每學(xué)期家訪的次數(shù)不得少于百分之五十。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪，做好和家長(zhǎng)的溝通，協(xié)調(diào)教育工作?！?〕開(kāi)展家庭教育論文比賽，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)好的教育理念，方法，進(jìn)步家長(zhǎng)教育的觀念。學(xué)校教育工作方案11一、指導(dǎo)思想根據(jù)縣教育局相關(guān)會(huì)議精神，努力構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì)，實(shí)在保證貧困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，全力營(yíng)造關(guān)愛(ài)農(nóng)村貧困學(xué)生的社會(huì)氣氛，解除農(nóng)村貧困家庭的后顧之憂，不斷加大農(nóng)村貧困家庭關(guān)愛(ài)力度，通過(guò)深化扎實(shí)地開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)，充分發(fā)揮我校師生的先鋒模范作用，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校扶貧幫困工作方案。二、目的任務(wù)扶貧幫困活動(dòng)要針對(duì)困難家庭的學(xué)生實(shí)際情況，以幫助困難學(xué)生安心入學(xué)，解除他們學(xué)習(xí)的后顧之憂，樹(shù)立良好的教育形象為目的。要求如下：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教職員工大力支持。為了抓好扶貧工作，學(xué)校成立扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥，德育主任、教務(wù)主任、各班主任負(fù)責(zé)詳細(xì)落實(shí)，廣闊老師，特別是黨員老師要積極響應(yīng)學(xué)校千師進(jìn)萬(wàn)家號(hào)召，各年級(jí)對(duì)貧困生進(jìn)展摸底，摸貧寒困生家庭狀況，做好貧困生建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有方案有步驟地施行。2、工作落實(shí)到人，溫暖送進(jìn)家庭。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門、各責(zé)任人，必須做到每個(gè)貧困生都要有人關(guān)愛(ài)，每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。結(jié)合國(guó)家的兩免一補(bǔ)政策，再發(fā)動(dòng)廣闊師生積極獻(xiàn)愛(ài)心，為貧困學(xué)生購(gòu)置學(xué)慣用品、書籍等，其次組織老師、同學(xué)到貧困學(xué)生家庭進(jìn)展慰問(wèn)走訪，鼓勵(lì)他們振奮精神，刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)答社會(huì)和父母關(guān)愛(ài)。3、爭(zhēng)取各方力量，拓展扶貧助學(xué)途徑。我們將組織少先隊(duì)員、黨員同志在校園內(nèi)開(kāi)展愛(ài)心捐助活動(dòng)，另外學(xué)校還將通過(guò)聯(lián)絡(luò)社會(huì)人士為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心，解決貧困學(xué)生的后顧之憂，為貧困生爭(zhēng)取各種獎(jiǎng)學(xué)金，讓他們通過(guò)自己的努力，獲得獎(jiǎng)學(xué)金等途徑，從根本上解決貧困生的經(jīng)濟(jì)困難。4、催促檢查，嚴(yán)格考核。德育處要對(duì)各部門開(kāi)展扶貧幫困的情況定期進(jìn)展統(tǒng)計(jì)，并報(bào)扶貧幫困活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。扶貧幫困活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)扶貧幫困活動(dòng)進(jìn)展檢查考核、調(diào)度通報(bào)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的個(gè)人將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。5、20xx年走退休老師1，在職老師13人?？傊?，扶貧幫困關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到和諧社會(huì)的創(chuàng)立，任重而道遠(yuǎn)，我校力求在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)熱心人士的幫助下，將這項(xiàng)工作做得更完善，讓每一位同學(xué)、老師受集體的溫暖，社會(huì)的關(guān)愛(ài)。學(xué)校教育工作方案12一、指導(dǎo)思想環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)開(kāi)展，協(xié)調(diào)開(kāi)展，構(gòu)建和諧社會(huì)具有非常重要的意義。環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作，是學(xué)校教育的重要組成局部，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)步全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的根本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國(guó)的將來(lái)和希望，也是將來(lái)環(huán)境的主人。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識(shí)，既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的根本素質(zhì)，也是歷史和社會(huì)賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。20xx——20xx學(xué)年度，學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建立生態(tài)校園”的總目的，組織開(kāi)展全校性的環(huán)保教育活動(dòng)，普及環(huán)保知識(shí)，不斷進(jìn)步環(huán)保知識(shí)程度，增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)，努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境，以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。二、環(huán)境教育目的從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)保根本方法，從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保理論，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。三、中心工作〔一〕加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處，我校將調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu)，全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使孩子具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：A.加強(qiáng)對(duì)老師的環(huán)保培訓(xùn)，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。B.創(chuàng)造時(shí)機(jī)，組織校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。C.訂閱環(huán)境報(bào)、雜志和書籍供老師學(xué)習(xí)。D.定期交流環(huán)保信息?！捕匙ズ盟膫€(gè)結(jié)合，加強(qiáng)環(huán)境教育A.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn)，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容，所以要求相關(guān)科目老師積極浸透環(huán)境教育，詳細(xì)要落實(shí)到教學(xué)方案、教案中，并進(jìn)展環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評(píng)比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、浸透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識(shí)。B.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育，“3、12”開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，上街開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng)，地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開(kāi)好主題活動(dòng)。C.