實(shí)用的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文10篇

第頁共頁實(shí)用的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文10篇實(shí)用的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文10篇專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1我作為一名數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的師范類學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)并掌握了很多數(shù)學(xué)專業(yè)知識及教育教學(xué)理論。歷史證明，理論可以幫助我們對所學(xué)理論有更深化的理解和體會。所以我愿意在學(xué)習(xí)之余適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┫鄳?yīng)的理論活動。這次10月1的假期正好給我們提供了很好的理論的時機(jī)。我打算在理論中加深對教學(xué)理論的認(rèn)知，進(jìn)步自己的教學(xué)才能。我之前業(yè)余時間做過初高中學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。而這次我選擇創(chuàng)意寶貝幼兒園因?yàn)槲掖蛩愠醪教骄咳藗冊诔惺芙逃鮿傞_場接觸教育的孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和對學(xué)習(xí)的習(xí)慣態(tài)度。我在創(chuàng)意寶貝幼兒園參加了我的為期一周的理論活動。時間是10月8號到14號的早晨6:00-12;00下午14：00-18:00。理論內(nèi)容分為四塊：1、維持早操秩序2、帶早上的活動課及下午的數(shù)字課3、中午分發(fā)午飯及安排午休4、把孩子交到家長手中并描繪孩子今天的生活及學(xué)習(xí)狀況。所以每天早晨我們起床后就開場和孩子們打交道。孩子在家吃完飯后來到學(xué)校。第一件事就是早操。這時我的工作就是維持孩子的秩序注意孩子的平安。孩子幼年時期安康成長需要家長和老師的共同重視。在這個階段幼兒園的作用及責(zé)任感不容無視。我深感自己的責(zé)任重大及任務(wù)崇高。一方面，幼兒園需要給孩子安排適當(dāng)?shù)幕顒?，讓他們動手動腦，以便增長智力，成長身體。在這些活動中早操是一個關(guān)鍵活動。早上，孩子們穿戴整齊、縱橫排開、伸展胳膊、舒展身體、笑容洋溢、活力充分、認(rèn)真又不失活潑地做早操?？粗麄冋J(rèn)真的樣子，活力四射的樣子，我的心里似乎也充滿了朝氣，著實(shí)興奮和快樂。我前后走動左右巡視他們認(rèn)真與否。在這個過程中學(xué)生會有如下幾個問題1、不做操卻和身邊的小朋友們嬉戲打鬧。2、不熟悉早操的做法步驟3、不愿意活動，待在原地東張西望。針對不同的問題我們會采取不同的措施。首先，對和其他小朋友嬉戲打鬧的學(xué)生我一般是到他們旁邊告訴他們要遵守紀(jì)律，認(rèn)真做操。然后，對不熟悉做操步驟的學(xué)生我會鼓勵他們學(xué)習(xí)身邊同學(xué)的動作。還有，對不愿意活動的同學(xué)，我們首先要關(guān)心他的身體是不是舒適，結(jié)合他的平時表現(xiàn)及性格解決此事。孩子的早操，看似輕松活潑的一件事情實(shí)那么需要每位老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和真誠關(guān)心。只有我們都實(shí)在履行好自己的職責(zé)早操這件簡單又需操心的活動才能更好的發(fā)揮強(qiáng)身健體調(diào)節(jié)平衡舒展心情的作用。在孩子們安康茁壯成長的過程里每一個環(huán)節(jié)都需要老師和家長們辛勤的照顧。早操過后，孩子們排隊(duì)去廁所，然后洗手，吃點(diǎn)心，每一個環(huán)節(jié)都需要老師的悉心照料。然后通常在創(chuàng)意寶貝幼兒園第一節(jié)課是活動課。這節(jié)課由經(jīng)歷頗多的高老師和我負(fù)責(zé)。首先是讓孩子們快速的做到自己的位置。由他們自己把凳子從桌底抽出來擺正坐好，這個過程很好地鍛煉了他們的耐心及自己動手的責(zé)任感。這個過程中我很快樂的發(fā)現(xiàn)有些孩子很快地?cái)[完自己的凳子后又把同桌的凳子抽出來擺正。我著實(shí)快樂，因?yàn)樗麄儚男【宛B(yǎng)成樂于助人的習(xí)慣。有時候我會特別認(rèn)真的走過去表揚(yáng)他或她一句。因?yàn)槲疑钌钫J(rèn)為這種簡單卻非常美妙的美德特別重要。他們小時候知道在班里幫助同學(xué)拉凳子，長大了是不是就會給老人讓座，以及做一些對社會有益的其他事情?這一點(diǎn)也不夸大，我們中國人的智慧是一葉知秋，從一個人小時候的舉動或許能看見他長大后的影子。所以我會認(rèn)真的表揚(yáng)他一句。我希望通過鼓勵來讓他們保持好身上的這些品質(zhì)，同時也讓其他同學(xué)加以模擬。我給孩子們上課的過程中發(fā)現(xiàn)孩子們值得表揚(yáng)的地方特別多。比方活動課時我給他們發(fā)積木，當(dāng)我把一筐積木放到他們面前的桌子上時有些同學(xué)就會主動幫我分發(fā)，雖然這種同學(xué)不是非常多，但我會通過樹立典范的方式來讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)。在一個孩子由幼年到童年的過程中典范的作用非常重要。當(dāng)一個同學(xué)被表揚(yáng)時，其他同學(xué)就隱約知道，哦，他是我的典范。類似的例子不勝枚舉，比方當(dāng)?shù)厣系魱|西時，老師幫他撿起來，他會頗成熟地說謝謝，當(dāng)他們離?；丶視r他們會回過頭來認(rèn)真的跟我們說再見。這些都讓我頗為欣慰。但孩子們上課時不可防止會有一些問題需要老師仔細(xì)處理?；顒诱n上學(xué)生出現(xiàn)的問題表如今如下幾個方面：1，爭搶積木2，拿著積木和別的小朋友打鬧。處理這些問題時，開場我是勸說，他們一般都很聽話。但有兩個同學(xué)不好處理，一個是老師勸說后，他還是和別的同學(xué)打鬧，擾亂課堂秩序，這時經(jīng)歷頗多的高老師就會過來和他交談。幾句話下來他就聽話了。我從心底里對高老師佩服。我會想高老師到底說了什么呢?是什么讓一個淘氣的孩子這么聽話?于是課間的時候我會請教高老師。高老師的話讓我醍醐灌頂。高老師說，一個孩子是不是聽老師的話取決于他是不是信任你，是不是把你當(dāng)朋友當(dāng)自己人。我茅塞頓開。確實(shí)是這樣，愛是一切的答案(瘋狂英語前副總裁周建華語)，當(dāng)我們用心去愛一個孩子，我們就會用心去理解他，去理解他的父母，理解他的生活狀態(tài)，多和他交流，理解他并保護(hù)他。孩子們肯定會愿意和這樣的老師做朋友，聽這樣的老師的話。愛是大學(xué)問。還有一個同學(xué)由于先天原因脾氣暴躁，小小的一件事就會把他激怒，然后他會做一些瘋狂的動作比方捶桌子，打門，甚至撞門。剛開場的時候我真是不知如何處理。后來其他老老師告訴我他的情況后，我覺得這樣的孩子太可憐了。這樣的孩子更需要我們的保護(hù)。我不容許別的孩子欺負(fù)他。我讓同學(xué)們對他友愛，用愛心去幫助他。同學(xué)們都很配合，這讓我很感動。兩天后，我發(fā)現(xiàn)這名同學(xué)笑容多了起來。我打心里快樂。接下來是孩子們午飯和午休的時間。吃飯時，我經(jīng)常聽到的一句話是：老師，再來一碗。他們毫不顧忌地盡情地開心的吃，看的我也很開心。吃完飯后孩子們就午休了。午休前他們會幫助老師鋪床和被子。他們這時都很懂事。他們睡覺時表現(xiàn)的特別安靜。這時我們就去吃飯了。吃午飯的時候園長翁老師對我非常熱情。問我的想法。我那么抓住這個時機(jī)向他們請教我不懂得一些知識。比方問題小孩如何處理。家長來訪如何接待。翁老師告訴我和家長交流需要耐心和熱心。確實(shí)是這樣。我們與每個人的交流溝通都需要耐心來聽他們的問題，來理解他們的抱怨，需要熱心來問他們介紹孩子的情況需要熱心的幫他們分析^p孩子的表現(xiàn)以便及時采取措施。這個過程中需要我們老師和家長的真誠。孩子的優(yōu)點(diǎn)我們要表揚(yáng)，孩子的問題我們更不能隱瞞。午休過后是下午的課程。下午我負(fù)責(zé)一節(jié)數(shù)字課。教孩子們認(rèn)識簡單的數(shù)字。教學(xué)內(nèi)容簡單。越是簡單的內(nèi)容越需要我們耐心的引導(dǎo)?？此麄兪遣皇钦J(rèn)真聽講了?？此麄兪遣皇窍雱e的事情了。我發(fā)現(xiàn)假如我們喜歡這節(jié)課，時間就會過得很快。光線傳媒結(jié)合部經(jīng)理劉同說：經(jīng)歷不總結(jié)就是經(jīng)過。是這樣的，每一份經(jīng)歷都是總結(jié)出來的。沒有總結(jié)的經(jīng)歷就浪費(fèi)了。一周的理論活動很快就完成了。在這個過程中我始終記得自己來時的目的我要探究人們最初時的學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣。在這七天中我每天都會寫日記記錄孩子們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和我的心得體會。我把我的心得體會總結(jié)為如下四點(diǎn)：1，孩子們喜歡模擬，所以平時首先要為人師表標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。