托?？谡Z闡述觀點技巧

第頁托?？谡Z闡述觀點技巧如何在托福口語考試中更好地表達自己的看法，是托?？谡Z第一題和第二題制勝的關(guān)鍵因素。下面是我為您整理的關(guān)于托?？谡Z闡述觀點技巧，希望對你有所幫助。

1、盡量按照總分的結(jié)構(gòu)進行表達，單刀直入，這也是西方人習慣的表達方式。由一句主題句引出觀點與中心，讓考官能夠清楚地得知表達的主題，從而打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。如果在考題中出現(xiàn)了問題，則應該開門見山地回答問題，切入主題，闡明自己的觀點，從而為接下來的具體表達理清層次以及節(jié)約時間，如果有多余的時間，則可以再增添一句總結(jié)的話語，使表達詳盡完整。

2、在表達的過程中應該合理地利用邏輯詞匯，這樣使文章的邏輯順暢，條理清楚。中國人說話習慣靠上下文去分析句與句的關(guān)系，但是西方人不同，他們習慣用邏輯連接詞來表達句子關(guān)系，如果按照中國人的思維去說英語，在外國人看來就是一堆雜亂無章的句子排列，這樣的分數(shù)經(jīng)常會十分的不好看。

論點的表達，則應該盡量在草稿上簡單排列，講述時由淺至深，加強邏輯性與條理性。所以，在學習口語的過程中，最好請一位外教跟蹤輔導，為同學改正口音以及語言習慣等問題。

3、在描述時，應該盡量將抽象的話語具體化，不能很空泛地喊口號做呼吁，這樣經(jīng)常收效甚微。西方人習慣十分具體生動的描述，如描述環(huán)境很優(yōu)美，不應該僅僅說"itsbeautifuloutside'，而可以去描述flower，tree，bird等細節(jié)，加強生動性。

4、面對十分概括的問題時，許多考生會覺得十分難以開口，只能讓時間白白流失，痛失了分數(shù)。針對這類問題，就應該將問題縮小到一個具體的事物進行表達和討論，縮小問題尋找突破口，這種方法也是所有寬泛問題的應對方式。

2分析口語觀點題高分方法

首先，大家都知道，西方人表達比較喜愛開門見山，所以我們建議大家盡量按照總分的結(jié)構(gòu)進行表達，這比較符合西方人的思維習慣和表達習慣。開頭拋出一句主題句，引出觀點與中心論點，讓考官能夠清楚地知道表達的主題，從而為后面的說明打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。

如果在考題中出現(xiàn)了問題，應該開門見山地回答問題，切入主題，闡明自己的觀點，從而為接下來的具體表達理清層次以及節(jié)約時間，如果有多余的時間，則可以再增添一句總結(jié)的話語，使表達詳盡完整。切記不要回答的拐彎抹角、模糊不清。

在表達的過程中應該合理地利用邏輯詞匯，這樣使表達的邏輯順暢，條理清楚。西方人習慣用邏輯連接詞來表達句子關(guān)系，所以如果按照中國人的思維去說英語，在外國人看來就是一堆雜亂無章的句子排列，這樣的分數(shù)經(jīng)常會不好看。

論點應該盡量在草稿上簡單排列，講述時由淺至深，加強邏輯性與條理性。在描述時，應該盡量將抽象的話語具體化，不能很空泛地喊口號做呼吁，這樣經(jīng)常收效甚微。西方人習慣十分具體生動的描述，可以多去描述細節(jié)，加強表達的生動性。

面對十分概括的問題時，許多考生會覺得十分難以開口，只能讓時間白白流失，痛失了分數(shù)。針對這類問題，就應該將問題縮小到一個具體的事物進行表達和討論，縮小問題尋找突破口，這種方法也是所有寬泛問題的應對方式。