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材＜保護(hù)環(huán)境從身邊做起＞和＜小學(xué)生環(huán)保行為標(biāo)準(zhǔn)＞要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育，要求學(xué)生愛(ài)綠護(hù)綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學(xué)校和老師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境，如教室、班級(jí)環(huán)保區(qū)、自行車車棚等，以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比打分，作為班級(jí)常規(guī)管理，使每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)環(huán)境的每個(gè)詳細(xì)行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場(chǎng)合，如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。D.與綜合理論活動(dòng)相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合理論活動(dòng)的主題，以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色?！菜摹骋浴吧鷳B(tài)校園”建立校園我校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建立的同時(shí)，學(xué)校要始終圍繞建立“生態(tài)校園”的辦學(xué)目的，創(chuàng)造“人化”自然。學(xué)校根據(jù)自身財(cái)力，經(jīng)濟(jì)地制訂"讓每一塊墻壁說(shuō)話，每一棵樹(shù)木寓意，每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原那么，建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中，標(biāo)準(zhǔn)道德與自然交往行為。四、工作安排1.總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)開(kāi)展情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)。2.學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。3.學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。4.“我和父母談環(huán)?！被顒?dòng)發(fā)動(dòng)5.老師環(huán)保浸透優(yōu)秀教案評(píng)比。學(xué)校教育工作方案13一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校繼續(xù)以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和開(kāi)展綱要》為指導(dǎo)，以科學(xué)開(kāi)展為統(tǒng)領(lǐng)，以省教育廳、省培訓(xùn)院和縣教科局的工作要點(diǎn)為導(dǎo)向，全面貫徹黨的教育方針，依法辦學(xué)，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的學(xué)校。二、工作目的1、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，標(biāo)準(zhǔn)老師教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和開(kāi)展。2、開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)老師高尚人格的形成。3、開(kāi)展文明行動(dòng)活動(dòng)，辭別不良現(xiàn)象，營(yíng)造文明和諧校園氣氛。4、加強(qiáng)開(kāi)展有效教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)步。5、開(kāi)展課堂教學(xué)研究，解決老師課堂教學(xué)中的疑惑，提升老師教學(xué)才能，進(jìn)一步進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。6、開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)科、文體競(jìng)賽活動(dòng)，增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)，促進(jìn)個(gè)性開(kāi)展。7、根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科課題研究，進(jìn)步老師教學(xué)科研才能，進(jìn)步教學(xué)效率。三、主要工作和措施〔一〕加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，豐富老師專業(yè)知識(shí)。1、利用科組學(xué)習(xí)時(shí)間，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和開(kāi)展綱要》等政策法規(guī)，正確把握教育教學(xué)的方向。2、利用科組學(xué)習(xí)時(shí)間，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課堂標(biāo)準(zhǔn)》、《教育學(xué)》等教學(xué)理論，研究教材，正確把握教學(xué)改革的目的和方向。3、利用節(jié)假日、雙休日的時(shí)間，每學(xué)期老師自選一本有關(guān)教育教學(xué)理論的書來(lái)讀，并寫一篇讀書心得上交。〔二〕加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，標(biāo)準(zhǔn)老師教學(xué)工作。為了進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期更進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，落實(shí)精細(xì)化管理，標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)常規(guī)工作，扎扎實(shí)實(shí)地抓好備課、上課、修改等教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期要做好以下工作：1、不斷完善教學(xué)常規(guī)管理制度，實(shí)行量化管理，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理工作2、開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查工作，分自查、抽查、檢查三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展。每學(xué)期開(kāi)展兩次全校性教學(xué)常規(guī)檢查，使學(xué)校教學(xué)常規(guī)更加科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、高效3、將教學(xué)常規(guī)檢查情況通報(bào)，促進(jìn)老師之間互相交流和學(xué)習(xí)〔三〕加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)要注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和理論才能的培養(yǎng)，激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)方法和才能放在首位，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，不斷改良教學(xué)方法，為學(xué)生的全面開(kāi)展?fàn)I造一個(gè)寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)氣氛。本學(xué)期要做好以下工作：1、繼續(xù)開(kāi)展集體備課活動(dòng)，每個(gè)學(xué)期每個(gè)科組須按照集體備課的形式進(jìn)展二次集體備課活動(dòng)，并把集體備課的過(guò)程和結(jié)果掛在校網(wǎng)上，供大家分享。2、有方案地開(kāi)展不同年級(jí)、不同科組的研究課活動(dòng)，研究有效教學(xué)，共同討論課改工作中的問(wèn)題，提升老師課堂教學(xué)才能，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。3、繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研。網(wǎng)絡(luò)教研是老師研究教學(xué)的平臺(tái)，也是促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑。利用博客資，老師之間互相交流教育教學(xué)問(wèn)題，使網(wǎng)絡(luò)教研走進(jìn)每位老師的心戶，得益大家。利用網(wǎng)絡(luò)資，開(kāi)展科組教學(xué)專題的研討〔2次〕，供老師們“跟帖”，發(fā)表觀點(diǎn)，討論學(xué)習(xí)，以到達(dá)解決教學(xué)中熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。4、繼續(xù)開(kāi)展課題研究，進(jìn)步我校老師的科研程度。利用科組學(xué)習(xí)時(shí)間，語(yǔ)文科按照《小學(xué)語(yǔ)文老師課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言的研究方案》，數(shù)學(xué)科按照《小學(xué)數(shù)學(xué)教材統(tǒng)籌使用實(shí)驗(yàn)與研究》。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下認(rèn)真開(kāi)展課題研究工作。在課題研究工作過(guò)程中，注意積累資料，及時(shí)反應(yīng)歸納，深化推進(jìn)課題研究工作，爭(zhēng)取課題研究工作獲得圓滿成功。5、擬定在同年級(jí)同學(xué)科，開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)，表達(dá)不同的教學(xué)風(fēng)格，討論新教學(xué)形式，整體上進(jìn)步老師