2，孩子雖小，他們的心理感受也需要老師用心體會。3，孩子一旦把老師當(dāng)朋友就會特愿意配合老師的教學(xué)活動。4，多和家長溝通后我們會更全面的認(rèn)識每個孩子。我們深深記得韓延明校長的諄諄教導(dǎo)蒙山高，沂水長，學(xué)海泱泱。在教育事業(yè)上需要我們大學(xué)生走的路還很長很長，需要我們?nèi)ヌ骄康倪€很多很多，好多學(xué)生需要我們?nèi)ケＷo(hù)，許多經(jīng)歷需要我們?nèi)シe累。我跟自己說加油吧，向著來時的夢想!專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2第一章緒言，實(shí)習(xí)地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實(shí)習(xí)的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實(shí)習(xí)時間等。第二章地層首先簡述實(shí)習(xí)地區(qū)出露的地層及分布的特點(diǎn)，然后按地層時代自老至新進(jìn)展地層描繪。分段描繪各時代地層時應(yīng)包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等(附素描圖)。第三章巖石描繪各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點(diǎn)、所在構(gòu)造部位以及含礦情況(附剖面圖、素描圖)。第四章構(gòu)造概述實(shí)習(xí)地區(qū)在大一級構(gòu)造中的位置和總的構(gòu)造特征，分別表達(dá)實(shí)習(xí)區(qū)的褶皺和斷裂。褶皺：褶皺名稱(如玉皇山向斜)，組成褶皺核部地層時代及兩翼地層時代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征(附素描圖、剖面圖)斷層：斷層名稱、斷層性質(zhì)，上盤及下盤(或左右盤)地層時代，斷層面的產(chǎn)狀，斷層證據(jù)(附素描圖、剖面圖)闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點(diǎn)。第五章地質(zhì)開展階段簡述根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運(yùn)動情況、巖漿活動過程等說明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。第六章其它方面，包括外動力地質(zhì)現(xiàn)象。后記，說明實(shí)習(xí)后的體會、感想、意見和要求。報(bào)告中文字要工整，圖件要美觀。報(bào)告應(yīng)有封面、題目、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。并進(jìn)展裝訂。編寫地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告模板第一局部前言：實(shí)習(xí)的目的任務(wù)、要求、時間、地點(diǎn)等;第二局部實(shí)習(xí)道路中主要地質(zhì)特征：按照地層、巖漿巖、變質(zhì)巖、構(gòu)造、礦產(chǎn)的順序進(jìn)展概括性地總結(jié);第三局部幾種地質(zhì)現(xiàn)象的認(rèn)識與討論：選擇地質(zhì)實(shí)習(xí)道路中最有興趣、感想最深的兩種以上地質(zhì)現(xiàn)象，對其作用方式、形成過程、產(chǎn)物及特征作較深化、有見地的分析^p與討論。第四局部完畢語：通過實(shí)習(xí)的收獲、體會及建議。地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告要務(wù)實(shí)事求是、邏輯清楚、言簡意駭、圖文并茂。第五局部：收獲通過實(shí)習(xí)，要求對野外根本工作方法和根本技能掌握的程度是：(1)學(xué)會用手持gps定點(diǎn)。(2)能掌握地質(zhì)羅盤測量巖層(構(gòu)造面)的產(chǎn)狀。(3)初步學(xué)會使用放大鏡觀察礦物、巖石并描繪其主要特征。(4)學(xué)會繪制地質(zhì)信手剖面圖，學(xué)會繪制地質(zhì)現(xiàn)象示意圖、素描圖。(5)根本掌握地質(zhì)觀察點(diǎn)的記錄格式和描繪方法，以及編寫地質(zhì)道路小結(jié)。專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3“紙上學(xué)得終覺淺，絕知此事要躬行”。短短十天的實(shí)習(xí)，學(xué)到了不少東西，理解了不少東西，看到了自己的對會計(jì)的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計(jì)行業(yè)越老越值錢，以前總認(rèn)為會計(jì)最重要還是經(jīng)歷，但是這次的實(shí)習(xí)改變了我的想法，理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會計(jì)的專業(yè)比擬強(qiáng)，而且有一些比擬死的東西是必須掌握的。假如沒打好理論根底，真正到了工作會沒有頭緒的！其實(shí)無所謂說哪個更重要，哪個比擬不重要，而是應(yīng)該兩者兼優(yōu)最好。實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏：1、課上學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣，是分塊進(jìn)展講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候，知道要做什么，但是卻不知道從何處開場。在學(xué)以致用方面很需要努力。2、畢竟只學(xué)習(xí)了根底會計(jì)這門專業(yè)課，只能說是很皮毛的東西，專業(yè)知識還是很欠缺的，會計(jì)囊括的東西是很多。實(shí)習(xí)的時候也有不少認(rèn)識：1、做會計(jì)需要理清思路，像在建賬的時候，要對整個建賬的輪廓有較明晰地理解，這樣詳細(xì)工作起來有方向，效率比擬高，否那么很容易在一個問題上卡住，反反復(fù)復(fù)，總得不到解決。而理清思路后就是詳細(xì)的一些工作，這些工作或許會重復(fù)，比擬枯燥，很需要耐心。2、會計(jì)在一個公司涉及的范圍說小也不小，它不是僅僅是現(xiàn)金、財(cái)務(wù)的管理，會計(jì)從一個側(cè)面可以監(jiān)視一個公司的消費(fèi)情況，比方從完工產(chǎn)品入庫單可以理解一個車間、組別的消費(fèi)效率，消費(fèi)進(jìn)度。會計(jì)一方面也很反映一個公司的制度是否完善，我實(shí)習(xí)的公司因?yàn)槭莿偝闪?年，近年有整合，剛到達(dá)一般納稅企業(yè)的要求，企業(yè)剛建賬，很多會計(jì)制度還不是很完善，像老出現(xiàn)原始憑證中購置申請單和物料入庫驗(yàn)收單手續(xù)不全的情況，也有制度不健全的因素。3、財(cái)務(wù)軟件在會計(jì)上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了，可以省去人工地做許多簡單瑣碎的流程，也能完成一些比擬復(fù)雜的處理，因此也需要掌握如何去利用財(cái)務(wù)軟件。實(shí)習(xí)的時間很短，知道了以后如何去更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，很關(guān)鍵的是理解到要多接觸實(shí)務(wù)、要多實(shí)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，加以改良。也對會計(jì)也了更進(jìn)一步的理解。專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識；實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。一、實(shí)習(xí)目的〔重要性〕會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)展計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析^p、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)視，旨在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成局部。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越開展會計(jì)工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)展了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，通過對《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《管理睬計(jì)》、《本錢會計(jì)》及《會計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí)，可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，我都根本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘假設(shè)將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在20××年初，參加了為期近三個月的專業(yè)實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)單位情況懷著一種美妙的憧憬，我來到了#有限責(zé)任公司。