3托福口語6道題解析技巧分析

首先是第1題，preference題或稱之為"偏好題'，經(jīng)過收集和研究，題型主要走人物題、地點題、事件題及物品題。由于不會出現(xiàn)〔雅思〕考試監(jiān)考針對同一話題問兩次到三次的狀況，所以針對托福備考有個稱之為"同一話題只必須準備一個題材'的概念，也就是在備考前面對同一話題無必須泛化去找另類話題，而是不斷深入，思索可以囊括闡述其他人物、地點、事件或物品的通用理由。如果文章開始表述，建議如同寫作一樣大體分為三段闡述，開題無必須技巧，簡單讀題即可，把you都改成me，比起Ithink開頭可以省去相對多的思維時間。內(nèi)容一般找三個理由，為避免理由重復或累贅，建議就方便、經(jīng)濟、減壓等常用理由進行學習，并結(jié)合不斷問自己How及Why等問題來充實內(nèi)容，完成example的部分。最后用連詞進行連接，這里有個技巧，就使用first,also,finally，因為三到六題綜合題中這三個詞常成為提示詞出現(xiàn)，在前兩題中使用可對其有一定敏感度。

再次是第二題，結(jié)合第1題，內(nèi)容分布完全相同，并且這兩題對時間把握尤其重要，要求考生進行"掐表'學習，對45s有感性熟悉，當一定學習后，口語部分的考試不再是考內(nèi)容的，而是考時間的，因此在考試過程中掐時間角度有很多技巧可言，比如：當闡述內(nèi)容結(jié)束時時間為38s或39s，則在最后可加句detail或一句類似Thepersonlikemehasnochoicebuttodosth.的長廢話;當結(jié)束時時間為41s或42s，則在最后可加一句短廢話，如Ifinditscool.

最討厭的是41s說完這句短廢話后變成42s，離perfecttime還是有3秒鐘，那么可以用一些裝口吃或吞口水的考場技巧將時間掐到44s或45s。(施行證實裝口吃或吞口水不扣分)最后是三到六題的綜合題部分。綜合題由于會有聽力和閱讀，因此要求考生對信號詞定位有所敏感，口語中涉及的技巧是即使不理解聽力內(nèi)容，結(jié)合簡單的信號詞如first,also,finally,but,yet,forthefollowingreasons等定位中心內(nèi)容，碰到生疏單詞、句子，記下讀音，再完整地還給監(jiān)考，一樣得分。

第三題聽力內(nèi)容中一男一女進行談話，就他們對閱讀內(nèi)容的態(tài)度與否(支持還是反對)，不可以從語氣上進行推斷，要依據(jù)記錄內(nèi)容的回推去確認，以免犯錯。

第四題是普遍認為最難的一題，但記好一個技巧："閱讀找概念，聽力找例子'，由于此學術(shù)題是由同一個人出的，聽力內(nèi)容肯定跟著閱讀內(nèi)容走，而且思路都是一樣的，因此讀細閱讀對聽力的理解相當有幫助，就如AnimalDomestication這道經(jīng)典題作為例子，閱讀中談到了三個話題：有些動物不容易被馴養(yǎng)，動物是否容易被馴養(yǎng)和它的territory(T)有關(guān)，動物是否容易被馴養(yǎng)和它的socialstructure(S)有關(guān)。因此就光看閱讀，我們可以揣測出既然是動物的馴化，"動物'一定是聽力中的例子，結(jié)合閱讀的第1個話題，有些動物不容易被馴養(yǎng)，那么有些動物就容易被馴養(yǎng)，可以模擬出如果找例子，一般而言肯定是兩類動物，一個容易，一個不容易。再結(jié)合閱讀中第二個及第三個話題，可以揣測出是否容易被馴養(yǎng)和分別和這類動物的T和S有關(guān)，從閱讀中我們可以了解到"沒有T，有S'更容易被馴養(yǎng)，那么聽力中我們要去尋找的就是是如何用例子闡述某類動物是"沒有T，有S'或"有T，沒有S'的。找到例子，結(jié)合閱讀提出的話題概念，最后整合成口語表述內(nèi)容。

第五題是綜合題中相對最簡單的一道，因為第二題已經(jīng)反復學習了Choice的考法，無非是多了聽力，但第五題難度表現(xiàn)在20s準備時間里，要求對聽力內(nèi)容及Choice大致信息的構(gòu)建，技巧在Choice理由的選擇上，由于此時題目未要求采納Choice題中preference,A/D,還是comparison題型，建議采納comparison題型構(gòu)建思路，也就是支持自己觀點的同時，對反對觀點也進行陳述。