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第頁共頁學生勞動節(jié)演講稿大全學生勞動節(jié)演講稿大全各位老師、同學們:早上好!今天我講話的題目是《勞動最榮耀》。同學們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福??墒牵銈兛稍脒^:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬闊亮堂的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園活力勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開場繁忙了,只為了給我們準備營養(yǎng)而可口的早餐?確實,他們的名字各不一樣,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美妙的學習環(huán)境!正是他們,讓我們可以快樂的生活,安康地成長!"勞動是世界上一切歡樂和一切美妙事情的泉。"這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。確實,勞動是生活的根底,是幸福的泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造將來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。老實的勞動,創(chuàng)造了美妙的世界,也彰顯了勞動的榮耀。對同學們來說,當晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發(fā)言,認真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務(wù)事,這就是勞動!同學們,時代變了,勞動方式也發(fā)生了很大變化,但"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥",這是我們應(yīng)該永遠崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。學生勞動節(jié)演講稿大全[篇2]親愛的同學,親愛的老師:大家早上好!今天我演講的主題是:"》五一勞動節(jié)"。五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),活力盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。"五.一"國際勞動節(jié),這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等困難?曾記否,芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與成功終于緊緊相擁之日,從120年前的五月一日開場,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在"五.一"國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)每年的"五一"國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。我們?nèi)缃襁€是小學生,紀念"五一"國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的根底。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就可以為祖國、為人民作出更多的奉獻。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極清掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)才能。第三,我們要珍惜勞動成果。"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最榮耀,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。我們的幸福生活來于父母的日夜操勞,來于老師的辛勤工作,來于全社會廣闊勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們"勞動節(jié)"快樂!我的講話完了,謝謝大家!學生勞動節(jié)演講稿大全[篇3]1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)-壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進展的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善根本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)-壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在發(fā)動并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣闊勞動人民在中國____的領(lǐng)導下,經(jīng)過艱辛卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建立社會的偉大事業(yè)中去。我們的社會祖國正呈現(xiàn)出蓬勃活力,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。我們——作為跨世紀的一代建立者和接-班人,將責無旁貸地挑起建立社會現(xiàn)代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建立祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會理論活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建立繁榮富強打下良好的根底!這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。學生勞動節(jié)演講稿大全[篇4]尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。我今天講話的題目是《唱響五月勞動者的贊歌》五月,這春天的季節(jié),在一場雷鳴后大雨降臨,是南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野"她在叢中笑"的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,更是全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。每次過"五一"的時候我們都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》,文中寫道:"多得意的小生靈啊!對人無所求,給人的.卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!"我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了創(chuàng)始將來。放歌新世紀和美妙的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們辛勤的勞動者。環(huán)顧自己身邊,到處都是勞動者的勞動成果。老師是勞動者。小小的粉筆就是他們的雙手,描繪出了他們心中的藍圖。上課的鈴聲就是他們征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。他們會為學生優(yōu)異的成績感到快樂,他們也會為差等的學生耐心的講解,因為這全都是他們的孩子,他們舍不得把哪一個落下。為了孩子他們可以廢寢忘食,為了孩子他們可以鞠躬盡瘁,為了孩子他們把心都給了教育工作。就是這樣,他們把自己燃燒起來,就是這樣他們把光明留給大家,他們無怨無悔,他們甘心付出!因此我們應(yīng)該學會去尊重他們的勞動成果,比方上課認真聽講,主動考慮;課后按時按量完成作業(yè);在犯錯后以正確的態(tài)度對待老師的批評和教誨。其實在生活上,我們也可以多為老師著想。例如,有一次當我們在欣賞《家》這部電影作品時,由于燈全被關(guān)掉,窗簾也全被拉上,習老師只得在黑暗中改我們的作文。然而當坐在窗戶邊的同學看到這種情景后,便不聲不響地拉開了一點窗簾,讓一束陽光照在了講臺上,使習老師順利地改完了作文。后來,習老師也發(fā)現(xiàn)這一縷從窗簾縫里透過來的陽光是專門為他而設(shè),于是便將自己的感動寫成了一篇文章。由此觀之,學生對老師的愛也是無微不至的,尊重他們的勞動成果往往就表達在平時的點點滴滴,只要我們有這份心,老師們遲早會感受到。同樣,我們身邊的許多人都是可敬勞動者:一些退休的老老師們風雨無阻地來到校門口,義務(wù)為我們疏導交通;志愿者效勞隊也總能在同學們的各種集體活動中顯現(xiàn)他們的身影;學生會的各部門成員那么是盡心盡力為學校中的各項常規(guī)管理工作奉獻者自己的力量。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛地唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞動者擊?我的講話完畢,謝謝大家。學生勞動節(jié)演講稿大全[篇5]親愛的老師們、同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《勞動最榮耀》。是誰,讓我們穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;創(chuàng)造家愛迪生說過:"世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而可以得到的。勞動是榮耀的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。"五、一"這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。作為一名小學生,我們要記住下面幾點:一、應(yīng)當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘刻:一分耕耘,一分收獲。二、我們要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極清掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,清潔工還是老師,他們都是榮耀的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地清掃衛(wèi)生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛
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