三、實(shí)習(xí)主要過程盡管是第一次來到這里實(shí)習(xí)，財(cái)務(wù)科工作人員都不熟悉，還是順利的進(jìn)入了實(shí)習(xí)工作。但工作的緊張氣氛還是顯得有些緊張?！惨弧车谝惶焐习?，心里沒底，感到既新穎又緊張。新穎的是可以接觸很多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，緊張的那么是萬一做不好工作而受到批評。帶我實(shí)習(xí)的前輩是×××?xí)?jì)，也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，×××?xí)?jì)對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些根本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計(jì)的一些根本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感謝他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因此我覺得自己過得很充實(shí)，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開場嘗試獨(dú)立做一些事情。〔二〕第一天算是熟悉了一下公司的根本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅清掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項(xiàng)工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。會計(jì)也準(zhǔn)時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我閱讀一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎？以前在學(xué)校做過了會計(jì)模擬實(shí)習(xí)，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄，以致于后來#會計(jì)讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到#師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把《根底會計(jì)》搬出來，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸，從而對此有了更加深化的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼！這就是會計(jì)所要從事的工作。〔三〕在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比方說：1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。2、寫錯【摘要】：^p欄，那么可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的【摘要】：^p，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可【摘要】：^p卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止【摘要】：^p欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時，對【摘要】：^p欄很不看中，認(rèn)為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢！真實(shí)不學(xué)不知道??！3、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要明晰娟秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否那么總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定開展方案的根據(jù)。所有的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最費(fèi)事的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不注意就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開場我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù)，好在#會計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話：不試不知道，一試嚇一跳！從制單到記帳的整個過程根本上理解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計(jì)很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的款式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個根本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。除了做好會計(jì)的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會了根本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器，看來實(shí)習(xí)真的很重要啊！我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可，由于要早點(diǎn)返校，我不得不完畢我的這次實(shí)習(xí)。我的為期近一個月的實(shí)習(xí)就此完畢了。四、實(shí)習(xí)感想實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最根本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心請教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所理解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有興趣的，只要你肯干下去，興趣自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的此岸！實(shí)習(xí)雖然完畢了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著溫暖的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢。專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5一、實(shí)習(xí)目的消費(fèi)實(shí)習(xí)是教學(xué)與消費(fèi)實(shí)際相結(jié)合的重要理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。在消費(fèi)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向消費(fèi)實(shí)際學(xué)習(xí)的才能和方法為目的。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，結(jié)實(shí)樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用的。通過這次消費(fèi)實(shí)習(xí)，使我在消費(fèi)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的理論知識。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱辛樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在消費(fèi)理論中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大消費(fèi)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的進(jìn)步了我們的組織觀念。通過消費(fèi)實(shí)習(xí)，對我們穩(wěn)固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作才能和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。