小學(xué)電腦美術(shù)教案-神奇的畫(huà)筆

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦小學(xué)電腦美術(shù)教案-神奇的畫(huà)筆學(xué)校電腦美術(shù)教案-奇妙的畫(huà)筆

一、教學(xué)目的：

1、感受電腦繪畫(huà)的獨(dú)特魅力，特殊是由于運(yùn)用了數(shù)字化技術(shù)而產(chǎn)生的獨(dú)特而奇妙的繪畫(huà)處理方法。

2、指導(dǎo)同學(xué)運(yùn)用畫(huà)圖程序上的繪畫(huà)處理工具進(jìn)行繪畫(huà)。

3、引導(dǎo)同學(xué)通過(guò)簡(jiǎn)潔的創(chuàng)意和操作，感受電腦繪畫(huà)的樂(lè)趣，從而培育同學(xué)敏銳的觀看力和豐富的想象力。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：

1、讓同學(xué)在充分的熟悉和理解電腦繪畫(huà)的“筆”與一般的繪畫(huà)中的筆的本質(zhì)區(qū)分。

2、能利用電腦繪畫(huà)的畫(huà)中的獨(dú)特筆工具進(jìn)行自由創(chuàng)作。

難點(diǎn)：

如何在畫(huà)面中合理地運(yùn)用畫(huà)筆工具表現(xiàn)形象和自己獨(dú)特的構(gòu)思。

三、課前預(yù)備：

1．師檢查電腦硬件設(shè)備，排解電腦故障。

2．預(yù)備若干電腦美術(shù)的優(yōu)秀作品。

3．教育同學(xué)要愛(ài)惜電腦設(shè)備及各種教學(xué)設(shè)施。

四、教學(xué)過(guò)程：

1、組織教學(xué)組織同學(xué)有秩序地進(jìn)入電腦室，并穩(wěn)定好同學(xué)心情預(yù)備上課。

2、引導(dǎo)過(guò)程

觀賞美術(shù)電腦作品：

(1)賞相同表現(xiàn)內(nèi)容但表現(xiàn)手法不同的美術(shù)作品，熟悉不同的美術(shù)表現(xiàn)方法對(duì)美術(shù)作品的影響，引出電腦繪畫(huà)筆工具的奇妙之出。

(2)感受電腦繪畫(huà)筆工具的奇妙性。

(3)借助對(duì)比觀賞讓同學(xué)感受藝術(shù)創(chuàng)作的求異思維，引發(fā)同學(xué)的表現(xiàn)欲望。

3、進(jìn)展過(guò)程

（1）分析與講解：

師通過(guò)電腦屏幕向同學(xué)進(jìn)一步說(shuō)明畫(huà)圖程序界面上的'各種工具的用途并演示在使用過(guò)程中消失的效果。

（2）通過(guò)上機(jī)操作，讓同學(xué)體驗(yàn)電腦畫(huà)筆工具的特色。

4、藝術(shù)實(shí)踐，布置作業(yè)：

（1）讓同學(xué)結(jié)合自己對(duì)電腦繪畫(huà)筆工具特點(diǎn)的感受、體驗(yàn)、熟悉，考慮如何在自己的創(chuàng)作中發(fā)揮他們的“奇妙”作用。

（2）依據(jù)自己的創(chuàng)意，結(jié)合自己的熟悉和理解進(jìn)行創(chuàng)作。

作業(yè)完成后同學(xué)互評(píng)、互觀賞。

5、整理與整理

指導(dǎo)同學(xué)按正確的步驟關(guān)閉電腦，有秩序地走出教室保持教室環(huán)境