一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 交換 1課件 滬教-A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)交換1課件滬教-A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作交換滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知道利用交換使計(jì)算簡(jiǎn)便。2.理解與掌握交換的思想。3.提高同學(xué)們的推算能力。引入階段直接寫出得數(shù)，想一想每組兩道題有什么秘密？5+8=7+9=6+5=8+9=8+5=9+7=5+6=9+8=1111161613131717引入階段為了美化校園，工人叔叔在校園的花壇里種了許多郁金香。你們看，我們的小伙伴小巧和小胖在花壇邊數(shù)花呢！探究一一共有35枝一共有35枝14+21=3521+14=35

14+2135

21+1435一共種了多少枝郁金香？交換加數(shù)的位置和不變。353514+21=21+14他們的算法有什么不同？結(jié)果怎樣？探究一５９＋２＝或２＋５９＝５８＋３＝或３＋５８＝５＋６６＝或６６＋５＝６＋６５＝或６５＋６＝算一算，哪一道容易？６１６１６１６１７１７１７１７１利用交換可以使計(jì)算簡(jiǎn)便67+14=67+12=13+67=15+67=16+67=

+=+

=2+98=87+3=4+76=5+65=54+6=12146767探究二仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？利用題包的規(guī)律,計(jì)算就簡(jiǎn)便了。

98+2=87+3=

76+4=

65+5=54+6=798081828310090807060通過(guò)交換發(fā)現(xiàn)這是兩個(gè)題包，找出規(guī)律,推算題包。你發(fā)現(xiàn)了什么？

每個(gè)題包中一個(gè)加數(shù)增加幾，另一個(gè)加數(shù)相應(yīng)地減少幾，和不變。探究二利用交換巧做題包。24+16=34+50=29+41=33+61=22+18=38+46=32+38=40+54=20+20=42+42=35+35=47+47=18+22=46+38=38+32=54+40=16+24=50+34=41+29=61+33=4040404040848484848470707070709494949494每個(gè)題包的中間一題都是相同的數(shù)相加。

每個(gè)題包的第１題和第５題、第２題和第４題交換加數(shù)后是相同題。9+4=4+19=

14+9=19+14=19+=4+=149探究三推算9+4=19+14=你是怎么推算的？13232333找到核心題，利用交換進(jìn)行推算計(jì)算就能簡(jiǎn)便。9+4=1323132333探究三練一練,看誰(shuí)算得快!17+6=26+27=37+6=16+57=6+7=6+77=你是怎么推算的?利用交換進(jìn)行推算就能使計(jì)算更簡(jiǎn)便、更正確。237353134383練習(xí)一巧做題包

3+3=8+8=5+6=3+4=13+13=18+18=16+15=13+4=23+23=28+28=15+26=14+3=33+33=28+38=26+25=23+14=43+33=38+38=35+36=24+13=6264666761636566676113141517171717373734529練習(xí)二

找規(guī)律，填一填

①②

28+6=（）85+9=（）28+16=（）65+19=（）28+26=（）45+29=（）36+28=（）39+（）=（）28+（）=（）（）+（）=（）344454647446948474642529534練習(xí)三跳啊跳！跳到家！18+5=29+7=44+9=23+6=36+8=9+2=45+32=11+12=77+23=23+22=27+9=54+9=63+9=36+9=45+9=0+7=21+7=7+7=14+7=28+7=目標(biāo)目標(biāo)目標(biāo)目標(biāo)2329364453531177231004510036637245547272814213535本課小結(jié)

利用交換進(jìn)行推算能使計(jì)算更簡(jiǎn)便、計(jì)算速度更快、更正確。蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo)1.在操作活動(dòng)中，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓，體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。2.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作、思考和探究能力，并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。

長(zhǎng)方形正方