二、工作內(nèi)容自從20xx年xx月份我被錄取到xx電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及xx高阻直流配電屏、xx交流配電箱、xx綜合機(jī)架、xx機(jī)架等；調(diào)試主要進(jìn)展了smps1000、smps20xx、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊進(jìn)展，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。三、對技術(shù)工作的理解我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底！”。我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學(xué)的觀點(diǎn)看，是一種唯心的觀點(diǎn)。理論是理論的根底，理論都是在理論中總結(jié)創(chuàng)造出來的，用于指導(dǎo)理論。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的理論工作。這就好比是一臺計(jì)算機(jī)，要想使其正常運(yùn)行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的根底，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，理論方面的經(jīng)歷還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的時機(jī)，讓我可以真正理解在理論中的技術(shù)工作，彌補(bǔ)在理論經(jīng)歷中的缺乏。四、對公司工作的理解很榮幸成為公司的一員。xx電信設(shè)備制造公司是一個團(tuán)結(jié)的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好開展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認(rèn)為每一個工作崗位都很重要。作為一名將來電氣控制方面的技術(shù)員工，我會始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制”原那么。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對公司開展的理解，xx電信設(shè)備制造公司自進(jìn)展產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整進(jìn)入太陽能行業(yè)后，最近幾年一直處于一個快速的開展時期。不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供給相比，都存在著宏大的差距。因此，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能，具有宏大的市場潛力，同時也為公司的開展提供了廣闊的空間。同時，也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問題。從理論中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的方法。對于一般性的問題，如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決；對于一些偶爾的、特殊的問題，在調(diào)試過程中要花費(fèi)更多的時間。需要積極地考慮，向有經(jīng)歷的員工請教，親自動手進(jìn)展各種檢測和試驗(yàn)，問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié)，使自己可以知其然并知其所以然。此外，我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。最后，在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議：1〕目前，公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、消費(fèi)的電氣控制柜設(shè)備比擬陳舊。從公司長遠(yuǎn)開展和經(jīng)濟(jì)利益考慮，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對電氣控制局部的產(chǎn)品在控制方案上加以改良，推出自己的新產(chǎn)品。2〕在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中，我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù)，進(jìn)步消費(fèi)效率。五、工作體會在消費(fèi)車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教，在師傅的指導(dǎo)幫助協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些根本考前須知。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請老師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍，并細(xì)心專研，最終問題得到很好解決。在車間實(shí)習(xí)的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了理論中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累理論技術(shù)經(jīng)歷。消費(fèi)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與消費(fèi)實(shí)際相結(jié)合，理論與理論相聯(lián)絡(luò)的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好根底。通過消費(fèi)實(shí)習(xí)，使我們理解和掌握了多種電柜的主要構(gòu)造、消費(fèi)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品消費(fèi)用技術(shù)資料；消費(fèi)組織管理等內(nèi)容，加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等根本理論的理解。使我們理解和掌握了交直流變換的工作原理和構(gòu)造等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的根底。在這次消費(fèi)實(shí)習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了理解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和進(jìn)步了我們的獨(dú)立工作才能等。最后，我至少還有以下問題需要解決。1、缺乏工作經(jīng)歷因?yàn)樽约喝狈?jīng)歷，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)展，我想我會逐漸積累經(jīng)歷的。2、工作態(tài)度仍不夠積極在工作中僅僅可以完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但假設(shè)沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克制惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。3、工作上不夠鉆研我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值，同時我也認(rèn)為自己更合適做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，從中獲得的理論經(jīng)歷使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在將來的工作中把學(xué)到的理論知識和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。總之，在過去的一年里，我在老師和同事的關(guān)心與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，才能有了很大的進(jìn)步，個人綜合素質(zhì)也有了全面的開展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和缺乏。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和缺乏，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇6證券投資學(xué)是金融專業(yè)的根底課程，通過學(xué)習(xí)證券投資學(xué)，使理解證券投資的理論、知識、和操作方法，認(rèn)識和理解證券投資活動和證券投資過程，從而樹立正確的投資理念，掌握常用的根本分析^p和技術(shù)分析^p方法，在理論中爭取獲得較大的投資收益，并控制和防范可能遇到的各種風(fēng)險，投資學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文。