造價(jià)案例學(xué)習(xí)技巧

第頁(yè)造價(jià)案例學(xué)習(xí)技巧1、提升學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)給自己定定目標(biāo)(大、小、長(zhǎng)、短)，這樣學(xué)習(xí)會(huì)有一個(gè)方向;然后梳理自身的學(xué)習(xí)狀況，找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題、容易丟分的知識(shí)點(diǎn);再者合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)任務(wù)，一一的去落實(shí)。

2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提升學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活"腦、眼'潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的學(xué)習(xí)見(jiàn)《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件學(xué)習(xí)，天天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提升5、6倍，〔記憶力〕、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提升，最終提升學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績(jī)。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話，可以好好的去學(xué)習(xí)一下。

3、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把必須要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類(lèi)，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

4、做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類(lèi)、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。碰到錯(cuò)的題(粗心做錯(cuò)也好、不會(huì)做也罷)，最好能把這些錯(cuò)題收集起來(lái)，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集(錯(cuò)題集要?dú)w類(lèi))，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，確保不再同樣的問(wèn)題上再出錯(cuò)、再丟分。

2造價(jià)工程師案例復(fù)習(xí)框架

施工招標(biāo)與投標(biāo)

相關(guān)教材

《計(jì)價(jià)》第四章發(fā)承包階段合同價(jià)款的約定;《〔管理〕》第二章法律法規(guī)，第三章工程項(xiàng)目管理，第四章工程經(jīng)濟(jì)，第六章全過(guò)程造價(jià)管理。

重點(diǎn)內(nèi)容

招標(biāo)文件、招標(biāo)控制價(jià)編制，招標(biāo)工作的實(shí)施，投標(biāo)文件及投標(biāo)報(bào)價(jià)編制，評(píng)標(biāo)，網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，資金時(shí)間價(jià)值。

索賠與網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃

相關(guān)教材

《計(jì)價(jià)》第五章施工階段合同價(jià)款的調(diào)整和結(jié)算;《管理》第三章工程項(xiàng)目管理，第六章全過(guò)程造價(jià)管理。

重點(diǎn)內(nèi)容

施工合同示范文本，索賠相關(guān)內(nèi)容，合同價(jià)款調(diào)整，合同糾紛處理，網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃。

價(jià)款結(jié)算

相關(guān)教材

《計(jì)價(jià)》第五章施工階段合同價(jià)款的調(diào)整和結(jié)算，第六章完工決算的編制和質(zhì)量確保金的處理;《管理》第三章工程項(xiàng)目管理，第六章全過(guò)程造價(jià)管理。

重點(diǎn)內(nèi)容

施工階段造價(jià)管理，合同價(jià)款的調(diào)整、結(jié)算，質(zhì)量確保金處理。

3造價(jià)工程師備考技巧

1、學(xué)習(xí)一定要耐心

說(shuō)實(shí)話，即使從事造價(jià)工程多年，也不可能對(duì)導(dǎo)則、標(biāo)準(zhǔn)等文件記憶深入，都是現(xiàn)用現(xiàn)看。所以，對(duì)這些東西的粗略掌握沒(méi)問(wèn)題，真考到細(xì)節(jié)就難說(shuō)了。越是工作經(jīng)驗(yàn)多的，關(guān)于這種干巴巴的學(xué)習(xí)內(nèi)容越?jīng)]興趣，容易忽略細(xì)節(jié)，

建議考生在考前的學(xué)習(xí)主要放在細(xì)節(jié)方面，要耐心的摳細(xì)節(jié)，尤其是方法與實(shí)務(wù)，隨著考試的難度加大，細(xì)節(jié)決定一切。

2、案例考試的施行能力

案例考試就是考實(shí)際工作的能力，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)重要。實(shí)際經(jīng)驗(yàn)少，就用多思索來(lái)解決，多看各種報(bào)告、例題，思索其評(píng)價(jià)范圍、等級(jí)、方法的優(yōu)缺點(diǎn)，思路是否清楚，解決問(wèn)題是否全面徹底等。就是帶著學(xué)習(xí)批判的目的去看，關(guān)于不同理解的，可以按照相關(guān)技術(shù)去分析差距。