學(xué)習(xí)了證券投資學(xué)，我感覺受益頗多。特別是老師運(yùn)用理論與模擬理論相結(jié)合的教學(xué)方式，讓我深深體會到了炒股存在著較大的，甚至是讓人難以意料的客觀風(fēng)險，但個人的心理因素也很重要，也領(lǐng)會到一些根本的`投資理念。證券投資是指：投資者〔法人或自然人〕購置股票、債券、基金券等有價證券以及這些有價證券的衍生品以獲取紅利、利息及資本利得的投資行為和投資過程，是直接投資的重要形式。理性的證券投資過程通常包括以下幾個根本步驟：一。確定證券投資政策確定證券投資政策作為投資過程的第一步，涉及到?jīng)Q定投資目的和可投資資金的數(shù)量。由于證券投資屬于風(fēng)險投資，而且風(fēng)險和收益之間呈現(xiàn)出一種正相關(guān)關(guān)系，所以，投資者假如把只能賺錢不能賠錢定為證券投資的目的，是不適宜和不客觀的?？陀^和適宜的投資目的應(yīng)該是在賺錢的同時，也成認(rèn)可能發(fā)生的虧損。因此，投資目的確實(shí)定應(yīng)包括風(fēng)險和收益兩項(xiàng)內(nèi)容。投資過程的第一步是確定在投資者最終可能的投資組合中所包含的金融資產(chǎn)的類型特征，這一特征是以投資者的投資目的、可投資資產(chǎn)的數(shù)量和投資者的稅收地位為根底的。二。進(jìn)展證券投資分析^p證券投資分析^p作為投資的第二步，涉及到對投資過程第一步所確定的金融資產(chǎn)類型中個別證券或證券組合的詳細(xì)特征進(jìn)展考察分析^p。這種考察分析^p的一個目的是明確這些證券的價格形成機(jī)制和影響證券價格波動的諸因素及其作用機(jī)制，考察分析^p的另一個目的是發(fā)現(xiàn)那些價格偏離價值的證券。進(jìn)展證券投資分析^p的方法很多，這些方法大致可分為兩類：第一類稱為技術(shù)分析^p，第二類稱為根底分析^p。三。組建證券投資組合組建證券投資組合是投資過程的第三步，它涉及到確定詳細(xì)的投資資產(chǎn)和投資者的資金對各種資產(chǎn)的投資比例。在這里，投資者需要注意個別證券選擇、投資時機(jī)選擇和多元化這三個問題。個別證券選擇，主要是預(yù)測個別證券的價格走勢及波動情況；投資時機(jī)選擇，涉及到預(yù)測和比擬各種不同類型證券的價格走勢和波動情況〔例如，預(yù)測普通股相對于公司債券之類的固定收益證券的價格波動〕；多元化那么是指根據(jù)一定的現(xiàn)實(shí)條件，組建一個在一定收益條件下風(fēng)險最小的資產(chǎn)組合。四。投資組合的修正投資組合的修正作為投資過程的第四步，實(shí)際上就是定期重溫前三步，即隨著時間的推移，或是投資者會改變投資目的，或是投資對象發(fā)生變化，從而出現(xiàn)當(dāng)前持有的證券投資組合不再成為最優(yōu)組合的狀況，為此需要賣掉現(xiàn)有組合中的一些證券和購置一些新的證券以形成新的組合。這一決策主要取決于交易的本錢和修定組合后投資業(yè)績前景改善幅度的大小。五。投資組合業(yè)績評估投資過程的第五步--投資組合的業(yè)績評估，主要是定期評價投資的表現(xiàn)，其根據(jù)不僅是投資的回報(bào)率，還有投資者所承受的風(fēng)險，因此，需要有衡量收益和風(fēng)險的相對標(biāo)準(zhǔn)。這是我對證券投資學(xué)初淺的認(rèn)識，在技術(shù)分析^p中的k線圖分析^p運(yùn)用價量配合分析^p股票走勢，綜合分析^p預(yù)測股價走勢。切線分析^p中綜合運(yùn)用各種切線來研判股價走勢。形態(tài)分析^p中觀察各種形態(tài)及研判股價走勢，模擬和研討買點(diǎn)和賣點(diǎn)。技術(shù)指標(biāo)分析^p中觀察各種技術(shù)指標(biāo)分析^p與股價的相關(guān)性。模擬和研討買點(diǎn)和賣點(diǎn)。波浪理論分析^p中理解了波浪的根本構(gòu)造以及波浪的幅度和時間跨度。專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇7一、前言雖然我不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，但憑著對網(wǎng)絡(luò)的熱愛，我在xx網(wǎng)投了簡歷，有幸給xx網(wǎng)絡(luò)科技〔xx〕看中，于是，就來到了xx網(wǎng)絡(luò)科技〔xx〕實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時間xx年xx月xx日至xx月xx日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合，對外貿(mào)的實(shí)際操作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，受益非淺。在實(shí)習(xí)過程中，做事認(rèn)真仔細(xì)，并得到了稱贊，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。二、公司簡介xx網(wǎng)絡(luò)科技，這是一間很年輕的公司，成立于xx年xx月，而xx分公司那么是在xx年xx月份才正式成立的，xx網(wǎng)絡(luò)科技主推工程就是xx?！皒x，購房原來如此簡單”。三年人力物力籌劃，數(shù)千萬元投資，伴隨著業(yè)界所有目光的關(guān)注，xx三年磨一劍，xx一飛沖天。當(dāng)我們再次聚焦于xx的時候，眺望，那堅(jiān)實(shí)而有力的臂膀，看到的只是展翅翱翔，聽到的只有鳴聲回蕩。是一個為全球華人傾力打造的大型房產(chǎn)專業(yè)網(wǎng)站，將是將來房地產(chǎn)專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域內(nèi)、最活潑的網(wǎng)上交易市場和地產(chǎn)會員社區(qū)。通過網(wǎng)站四大主打頻道：新房頻道、二手房頻道、租房頻道、家居建材頻道，形成網(wǎng)上一站式效勞，為網(wǎng)民提供所有房產(chǎn)家居的，將逐漸成為全球華人的置業(yè)指導(dǎo)和貼心參謀。xx預(yù)計(jì)將在全國30個城市設(shè)立分站。已經(jīng)開通的分站是：xx。目前，網(wǎng)站無論是世界排名、閱讀量、交易量還是便民指數(shù)，均位于全國房地產(chǎn)類專業(yè)網(wǎng)站的前列，已逐漸成為乃至全球華人社群中推崇的房產(chǎn)專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)品牌。然而這才是剛剛開場……三、實(shí)習(xí)過程及體會這次實(shí)習(xí)，我的主要崗位是網(wǎng)絡(luò)推廣專員，我們的主要職責(zé)就是到xx市走訪各個地產(chǎn)中介公司，把網(wǎng)站推銷出去，說服他們加盟xx，讓他們在xx上把房信息發(fā)布出來，讓網(wǎng)民可以方便快捷地查閱到自己想要的房子資料。在正式上班之前，公司對我們進(jìn)展了為期一周的崗前培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中讓我們熟悉業(yè)務(wù)的流程，熟悉xx的總體功能，同時也是在對我們進(jìn)展另一種考驗(yàn)，由于自己不是營銷類專業(yè)的，深知自己的缺乏，每天的課程自己都很認(rèn)真，很努力，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，我順利地通過了崗前培訓(xùn)的種種考驗(yàn)。到了正式上班，我們每天的工作大體分成三個階段，上午八點(diǎn)三非常前一定要到公司，八點(diǎn)四非常正式開早會，會議完畢后，完成當(dāng)天的工作方案和其它準(zhǔn)備工作，九點(diǎn)半準(zhǔn)時分開公司，到自己負(fù)責(zé)的街道走訪地產(chǎn)中介公司，十一點(diǎn)三非常回到公司，吃中午飯，小休息一會，下午兩點(diǎn)三非常再次分開公司，繼續(xù)走訪地產(chǎn)中介公司，下午四點(diǎn)回到公司，四點(diǎn)半左右召開當(dāng)天工作總結(jié)會議。每天的工作很累，也很有挑戰(zhàn)性。第一天走訪地產(chǎn)中介公司的情景仍然晰晰在目，那天下午徐經(jīng)理給我們這一組同事的任務(wù)是每人都必須走訪五間地產(chǎn)中介公司，我們熱情高漲地分開公司，那天走訪的是同福路一帶，這是xx市的老城區(qū)地帶之一，本來以為可以談到好幾間，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，第一間地產(chǎn)中介公司就讓我們吃了____，他們一聽我們是網(wǎng)絡(luò)公司的就叫我們分開，真是郁悶！但我們并沒有氣餒，繼續(xù)前進(jìn)，后面的情況還好一點(diǎn)。但由于那條街的地產(chǎn)中介公司的客戶都是些老主顧，有了固定的客戶，設(shè)備也落后，他們都不需要網(wǎng)絡(luò)這項(xiàng)效勞。為了完成任務(wù)，那天一直走到下午四點(diǎn)多才坐車回公司。五點(diǎn)半的總結(jié)會議是我們學(xué)習(xí)的大好時機(jī)，我們先各自把一天的情況作個簡短的回憶，然后把遇到的問題反映出來，大家一起討論，一起解決。在此過程中，讓我學(xué)到了許多推銷的技藝，學(xué)會了如何更好跟客戶溝通，同時也進(jìn)步了自己在業(yè)務(wù)方面的綜合素質(zhì)。四、小結(jié)我利用此次難得的實(shí)習(xí)時機(jī)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向同事和公司的三位元老經(jīng)理請教，學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)操作，利用空余時間也學(xué)習(xí)一些課本以外的知識，掌握了一些有用的會談技能，如在待人接物方面的技巧，處理郵件問題等，從而進(jìn)一步進(jìn)步自己的才能，為以后人生的開展打下根底。業(yè)務(wù)類工作的理論性很強(qiáng)的，所以，課本知識應(yīng)當(dāng)與理論充分的結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式，在暑期或者其它假期期間，應(yīng)該要多參加類似的實(shí)習(xí)，也要注重面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。這近一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，為我提供了一次非常珍貴的學(xué)習(xí)時機(jī)，不僅僅是專業(yè)方面，更在與人交往方面。向別人虛心請教，遵守單位的規(guī)章制度等這些經(jīng)常提到的似乎提得太多的問題，其實(shí)它們反映了一個人的綜合素質(zhì)，對于工作的得失成敗，也是有很大影響的。雖然如今分開了那間公司，但那一個月的實(shí)習(xí)卻帶給了我許多許多。專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇8根據(jù)高職高專教育教學(xué)的有關(guān)規(guī)定和學(xué)校的實(shí)習(xí)要求、漢語專業(yè)的實(shí)習(xí)大綱要求，xxxx年12月至xxxx年4月10日，漢語專業(yè)xxxx級1—6班的學(xué)生進(jìn)展了畢業(yè)實(shí)習(xí)?，F(xiàn)將本次實(shí)習(xí)的情況總結(jié)如下：一、充分做好實(shí)習(xí)的各種前期準(zhǔn)備工作為使實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)展，系里成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，梁卡琳主任擔(dān)任組長，教學(xué)副主任朱明秋負(fù)責(zé)主要詳細(xì)事務(wù)。xxxx年9月，由朱副主任主持召開了專業(yè)指導(dǎo)委員會討論了相關(guān)事宜，9月26日進(jìn)展實(shí)習(xí)發(fā)動，要求學(xué)生考慮實(shí)習(xí)方向〔語文教育、新聞與宣傳、辦公事務(wù)與行政管理〕、實(shí)習(xí)方式〔跟班實(shí)習(xí)還是自主實(shí)習(xí)〕并嘗試自找實(shí)習(xí)點(diǎn)。11月底，選擇各種實(shí)習(xí)方向、實(shí)習(xí)方式的學(xué)生人數(shù)已根本確定，跟班進(jìn)展語文教育實(shí)習(xí)的學(xué)生12月初就已配好實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、找好了大的實(shí)習(xí)點(diǎn)；指導(dǎo)老師也已將實(shí)習(xí)篇目分給學(xué)生，讓他們在假期備課、寫教案，開學(xué)后進(jìn)展了兩周的試講工作。系里要求每個指導(dǎo)老師要將所指導(dǎo)學(xué)生的每一節(jié)正課至少聽一次，并給他指出優(yōu)缺點(diǎn)同時做好聽課記錄。對于集中非教育實(shí)習(xí)的學(xué)生由系里統(tǒng)一安排到桂林市電視臺進(jìn)展實(shí)習(xí)，由原班主任進(jìn)展實(shí)習(xí)監(jiān)控。自主實(shí)習(xí)的學(xué)生在上學(xué)期末離校前系里已將有關(guān)規(guī)定及相關(guān)表格發(fā)放到每人手中。他們的實(shí)習(xí)工作也由原班主任進(jìn)展監(jiān)控。由于班主任，帶隊(duì)老師，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的盡職盡責(zé)，同學(xué)們的認(rèn)真努力，積極進(jìn)取，實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作扎實(shí)有效，到達(dá)了預(yù)期的效果，為學(xué)生下到實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)展實(shí)習(xí)做了很好的鋪墊，為實(shí)習(xí)工作按方案圓滿完成打下了根底。二、在實(shí)習(xí)點(diǎn)全面開展實(shí)習(xí)〔一〕集中教育實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)生一到實(shí)習(xí)學(xué)校就聽取實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師關(guān)于學(xué)校情況介紹及對他們提出的教學(xué)實(shí)習(xí)要求、班主任工作要求等，同時在實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下，因地制宜，因材施教，進(jìn)一步備課，調(diào)整修改教案，反復(fù)試教直到指導(dǎo)老師滿意簽字為止。同時開場了班主任的實(shí)習(xí)工作，幾天后即全面承當(dāng)起班級日常管理任務(wù)，虛心向原班主任請教班級管理、學(xué)生管理的方式方法，勤下班，深化理解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，成為學(xué)生的良師益友，表達(dá)了很強(qiáng)的敬業(yè)精神，較強(qiáng)的班級管理才能和思想教育工作才能，他們還根據(jù)所在學(xué)校班級的詳細(xì)情況，開展了有聲有色的課內(nèi)外文藝活動、主題班會等，有些實(shí)習(xí)組在周末還組織了學(xué)雷鋒義務(wù)勞動。等等。受到了學(xué)生的愛戴，得到實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評?！捕臣蟹墙逃龑?shí)習(xí)馮志華、李莎鷗、許萍、鄺少林4位學(xué)生參加系集中的非教育實(shí)習(xí)，由系黨總支書記聶增榮安排到桂林電視臺實(shí)習(xí)，各班班主任做實(shí)習(xí)監(jiān)控老師，經(jīng)常理解他們的實(shí)習(xí)情況，指導(dǎo)他的實(shí)習(xí)?！踩匙灾鲗?shí)習(xí)自主實(shí)習(xí)的類型有自主教育實(shí)習(xí)和自主非教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)監(jiān)控老師也是由各班班主任擔(dān)任，實(shí)習(xí)監(jiān)控老師通過、郵箱、QQ的方式監(jiān)控、理解、指導(dǎo)自主非師范實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)，自主實(shí)習(xí)生離校前，各實(shí)習(xí)監(jiān)控老師都對學(xué)生做了全面調(diào)查，包括理解他們的聯(lián)絡(luò)方式〔本人、QQ、郵箱〕，家庭的聯(lián)絡(luò)，實(shí)習(xí)方向，實(shí)習(xí)地點(diǎn)，實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)單位的聯(lián)絡(luò)人、聯(lián)絡(luò)等。并且把這些情況匯總成一覽表，便于聯(lián)絡(luò)溝通。這些實(shí)習(xí)生根本上是分散在廣西區(qū)內(nèi)各中小學(xué)和企事業(yè)單位實(shí)習(xí)，教育實(shí)習(xí)以初中實(shí)習(xí)為主。非教育實(shí)習(xí)的分別到政府機(jī)關(guān)、公安局、電視臺、各公司進(jìn)展辦公事務(wù)和新聞實(shí)習(xí)。根據(jù)中文系實(shí)習(xí)方案的安排，各實(shí)習(xí)監(jiān)控老師都要求自主實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須主動向他們匯報(bào)實(shí)習(xí)的進(jìn)程四次，匯報(bào)方式既有匯報(bào)，也有通過郵箱或QQ或短信。此外，他們積極主動對實(shí)習(xí)生進(jìn)展兩到三次的追蹤回訪：第一次是在實(shí)習(xí)生剛開場實(shí)習(xí)時，與實(shí)習(xí)生本人或其家長聯(lián)絡(luò)，理解他們落實(shí)實(shí)習(xí)單位的情況和是否開場實(shí)習(xí)；第二次是兩三周后與實(shí)習(xí)生本人聯(lián)絡(luò)，理解他們實(shí)習(xí)的內(nèi)容，及時為實(shí)習(xí)生排憂解難，指導(dǎo)其工作實(shí)習(xí)。第三次與實(shí)習(xí)生單位的聯(lián)絡(luò)人交流，理解實(shí)習(xí)生全面的工作情況和收獲，以便反應(yīng)我系培養(yǎng)人才的得失。實(shí)習(xí)期間，盡管區(qū)評迫在眉睫，但系領(lǐng)導(dǎo)還是抽空巡視了一些實(shí)習(xí)點(diǎn)，并專門召開了一次自主實(shí)習(xí)監(jiān)控老師工作匯報(bào)會，理解相關(guān)情況。