3、注意施行工作中和考試的不同

(1)實(shí)際工作很多是經(jīng)驗(yàn)性的，因?yàn)轫?xiàng)目級(jí)別、環(huán)境的不同，有時(shí)候不會(huì)全面，就有可能形成一些盲點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)問(wèn)題的思索，必須要脫離一些施行工作中的習(xí)慣做法。

(2)工作經(jīng)驗(yàn)與考試有區(qū)別

關(guān)于考試來(lái)說(shuō)，畢竟出題就有一定的目的性，所以在學(xué)習(xí)和考試中，讀題目要準(zhǔn)確理解，發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)。實(shí)際工作能夠給人一按時(shí)間查資料，考試就是考職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)敏感性。在學(xué)習(xí)中，我們就要養(yǎng)成看到問(wèn)題就想到解決的方法和答案的習(xí)慣。

(3)技術(shù)應(yīng)用方面

平常作項(xiàng)目，在許多技術(shù)應(yīng)用方面是合計(jì)盡可能簡(jiǎn)化的，能簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單，特別是評(píng)價(jià)等級(jí)越低越好做;考試就反過(guò)來(lái)了，寧嚴(yán)勿寬。

4造價(jià)員考試高效過(guò)關(guān)秘籍

第一：多做一些高質(zhì)量的學(xué)習(xí)題和模擬題

造價(jià)員考試涉及內(nèi)容十分廣泛，有些內(nèi)容實(shí)際業(yè)務(wù)中很少接觸，僅僅依靠記憶和自身理解來(lái)準(zhǔn)備考試是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從某種意義上講，考試就是做題。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中多做一些高質(zhì)量的學(xué)習(xí)題和模擬題，使考生盡快熟悉考試題型并提升對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解，進(jìn)而提升應(yīng)試能力。

在考試時(shí)，考試大綱只規(guī)定了考試范圍，并未給出具體的考試內(nèi)容;指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開(kāi)說(shuō)明，這就要求你在理解指定教材的同時(shí)，必須做一些習(xí)題，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。但復(fù)習(xí)資料不宜過(guò)多。學(xué)習(xí)只是對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)和鞏固，多做學(xué)習(xí)固然有益，但千萬(wàn)不要舍本逐末，以題代學(xué)。

第二：不能放松對(duì)教材的全面掌握

考生往往希望復(fù)習(xí)的范圍越小越好，甚至有部分考生把全部希望寄托在輔導(dǎo)老師考前的押題上，這種心情可以理解，但施行證實(shí)，要想順利通過(guò)招標(biāo)師考試，對(duì)教材的全面掌握是不能放松的?？荚囋囶}基本上是不會(huì)超出大綱和教材范圍的，考試教材包涵了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn)，你必須按指定教材的內(nèi)容、觀點(diǎn)和要求去回答考試中的所有問(wèn)題。所以教材是考試的根本，考生千萬(wàn)不可抱有僥幸心理，只有充分準(zhǔn)備，在考試時(shí)才干游刃有余。

有了教材，還必須善于總結(jié)與系統(tǒng)把握教材的精髓。善于總結(jié)，一邊看書(shū)，一邊作總結(jié)性的筆記，把教材中每一章的要點(diǎn)都列出來(lái)，而且要系統(tǒng)地把握考試課程之間的密切聯(lián)系。強(qiáng)調(diào)對(duì)教材的掌握，是要特別全面理解，并不是要求考生把指定教材的全部?jī)?nèi)容逐字逐句地背下來(lái)。掌握教材必須要一定的時(shí)間和精力投入，考生宜早做安排。

第三：把握各科目知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)

除了掌握教材，考生也要注意抓住重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。因?yàn)樵靸r(jià)員考試4門(mén)科目