三、實(shí)____結(jié)階段實(shí)習(xí)生返校后，實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師、監(jiān)控老師以及全體實(shí)習(xí)生認(rèn)真做實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)____結(jié)工作，填寫實(shí)習(xí)調(diào)查表，并在班里開展了實(shí)____結(jié)報(bào)告會，肯定成績，找出缺乏，為今后的工作奠定了根底。四、實(shí)習(xí)的收獲和成績此次實(shí)習(xí)，學(xué)生都能嚴(yán)格遵守本校本系的實(shí)習(xí)紀(jì)律，并自覺遵守實(shí)習(xí)學(xué)?！矄挝弧车囊?guī)章制度，以認(rèn)真努力的態(tài)度對待實(shí)習(xí)工作，展示了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。其中，集中進(jìn)展語文教育實(shí)習(xí)的學(xué)生收獲比擬明顯：通過教育教學(xué)實(shí)習(xí)，學(xué)生能理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，初步掌握了中小學(xué)語文課的教學(xué)根本技能，學(xué)到了多種教學(xué)方式方法，可以靈敏地組織課堂教學(xué)；在班主任工作方面，能虛心向原班主任請教，理解班級情況，全面承當(dāng)起班級的日常管理事務(wù)，工作細(xì)致周到，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，并深化到學(xué)生中理解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，表達(dá)了扎實(shí)的教育理論程度，先進(jìn)的教育理念和較強(qiáng)的班級管理才能，成為學(xué)生信賴的良師益友，受到實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和贊賞。而且本次教學(xué)實(shí)習(xí)，有一個新穎經(jīng)歷值得考慮推廣。那就是十幾位同學(xué)在靈川九屋初中進(jìn)展的“自主集體實(shí)習(xí)”。他們自己聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)點(diǎn)，自己安排實(shí)習(xí)的一切工作，自己懇務(wù)實(shí)習(xí)點(diǎn)老師指導(dǎo)教學(xué)和班主任工作，并且做得很成功，這是非常好的事情！是對學(xué)生才能的極大考驗(yàn)，也是對學(xué)生才能的極大鍛煉！他們通過實(shí)習(xí)，一定比跟帶隊(duì)老師實(shí)習(xí)的同學(xué)得到更多的收獲，因?yàn)樗麄兊玫搅烁嗟腻憻挄r機(jī)。這種“自主集體實(shí)習(xí)”還有利于把老師從繁重的實(shí)習(xí)工作中解放出來，也利于處理超課時量太多的問題。另外，大量的老師下去帶隊(duì)實(shí)習(xí)，許多課堂空著，校內(nèi)學(xué)生閑著，容易出事情。帶隊(duì)老師實(shí)習(xí)回來后，從早到晚爭著趕著補(bǔ)課，學(xué)生沒有消化的時間，教學(xué)效果也會收到影響。系里以后會適當(dāng)采用這種“自主集體實(shí)習(xí)”的方式，并且更大比例地考慮個體的自主實(shí)習(xí)，這對學(xué)生找工作更加有利，干得好還有可能留下在實(shí)習(xí)單位工作。集中在桂林電視臺實(shí)習(xí)的學(xué)生收獲也比擬明顯：每個學(xué)生都參與制作播出了新聞，其中鄺少林參與制作播出的新聞有四十余條。實(shí)習(xí)完畢后，他和兩位同學(xué)還受邀繼續(xù)留在電視臺實(shí)習(xí)，直至畢業(yè)。五、實(shí)習(xí)存在的問題及缺乏普遍存在實(shí)習(xí)生對初中教材內(nèi)容及教材體系的編排不熟悉的問題：一是對教材知識點(diǎn)、重點(diǎn)不太清楚，講課時目的不夠明確，重點(diǎn)不夠突出；二是對所教內(nèi)容與前后知識的聯(lián)絡(luò)不太清楚，講課時不能前聯(lián)后引，旁敲側(cè)擊，溫故知新；三是課堂教學(xué)經(jīng)歷缺乏，面對突發(fā)狀況不能很好地及時解決，容易自亂陣腳。學(xué)生有依賴心理，在自己未寫教案之前，就干脆下載或復(fù)印別人的教案，缺乏自己對作品的獨(dú)到感受。另外，教學(xué)觀念不夠新穎，教學(xué)方法也較單一機(jī)械，對課文的閱讀理解有障礙，總是套路化的解讀，缺乏鮮活感受，這和我們的課堂教學(xué)有關(guān)。關(guān)于備課和教學(xué)觀念、方法的問題，建議教學(xué)法課〔或教學(xué)藝術(shù)論課〕多促進(jìn)學(xué)生改變。機(jī)械唯物論的作品理解，那么請全系文學(xué)課、文藝?yán)碚撜n催促學(xué)生改變。我們還要增加見習(xí)、實(shí)訓(xùn)時間，為學(xué)生實(shí)習(xí)做更多的鋪墊。專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇9一、實(shí)習(xí)的目的與意義在本科專業(yè)教育中，實(shí)習(xí)是一個重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，可以使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的詳細(xì)操作流程，增強(qiáng)感性認(rèn)識，并可從中進(jìn)一步理解、穩(wěn)固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法，進(jìn)步發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題以及解決問題的才能。在公司詳細(xì)實(shí)習(xí)過程中，可以接觸國際貨物買賣實(shí)務(wù)的詳細(xì)操作，進(jìn)出口的本錢核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種根本技巧，還能對某一行業(yè)深化徹底的理解并能切身體會到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的詳細(xì)工作與他們之間的互動關(guān)系，接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場運(yùn)作；認(rèn)識供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，可以接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰(zhàn)，理解自身存在的缺乏，并積累一定的經(jīng)歷，為將來走上工作崗位打下良好根底。二、實(shí)習(xí)時間三、實(shí)習(xí)公司簡介美的集團(tuán)，創(chuàng)業(yè)于1968年，是一家以家電業(yè)為主，涉足房產(chǎn)、物流等領(lǐng)域的大型綜合性現(xiàn)代化企業(yè)集團(tuán)，旗下?lián)碛袃杉疑鲜泄?、四大產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，是中國最具規(guī)模的白色家電消費(fèi)基地和出口基地。美的集團(tuán)主要產(chǎn)品有家用空調(diào)、商用空調(diào)、大型中央空調(diào)、冰箱、洗衣機(jī)、電飯煲、飲水機(jī)、微波爐、洗碗機(jī)、電磁爐、風(fēng)扇、電暖器、熱水器、灶具、吸油煙機(jī)、消毒柜、電火鍋、電烤箱、吸塵器等家電產(chǎn)品和壓縮機(jī)、電機(jī)、磁控管、變壓器等家電配件產(chǎn)品，擁有中國最大最完好的空調(diào)產(chǎn)業(yè)鏈和微波爐產(chǎn)業(yè)鏈，擁有中國最大最完好的小家電產(chǎn)品群和廚房家電產(chǎn)品群。美的集團(tuán)一直保持著安康、穩(wěn)定、快速的增長。上世紀(jì)80年代平均增長速度為60%，90年代平均增長速度為50%。新世紀(jì)以來，年均增長速度超過35%。作為一家大型跨國公司，美的憑借高素質(zhì)的員工隊(duì)伍、雄厚的實(shí)力、豐富的經(jīng)歷、良好的信譽(yù)、先進(jìn)的技術(shù)及精良的設(shè)備，可為各種客戶提供家電設(shè)備和專業(yè)的技術(shù)保障。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容宣誓完畢后，所有的實(shí)習(xí)生都非常沖動，為自己可以在美的這樣的公司來實(shí)習(xí)而快樂，不為別的，只為美的集團(tuán)把我們都當(dāng)作了公司內(nèi)的一員，盡管我們是實(shí)習(xí)生，而且時間不過是短短的一個月。短短的幾句話，點(diǎn)燃了激情，留住了心聲。我對這次實(shí)習(xí)有了有了進(jìn)一步的期待，所有的實(shí)習(xí)生都跟我一樣。美的果然不負(fù)所望，接下來的實(shí)習(xí)生活給我們每個人留下了難忘的回憶。第二天，我們正式開場了實(shí)習(xí)生活。開完晨會后，公司根據(jù)我們每個人的實(shí)習(xí)方案給我們安排了在實(shí)習(xí)期間的工作任務(wù)。助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細(xì)閱覽，資料中屢次提及公司的經(jīng)營理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語，大多是英文和日語，由于剛剛走出校園，懶散的心態(tài)使我并沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和體會，以致于在后來的實(shí)際操作中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤。在公司的實(shí)習(xí)過程中，還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng)，每位員工都可以通過erp系統(tǒng)進(jìn)展日常的作業(yè)，集團(tuán)可以通過erp系統(tǒng)，對供給鏈實(shí)行有效的管控。集團(tuán)的供給鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度，正是如此，公司在跨國開展中實(shí)行了有效的本錢管控和消費(fèi)經(jīng)營。接下來的日子里，我在同仁的帶著下不斷的學(xué)習(xí)和理論。經(jīng)過一陣時間的產(chǎn)品資料的熟悉，經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作，在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識，什么外貿(mào)術(shù)語，尋發(fā)盤、商務(wù)會談等等，但是真讓我一個人開場操作，真就不知道如何起步，因?yàn)槲也恢涝撊绾伍_發(fā)客戶，如何進(jìn)展有效的溝通，因?yàn)槲覀兪菍ｉT的銷售部，負(fù)責(zé)對內(nèi)和對外產(chǎn)品銷售工作，因此并不涉及產(chǎn)品的消費(fèi)研發(fā)，這是其他部門的事，所以我們?nèi)粘５墓ぷ骱艽笠痪植慷际怯脕磉M(jìn)展開拓市場和聯(lián)絡(luò)客戶，因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生，公司對我們并沒有非常嚴(yán)格的要求，我們在老員工的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)怎么有效的進(jìn)展市場開拓，起初對于開發(fā)客戶很害怕，國內(nèi)的還好點(diǎn)，國外的由于英語程度的限制，通過根本不能進(jìn)展有效溝通，只能通過e—mail套用教材中的例子，這樣才得到了一些有效的信息。另外在元旦期間，我和幾位實(shí)習(xí)生被分到不同場地進(jìn)展不同期限的促銷任務(wù)，并且每個工作日完畢后，都必須向相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)銷售情況。記得有一天上午：在業(yè)務(wù)部熟悉單證，剛開場看到這些單證真是又愛又恨，愛的是它是我們以后吃飯的寶貝，恨的是只是它認(rèn)識我，我卻不認(rèn)識它，那上面密密麻麻，模模糊糊的英文術(shù)語，讓我摸不著頭，靜下心后拿起字典，問題也就迎刃而解了，于是愈看愈加自信，同時也堅(jiān)決了我一定要學(xué)好英語的決心。當(dāng)日下午：在同一個地方聽取一位外貿(mào)老內(nèi)務(wù)員的報(bào)告，這位老內(nèi)務(wù)員同樣也是經(jīng)歷豐富，從事外貿(mào)工作二十余年。他從外貿(mào)實(shí)物著手，結(jié)合自己多年的經(jīng)歷和所經(jīng)歷的案例，對外貿(mào)實(shí)物進(jìn)展了一番精辟的講解。剛開場他就講了一個自己經(jīng)歷的例子來引出對待樣本應(yīng)該注意的問題。是以前他還在一家工廠當(dāng)經(jīng)理時，外貿(mào)公司給工廠下了一批單，當(dāng)貨物做好時，客戶回絕承受，原因是他要求絨朝外，而工廠做確實(shí)相反，又苦于樣本找不到了，客戶表示這批貨就算降價他也不要。于是外貿(mào)公司跟工廠發(fā)生爭執(zhí)，工廠說自己沒有做錯，是根據(jù)外貿(mào)公司的要求來做的。由于樣本找不到，最后外貿(mào)公司賠償了這筆損失。從這個案例中能汲取一些教訓(xùn)，就是在以后的外貿(mào)工作中一定要注重證據(jù)，要有文字記載，對對方的樣品一定要進(jìn)展打樣。同時在履行合同時一定要按質(zhì)，按量，按期履行，任何一個小小的過失可能都會導(dǎo)致客戶的拒付，有誤差要當(dāng)面說清，不能辦到的就不能接，碰到涉及知識產(chǎn)權(quán)問題的一定要在合同中說明，涉及知識產(chǎn)權(quán)所造成的侵權(quán)由買方承當(dāng)。同時有問題要及時與客戶溝通，爭取及早解決，而不能等到事后客戶發(fā)現(xiàn)，那樣就太遲了。另外在下單時要對各工廠的情況有所理解，知道各工廠的優(yōu)勢在哪，各有什么長處，這樣我們才能消費(fèi)出更高品質(zhì)的商品來滿足客戶的需要。在三周的實(shí)習(xí)期間里，每次雙休日公司都會組織我們實(shí)習(xí)生與員工之間打籃球比賽，還有一些其他活動，如信任背摔等，以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作才能，和進(jìn)步隊(duì)友之間的互相信任。另外還會進(jìn)展一些小測試、考試、講座、討論會等活動，用來解答我們在公司實(shí)習(xí)期間遇到的問題。在公司最后的幾天里，我們來到了公司的博物館，來切身感受公司的文化，仔細(xì)聆聽公司工作人員的介紹，對美的集團(tuán)創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認(rèn)識，在他們的眼中企業(yè)是一個團(tuán)隊(duì)，講求團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮；經(jīng)營更是一項(xiàng)長期競賽，要發(fā)揮“眾人同心，其利斷金”的加乘力量，企業(yè)才能持續(xù)成長。震旦現(xiàn)階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng)新的行動綱領(lǐng)下，將來的經(jīng)營策略仍將積極創(chuàng)始，確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢，延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的開展。展現(xiàn)美的集團(tuán)自創(chuàng)品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標(biāo)志，象征美的集團(tuán)如旭日東升般，散發(fā)著光明與活力；同時在內(nèi)涵上，秉持著穩(wěn)健踏實(shí)的一貫經(jīng)營風(fēng)格，蘊(yùn)含創(chuàng)新打破的經(jīng)營魄力。五、收獲與感想在成功完畢實(shí)習(xí)后，仔細(xì)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實(shí)習(xí)，這次校外實(shí)習(xí)充分認(rèn)識了從學(xué)校走向社會我們存在的缺乏和缺少工作經(jīng)歷。自身定位，加強(qiáng)外語學(xué)習(xí)。在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語，外語是我們對外交流的橋梁，因此在以后的學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng)對外語的學(xué)習(xí)，同時加強(qiáng)口語的練習(xí)，這是我們搞外貿(mào)的根底，因此必須掌握好這門工具。不斷強(qiáng)化自身，并充分認(rèn)識自己，防止眼高手低，增加實(shí)際動手才能，在社會這個大學(xué)校里，不斷完善和學(xué)習(xí)工作總結(jié)，認(rèn)識自身缺乏。通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門理論性很強(qiáng)的專業(yè)，它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識而且必須具有很強(qiáng)的動手操作才能，更重要的是學(xué)會如何與人溝通，怎么建立商業(yè)關(guān)系，這些是課本中學(xué)不到的，只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到進(jìn)步，還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的進(jìn)步。貿(mào)易工作同時是一個涉外行業(yè)，因此對各方面的要求都很高，對外代表的不僅僅是個人形象，甚至是國家形象，因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉，如禮儀等。純熟掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事貿(mào)易工作的根底，貿(mào)易工作的高風(fēng)險要求我們必須純熟地掌握好專業(yè)知識。在這次實(shí)習(xí)過程中，我深化體會到，走出